第1課時7

青蛙寫詩第1課時7青蛙寫詩1寫詩點串要當過給成們xiěshīdiǎnchuànyàoguòchéngmendānggěi作人雨一不前去人為你以yǐ可我會讀寫詩點串要當過給成們xiěshīdiǎnchuànyàogu2（yāo）要求要挾

（yào）主要不要要辨析表示“求”“強求”時讀yāo,其他情況一般讀yào。例句老師要（yāo）求我們不要（yào）獨自去河邊玩。（yāo）要求要挾要辨析表示“求”“強求”時讀3寫軍農烈點然都有“”，叫做禿寶蓋。都有“”，叫做四點底。寫軍農烈點然都有“”，叫做禿寶蓋。都有“4串成字謎：一豎“丨”穿兩個“口”。字謎：城邊土沒了。組詞：一串串通組詞：成為成功串成字謎：一豎“丨”穿兩個“口”。字謎：城邊土沒了。組詞：一5詩要讠寺覀女辶寸過給纟合詩要讠寺覀女辶寸過給纟合6荷花開了要過寫詩當給點成串以們荷花開了要過寫詩當給點成串以們7下個雨（上下）（一個）（下雨）們（我們）下個雨（上下）（一個）（下雨）們（我們）8獨體字下個雨左右結構們獨體字下個雨左右結構們9下雨們紅框部分不要寫錯哦下雨們紅框部分不要寫錯哦10xià下雨下手下山橫要長，豎寫在豎中線上，點從豎地中上部起筆。組詞：書寫指導：部首：獨體字結構：一天空下起了毛毛細雨。造句：點擊播放xià下雨下手下山橫要長，豎寫在豎中線上，點從豎地中11gè

一個個人個子撇捺要舒展；豎寫在豎中線上。組詞：書寫指導：部首：獨體字結構：人我有一個幸福的家。造句：點擊播放gè一個個人個子撇捺要舒展；豎寫在豎中線上。組詞12yǔ第四畫的豎寫在豎中線上，四點分布要均勻。書寫指導：雨過天晴，一道彩虹掛在天空。雨水下雨小雨組詞：部首：獨體字結構：雨

造句：點擊播放yǔ第四畫的豎寫在豎中線上，四點分布要均勻。書寫指導：雨過天13men左窄右寬。點的起筆要略低于撇。書寫指導：我們都是好孩子。人們我們你們組詞：部首：左右結構：亻造句：點擊播放men左窄右寬。點的起筆要略低于撇。書寫指導：我們都是好14蝌蚪：蛙、蟾蜍等動物的幼體。蝌蚪：蛙、蟾蜍等動物的幼體。15快速通讀課文，給每一小節標出序號，總結大意。讀準字音，讀通句子，并圈出文中出現的標點符號。快速通讀課文，給每一小節標出序號，總結大意。16123第一節：下雨了，青蛙要寫詩。第二節：小蝌蚪來給青蛙幫忙，當個小逗號。第三節：水泡泡來給青蛙幫忙，它能當個小句號。123第一節：下雨了，青蛙要寫詩。第二節：小蝌蚪來給青蛙幫忙1754第四節：一串水珠來給青蛙幫忙，它們能當省略號。第五節：介紹了青蛙詩的內容。54第四節：一串水珠來給青蛙幫忙，它們能當省略號。第五節：介18文中提到了哪些標點符號？省略號句號

逗號文中提到了哪些標點符號？省略號句號逗號19認識了“寫、詩”等生字，會寫“下、個”等生字。第二節：小蝌蚪來給青蛙幫忙，當個小逗號。都有“”，叫做禿寶蓋。老師要（yāo）求我們不要（yào）獨自去河邊玩。認識了“寫、詩”等生字，會寫“下、個”等生字。（yāo）要求要挾第五節：介紹了青蛙詩的內容。兩拼音節：_____________兩拼音節：_____________橫要長，豎寫在豎中線上，點從豎地中上部起筆。第四節：一串水珠來給青蛙幫忙，它們能當省略號。字謎：一豎“丨”穿兩個“口”。認識了“寫、詩”等生字，會寫“下、個”等生字。兩拼音節：_____________都有“”，叫做禿寶蓋。第四畫的豎寫在豎中線上，四點分布要均勻。認識了“寫、詩”等生字，會寫“下、個”等生字。認識了“寫、詩”等生字，會寫“下、個”等生字。⑤要⑥過⑦成⑧串第五節：介紹了青蛙詩的內容。第四節：一串水珠來給青蛙幫忙，它們能當省略號。這節課你有什么收獲？1.認識了“寫、詩”等生字，會寫“下、個”等生字。2.知道了逗號、句號、省略號三種標點符號。認識了“寫、詩”等生字，會寫“下、個”等生字。這節課你有什么20①⑤⑦④⑥⑧②③①寫②詩③雨④點⑤要⑥過⑦成⑧串兩拼音節：_____________三拼音節：_____________整體認讀音節：__________課堂練習1.按要求填序號。①⑤⑦④⑥⑧②③①寫②詩③雨④點課堂練習1.按21認識了“寫、詩”等生字，會寫“下、個”等生字。知道了逗號、句號、省略號三種標點符號。老師要（yāo）求我們不要（yào）獨自去河邊玩。第四節：一串水珠來給青蛙幫忙，它們能當省略號。“雨”共____畫，第一筆是_____。三拼音節：_____________“雨”共____畫，第一筆是_____。快速通讀課文，給每一小節標出序號，總結大意。兩拼音節：_____________認識了“寫、詩”等生字，會寫“下、個”等生字。第一節：下雨了，青蛙要寫詩。認識了“寫、詩”等生字，會寫“下、個”等生字。讀準字音，讀通句子，并圈出文中出現的標點符號。表示“求”“強求”時讀yāo,其他情況一般讀yào。表示“求”“強求”時讀yāo,其他情況一般讀yào。⑤要⑥過⑦成⑧串都有“”，叫做禿寶蓋。都有“”，叫做禿寶蓋。⑤要⑥過⑦成⑧串字謎：一豎“丨”穿兩個“口”。都有“”，叫做四點底。“雨”共____畫，第一筆是_____。“下”是________（結構），反義詞是_____。8一獨體字上2.填一填。認識了“寫、詩”等生字，會寫“下、個”等生字。“雨”共___22習作小練筆：請你張開想象的翅膀，想想青蛙的詩“呱呱，呱呱，呱呱呱”還能表示哪些內容？課后作業習作小練筆：請你張開想象的翅膀，想想青蛙的詩“呱呱，呱呱，呱23第1課時7

青蛙寫詩第1課時7青蛙寫詩24寫詩點串要當過給成們xiěshīdiǎnchuànyàoguòchéngmendānggěi作人雨一不前去人為你以yǐ可我會讀寫詩點串要當過給成們xiěshīdiǎnchuànyàogu25（yāo）要求要挾

（yào）主要不要要辨析表示“求”“強求”時讀yāo,其他情況一般讀yào。例句老師要（yāo）求我們不要（yào）獨自去河邊玩。（yāo）要求要挾要辨析表示“求”“強求”時讀26寫軍農烈點然都有“”，叫做禿寶蓋。都有“”，叫做四點底。寫軍農烈點然都有“”，叫做禿寶蓋。都有“27串成字謎：一豎“丨”穿兩個“口”。字謎：城邊土沒了。組詞：一串串通組詞：成為成功串成字謎：一豎“丨”穿兩個“口”。字謎：城邊土沒了。組詞：一28詩要讠寺覀女辶寸過給纟合詩要讠寺覀女辶寸過給纟合29荷花開了要過寫詩當給點成串以們荷花開了要過寫詩當給點成串以們30下個雨（上下）（一個）（下雨）們（我們）下個雨（上下）（一個）（下雨）們（我們）31獨體字下個雨左右結構們獨體字下個雨左右結構們32下雨們紅框部分不要寫錯哦下雨們紅框部分不要寫錯哦33xià下雨下手下山橫要長，豎寫在豎中線上，點從豎地中上部起筆。組詞：書寫指導：部首：獨體字結構：一天空下起了毛毛細雨。造句：點擊播放xià下雨下手下山橫要長，豎寫在豎中線上，點從豎地中34gè

一個個人個子撇捺要舒展；豎寫在豎中線上。組詞：書寫指導：部首：獨體字結構：人我有一個幸福的家。造句：點擊播放gè一個個人個子撇捺要舒展；豎寫在豎中線上。組詞35yǔ第四畫的豎寫在豎中線上，四點分布要均勻。書寫指導：雨過天晴，一道彩虹掛在天空。雨水下雨小雨組詞：部首：獨體字結構：雨

造句：點擊播放yǔ第四畫的豎寫在豎中線上，四點分布要均勻。書寫指導：雨過天36men左窄右寬。點的起筆要略低于撇。書寫指導：我們都是好孩子。人們我們你們組詞：部首：左右結構：亻造句：點擊播放men左窄右寬。點的起筆要略低于撇。書寫指導：我們都是好37蝌蚪：蛙、蟾蜍等動物的幼體。蝌蚪：蛙、蟾蜍等動物的幼體。38快速通讀課文，給每一小節標出序號，總結大意。讀準字音，讀通句子，并圈出文中出現的標點符號。快速通讀課文，給每一小節標出序號，總結大意。39123第一節：下雨了，青蛙要寫詩。第二節：小蝌蚪來給青蛙幫忙，當個小逗號。第三節：水泡泡來給青蛙幫忙，它能當個小句號。123第一節：下雨了，青蛙要寫詩。第二節：小蝌蚪來給青蛙幫忙4054第四節：一串水珠來給青蛙幫忙，它們能當省略號。第五節：介紹了青蛙詩的內容。54第四節：一串水珠來給青蛙幫忙，它們能當省略號。第五節：介41文中提到了哪些標點符號？省略號句號

逗號文中提到了哪些標點符號？省略號句號逗號42認識了“寫、詩”等生字，會寫“下、個”等生字。第二節：小蝌蚪來給青蛙幫忙，當個小逗號。都有“”，叫做禿寶蓋。老師要（yāo）求我們不要（yào）獨自去河邊玩。認識了“寫、詩”等生字，會寫“下、個”等生字。（yāo）要求要挾第五節：介紹了青蛙詩的內容。兩拼音節：_____________兩拼音節：_____________橫要長，豎寫在豎中線上，點從豎地中上部起筆。第四節：一串水珠來給青蛙幫忙，它們能當省略號。字謎：一豎“丨”穿兩個“口”。認識了“寫、詩”等生字，會寫“下、個”等生字。兩拼音節：_____________都有“”，叫做禿寶蓋。第四畫的豎寫在豎中線上，四點分布要均勻。認識了“寫、詩”等生字，會寫“下、個”等生字。認識了“寫、詩”等生字，會寫“下、個”等生字。⑤要⑥過⑦成⑧串第五節：介紹了青蛙詩的內容。第四節：一串水珠來給青蛙幫忙，它們能當省略號。這節課你有什么收獲？1.認識了“寫、詩”等生字，會寫“下、個”等生字。2.知道了逗號、句號、省略號三種標點符號。認識了“寫、詩”等生字，會寫“下、個”等生字。這節課你有什么43①⑤⑦④⑥⑧②③①寫②詩③雨④點⑤要⑥過⑦成⑧串兩拼音節：_____________三拼音節：_____________整體認讀音節：__________課堂練習1.按要求填序號。①⑤⑦④⑥⑧②③①寫②詩③雨④點課堂練習1.按44認識了“寫、詩”等生字，會寫“下、個”等生字。知道了逗號、句號、省略號三種標點符號。老師要（yāo）求我們不要（yào）獨自去河邊玩。第四節：一串水珠來給青蛙幫忙，它們能當省略號。“雨”共____畫，第一筆是_____。三拼音節：_____________“雨”共____畫，第一筆是_____。快速通讀課文，給每一小節標出序號，總結大意。兩拼音節：_____________認識了“寫、詩”等生字，會寫“下、個”等生字。第一節：下雨了，青蛙要寫詩。認識了“寫、詩”等生字，會寫“下、個”等生字。讀準字音，讀通句子，并圈出文中出現的標點符號。表示“求”“強求”時讀yāo,其他情況一般讀yào。表示“求”“強求”時讀yāo,其他情況一般讀yào。⑤要⑥過