第一單元富強與創(chuàng)新第二課創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展2.1創(chuàng)新改變生活自主預(yù)習(xí)1.什么是創(chuàng)新2.創(chuàng)新對個人和社會的積極意義3.創(chuàng)新對國家的積極意義閱讀教材P14--19新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：感受創(chuàng)新1.什么是創(chuàng)新思考：結(jié)合視頻，說一說什么是創(chuàng)新？

創(chuàng)新是在日常生活的積累中，個人或集體從無到有的創(chuàng)造發(fā)明以及對已有成果的改進(jìn)和完善的創(chuàng)造活動。它是一種生活方式。思考：結(jié)合視頻，說一說什么是創(chuàng)新？這些創(chuàng)新項目來源于哪里？這些創(chuàng)新項目來源于生活。生活處處有創(chuàng)新。生活中的點滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前為之一亮，而且改變著我們對生活的慣常看法。各種小創(chuàng)意小發(fā)明（1）閱讀教材第15頁“探究與分享”；（2）思考：在生活中，你是否體驗過這樣的創(chuàng)新樂趣？請與同學(xué)分享你的創(chuàng)新故事。（3）回顧一下，你的創(chuàng)新點子是受什么啟發(fā)產(chǎn)生的呢？當(dāng)時的心情怎樣？2.創(chuàng)新對個人的意義（1）創(chuàng)新給我們帶來驚喜，讓我們獲得成就感。（2）創(chuàng)新點燃激情，讓我們的生命充滿活力。（3）創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式，讓我們勇敢面對挑戰(zhàn)，激發(fā)潛能，超越自我。創(chuàng)新對個人的意義：（1）閱讀教材第16-17頁“探究與分享”；（2）結(jié)合自己的了解，談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)給我們的生活帶來哪些不一樣的感受？3.創(chuàng)新對社會的意義

“以前想去市里的大醫(yī)院看病，先得早起把兩個孩子安頓好，然后坐兩個多小時的公交車，醫(yī)院人多排隊不說，看完病當(dāng)天還不一定能趕回來。”第一次體驗遠(yuǎn)程診療，李水平非常滿意。李水平今年44歲，是河南省汝陽縣三屯鎮(zhèn)南堡村村民，雖然一直想找專家看看胃病，但是由于丈夫外出打工，還要照顧兩個上初中的孩子，因此一拖再拖，沒曾想通過村診所的“互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院”，不出村就免費享受到了“專家號”。在村衛(wèi)生所里，村醫(yī)通過遠(yuǎn)程診療系統(tǒng)幫他預(yù)約了河南科技大學(xué)第一附屬醫(yī)院的在線坐診醫(yī)生。線上醫(yī)生接診后，通過視頻問診，結(jié)合李水平描述的病情特征，開出處方并提出后續(xù)治療建議。李水平拿著醫(yī)保本和處方，很快就從村衛(wèi)生所領(lǐng)取了藥品，診療過程前后不過十幾分鐘。遠(yuǎn)程診療彌補城鄉(xiāng)醫(yī)療資源差距各種支付工具（3）有人說，創(chuàng)新只是滿足個人興趣，與大眾的幸福生活無關(guān)。對此你怎么看？

這種說法是錯誤的。創(chuàng)新既滿足了個人興趣，也讓大眾的生活更加幸福美好。隨著時代快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。（1）劃分小組；（2）圍繞“創(chuàng)新只是滿足個人興趣，與大眾的幸福生活有無關(guān)系”進(jìn)行辯論。小辯論

①知識創(chuàng)新提供新思想新方法；技術(shù)創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展，增加社會財富；制度創(chuàng)新促進(jìn)公平正義，推動社會進(jìn)步。②創(chuàng)新讓生活更美好，生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。創(chuàng)新對社會帶來了哪些積極意義？目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：創(chuàng)新引擎工業(yè)革命來襲1.呼喚創(chuàng)新（1）了解三次產(chǎn)業(yè)革命對人類的貢獻(xiàn)，與同學(xué)合作編制關(guān)于三次產(chǎn)業(yè)革命的世界科技創(chuàng)新年譜。

時間創(chuàng)新成果

第一次1733年凱伊·約翰發(fā)明了飛梭1765年詹姆斯·哈格里夫斯

珍妮紡紗機1768年阿克萊特水力紡機1782年瓦特改良蒸汽機為“聯(lián)動式蒸汽機”,1785年卡特萊特動力織機1807年富爾頓造出用蒸汽機做動力的輪船1804年史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機車1814年斯蒂芬森發(fā)明的蒸汽機車試車成功1825年斯蒂芬森發(fā)明的蒸汽機車試車成功

第二次1866年西門子制成了發(fā)電機19世紀(jì)70年代貝爾發(fā)明了電話1879年愛迪生發(fā)明了白熾燈1882年德普勒發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)距離送電的方法1882年愛迪生在紐約建立了美國第一個火力發(fā)電站

19世紀(jì)90年代可尼試驗無線電報取得了成功

第三次1945年美國成功試制原子彈1952年美國試制成功氫彈1954年蘇聯(lián)建成第一個原子能電站1957年蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星1959年出現(xiàn)晶體管計算機1969年美國實現(xiàn)了人類登月的夢想1981年美國第一個可以連續(xù)使用的哥倫比亞航天飛機試飛成功第一，科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起首要的變革作用；第二，科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力諸要素中起著第一位的作用；第三，現(xiàn)代科學(xué)使管理日趨科學(xué)化、現(xiàn)代化。（2）“科技是推動人類社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力”，你如何理解這句話？

（1）回顧人類文明史，創(chuàng)新始終貫穿其間。蒸汽機的發(fā)明、電力的應(yīng)用和計算機的出現(xiàn)，推動時代的車輪從農(nóng)業(yè)文明走向工業(yè)文明、信息文明。創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量。

（2）時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。當(dāng)前，全球新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正孕育興起，創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。在激烈的國際競爭中，唯創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強，唯創(chuàng)新者勝。總結(jié)2018年1月9日，全國科技工作會議在京召開。科技部部長萬鋼強調(diào)，我國科技創(chuàng)新能力顯著提升，主要創(chuàng)新指標(biāo)進(jìn)入世界前列。2017年，全社會R&D支出預(yù)計達(dá)到1.76萬億元，比2012年增長70.9%；全社會R&D支出占GDP比重為2.15%，超過歐盟15國2.1%的平均水平。科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率從2012年52.2%升至57.5%，國家創(chuàng)新能力排名從2012年第20位升至第17位。?材料呈現(xiàn)：我國為什么要大力提升科技創(chuàng)新能力？2.創(chuàng)新發(fā)展提示：

創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國運所系。實施創(chuàng)新新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的第一動力，是適應(yīng)和引領(lǐng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實需要。（1）閱讀教材第19頁“探究與分享”；（2）思考：深圳是一座因改革而生、因創(chuàng)新而興的城市。從深圳的發(fā)展中你得到什么啟示？3.改革創(chuàng)新提示：改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì)，創(chuàng)新通過改革滲透到社會生活的方方面面。深圳的發(fā)展告訴我們，要弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。（1）圍繞以下辯題，在班級舉行辯論會。（2）正方辯題：人工智能迅猛發(fā)展，總有一天會超越人類智能。反方辯題：不管人工智能如何發(fā)展，都不可能超越人類智能。拓展空間課堂小結(jié)創(chuàng)新改變生活感受創(chuàng)新創(chuàng)新引擎什么是創(chuàng)新創(chuàng)新對個人的意義創(chuàng)新對社會的意義時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國運所系改革創(chuàng)新推動中國走向富強隨堂練習(xí)1.日常生活中，下列做法不符合創(chuàng)新的做法是（）A.用廢舊塑料制作工藝品B.用新方法解了一道數(shù)學(xué)題C.每天堅持看新聞聯(lián)播D.利用廢舊輪胎養(yǎng)花2.下列對創(chuàng)新理解和認(rèn)識正確的是（）A.創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺的動力B.創(chuàng)新只是滿足個人興趣，與大眾幸福生活無關(guān)C.創(chuàng)新是推動人類社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力D.創(chuàng)新的生活方式只局限于科技領(lǐng)域CA1.創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)新讓我們體驗別樣的精彩人生。（）2.生活中處處有創(chuàng)新。（）3.知識的創(chuàng)新，阻礙了當(dāng)代中學(xué)生的自主發(fā)展。（）4.改革創(chuàng)新推動中國走向富強。（）5.出門不用帶錢包，手機支付特別方便，說明科技創(chuàng)新方便我們生活。（）