2023學年山東省沂南縣物理八下期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題(含解析)_第1頁
2023學年山東省沂南縣物理八下期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題(含解析)_第2頁
2023學年山東省沂南縣物理八下期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題(含解析)_第3頁
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文檔簡介

2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示是艦載機飛離甲板的過程中,下列說法正確的是()A.飛機在跑道上滑行時若外力全部消失,會逐漸停下來B.飛機起飛時加速助跑,可獲得更大的慣性,利于升空C.飛機飛離甲板后,艦艇受到水的浮力不變D.飛機飛離甲板后,艦艇底部受到水的壓強變小2.下列事例中,屬于慣性造成危害的是A.乘客在緊急剎車時摔倒 B.拍打被子去掉灰塵C.運動員采用助跑跳得更遠 D.投出的籃球飛向籃筐3.下圖所示的工具中,屬于費力杠桿的是:A.鋼絲鉗 B.起子C.羊角錘 D.鑷子4.兩次水平拉動同一物體在同一水平面上做勻速直線運動,兩次物體運動的路程(s)一時間(t)圖象如圖所示,根據(jù)圖象,下列判斷正確的是()A.兩次物體運動的速度:v1<v2B.兩次物體所受的拉力:F1>F2C.0﹣6s兩次拉力對物體所做的功:W1>W(wǎng)2D.0﹣6s兩次拉力對物體做功的功率:P1<P25.殲擊機在進入戰(zhàn)斗狀態(tài)時要丟掉副油箱,這樣做是為了A.增大慣性,使運動狀態(tài)不易改變 B.減小慣性,使運動狀態(tài)不易改變C.增大慣性,使運動狀態(tài)易于改變 D.減小慣性,使運動狀態(tài)易于改變6.一個雞蛋沉在盛有清水的燒杯里(水未裝滿),下列做法有可能使雞蛋浮起來的是()A.向燒杯中綬慢加清水 B.向燒杯中綬慢加濃鹽水C.向燒杯中綬慢加食用油 D.把燒杯中的水倒掉一部分7.如圖所示,小球運動到最高點時,若繩子突然斷了,小球將會A.保持靜止B.豎直向下做加速直線運動C.豎直向下做勻速直線運動D.沿圓周切線方向做勻速直線運動8.一個木塊靜止在斜面上,它的受力示意圖如圖所示,其中正確的是()A. B. C. D.9.將一個生雞蛋放進盛有清水的杯中,如圖所示,雞蛋沉入水底,雞蛋重為G,然后逐漸向水中加入食鹽并使其溶解,在雞蛋漸漸浮起到靜止的過程中,雞蛋所受的浮力隨時間變化正確的是()A. B. C. D.10.為使學生健康、快樂成長,我市中小學開展了豐富多彩的大課間活動。對于學生的部分活動場景的說法錯誤的是()A.將彈簧拉力器拉開,彈簧的彈性勢能增大B.跳高運動員騰躍到最高點時,他具有的重力勢能最大C.實心球被投出后繼續(xù)向前運動了一段距離,是因為球受到了手推力的作用D.羽毛球在兩同學的球拍來回運動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)11.在甲、乙兩個完全相同的玻璃缸中裝滿水,缸中水面分別漂浮著一只玩具鴨,如圖所示.設甲、乙兩缸底受到水的壓強分別為p甲、p乙,兩只玩具鴨受到的浮力分別為F甲、F乙,下列判斷正確的是()A.p甲>p乙 B.p甲<p乙 C.F甲>F乙 D.F甲<F乙12.舉重是我國的優(yōu)勢體育項目.一位身高170cm的運動員和一位身高160cm的運動員,在挺舉項目中用相同時間,把同樣重的杠鈴舉起,如圖所示.如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關系式中正確的是()A.W1=W2、P1=P2 B.W1>W(wǎng)2、P1=P2 C.W1>W(wǎng)2、P1>P2 D.W1<W2、P1<P213.媽媽與小明進行爬山比賽,他們選擇的起點、路徑和終點都相同,全程設為勻速運動,媽媽的體重是小明的2倍,媽媽所用的時間是小明的3倍,若媽媽克服自身重力做功為W1、功率為P1,小明克服自身重力做功為W2、功率為P2,則下列關系正確的是()A.W1:W2=2:1P1:P2=6:1 B.W1:W2=2:3P1:P2=2:1C.W1:W2=2:1P1:P2=3:2 D.W1:W2=2:1P1:P2=2:314.如圖所示,一個邊長為10cm的正方體豎直懸浮在某液體中,上表面受到液體的壓力F1為5N,下表面受到液體的壓力F2為13N(g取10N/kg)。下列說法錯誤的是()A.正方體受到的浮力為8NB.兩側面受到的液體壓力相等C.正方體上表面到液面的距離h=5cmD.正方體下表面受到的壓力是豎直向上的15.如圖所示,小明用一端磨損的刻度尺測量橡皮的長度,長度為()A.3.15cmB.3.150cmC.2.15cmD.2.150cm16.在國際單位制中,質量的單位是()A.NB.kgC.PaD.J17.如圖,水母身體外形像一把透明傘.水母身體內有一種特別的腺,腺能產(chǎn)生一氧化碳改變自身體積,從而能在水中上浮與下沉.下列判斷正確的是A.水母漂浮時,所受浮力大于自身重力B.水母懸浮時,若體積變大時則會上浮C.水母在下沉過程中受到水的壓強不變D.水母漂浮時比沉在水底時排開水的重力小18.同學們梳理了教材中與壓強知識相關的實驗,如圖所示,其中分析正確的是A.甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯B.乙圖實驗,當壓強計的探頭在水中的深度逐漸增大時,U形管兩邊液面高度差變小C.丙圖實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測大氣壓強的值D.丁圖實驗,向外拉活塞,試管內停止沸騰的水再次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點升高19.如圖所示,ABCD順序表示了射箭的整個過程,運動員先將箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,將弓拉滿后松手,箭疾馳而飛,在以上過程中,弓的彈力最大的時刻是A. B.C. D.20.在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上,女排隊員和教練員代表站在花車上經(jīng)過天安門廣場過程中,如圖所示,若說郎平教練是靜止的,則所選擇的參照物是()A.天安門城樓B.女排代表乘坐的花車C.天安門城樓前的金水橋D.天安門廣場上站立的士兵21.下列估測值比較接近實際的是()A.永州各縣區(qū)的大氣壓值約為1×105PaB.人站立時腳對地面的壓強約為100PaC.游泳運動員在水中游泳時所受浮力約為2000ND.一個雞蛋的重力約為5N22.一位同學沿水平方向推一小車做勻速直線運動,此時哪兩個力是一對平衡力A.人推車的力與車推人的力B.人推車的力和地面對車的摩擦力C.車的重力和車對地面的壓力D.車的重力和人推車的力23.下列對常見物理量的估計符合實際的是A.普通中學生的重力約為50NB.洗操時淋浴水溫約為80℃C.本考場內的氣壓約為1×103PaD.本考場內課桌的高度約為80cm24.如圖所示,兩個相同瓶子的瓶口相對,之間用一塊玻璃板隔開,上面的瓶中裝有空氣,下面的瓶中裝紅棕色二氧化氮氣體。抽掉玻璃板,可以看到一段時間后,兩個瓶中的氣體會混合在一起,最后顏色變得均勻。下列說法中正確的是()A.此現(xiàn)象是擴散現(xiàn)象B.此現(xiàn)象能說明分子間存在相互作用的引力C.此現(xiàn)象能說明分子間存在相互作用的斥力D.顏色變得均勻后,兩瓶中氣體分子都停止運動25.如下圖所示,使用中屬于費力杠桿的工具是()A.羊角錘B.訂書機C.筷子D.天平26.如圖所示,在“探究阻力對物體運動影響”的實驗中,若第二次實驗時小車剛好滑到了木板最右端,接下來最合理的操作方法是A.減輕小車的質量 B.降低小車從斜面上的釋放高度C.增加木板的長度 D.增加玻璃板的長度27.如圖所示,放于水平桌面上的臺秤,其中央有一個盛水平底柱形燒杯。現(xiàn)將彈簧測力計下端吊著的實心鋁塊逐漸浸入,直至剛浸沒于水中(不接觸容器,無水溢出)在此過程中,下列說法正確的是A.彈簧測力計的示數(shù)逐漸減小,臺秤的示數(shù)不變B.水對燒杯底部的壓強變大,臺秤的示數(shù)逐漸變小C.水對杯底增加的壓力等于鋁塊浮力的變化量D.浮力逐漸變大,臺秤對水平桌面的壓強不變28.如圖所示的現(xiàn)象中,能用流體壓強與流速的關系來解釋的是A.用力捏玻璃瓶,管中水面升高B.將瓶放在熱水中,管中水面升高C.向管內吹氣,管中水面升高D.向水平管內吹氣,豎直管中水面升高29.如圖所示的簡單機械中,屬于費力杠桿的是A.自行車的腳踏板B.剪頭發(fā)的剪刀C.夾核桃的夾子D.自行車的剎車閘30.如圖所示,物體在20N的水平拉力F作用下,在水平地面上以3m/s的速度向右勻速運動5m后,撤去水平拉力,物體又向前運動了1.5m后停了下來。則()A.撤去拉力后,物體慢慢停止的過程中,物體的慣性在逐漸減小B.撤去拉力后,物體慢慢停止的過程中,物體所受的摩擦力逐漸減小C.物體在勻速運動及減速運動的過程中受到的滑動摩擦力始終為20ND.撤去拉力后,物體慢慢停止運動,說明物體的運動需要力來維持二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,輕質木桿AB可以繞O點轉動,OA的長度是OB的三倍,A端細線下所掛500N的重物靜止在水平地面上,在B點用600N的動力豎直向下拉動,木桿靜止不動,此時重物對水平地面的壓力為__N,此木桿為________(選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿.32.在科學晚會上,小亮用一根膠管表演了一個有趣的節(jié)目.如圖所示,他一只手握住管的中部,保持下半部分不動,另一只手抓住管的上半部,使其在空中快速轉動,這時下管口附近的碎紙屑被吸進管中,并“天女散花”般得從上管口飛了出來.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__________________.33.小明用20N的水平推力,使重60N的木箱在水平面上勻速移動了5m,此過程推力做的功為_____J,木箱重力做的功為_____J.34.下面列舉了一些應用物理知識的實例:a.刀用久了磨一磨再用;b.刀的把柄一般都做得較粗大一些;c.汽車行駛一段時間后須換機油;d.在乒兵球比賽中,運動員常用干布抹乒兵球;e.貨車運載貨物時不能裝得太高,且要用繩子綁緊;f.擲鐵餅時,運動員先猛轉幾圈才讓鐵餅出手。其中屬于減小壓強的應用是_________;屬于增大摩擦的應用是_________;利用慣性的應用是_________。(填序號)35.如圖,斜面長s=10m,高h=4m,沿斜面用F=50N的力將一個重為100N的木箱從底端A勻速推至頂端B,則有用功為______J,總功______J,斜面的機械效率為______。36.小程分別用甲、乙兩種液體做實驗,測出它們的質量和體積的數(shù)據(jù)記錄在表中。物質實驗序號體積(cm3)質量(g)密度(g/cm3)甲1592101831527乙154210831512(1)根據(jù)數(shù)據(jù)在圖中描出甲液體的m---V圖像,(________)甲液體密度為______________kg/m3(2)當乙的質量為20g時,體積為___________cm337.在自由下落過程中,物體運動速度會越來越快,一個物體由A點自由下落,相繼經(jīng)過B、C兩點,已知AB=BC.如圖所示,物體在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,則W1____W2,P1____P2(兩空均選填“>”、“<”或“=”)38.推動物理課本在小桌面上做勻速直線運動,物理課本共受________

個力的作用,其中除推力和受到的摩擦力是一對平衡力之外,還有受到的________

和________是一對平衡力.39.如上圖所示是利用微信掃的“健康碼”。在疫情期間,通過智能手機的攝像頭掃描“健康碼”可快速獲取身體健康信息。手機攝像頭相當于一個_______透鏡,“健康碼”到攝像頭的距離應滿足_________的條件。所成的像是倒立、_______的實像,應用此成像原理可制成的光學儀器是_______。40.我國舉世聞名的三峽大壩,其水庫內存水位約為140m,水庫底部受到水的壓強為_______Pa;巨大的船閘是根據(jù)_______原理設計的。(=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明“探究液體內部壓強的特點”的實驗過程如圖所示:①實驗前,輕壓壓強計探頭橡皮膜發(fā)現(xiàn)U形管兩側液面的高度差幾乎沒有變化,壓強計有可能______;②調整好后,比較圖甲、乙、丙三圖,可以得出:在同種液體的同一深度,液體內部向各個方向的壓強______;③在圖乙中把探頭慢慢下移,可以觀察到U形管兩側液面的高度差增大,可以得出:同種液體,其壓強隨______的增加而增大。④在圖乙中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U形管兩側液面的高度差______(選填“變大”“變小"或“不變")。42.某實驗小組在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測力計、底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊、相同的大燒杯若干、水、密度未知的某種液體、細線等。(1)該小組同學進行了如圖所示的實驗:A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為2.1N;用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表格中。(2)在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮=________N。(3)分析實驗步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟_______________有關;分析實驗步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟________有關。(4)該小組同學根據(jù)已知條件算出步驟B中銅塊下表面受到水的壓強是200Pa;然后在步驟B的基礎上繼續(xù)探究:把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上,緩慢向燒杯內加水,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸________(選填“增大”或“減小”)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.在拓展課上,小南同學用如圖所示的滑輪組,模擬某建筑工地上拉動工件的情景。他用20N的拉力拉著重為100N的物體,使它在4s內沿著水平地面勻速直線運動了2m,物體運動時受到地面的摩擦力為30N,不計繩重及機械間的摩擦。求:(1)人的拉力所做的功;(2)人的拉力做功的功率;(3)該滑輪組的機械效率。44.一個質量為20kg的正方體石塊靜止在水平地面上。工人用如圖所示的組將石塊10s內勻速提升5m,工人施加的動力F為125N。求:(不計繩重和摩擦,g=10N/kg)(1)滑輪組對石塊做了多少功?(2)人對滑輪組做功的功率是多少?(3)該滑輪組的機械效率是多少?

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【答案解析】

略2、A【答案解析】試題分析:慣性是任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質,有時對我們有用、有時有害,特別要防止慣性帶來危害,據(jù)此對各選項逐一進行分析.解:A、乘客在緊急剎車時由于慣性摔倒,是慣性造成的危害,故A符合題意;B、拍打被子前,被子和灰塵一起靜止,當拍打時,被子運動,灰塵由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài),所以灰塵從被子上掉下來,是利用慣性;故B不合題意;C、運動員采用助跑跳得更遠,是利用了物體的慣性,故B不合題意;D、將籃球投出后,籃球不再受到力的作用,但由于具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài),從而飛向籃筐,是利用慣性;故D不合題意.故選A.3、D【答案解析】

動力臂小于阻力臂的杠桿屬于費力杠桿,四幅圖中只有鑷子的動力臂是小于阻力臂的,故應選D.4、C【答案解析】A.由圖像可知,在相同時間內,物體第一次通過的路程大于第二次通過的路程,所以v1>v2,故A錯誤.B.同一物體重力相等,對水平面的壓力相等,在同一水平面接觸面的粗糙程度相同,因此兩次拉動物體時,物體受到的摩擦力相等.由于物體做勻速直線運動,所受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以兩次物體所受的拉力:F1=F2,故B錯誤.C.由圖像可知,0-6s物體第一次通過的路程大于第二次通過的路程,又因為F1=F2,根據(jù)W=Fs可得,0-6s兩次拉力對物體所做的功:W1>W2,故C正確.D.0-6s兩次拉力對物體所做的功:W1>W2,時間相同,由可得,0-6s兩次拉力對物體做功的功率:P1>P2,故D錯誤.答案為C.5、D【答案解析】

殲擊機在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,是通過減小飛機的質量來減小飛機的慣性,使自身的運動狀態(tài)容易改變,以提高殲擊機的靈活性。6、B【答案解析】

A.繼續(xù)向燒杯中加清水,水的密度不變,雞蛋的體積(排開水的體積)不變,則雞蛋所受浮力不變,仍然小于雞蛋的重力,所以不可能使雞蛋浮起來,故A不符合題意;B.燒杯中裝清水時,雞蛋沉到燒杯的底部,則雞蛋所受的浮力:F浮<G,向燒杯中加濃鹽水,液體密度增大,雞蛋的體積(排開水的體積)不變,由F浮=ρ液gV排可知,F(xiàn)浮增大,則雞蛋會浮起來,故B符合題意;C.向燒杯中緩慢加食用油,食用油的密度比水小,食用油浮在水面,雞蛋受到的浮力不變,則雞蛋不會浮起來,故C不符合題意;D.把燒杯中的水倒掉一部分,水的密度不變,雞蛋的體積(排開水的體積)不變,則雞蛋所受浮力不變,仍然小于雞蛋的重力,所以不可能使雞蛋浮起來,故D不符合題意。故選B。7、B【答案解析】

根據(jù)題意知道,小球在豎直平面內的A、B兩點之間來回自由擺動,A、B兩點為最高點,小球在此兩點的重力勢能最大,速度為零,當小球擺到最高點時,若繩子突然斷了,則小球只受到重力作用,將沿重力的方向做加速運動,故只有B正確。8、D【答案解析】

靜止在斜面上的物體受到豎直向下的重力、沿斜面向上的摩擦力和垂直于斜面向上的支持力作用,且此三力平衡,故只有D正確。故選D。9、C【答案解析】

雞蛋沉入水底時,根據(jù)浮沉可知,受到的浮力小于重力。逐漸向水中加入食鹽時,鹽水的密度變大,而雞蛋的體積不變,即排開水的體積不變,由可知,雞蛋所受浮力逐漸增大,當浮力大于重力時雞蛋上?。划旊u蛋開始露出液面的過程中,浮力逐漸變小,直到浮力等于重力,最后始終漂浮,浮力不再發(fā)生變化。由上分析知,浮力先變大,后變小最后保持不變。故選C。10、C【答案解析】

由題意可知,本題考查了對物體“重力勢能”、“彈性勢能”變化的判斷,并同時考查了“力和物體運動的關系”;可以根據(jù)“影響機械能大小的因素”進行分析?!绢}目詳解】A.將彈簧拉力器拉開,彈簧拉力器發(fā)生彈性形變,因此彈簧的彈性勢能增大,故A正確,不符合題意;B.跳高運動員騰躍到最高點時,高度最高,重力勢能最大,故B正確,不符合題意;C.實心球被投出后,由于實心球具有慣性,所以實心球繼續(xù)向前運動了一段距離,故C錯誤,符合題意;D.羽毛球在兩同學的球拍來回運動,羽毛球的速度大小和方向一直發(fā)生改變,因此該現(xiàn)象說明了力可以改變物體的運動狀態(tài),故D正確,不符合題意。故選C。11、D【答案解析】試題分析:由圖和題意可知,甲、乙兩個完全相同的玻璃缸裝滿了水,且水的深度h相同,根據(jù)p=ρgh可知,水對容器底部的壓強相等.故AB錯誤;甲、乙缸裝滿了水,玩具鴨子漂浮,根據(jù)圖示可知,乙缸中鴨子排開水的體積大,根據(jù)阿基米德原理可知:乙缸中鴨子受到的浮力大;故C錯誤,D正確;故選D.12、C【答案解析】

由題知身高170cm的運動員和身高160cm的運動員舉起杠鈴的重力相同,身高170cm的運動員比身高160cm的運動員將杠鈴舉得高,根據(jù)W=Gh可知,W1>W(wǎng)1;因為兩運動員舉起杠鈴的時間相同,根據(jù)P=可知,P1>P1.所以ABD錯誤,C正確.故選C.【答案點睛】本題考查了學生對功的公式、功率的公式的掌握和運用,能分析出高個運動員舉起的高度大是本題的突破口.13、D【答案解析】解:由W=Gh可得,媽媽和小明克服重力做功之比:;由P=可得,媽媽和小明克服重力做功的功率之比,故D正確.故選D.點睛:(1)爬山比賽過程中,兩人爬山的高度相同,根據(jù)W=Gh求出做功之比;(2)根據(jù)P=求出功率之比.14、C【答案解析】

A.正方體受到的浮力等于下表面受到液體的壓力與上表面受到液體的壓力之差,即8N,故A正確,A不符合題意;B.兩側面所處液體深度相同,故受到的液體壓力相等,故B正確,B不符合題意;C.正方體懸浮在液體中,所受浮力等于自身重力,則即液體的密度為根據(jù)液體壓強公式可知正方體上表面受到的壓力表達式為則正方體下表面到液面的距離為故C錯誤,C符合題意;D.正方體下表面受到液體的的壓力豎直向上,故D正確,D不符合題意。故選C。15、C【答案解析】

(1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;(2)起始端沒從0開始,把1.00cm處當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去1.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.【題目詳解】(1)圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度,故最小刻度值為1mm;(2)圖中起始端刻度值為1.00cm,末端刻度值為3.15cm,物體長度為3.15cm?1.00cm=2.15cm.【答案點睛】刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時刻度要緊貼被測物體,讀數(shù)時視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位.16、B【答案解析】

A.N是力的單位。不符合題意;B.kg是質量的單位。符合題意;C.Pa是壓強的單位。不符合題意;D.J是能量的單位。不符合題意。故選B.【答案點睛】首先對每個選項中單位所對應的物理量進行明確,然后確定符合題意的選項.17、B【答案解析】

A、根據(jù)物體漂浮條件可知,水母漂浮時,所受浮力等于自身重力,故A錯誤;B、水母懸浮時,浮力等于其重力;若體積變大時,其排開水的體積變大,根據(jù)F?。溅裧V排知,浮力變大,浮力大于重力,則水母會上浮,故B正確;C、水母在下沉過程中,深度增大,根據(jù)p=ρgh知,受到水的壓強變大,故C錯誤;D、水母漂浮時,浮力等于其重力,水母沉在水底時,浮力小于其重力,所以水母漂浮時受到的浮力大于其沉在水底時受到的浮力,由F浮=G排可知,水母漂浮時比沉在水底時排開水的重力大,故D錯誤.18、C【答案解析】

A、甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,對海綿的壓力越小,受力面積不變,對海綿的作用效果越不明顯,故錯誤;B、乙圖實驗,當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時,受到的壓強變大,U形管兩邊液面高度差越大,故錯;C、丙圖實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力F和吸盤的面積S,大氣壓,故正確;D、丁圖實驗,向外拉活塞,試管內氣壓減小、沸點降低,水再一次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點降低,故錯誤.19、C【答案解析】

拉弓時,弓發(fā)生了彈性形變,形變越大、彈力越大.將弓拉滿后,弓的彈性形變最大,彈力最大.故C符合題意為答案.20、B【答案解析】

郎平教練與女排代表乘坐的花車之間沒有發(fā)生位置的變化,因此以女排代表乘坐的花車為參照物郎平教練是靜止的,天安門城樓、天安門城樓前的金水橋、天安門廣場上站立的士兵與郎平教練之間均發(fā)生了位置的變化,因此以他們?yōu)閰⒄瘴铮善浇叹毷沁\動的。故選B。21、A【答案解析】

A.1標準大氣壓約為1×105Pa,所以,永州各縣區(qū)的大氣壓值約為1×105Pa,故A符合實際;B.中學生的體重在500N左右,站立時雙腳與地面的接觸面積在500cm2=0.05m2左右,對水平地面的壓強大約故B不符合實際;C.人在水中游泳時,處于漂浮狀態(tài),所受到水的浮力F浮=G;而一般中學生的質量約為50kg,其重力G=mg=50kg×10N/kg=500N故C不符合實際;D.1個雞蛋的質量約為50g,重力是G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N故D不符合實際。故選A。22、B【答案解析】

A.人推車的力與車推人的力作用在不同的物體上,是一對相互作用力,不是平衡力,故A不合題意;B.人推車的力和地面對車的摩擦力,這兩個力等大、反向、共線,都作用在小車上,是一對平衡力,故B符合題意;C.車的重力和車對地面的壓力,作用在不同的物體上,方向也相同,不是平衡力,故C不合題意;D.車的重力和人推車的力方向互相垂直,不在一條直線上,不是平衡力,故D不合題意。故選B。23、D【答案解析】

A.中學生的質量在50kg左右,受到的重力大約為左右,故A不符合實際;B.洗操時淋浴水溫為40℃左右,故B不符合實際;C.一個標準大氣壓約,考場內氣壓接近標準大氣壓,為.故C不符合實際;D.課桌的高度約為80cm,故D符合實際.24、A【答案解析】

ABC.抽掉玻璃板,可以看到一段時間后,兩個瓶中的氣體會混合在一起,最后顏色變得均勻,這是分子運動的結果,是擴散現(xiàn)象,故A正確,B、C錯誤;D.組成物質的分子在任何條件下,都在不停地運動,故D錯誤。故選A。25、C【答案解析】

A.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;B.訂書機在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;C.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,符合題意;D.天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,不符合題意。故選C。26、D【答案解析】

由實驗原理知道,實驗中是通過觀察小車在水平面上滑行的距離來分析阻力對物體運動的影響的.A減輕小車的質量不能改變小車到達水平面時的初速度,不會影響小車的滑行距離,即小車滑行距離不變,由此可知玻璃表面一定太短,不能完成實驗,故A錯誤;B、降低小車從斜面上的釋放高度,則改變了小車到達水平面時的初速度,不符合控制變量法的要求,故B不合理;C、如果僅增加木板的長度,可以想象在玻璃表面的滑行的距離會更長,則玻璃的有效長度必然不夠,實驗無法正常完成,故C錯誤;D、第二次實驗時小車剛好滑到了木板最右端,玻璃板更光滑些,小車移動的距離更遠些,增加玻璃板的長度可以完成實驗,故D合理.27、C【答案解析】

AB.鋁塊受豎直向下的重力、豎直向上彈簧測力計的拉力和浮力,由平衡條件得:G鋁=F+F浮,F(xiàn)=G鋁-F浮,在鋁塊完全浸沒前,V排逐漸增大,根據(jù)阿基米德原理得到F浮逐漸增大,彈簧測力計的示數(shù)F逐漸減??;鋁塊浸在水中,受到豎直向上的浮力,根據(jù)力的作用是相互的,可知鋁塊對水向下的壓力F壓=F浮,臺秤的支持力為FN,由平衡條件得到臺秤對燒杯的支持力FN=G+F壓,在鋁塊完全浸沒前,F(xiàn)浮逐漸增大,F(xiàn)壓逐漸增大,F(xiàn)N逐漸變大,臺秤的示數(shù)增大,鋁塊逐漸浸沒過程中,水的深度變大,根據(jù)p=ρgh得到水對燒杯底部的壓強變大,故AB錯誤;C.水對杯底增加的壓力ΔF=ΔpS=ρgΔhS=ρgΔV排=ΔF浮,故C正確;D.實心鋁塊逐漸浸入,直至剛浸沒于水中,V排逐漸增大,F(xiàn)浮增大,根據(jù)力的作用是相互的,可知鋁塊對水向下的壓力增大,臺秤受到的壓力增大,臺秤對桌面的壓力增大,根據(jù)p=可知臺秤對桌面的壓強增大,故D錯誤。28、D【答案解析】

A.用力捏玻璃瓶,管中水面升高,是說明力改變了物體的形狀,不能用流體壓強與流速關系解釋,故A錯誤;B.將瓶放在熱水中,管中水面升高,是說明了熱脹冷縮的原理,不能用流體壓強與流速關系解釋,故B錯誤;C.向管內吹氣,管中水面升高,是內部氣壓增大,將瓶內的水向外壓,不能用流體壓強與流速關系解釋,故C錯誤;D.向水平管內吹氣,豎直管上方空氣流速快、壓強大,水在大氣壓的作用下被壓入豎直管中,使水面升高,故D正確.29、B【答案解析】

A.自行車的腳踏在使用過程中,是輪軸(輪半徑大于軸半徑),屬于省力杠桿,不符合題意;B.剪頭發(fā)的剪刀在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,符合題意;C.夾核桃的夾子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,不符合題意;D.自行車的剎車閘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,不符合題意。30、C【答案解析】

A.撤去拉力后,物體由于慣性而繼續(xù)向前運動,慣性大小與物體的質量有關,與速度大小無關,故A不符合題意;BC.滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關,物體在勻速運動時,摩擦力等于拉力,所以物體在勻速運動及減速運動的過程中受到的滑動摩擦力始終為20N,故B不符合題意,C符合題意;D.撤去拉力后,物體受到摩擦力慢慢停止運動,說明力是改變物體的運動狀態(tài)的原因,物體的運動不需要力來維持,故D不符合題意。故選C。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、300費力【答案解析】

[1]OA的長度是OB的三倍,即OA=3OB.在B點用F=600N的動力豎直向下拉動,木桿靜止不動,根據(jù)杠桿平衡條件,則動力F與A端線的拉力FA的關系為:F×OB=FA×OA,則A線的拉力為:FA======200N.因重物靜止,處于平衡狀態(tài),其受到的地面支持力F支與A端線向上的拉力FA之和等于重力G,即F支+FA=G,則地面對重物的支持力為:F支=G-FA=500N-200N=300N.因地面對重物的支持力與重物對地面的壓力是一對相互作用力,它們大小相等,所以重物對水平地面的壓力大小為300N.[2]因動力臂OB小于阻力臂OA,所以該杠桿是費力杠桿.32、流體流速大的地方壓強小【答案解析】

由于在空中快速轉動上半部,上面的空氣流動速度快,壓強小;下面的空氣流動速度小,壓強大,紙片在壓強差的作用下,被壓向空中出現(xiàn)天女散花.33、1111【答案解析】分析:應用功的計算公式求出推力的功;做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離,二者缺一不可;據(jù)此分析計算.解答:推力做功,重力方向豎直向下,木箱在水平方向移動,在重力的方向上沒有移動距離,所以重力做功為1J.故答案為111;1.【答案點睛】本題考查了求力所做的功,應用功的計算公式、掌握做功的兩個必要因素即可正確解題.34、bdf【答案解析】

a.刀用久了磨一磨再用,使得刀刃鋒利,受力面積減小在壓力一定的情況下,壓強增大;b.刀的把柄一般都做得較粗大一些,為了在壓力一定的情況下,增大手與刀柄的接觸面積,減小刀柄對手的壓強;c.汽車行駛一段時間后須換機油,是為了減小齒輪表面的粗糙程度,減小摩擦;d.乒乓球上有汗水,當乒乓球和球拍接觸時,乒乓球受到的摩擦力就會減小,球拍就無法很好的控制球的旋轉,所以用干布擦去球上的汗水,可以增大球和球拍之間的摩擦;e.貨車運載貨物時不能裝得太高,且要用繩綁緊,是為了避免汽車在速度改變時貨物因慣性而甩到車外;f.擲鐵餅時先猛轉幾圈,這樣可以使鐵餅擲出之前有一個很大的速度,當把鐵餅擲出之后,由于鐵餅具有慣性,它還要保持之前的運動速度,從而能擲得較遠。[1]其中屬于減小壓強的應用是b。[2]屬于增大摩擦的應用是d。[3]利用慣性的應用是f。35、40050080%【答案解析】

[1]有用功W有=Gh=100N×4m=400J[2]總功W總=Fs=50N×10m=500J[3]斜面的機械效率36、1.8×10325【答案解析】

[1]根據(jù)表中甲的實驗數(shù)據(jù),在坐標系內描出對應點,然后根據(jù)描出的點作出圖像,圖像如圖所示:[2]從表格中選取甲的一組數(shù)據(jù)進行計算,;[3]從表格中選取甲的一組數(shù)據(jù)進行計算,,當乙的質量為20g時,體積為。37、=<【答案解析】

由題AB=BC,根據(jù)W=Gh可知,物體在AB段和BC段做的功相等,即W1=W1;由于小球在自由下落時做加速運動,根據(jù)t=s/t可知,小球在BC段運動的時間短,根據(jù)公式P=W/t可知,物體在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率,即P1<

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