中職教師科研工作若干問題肖建國中職教師科研工作若干問題肖建國1一、中職教師進行科研的意義1、教師成長的需要2、深化教育教學改革的需要3、提高人才培養質量的需要4、有助于優良學風、教風的形成5、落實“科研興?！睉鹇跃唧w舉措一、中職教師進行科研的意義1、教師成長的需要2一、中職教師進行科研的意義科研能力

1、科研選題能力2、信息收集與利用能力3、設計研究方案能力4、運用科研方法的能力5、優化研究過程的能力6、科研總結和寫作能力7、合作研究與交流能力8、成果應用推廣能力一、中職教師進行科研的意義科研能力3二、關于“科研”的基本概念科學研究（簡稱“科研”）

科學研究是追求知識和解決問題的一種活動，是人們對自然界、社會現象的認識有不知到知之，由表及里逐步深化到事物內部發現本質規律的認識過程，科學研究以生產知識為基本特征。

科學研究的對象從廣義上講，是指客觀世界，包括自然界、社會和人類本身。

二、關于“科研”的基本概念科學研究（簡稱“科研”）4二、關于“科研”的基本概念教育科學研究（簡稱“教育科研”)

指在教育科學理論指導下運用科學的方法探索，研究教育教學未知的規律，獲取新的科學認識，揭示其本質和規律，解決問題，并提高教育教學質量的創造性實踐活動。

二、關于“科研”的基本概念教育科學研究（簡稱“教育科研”)5二、關于“科研”的基本概念教學研究（簡稱“教研”）

主要研究教學的內容、教學過程、教學方法以及教學工作的組織和管理等，指導幫助教師提高教學水平，從而提高學生綜合素質和培養質量。二、關于“科研”的基本概念教學研究（簡稱“教研”）6二、關于“科研”的基本概念“科研”與“教研”的區別1、研究范疇不同2、研究的要求不同3、研究方法不同4、研究的過程不同5、研究周期不同6、研究成果的不同

二、關于“科研”的基本概念“科研”與“教研”的區別7二、關于“科研”的基本概念“科研”與“教研”的聯系

1、目的相同2、教研為科研基礎，科研指導教研3、科研研究規律，教研運用規律4、教研擴大科研成果的轉化5、科研促進教研水平提高二、關于“科研”的基本概念“科研”與“教研”的聯系8二、關于“科研”的基本概念課題研究

課題（研究課題）---選擇確定的具有研究必要和研究意義的科研命題（題目）或教研命題（題目）。課題研究---對所定研究題目實施具體研究。二、關于“科研”的基本概念課題研究9三、科學研究的選題(一）選題的原則1、需求性原則2、創新性原則3、科學性原則4、可行性原則5、競爭性原則6、時效性原則7、優勢性原則8、發展性原則三、科學研究的選題(一）選題的原則10三、科學研究的選題（二）選題的方式1、從“申報指南”范圍中選題2、從研究工作遇到的問題中選題3、從文獻的空白點中選題4、從已有的課題延伸中選題5、從改變研究要素中選題6、從跨學科領域研究中選題7、從現實需求中選題三、科學研究的選題（二）選題的方式11三、科學研究的選題（三）選題程序1、提出問題2、查閱分析文獻3、構建課題方案4、形成課題申請報告三、科學研究的選題（三）選題程序12三、科學研究的選題注意問題：

科研選題應“取熟避生，寧小勿大”，針對實際問題，選擇最關鍵、最可行的題目開展研究。切忌”假、大、空“！取熟避生-----熟悉、有一定基礎、興趣寧小勿大------不超過能力范圍、不過與抽象、題口宜窄不宜寬三、科學研究的選題注意問題：13三、科學研究的選題（四）課題來源1、指令性科技計劃（指定承擔者）2、指導性科技計劃（自由競爭承擔）3、委托課題（雙向選擇，協議承擔）4、自選課題（自由競爭或自主承擔）三、科學研究的選題（四）課題來源14四、科學研究的基本方法1、觀察2、實驗3、模擬4、數學方法（模型）5、理想化方法6、類比7、科學假說8、綜合四、科學研究的基本方法1、觀察15五、科研項目（課題）申請書撰寫（一）申請書的一般格式

1）題目；2）簡表；3）研究內容和意義摘要（200字內）；4）立論依據5）研究方案；6）研究工作基礎；7）經費預算；8）合作單位意見；9）申請者所在審查單位意見；10）主管部門審查意見五、科研項目（課題）申請書撰寫（一）申請書的一般格式16五、科研項目（課題）申請書撰寫（二）撰寫要求（技巧）1、題目

命題新穎表述具體、準確、文字嚴謹、字數少命題明確、具體能表達研究內容能暗示預期結果創新性、重要性具有獨到的風格切忌：一般俗套，大而空！五、科研項目（課題）申請書撰寫（二）撰寫要求（技巧）17五、科研項目（課題）申請書撰寫2、立論依據（項目意義及國內外研究現狀分析）項目意義：理論意義、應用價值現狀分析：主要分析與申請課題內容相關的研究已取得的結果和所采用的研究方法等。肯定成績，指出不足（客觀有據）。五、科研項目（課題）申請書撰寫2、立論依據（項目意義及國內外18五、科研項目（課題）申請書撰寫特別注意：立論要立的住，不能讓人駁倒；要研究文獻、弄清行情；綜合分析要全面客觀，尊重他人的勞動和知識產權。五、科研項目（課題）申請書撰寫特別注意：19五、科研項目（課題）申請書撰寫3、研究方案

一般包括申請課題的研究目標、研究內容、擬解決的關鍵問題、技術路線、研究方法、可行性分析、研究工作進度安排。（不同類型的科技計劃會有差異。）五、科研項目（課題）申請書撰寫3、研究方案20五、科研項目（課題）申請書撰寫

1）研究目標、研究內容和擬解決的關鍵問題的表述

①研究目標：盡可能表述簡明、清晰、明確，凡涉及技術經濟指標應量化。②研究內容：是申請書的核心問題。要求表述具體、明確、重點突出，要與課題目標緊緊相扣，要指明核心部分，層次上分明。五、科研項目（課題）申請書撰寫1）研究目標、研究21五、科研項目（課題）申請書撰寫③擬解決的關鍵問題是指完成研究任務和取得預期結果后，預計可解決的科學理論或技術上的某些關鍵性難點、關鍵性問題。

切忌：研究目標與研究內容表述界限不清，甚至文字表述雷同。

五、科研項目（課題）申請書撰寫③擬解決的關鍵問題是指22五、科研項目（課題）申請書撰寫2）技術路線、研究方法、實驗方案及其可行性分析的表述

（有的計劃不要求可行性分析）

①技術路線是指課題研究過程的基本步驟或基本技術流程。（文字或框圖）②研究方法是指課題實施的具體辦法，包括工具、材料和方法等。③實驗方案是指課題實施的具體節，屬于課題設計，是整個實驗的具體安排五、科研項目（課題）申請書撰寫2）技術路線、研究方法、實驗方23五、科研項目（課題）申請書撰寫

特別提醒：

對技術路線、研究方法、實驗方案三者理解不清，導致在表述時相互混淆、混亂交叉、重復表述是課題申請書中最為常見的錯誤之一。五、科研項目（課題）申請書撰寫特別提醒：24五、科研項目（課題）申請書撰寫④技術可行性分析

重點是分析所選用的研究方法、實驗技術的風險性。對于采用的成熟技術、成熟技術的延伸、成功技術借鑒簡要說明在他人相關研究中已成功應用，旁證無風險。屬于自己的獨創技術，要說明其的理論和實踐可行性?？傮w上標明，所選技術風險較低，理論和實踐上均可性。

五、科研項目（課題）申請書撰寫④技術可行性分析25五、科研項目（課題）申請書撰寫3）進度安排

是指課題年度工作進程

單一內容間斷安排,部分內容時間進度上交叉安排都可以。要求基本準確，便于檢查。五、科研項目（課題）申請書撰寫3）進度安排是指課題年26五、科研項目（課題）申請書撰寫4、現有工作基礎

研究工作基礎是課題申請者和研究團隊以及所在單位綜合實力的表現。一般應包括三個方面：過往的研究工作積累和已取得的成績、研究條件、申請者和項目組成員的實力。五、科研項目（課題）申請書撰寫4、現有工作基礎27五、科研項目（課題）申請書撰寫5、創新點和特色

是指申請課題與前人或別人不同的見解。判斷創新的參照系為當時國內外與申請課題同領域、或同行之間的研究內容、技術路線、研究方法、技術以及研究材料等先進程度（活水平）。畫龍點睛概括出自己研究工作的特色，與前人或他人有何不同，新在何處，創新在那里。五、科研項目（課題）申請書撰寫5、創新點和特色28五、科研項目（課題）申請書撰寫6、預期研究進展（階段成果）和成果提供方式

成果：是指一個課題經過一定時間研究工作后，在理論或技術方法上取得的結果。

成果的形式（形態）：理論性成果多以論文、著作、研究報告等形式提供；技術性成果多以設計方案、新技術、新方法、新品種、樣機、軟件、新配方等形式提供。

提供成果的形式因研究課題的性質而定。五、科研項目（課題）申請書撰寫6、預期研究進展（階段成果）和29五、科研項目（課題）申請書撰寫7、經費預算的表述

預算編制有據，符合要求，量力所求。

注意三點：一是非直接相關開支如酬金、管理費、加班費、出國經費等，除科技計劃下達部門有特別允許的規定之外，一般不準列入經費預算；二是大型設備購置一般計劃不宜列入課題經費預算；三是各支出欄目經費預算比例要與研究內容需要相匹配。五、科研項目（課題）申請書撰寫7、經費預算的表述30六、科學研究論文的寫作（一）科學研究論文的含義和特點1、基本含義：科學研究論文（以下簡稱科研論文）是指科技工作者將科學研究（包括理論科學研究和技術科學研究）所取得的成果，進行系統分析和理論總結后，運用書面語言形式闡述并在學術期刊或學術會議上發表的學術文章。

科研論文作為科學研究成果的記錄載體和交流傳播的工具。六、科學研究論文的寫作（一）科學研究論文的含義和特點31六、科學研究論文的寫作2、科研論文的形式

科研論文的具體形式分為三類：1）期刊論文：含綜述（review）、文章（paper）、簡報（簡訊）等；學位論文：博士學位論文、碩士學位論文、學士學位論文等；會議論文：含特邀報告（論文）、口頭報告（論文）、張貼論文（會議墻報論文）等。

六、科學研究論文的寫作2、科研論文的形式32六、科學研究論文的寫作3、科研論文的主要特點

1）科研論文的學術性2）科研論文的科學性3）科研論文的創新性4）科研論文的專業性5）科研論文的規范性六、科學研究論文的寫作3、科研論文的主要特點33六、科學研究論文的寫作

撰寫科研論文須遵守的規范標準：

GB7713-87《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫規范》CAJ_CDB/T1-1998《中國學術期刊（光盤版）檢索與評價數據規范》GB7714-87《文后參考文獻著錄規則》GB3100—1993《國際單位制及其應用》GB3101-1993《有關量、單位和符號的一般原則》GB/T15835—1995《出版物上數字用法規定》GB/T3860—1995《文獻敘詞標引規則》教育部《中國高等學校社會科學學報編排規范（修訂版）》教育部《中國高等學校自然科學學報編排規范（修訂版）》等等。六、科學研究論文的寫作34六、科學研究論文的寫作（二）科學研究論文的撰寫1、撰寫環節及基本要求

科研論文的撰寫過程一般包括構思設計、撰寫初稿、完稿及修改、定稿幾個主要環節。六、科學研究論文的寫作（二）科學研究論文的撰寫35六、科學研究論文的寫作

科研論文在謀篇布局上要求思路清晰，條理清楚，層次分明，論述嚴謹；科研論文在名詞術語、數字、符號、計量單位的使用，圖表設計，參考文獻的引錄，編排格式等方面要符合規范；科研論文的撰寫必須運用科學語體，在文字表述方面要求簡潔、準確、通順、完整，重點表述到位，論述扣題精深，行文明快流暢。六、科學研究論文的寫作科研論文在謀篇布局上要求思36六、科學研究論文的寫作2科研論文的組成

科研論文一般由題目、署名（作者及單位）、摘要、關鍵詞、引言、正文、結論、致謝、參考文獻、附錄等元素組成。六、科學研究論文的寫作2科研論文的組成37六、科學研究論文的寫作1）題目

題目也稱標題，是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合。

中文題目通常采用短語結構，以偏正短語為多，中心語置于題目結尾。。英文題目的書寫格式有兩種：一是全部字母都大寫；另一種是第一個單詞的首字母大寫和每個實詞的首字母大寫。

六、科學研究論文的寫作1）題目38六、科學研究論文的寫作

題目的撰寫要求具體、簡潔、鮮明、確切并有特異性和可檢索性。字數達標，精煉概括；文題相符，詞義準確；語法規范，結構合理。六、科學研究論文的寫作題目的撰寫要求具體、簡潔、鮮明、39六、科學研究論文的寫作2）作者署名

作者署名具有三方面的客觀作用和現實意義：一是擁有著作權；二是承諾文責自負；三是便于讀者聯系。作者署名順序按作者（或單位名稱）在研究中的作用、貢獻以及所承擔的任務依次排序，而不應論資排隊。論文署名是十分嚴肅的，應嚴守科研道德規范。

六、科學研究論文的寫作2）作者署名40六、科學研究論文的寫作3）摘要

摘要也稱為提要，是科研論文主要內容的高度濃縮，并能提供與全文等量的主要學術信息。摘要應簡明扼要地描述課題的性質、研究目的意義、材料與方法、結果、討論和結論中的主要內容。論文摘要一般不超過200字。學術期刊論文一般要求中英文摘要。六、科學研究論文的寫作3）摘要41六、科學研究論文的寫作4）關鍵詞

關鍵詞也稱為主題詞。標出關鍵詞的目的是為了論文正確編目，滿足文獻標引和檢索需要。

一般從《漢語主題詞表》等綜合性主題詞表中選取，新出現的詞也可作為關鍵詞標引。一篇論文的關鍵詞數量一般為2—5個。六、科學研究論文的寫作4）關鍵詞42六、科學研究論文的寫作5）引言

引言又稱之為前言或引論，是寫在論文正文之前的一段短文，一般為200-300字左右。因表述的研究內容不同，以引言作為開篇方式多樣。如研究背景緣由、論題范圍、理論方法、研究結論、闡釋定義、解釋說明等。六、科學研究論文的寫作5）引言43六、科學研究論文的寫作

引言要開門見山，語言精煉且要有吸引力，引言的內容無需在正文中重復。篇幅較短的論文可用小段簡段文字表述。六、科學研究論文的寫作引言要開門見山，語言精煉且要有44六、科學研究論文的寫作6）正文

正文又稱為本論，是論文的的主體核心部分。正文以理論推導、實驗結果和分析為主，內容包括理論基礎知識、基本關系式、導出的公式、實驗材料、實驗方法及儀器、測試（量）結果、真實可靠的圖標及數據、誤差分析、效果差異（有效與無效）以及形成的論點和實驗結論等。六、科學研究論文的寫作6）正文45六、科學研究論文的寫作

科研論文的寫作與文學作品的創作在文字表達方式、修辭等是不同的。

科研論文與科普文章文體風格不同?？蒲姓撐牟捎弥笔鍪降谋磉_方式，只能使用抽象性和概括性的詞語，不能使用可能引起讀者某種聯想的形象性詞語，或可能喚起讀者生發某種情感的描繪性詞語。

六、科學研究論文的寫作科研論文的寫作與文學作品的創作46六、科學研究論文的寫作7）結論

結論，又稱為結束語，是論文的最后總結，是正文部分推理和實驗結果等邏輯發展和必然歸結。

任何論文都應盡可能的提出明確的結論。結論重點闡述作者取得的研究成果及其理論價值和現實意義，以及與他人研究成果或學術觀點比較得出的最新結果或不同結論。結論要與引言相呼應，但不能簡單重復論文摘要或各階段小結。六、科學研究論文的寫作7）結論47六、科學研究論文的寫作.8)致謝

致謝是作者對在本論文中參與部分工作、對完成論文給予指導或幫助的單位（含課題資助單位）和個人表示感謝的用語。致謝必須實事求是，并征得被致謝者的同意。一般放在論文文末與參考文獻之前。六、科學研究論文的寫作.8)致謝48六、科學研究論文的寫作9)參考文獻

參考文獻是作者在從事科學研究工作和撰寫本文時參考和引用過的重要文獻資料。列出參考文獻的目的如下：1）為了反映作者研究工作和論文撰寫具有真實的科學依據；2）體現作者嚴肅的科學態度，便于區分作者與他人的觀點、成果；3）尊重他人的成果及知識產權；4）為讀者進行相關文獻的檢索、查閱提供線索；5）為學術期刊評價系統提供引文統計分析信息。

六、科學研究論文的寫作9)參考文獻49六、科學研究論文的寫作

參考文獻的標注方法按照國家標準GB/T7714—2005《文后參考文獻著錄規則》的規定執行（老規則為GB/T7714—1987）。參考文獻的標注方法主要有“順序編碼體系”和“著者姓/出版年體系”兩種，可任選一種。但不可在同一篇論文中同時使用兩種標注方法。六、科學研究論文的寫作參考文獻的標注方法按照國家標準50六、科學研究論文的寫作

專著：[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標示M].版次（第一版不用著錄）.出版地：出版者，出版年，首頁—止頁（任選）[1]楊德廣高等教育學概論[M]第一版上海：華東師范大學出版社，2002：50-53期刊：

[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標示M].刊名（有類別標識者需要著錄），年份，卷號（期號）：首頁—止頁.[1]賴德勝教育擴展與收入不平等[J]高等教育研究，1995，（1）：12-16六、科學研究論文的寫作專著：51六、科學研究論文的寫作文獻類型標示：期刊文章[J]journal專著[M]monograph論文集[C]conferenceproceeding學位論文[D]dissertation專利[P]patent標準[S]standard報告[R]report資料匯編[G]general報紙文章[N]newspaper六、科學研究論文的寫作文獻類型標示：52謝謝謝謝53中職教師科研工作若干問題肖建國中職教師科研工作若干問題肖建國54一、中職教師進行科研的意義1、教師成長的需要2、深化教育教學改革的需要3、提高人才培養質量的需要4、有助于優良學風、教風的形成5、落實“科研興校”戰略具體舉措一、中職教師進行科研的意義1、教師成長的需要55一、中職教師進行科研的意義科研能力

1、科研選題能力2、信息收集與利用能力3、設計研究方案能力4、運用科研方法的能力5、優化研究過程的能力6、科研總結和寫作能力7、合作研究與交流能力8、成果應用推廣能力一、中職教師進行科研的意義科研能力56二、關于“科研”的基本概念科學研究（簡稱“科研”）

科學研究是追求知識和解決問題的一種活動，是人們對自然界、社會現象的認識有不知到知之，由表及里逐步深化到事物內部發現本質規律的認識過程，科學研究以生產知識為基本特征。

科學研究的對象從廣義上講，是指客觀世界，包括自然界、社會和人類本身。

二、關于“科研”的基本概念科學研究（簡稱“科研”）57二、關于“科研”的基本概念教育科學研究（簡稱“教育科研”)

指在教育科學理論指導下運用科學的方法探索，研究教育教學未知的規律，獲取新的科學認識，揭示其本質和規律，解決問題，并提高教育教學質量的創造性實踐活動。

二、關于“科研”的基本概念教育科學研究（簡稱“教育科研”)58二、關于“科研”的基本概念教學研究（簡稱“教研”）

主要研究教學的內容、教學過程、教學方法以及教學工作的組織和管理等，指導幫助教師提高教學水平，從而提高學生綜合素質和培養質量。二、關于“科研”的基本概念教學研究（簡稱“教研”）59二、關于“科研”的基本概念“科研”與“教研”的區別1、研究范疇不同2、研究的要求不同3、研究方法不同4、研究的過程不同5、研究周期不同6、研究成果的不同

二、關于“科研”的基本概念“科研”與“教研”的區別60二、關于“科研”的基本概念“科研”與“教研”的聯系

1、目的相同2、教研為科研基礎，科研指導教研3、科研研究規律，教研運用規律4、教研擴大科研成果的轉化5、科研促進教研水平提高二、關于“科研”的基本概念“科研”與“教研”的聯系61二、關于“科研”的基本概念課題研究

課題（研究課題）---選擇確定的具有研究必要和研究意義的科研命題（題目）或教研命題（題目）。課題研究---對所定研究題目實施具體研究。二、關于“科研”的基本概念課題研究62三、科學研究的選題(一）選題的原則1、需求性原則2、創新性原則3、科學性原則4、可行性原則5、競爭性原則6、時效性原則7、優勢性原則8、發展性原則三、科學研究的選題(一）選題的原則63三、科學研究的選題（二）選題的方式1、從“申報指南”范圍中選題2、從研究工作遇到的問題中選題3、從文獻的空白點中選題4、從已有的課題延伸中選題5、從改變研究要素中選題6、從跨學科領域研究中選題7、從現實需求中選題三、科學研究的選題（二）選題的方式64三、科學研究的選題（三）選題程序1、提出問題2、查閱分析文獻3、構建課題方案4、形成課題申請報告三、科學研究的選題（三）選題程序65三、科學研究的選題注意問題：

科研選題應“取熟避生，寧小勿大”，針對實際問題，選擇最關鍵、最可行的題目開展研究。切忌”假、大、空“！取熟避生-----熟悉、有一定基礎、興趣寧小勿大------不超過能力范圍、不過與抽象、題口宜窄不宜寬三、科學研究的選題注意問題：66三、科學研究的選題（四）課題來源1、指令性科技計劃（指定承擔者）2、指導性科技計劃（自由競爭承擔）3、委托課題（雙向選擇，協議承擔）4、自選課題（自由競爭或自主承擔）三、科學研究的選題（四）課題來源67四、科學研究的基本方法1、觀察2、實驗3、模擬4、數學方法（模型）5、理想化方法6、類比7、科學假說8、綜合四、科學研究的基本方法1、觀察68五、科研項目（課題）申請書撰寫（一）申請書的一般格式

1）題目；2）簡表；3）研究內容和意義摘要（200字內）；4）立論依據5）研究方案；6）研究工作基礎；7）經費預算；8）合作單位意見；9）申請者所在審查單位意見；10）主管部門審查意見五、科研項目（課題）申請書撰寫（一）申請書的一般格式69五、科研項目（課題）申請書撰寫（二）撰寫要求（技巧）1、題目

命題新穎表述具體、準確、文字嚴謹、字數少命題明確、具體能表達研究內容能暗示預期結果創新性、重要性具有獨到的風格切忌：一般俗套，大而空！五、科研項目（課題）申請書撰寫（二）撰寫要求（技巧）70五、科研項目（課題）申請書撰寫2、立論依據（項目意義及國內外研究現狀分析）項目意義：理論意義、應用價值現狀分析：主要分析與申請課題內容相關的研究已取得的結果和所采用的研究方法等。肯定成績，指出不足（客觀有據）。五、科研項目（課題）申請書撰寫2、立論依據（項目意義及國內外71五、科研項目（課題）申請書撰寫特別注意：立論要立的住，不能讓人駁倒；要研究文獻、弄清行情；綜合分析要全面客觀，尊重他人的勞動和知識產權。五、科研項目（課題）申請書撰寫特別注意：72五、科研項目（課題）申請書撰寫3、研究方案

一般包括申請課題的研究目標、研究內容、擬解決的關鍵問題、技術路線、研究方法、可行性分析、研究工作進度安排。（不同類型的科技計劃會有差異。）五、科研項目（課題）申請書撰寫3、研究方案73五、科研項目（課題）申請書撰寫

1）研究目標、研究內容和擬解決的關鍵問題的表述

①研究目標：盡可能表述簡明、清晰、明確，凡涉及技術經濟指標應量化。②研究內容：是申請書的核心問題。要求表述具體、明確、重點突出，要與課題目標緊緊相扣，要指明核心部分，層次上分明。五、科研項目（課題）申請書撰寫1）研究目標、研究74五、科研項目（課題）申請書撰寫③擬解決的關鍵問題是指完成研究任務和取得預期結果后，預計可解決的科學理論或技術上的某些關鍵性難點、關鍵性問題。

切忌：研究目標與研究內容表述界限不清，甚至文字表述雷同。

五、科研項目（課題）申請書撰寫③擬解決的關鍵問題是指75五、科研項目（課題）申請書撰寫2）技術路線、研究方法、實驗方案及其可行性分析的表述

（有的計劃不要求可行性分析）

①技術路線是指課題研究過程的基本步驟或基本技術流程。（文字或框圖）②研究方法是指課題實施的具體辦法，包括工具、材料和方法等。③實驗方案是指課題實施的具體節，屬于課題設計，是整個實驗的具體安排五、科研項目（課題）申請書撰寫2）技術路線、研究方法、實驗方76五、科研項目（課題）申請書撰寫

特別提醒：

對技術路線、研究方法、實驗方案三者理解不清，導致在表述時相互混淆、混亂交叉、重復表述是課題申請書中最為常見的錯誤之一。五、科研項目（課題）申請書撰寫特別提醒：77五、科研項目（課題）申請書撰寫④技術可行性分析

重點是分析所選用的研究方法、實驗技術的風險性。對于采用的成熟技術、成熟技術的延伸、成功技術借鑒簡要說明在他人相關研究中已成功應用，旁證無風險。屬于自己的獨創技術，要說明其的理論和實踐可行性?？傮w上標明，所選技術風險較低，理論和實踐上均可性。

五、科研項目（課題）申請書撰寫④技術可行性分析78五、科研項目（課題）申請書撰寫3）進度安排

是指課題年度工作進程

單一內容間斷安排,部分內容時間進度上交叉安排都可以。要求基本準確，便于檢查。五、科研項目（課題）申請書撰寫3）進度安排是指課題年79五、科研項目（課題）申請書撰寫4、現有工作基礎

研究工作基礎是課題申請者和研究團隊以及所在單位綜合實力的表現。一般應包括三個方面：過往的研究工作積累和已取得的成績、研究條件、申請者和項目組成員的實力。五、科研項目（課題）申請書撰寫4、現有工作基礎80五、科研項目（課題）申請書撰寫5、創新點和特色

是指申請課題與前人或別人不同的見解。判斷創新的參照系為當時國內外與申請課題同領域、或同行之間的研究內容、技術路線、研究方法、技術以及研究材料等先進程度（活水平）。畫龍點睛概括出自己研究工作的特色，與前人或他人有何不同，新在何處，創新在那里。五、科研項目（課題）申請書撰寫5、創新點和特色81五、科研項目（課題）申請書撰寫6、預期研究進展（階段成果）和成果提供方式

成果：是指一個課題經過一定時間研究工作后，在理論或技術方法上取得的結果。

成果的形式（形態）：理論性成果多以論文、著作、研究報告等形式提供；技術性成果多以設計方案、新技術、新方法、新品種、樣機、軟件、新配方等形式提供。

提供成果的形式因研究課題的性質而定。五、科研項目（課題）申請書撰寫6、預期研究進展（階段成果）和82五、科研項目（課題）申請書撰寫7、經費預算的表述

預算編制有據，符合要求，量力所求。

注意三點：一是非直接相關開支如酬金、管理費、加班費、出國經費等，除科技計劃下達部門有特別允許的規定之外，一般不準列入經費預算；二是大型設備購置一般計劃不宜列入課題經費預算；三是各支出欄目經費預算比例要與研究內容需要相匹配。五、科研項目（課題）申請書撰寫7、經費預算的表述83六、科學研究論文的寫作（一）科學研究論文的含義和特點1、基本含義：科學研究論文（以下簡稱科研論文）是指科技工作者將科學研究（包括理論科學研究和技術科學研究）所取得的成果，進行系統分析和理論總結后，運用書面語言形式闡述并在學術期刊或學術會議上發表的學術文章。

科研論文作為科學研究成果的記錄載體和交流傳播的工具。六、科學研究論文的寫作（一）科學研究論文的含義和特點84六、科學研究論文的寫作2、科研論文的形式

科研論文的具體形式分為三類：1）期刊論文：含綜述（review）、文章（paper）、簡報（簡訊）等；學位論文：博士學位論文、碩士學位論文、學士學位論文等；會議論文：含特邀報告（論文）、口頭報告（論文）、張貼論文（會議墻報論文）等。

六、科學研究論文的寫作2、科研論文的形式85六、科學研究論文的寫作3、科研論文的主要特點

1）科研論文的學術性2）科研論文的科學性3）科研論文的創新性4）科研論文的專業性5）科研論文的規范性六、科學研究論文的寫作3、科研論文的主要特點86六、科學研究論文的寫作

撰寫科研論文須遵守的規范標準：

GB7713-87《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫規范》CAJ_CDB/T1-1998《中國學術期刊（光盤版）檢索與評價數據規范》GB7714-87《文后參考文獻著錄規則》GB3100—1993《國際單位制及其應用》GB3101-1993《有關量、單位和符號的一般原則》GB/T15835—1995《出版物上數字用法規定》GB/T3860—1995《文獻敘詞標引規則》教育部《中國高等學校社會科學學報編排規范（修訂版）》教育部《中國高等學校自然科學學報編排規范（修訂版）》等等。六、科學研究論文的寫作87六、科學研究論文的寫作（二）科學研究論文的撰寫1、撰寫環節及基本要求

科研論文的撰寫過程一般包括構思設計、撰寫初稿、完稿及修改、定稿幾個主要環節。六、科學研究論文的寫作（二）科學研究論文的撰寫88六、科學研究論文的寫作

科研論文在謀篇布局上要求思路清晰，條理清楚，層次分明，論述嚴謹；科研論文在名詞術語、數字、符號、計量單位的使用，圖表設計，參考文獻的引錄，編排格式等方面要符合規范；科研論文的撰寫必須運用科學語體，在文字表述方面要求簡潔、準確、通順、完整，重點表述到位，論述扣題精深，行文明快流暢。六、科學研究論文的寫作科研論文在謀篇布局上要求思89六、科學研究論文的寫作2科研論文的組成

科研論文一般由題目、署名（作者及單位）、摘要、關鍵詞、引言、正文、結論、致謝、參考文獻、附錄等元素組成。六、科學研究論文的寫作2科研論文的組成90六、科學研究論文的寫作1）題目

題目也稱標題，是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合。

中文題目通常采用短語結構，以偏正短語為多，中心語置于題目結尾。。英文題目的書寫格式有兩種：一是全部字母都大寫；另一種是第一個單詞的首字母大寫和每個實詞的首字母大寫。

六、科學研究論文的寫作1）題目91六、科學研究論文的寫作

題目的撰寫要求具體、簡潔、鮮明、確切并有特異性和可檢索性。字數達標，精煉概括；文題相符，詞義準確；語法規范，結構合理。六、科學研究論文的寫作題目的撰寫要求具體、簡潔、鮮明、92六、科學研究論文的寫作2）作者署名

作者署名具有三方面的客觀作用和現實意義：一是擁有著作權；二是承諾文責自負；三是便于讀者聯系。作者署名順序按作者（或單位名稱）在研究中的作用、貢獻以及所承擔的任務依次排序，而不應論資排隊。論文署名是十分嚴肅的，應嚴守科研道德規范。

六、科學研究論文的寫作2）作者署名93六、科學研究論文的寫作3）摘要

摘要也稱為提要，是科研論文主要內容的高度濃縮，并能提供與全文等量的主要學術信息。摘要應簡明扼要地描述課題的性質、研究目的意義、材料與方法、結果、討論和結論中的主要內容。論文摘要一般不超過200字。學術期刊論文一般要求中英文摘要。六、科學研究論文的寫作3）摘要94六、科學研究論文的寫作4）關鍵詞

關鍵詞也稱為主題詞。標出關鍵詞的目的是為了論文正確編目，滿足文獻標引和檢索需要。

一般從《漢語主題詞表》等綜合性主題詞表中選取，新出現的詞也可作為關鍵詞標引。一篇論文的關鍵詞數量一般為2—5個。六、科學研究論文的寫作4）關鍵詞95六、科學研究論文的寫作5）引言

引言又稱之為前言或引論，是寫在論文正文之前的一段短文，一般為200-300字左右。因表述的研究內容不同，以引言作為開篇方式多樣。如研究背景緣由、論題范圍、理論方法、研究結論、闡釋定義、解釋說明等。六、科學研究論文的寫作5）引言96六、科學研究論文的寫作

引言要開門見山，語言精煉且要有吸引力，引言的內容無需在正文中重復。篇幅較短的論文可用小段簡段文字表述。六、科學研究論文的寫作引言要開門見山，語言精煉且要有97六、科學研究論文的寫作6）正文

正文又稱為本論，是論文的的主體核心部分。正文以理論推導、實驗結果和分析為主，內容包括理論基礎知識、基本關系式、導出的公式、實驗材料、實驗方法及儀器、測試（量）結果、真實可靠的圖標及數據、誤差分析、效果差異（有效與無效）以及形成的論點和實驗結論等。六、科學研究論文的寫作6）正文98六、科學研究論文的寫作

科研論文的寫作與文學作品的創作在文字表達方式、修