一日的春光冰心《一日的春光》1給朋友去信表明盼春2今年的春來(lái)的太遲，太匆忙3—4去年冬天苦苦盼春，卻頻頻失望5—6隨朋友看杏花尋春，卻失望7—16寫(xiě)“一日的春光”8

我愛(ài)海棠9—13作者所見(jiàn)海棠生機(jī)勃勃14海棠花給我?guī)?lái)的喜悅之情16滿意之余，略有遺憾盼春卻失望看海棠一日春光讓我滿意欲揚(yáng)先抑1、“我要盡量的吞咽今年北平的春天。”這里的“吞咽”的含義是什么？作者說(shuō)這句話表達(dá)了什么樣的情感？（４分）2、“我不信了春天”，作者為什么反復(fù)這樣說(shuō)？這樣的寫(xiě)法有什么好處？（６分）3、“海棠花又是我所深?lèi)?ài)的”，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者深?lèi)?ài)海棠的原因（４分）4、結(jié)合原文回答下列問(wèn)題（８分）（１）作者長(zhǎng)時(shí)間地盼春尋春，為什么最后卻對(duì)“只有一日的春光”深感滿意？（２）作者在“滿意之余，還覺(jué)得有些遺憾”，這里的“遺憾”指的是什么？4、結(jié)合原文回答下列問(wèn)題（８分）（２）作者在“滿意之余，還覺(jué)得有些遺憾”，這里的“遺憾”指的是什么？不稱(chēng)心，不太滿意的心情雖然九十天中，只有一日的春光，而對(duì)于春天，似乎已得了報(bào)復(fù)，不再怨恨憎嫌了。只是滿意之余，還覺(jué)得有些遺憾，如同小孩子打架后相尋，大家忍不住回嗔作喜，卻又不肯即時(shí)言歸于好，只背著臉，低著頭，撅著嘴說(shuō)，“早知道你又來(lái)哄我找我，當(dāng)初又何必把我冰在那里呢？”

春天來(lái)得太晚，讓作者等待的太痛苦。早知道你又來(lái)哄我找我，當(dāng)初又何必把我冰在那里呢？”

3、“海棠花又是我所深?lèi)?ài)的”，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者深?lèi)?ài)海棠的原因（４分）作者以為：“若是香得不妙，寧可無(wú)香”主觀原因海棠無(wú)香，而且它淺紅淡白，綠葉掩映，色彩宜人，秾纖適中，充滿生機(jī)。客觀原因4、結(jié)合原文回答下列問(wèn)題（８分）（１）作者長(zhǎng)時(shí)間地盼春尋春，為什么最后卻對(duì)“只有一日的春光”深感滿意？

①“一日的春光”爛漫、驕奢、光艷，使作者感受到快樂(lè)、活潑、力量和生命客觀②這“一日的春光”酬報(bào)了作者九十日的苦苦期待，作者也不再怨恨春天。主觀2、“我不信了春天”，作者為什么反復(fù)這樣說(shuō)？這樣的寫(xiě)法有什么好處？仔細(xì)審題

苦苦等待春天，春天卻遲遲不來(lái)；許多次春天剛一露面，就被寒風(fēng)冷雨驅(qū)散；到處尋找春天，卻發(fā)現(xiàn)春天早已遠(yuǎn)引。寫(xiě)作手法：反復(fù)欲揚(yáng)先抑1欲揚(yáng)先抑，突出下文“一日的春光”。2設(shè)置懸念，引發(fā)讀者的閱讀興趣。3引起下文，為下文描寫(xiě)“一日的春光”做鋪墊

2．“一路上都是鮮紅的收割機(jī)，突突突地吼個(gè)不停，所過(guò)之處，留下一地黃亮亮金燦燦的麥茬，散發(fā)著濕潤(rùn)的麥秸香。”這句話描寫(xiě)關(guān)中麥?zhǔn)涨榫埃?qǐng)分析它的表達(dá)特色。(4分)從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)多角度描寫(xiě)

運(yùn)用比擬的修辭手法

語(yǔ)言表達(dá)上