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文檔簡介
2022-2023學年高一上數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確答案涂在答題卡上.)1.若函數在區間上單調遞減,則實數滿足的條件是A. B.C. D.2.已知是奇函數,且滿足,當時,,則在內是A.單調增函數,且 B.單調減函數,且C.單調增函數,且 D.單調減函數,且3.已知α,β是兩個不同的平面,m,n是兩條不同的直線,給出下列命題:①若m∥α,m∥β,則α∥β②若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β;③m?α,n?β,m、n是異面直線,那么n與α相交;④若α∩β=m,n∥m,且n?α,n?β,則n∥α且n∥β其中正確的命題是()A.①② B.②③C.③④ D.④4.已知函數且,則函數恒過定點()A. B.C. D.5.已知圓上的一段弧長等于該圓的內接正方形的邊長,則這段弧所對的圓周角的弧度數為()A. B.C. D.6.命題“,”的否定是()A., B.,C., D.,7.若sin(),α是第三象限角,則sin()=()A. B.C. D.8.設,則函數的零點所在的區間為()A. B.C. D.9.若集合,則()A. B.C. D.10.已知,,,則a,b,c的大小關系是A. B.C. D.11.設,且,下列選項中一定正確的是()A. B.C. D.12.如果函數在區間上單調遞減,則的取值范圍是()A. B.C. D.以上選項均不對二、選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,將答案寫在答題卡上.)13.已知,若,則__________.14.的值__________.15.設,則__________16.函數的定義域是________________.三、解答題(本大題共6個小題,共70分。解答時要求寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。)17.(1)已知,且,求的值(2)已知,是關于x的方程的兩個實根,且,求的值18.如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=CC1,AC⊥BC,點D是AB的中點(1)求證:CD⊥平面A1ABB1;(2)求證:AC1∥平面CDB119.已知圓的圓心坐標為,直線被圓截得的弦長為.(1)求圓的方程;(2)求經過點且與圓C相切的直線方程.20.已知角的頂點與坐標原點重合,始邊與x軸非負半軸重合,終邊過點(1)求值(2)已知,求的值21.如圖所示,某居民小區內建一塊直角三角形草坪,直角邊米,米,扇形花壇是草坪的一部分,其半徑為20米,為了便于居民平時休閑散步,該小區物業管理公司將在這塊草坪內鋪設兩條小路和,考慮到小區整體規劃,要求M、N在斜邊上,O在弧上(點O異于D,E兩點),,.(1)設,記,求的表達式,并求出此函數的定義域.(2)經核算,兩條路每米鋪設費用均為400元,如何設計的大小,使鋪路的總費用最低?并求出最低總費用.22.如圖,已知直角梯形中,且,又分別為的中點,將△沿折疊,使得.(Ⅰ)求證:AE⊥平面CDE;(Ⅱ)求證:FG∥平面BCD;(Ⅲ)在線段AE上找一點R,使得平面BDR⊥平面DCB,并說明理由
參考答案一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確答案涂在答題卡上.)1、A【解析】因為函數在區間上單調遞減,所以時,恒成立,即,故選A.2、A【解析】先根據f(x+1)=f(x﹣1)求出函數周期,然后根據函數在x∈(0,1)時上的單調性和函數值的符號推出在x∈(﹣1,0)時的單調性和函數值符號,最后根據周期性可求出所求【詳解】∵f(x+1)=f(x﹣1),∴f(x+2)=f(x)即f(x)是周期為2的周期函數∵當x∈(0,1)時,>0,且函數在(0,1)上單調遞增,y=f(x)是奇函數,∴當x∈(﹣1,0)時,f(x)<0,且函數在(﹣1,0)上單調遞增根據函數的周期性可知y=f(x)在(1,2)內是單調增函數,且f(x)<0故選A【點睛】本題主要考查了函數的周期性和函數的單調性,同時考查了分析問題,解決問題的能力,屬于基礎題3、D【解析】利用平面與平面垂直和平行的判定和性質,直線與平面平行的判斷,對選項逐一判斷即可【詳解】①若m∥α,m∥β,則α∥β或α與β相交,錯誤命題;②若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β或α與β相交.錯誤的命題;③m?α,n?β,m、n是異面直線,那么n與α相交,也可能n∥α,是錯誤命題;④若α∩β=m,n∥m,且n?α,n?β,則n∥α且n∥β.是正確的命題故選D【點睛】本題考查平面與平面的位置關系,直線與平面的位置關系,考查空間想象力,屬于中檔題.4、D【解析】利用對數函數過定點求解.【詳解】令,解得,,所以函數恒過定點,故選:D5、C【解析】求出圓內接正方形邊長(用半徑表示),然后由弧度制下角的定義可得【詳解】設此圓的半徑為,則正方形的邊長為,設這段弧所對的圓周角的弧度數為,則,解得,故選:C.【點睛】本題考查弧度制下角的定義,即圓心角等于所對弧長除以半徑.本題屬于簡單題6、C【解析】利用全稱量詞的命題的否定解答即可.【詳解】解:因為全稱量詞的命題的否定是存在量詞的命題,命題“,”是全稱量詞的命題,所以其否定是“,”.故選:C7、C【解析】由α是第三象限角,且sin(),可得為第二象限角,即可得,然后結合,利用兩角和的正弦公式展開運算即可.【詳解】解:因為α是第三象限角,則,又sin(),所以,即為第二象限角,則,則,故選:C.【點睛】本題考查了角的拼湊,重點考查了兩角和的正弦公式,屬基礎題.8、B【解析】根據的單調性,結合零點存在性定理,即可得出結論.【詳解】在單調遞增,且,根據零點存在性定理,得存在唯一的零點在區間上.故選:B【點睛】本題考查判斷函數零點所在區間,結合零點存在性定理的應用,屬于基礎題.9、C【解析】根據交集定義即可求出.【詳解】因為,所以.故選:C.10、A【解析】根據對數函數的性質,確定的范圍,即可得出結果.【詳解】因為單調遞增,所以,又,所以.故選A【點睛】本題主要考查對數的性質,熟記對數的性質,即可比較大小,屬于基礎題型.11、D【解析】舉出反例即可判斷AC,根據不等式的性質即可判斷B,利用作差法即可判斷D.【詳解】解:對于A,當時,不成立,故A錯誤;對于B,若,則,故B錯誤;對于C,當時,,故C錯誤;對于D,,因為,所以,,所以,即,故D正確.故選:D.12、A【解析】先求出二次函數的對稱軸,由區間,在對稱軸的左側,列出不等式解出的取值范圍【詳解】解:函數的對稱軸方程為:,函數在區間,上遞減,區間,在對稱軸的左側,,故選:A【點睛】本題考查二次函數圖象特征和單調性,以及不等式的解法,屬于基礎題二、選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,將答案寫在答題卡上.)13、【解析】由已知先求得,再求得,代入可得所需求的函數值.【詳解】由已知得,即,所以,而,故答案為.【點睛】本題考查函數求值中的給值求值問題,關鍵在于由已知的函數值求得其數量關系,代入所需求的函數解析式中,可得其值,屬于基礎題.14、1【解析】由,結合輔助角公式可知原式為,結合誘導公式以及二倍角公式可求值.【詳解】解:.故答案為:1.【點睛】本題考查了同角三角函數的基本關系,考查了二倍角公式,考查了輔助角公式,考查了誘導公式.本題的難點是熟練運用公式對所求式子進行變形整理.15、2【解析】由函數的解析式可知,∴考點:分段函數求函數值點評:對于分段函數,求函數的關鍵是要代入到對應的函數解析式中進行求值16、,【解析】根據題意由于有意義,則可知,結合正弦函數的性質可知,函數定義域,,,故可知答案為,,,考點:三角函數性質點評:主要是考查了三角函數的性質的運用,屬于基礎題三、解答題(本大題共6個小題,共70分。解答時要求寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。)17、(1);(2)【解析】(1)先求出角,利用誘導公式即可求出;(2)利用根與系數關系求出,得到,利用切化弦和二倍角公式即可求解.【詳解】(1)因為,所以由,得,即所以(2)由題意得因為且,所以解得,所以則,即18、(1)見解析(2)見解析【解析】(1)欲證CD⊥平面A1ABB1,可先證平面ABC⊥平面A1ABB1,CD⊥AB,面ABC∩面A1ABB1=AB,滿足根據面面垂直的性質;(2)欲證AC1∥平面CDB1,根據直線與平面平行的判定定理可知只需證AC1與平面CDB1內一直線平行,連接BC1,設BC1與B1C的交點為E,連接DE.根據中位線可知DE∥AC1,DE?平面CDB1,AC1?平面CDB1,滿足定理所需條件【詳解】(1)證明:∵ABC-A1B1C1是直三棱柱,∴平面ABC⊥平面A1ABB1∵AC=BC,點D是AB的中點,∴CD⊥AB,面ABC∩面A1ABB1=AB∴CD⊥平面A1ABB1(2)證明:連接BC1,設BC1與B1C的交點為E,連接DE∵D是AB的中點,E是BC1的中點,∴DE∥AC1.∵DE?平面CDB1,AC1?平面CDB1,∴AC1∥平面CDB1【點睛】本題考查直線與平面平行的判定,直線與平面垂直的判定,考查學生空間想象能力,邏輯思維能力,是中檔題19、(1);(2)和.【解析】(1)根據圓心坐標設圓的標準方程,結合點到直線的距離公式求出圓的半徑即可.(2)當切線斜率不存在時滿足題意;當切線斜率存在時,設切線方程,結合點到直線的距離公式和圓心到直線的距離為半徑,計算求出直線斜率即可.【詳解】(1)設圓的標準方程為:圓心到直線的距離:,則圓的標準方程:(2)①當切線斜率不存在時,設切線:,此時滿足直線與圓相切.②當切線斜率存在時,設切線:,即則圓心到直線的距離:.解得:,即則切線方程為:綜上,切線方程為:和20、(1)(2)【解析】(1)依題意,將原式利用誘導公式化簡,分子分母同除,代入正切計算可求出結果.(2)由終邊所過點以及二倍角公式可計算和的三角函數值,利用平方和為1求出,代入兩角和的余弦可計算的值.【小問1詳解】依題意,原式【小問2詳解】因為是第一象限角,且終邊過點,所以,,所以,,因為,且,所以,所以21、(1),;(2),.【解析】(1)過作的垂線交與兩點,求出,即可求出的表達式,并求出此函數的定義域.(2)利用輔助角公式化簡,即可得出結果.【詳解】(1)如圖,過作的垂線交與兩點,則,,,,,則,,所以,,(2),,當,即時,總費用最少為.22、(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)見解析【解析】(Ⅰ)(Ⅱ)利用判定定理證明線面平行時,關鍵是在平面內找一條與已知直線平行的直線,解題時可先直觀判斷平面內是否已有,若沒有,則需作出該直線,常考慮三角形的中位線、平行四邊形的對邊或過平行線分線段成比例等.證明直線和平面垂直的常用方法:(1)利用判定定理.(2)利用判定定理的推論.(3)利用面面平行的性質.(4)利用面面垂直的性質.(Ⅲ)判定面面垂直的方法(1)面面垂直的定義,即證兩平面所成的二面角為直角;(2)面面垂直的判定定理試題解析:(1)由已知得DE⊥AE,AE⊥EC.∵DE∩EC=E,DE、EC?平面DCE
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