2023學年高考生物模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖所示為某種多倍體的培育過程，下列有關這一過程的描述，正確的是A．物種a和物種b是生物繁殖和進化的基本單位B．雜種植物細胞內的染色體來自不同物種，一定不含同源染色體C．圖示多倍體的形成過程中，既發生了染色體變異，也發生了基因重組D．圖示雜種植物的形成，說明物種a和物種b之間不存在生殖隔離2．假如你在研究中發現一種新的單細胞生物并決定該生物屬于原核生物還是真核生物，則以下哪種特性與你的決定無關？()①核膜的有無②核糖體的有無③細胞壁的有無④膜上磷脂的有無A．①③ B．②④ C．①④ D．②③3．土壤微生物是反映土壤質量狀況的重要指標，常以磷脂脂肪酸總量來表示。科研人員開展芒萁（蕨類植物）對馬尾松林植被恢復過程中土壤微生物群落影響的研究，測定結果如下圖。以下推測或結論不成立的是（）A．土壤微生物細胞中磷脂脂肪酸的含量比較穩定B．測定中隨機設置取樣地且同一類型樣地要重復取樣C．在植被恢復初期，芒萁對土壤微生物的影響較小D．隨著植被的恢復，芒萁對土壤微生物的影響變弱4．土壤中分解尿素的細菌能分泌脲酶將尿素分解成NH3，玉米根細胞從土壤中吸收NH4+用于植株生長。下列敘述正確的是（）A．該菌中的高爾基體參與脲酶的加工和運輸B．玉米根細胞從土壤中吸收NH4+不需要載體蛋白參與C．NH4+中的N可作為玉米細胞中蛋白質、糖類等的構成元素D．分解尿素的細菌中具有裸露的環狀DNA分子5．對如圖所示實驗的分析，正確的是（）A．子代A系鼠的漿細胞裂解了移植的B系鼠皮膚B．C系鼠的皮膚沒有引起子代A系鼠的免疫應答C．B系鼠和C系鼠的皮膚對于子代A系鼠是抗體D．注射淋巴細胞使子代A系鼠的基因型發生改變6．下列關于DNA聚合酶、RNA聚合酶的說法正確的是（）A．二者的合成場所是細胞核B．二者的結合位點都在DNA上C．二者不會在真核細胞的細胞質中發揮作用D．二者均能催化游離的脫氧核苷酸形成核苷酸鏈二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）戴口罩、勤洗手是預防新型冠狀病毒（COVID--19）的有效措施。某公司在防疫期間推出一款新型免洗洗手凝膠。為衡量該凝膠的清洗效果，研究人員檢測了凝膠洗手前后，手部細菌的含量。凝膠洗手前的檢測流程見下圖。回答下列問題：（1）在進行實驗前需要配置培養基，培養基指的是________________________。各種培養基的具體配方不同，但一般都含有水、碳源、氮源、____________。如果培養乳酸桿菌，還需要在培養基中添加________。（2）為統計洗手前手部細菌的數量，應選擇的接種方法是____________（填“稀釋涂布平板法”或“平板劃線法”）。利用該方法統計活菌數量的原理是________________________。（3）根據上圖所示的步驟得出的實驗結果可信度較低，為了提高實驗結果的可信度，請給出兩點建議：____________________。（4）培養一段時間后可根據__________（至少填兩項）等菌落特征初步判斷培養基上菌種的類型。為了計算洗手前手部單位面積的細菌數量，除上圖所給的信息外，還需要知道____________________。8．（10分）水稻是我國最重要的糧食作物。水稻育種一方面要利用基因組育種技術和基因編輯技術，加快水稻功能基因組研究成果向育種應用的轉化，另一方面要重視發掘新的重要基因，為設計育種提供“元件”。我國水稻遺傳育種經歷的3次大飛躍，離不開矮稈基因、核不育基因、抗蟲基因等許多重要基因資源的發掘和利用。請回答下列問題：（1）科研人員在自交系A水稻田中發現一株矮化的突變體，通過自交保種發現，后代均表現為矮稈，說明此矮稈突變體為_____。將此矮稈突變體分別在我國多個地區進行種植，發現株高、產量表現穩定。根據矮稈突變體的性狀表現，科研人員認為矮稈突變體具有較高的應用價值，理由是_____(至少寫出兩點)。（2）為研究水稻核基因B的功能，科研人員將T-DNA插入B基因中，致使該基因失活，失活后的基因記為b。以野生植株和突變植株作為親本進行雜交實驗，統計母本植株的結實率，結果如下表所示。雜交編號親本組合結實數/授粉的小花數結實率①♀BB×♂bb16/16110%②♀bb×♂BB78/15650%③♀BB×♂BB70/14150%表中數據表明，B基因失活使_____配子育性降低。若用雜交①的F1(作父本)給雜交②的F1(作母本)授粉，預期母本植株的結實率為_____，所獲得的F2植株的基因型及比例為_____（3）科研人員將蘇云金芽胞桿菌的Bt毒蛋白基因導入水稻細胞獲得抗蟲水稻，并篩選出細胞核中含有兩個抗蟲基因的個體。請用篩選出的轉基因水稻設計一個雜交實驗，進一步確定細胞核中兩個抗蟲基因的相對位置___________。(簡要寫出實驗方法，并預測實驗結果及結論)9．（10分）林場中的林木常遭到某種山鼠的危害。通常，對于鼠害較為嚴重的林場，僅在林場的局部區域（苗圃）進行藥物滅鼠，對鼠害的控制很難持久有效。回答下列問題：（1）研究生態系統時，在種群水平上的研究主要集中于種群的數量特征和_______________。（2）從能量流動的角度分析，滅鼠的目的是________________________________________。（3）藥物滅鼠后一段時間，老鼠又泛濫成災，啃食大量植物，_______________（請填寫“屬于”或“不屬于”）群落演替。（4）林場生物群落的空間結構的形成有利于_____________________________________。10．（10分）生物體的大部分細胞都可分泌外泌體，它是內含生物大分子的小膜泡，研究人員發現胰腺癌細胞的擴散轉移與外泌體相關。為了給胰腺癌的綜合治療提供方向和思路，科學家進行了相關的研究。（1）請寫出題干中未提到的癌細胞的兩個特點_________。（2）腫瘤內部處于低氧條件下的胰腺癌細胞會分泌外泌體，內含一段小分子RNA（稱為miR-650），外泌體可將miR-650傳遞給周圍常氧條件下胰腺癌細胞N。miR-650可與細胞N中某些mRNA結合，從而導致mRNA被降解或其_________過程被抑制。（3）研究人員進行了劃痕實驗，證明細胞N的遷移是由外泌體中的miR-650引起的。具體做法：將細胞N與外泌體混合培養至細胞剛剛長滿培養板時，在培養板上均勻劃兩條直線。劃線后，用培養液洗去兩線之間的細胞并在顯微鏡下拍照；然后放入培養箱中繼續培養24小時后，取出培養板在同一位置拍照，對比細胞的遷移情況，結果見下圖。請寫出該實驗應設置的另一組及其結果_________。（4）目前已知的細胞缺氧調控機制是：缺氧情況下，細胞中的HIF-1α（低氧誘導因子）會進入細胞核激活缺氧調節基因。這一基因能進一步激活多種基因的表達，引起系列反應，如：促進氧氣的供給與傳輸、促進細胞的轉移等。而正常氧條件時，HIF-1α會與VHL蛋白結合，最終被蛋白酶體降解。具體機制如下圖所示。研究發現，與低氧胰腺癌外泌體混合培養后的常氧胰腺癌細胞N中HIF-1α水平明顯升高。請結合上述研究，推測低氧胰腺癌細胞促進其周圍的常氧胰腺癌細胞N轉移的機理_________。11．（15分）紫莖澤蘭為多年生草本植物，是一種繁殖能力很強的惡性入侵有毒雜草。科研人員采用樣方法調查紫莖澤蘭和本地植物的種群密度，以確定群落類型，再分別選取不同群落類型的樣地各5個，調查地表昆蟲種類，取平均值，結果如下表：群落類型種未入侵111輕度入侵85重度入侵100（1）根據以上數據分析，紫莖澤蘭入侵初始會導致____________________。從種間關系的角度分析，造成這種現象可能的原因是_________________。（2）紫莖澤蘭入侵后的發展變化過程______________（填“屬于”或“不屬于”）群落的演替，理由是______。（3）隨著入侵程度加重，本地昆蟲開始從行為、生理生化等方面適應紫莖澤蘭，紫莖澤蘭的天敵種類有逐漸增加的趨勢，二者之間在相互影響中不斷發展，這一過程稱為_________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

本題以圖文結合為情境，考查學生對現代生物進化理論的基本觀點、多倍體育種等相關知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力。【詳解】種群是生物繁殖和進化的基本單位，A錯誤；雜種植物細胞內的染色體來自不同物種，但可能含同源染色體，例如：二倍體西瓜和四倍體西瓜雜交得到的三倍體西瓜，B錯誤；圖示多倍體的形成過程中，經歷了有性雜交、染色體加倍，因此既發生了染色體變異，也發生了基因重組，C正確；不同物種之間存在生殖隔離，圖示雜種植物是不育的，說明物種a和物種b之間存在生殖隔離，D錯誤。2、B【解析】

原核細胞和真核細胞的異同：比較項目原核細胞真核細胞大小較小較大主要

區別無以核膜為界限的細

胞核，有擬核有以核膜為界限的細胞核

細胞壁有，主要成分是糖類

和蛋白質

植物細胞有，主要成分是

纖維素和果膠；動物細胞

無；真菌細胞有，主要成

分為多糖

生物膜系統無生物膜系統有生物膜系統細胞質有核糖體，無其他細

胞器有核糖體和其他細胞器

【詳解】①核膜的有無是判斷真核生物與原核生物重要依據，①正確；

②真核生物和原核生物都有核糖體，與確定生物類型無關，②錯誤；

③除支原體外，原核生物都有細胞壁，而真核生物中動物細胞無細胞壁，植物的細胞壁的成分與原核生物的細胞壁的成分不同，所以細胞壁可以作為判斷真核生物與原核生物的依據，③正確；

④真核生物和原核生物細胞膜上都有磷脂，不能作為判斷依據，④錯誤。

故選B。3、C【解析】

分析圖示：自變量是恢復年限，因變量是磷脂脂肪酸總量，隨著恢復年限增長，磷脂脂肪酸總量含量增加，在植被恢復的初期芒萁對土壤微生物活體總量的影響較大，而隨著生態系統逐漸成熟，芒萁覆蓋對土壤微山物總量的影響減弱，有無芒萁覆蓋的差距變小。【詳解】A、土壤微生物細胞中磷脂脂肪酸的含量比較穩定，故土壤微生物總量常以磷脂脂肪酸總量來表示，A正確；B、為排除偶然性影響，測定中隨機設置取樣地且同一類型樣地要重復取樣，B正確；C、在植被恢復初期，芒萁對土壤微生物的影響較大，C錯誤；D、隨著植被的恢復，芒萁覆蓋對土壤微山物總量的影響減弱，有無芒萁覆蓋的差距變小，D正確。故選C。4、D【解析】

玉米根細胞屬于真核細胞，尿素分解菌屬于原核生物，具有原核細胞所有的特征。【詳解】A、尿素分解菌屬于原核生物，無高爾基體，A錯誤；B、玉米根細胞從土壤中吸收NH4+屬于主動運輸，需要載體蛋白的參與，B錯誤；C、糖類的組成元素只有C、H、O，不含N元素，NH4+中的N可作為玉米細胞中蛋白質等的構成元素，C錯誤；D、尿素分解菌中具有裸露的環狀DNA分子，D正確。故選D。5、B【解析】

據圖分析，抽取C系鼠的淋巴細胞，注射給A系鼠的胚胎，形成的子代A系鼠，被移植C系鼠的皮膚，未出現免疫排斥現象；而移植B系鼠的皮膚，會發生免疫排斥現象。【詳解】A、子代A系鼠的效應T細胞裂解了移植的B系鼠的皮膚，漿細胞不能裂解移植的皮膚細胞，A錯誤；B、子代A系鼠對C系鼠的皮膚沒有發生免疫排斥反應，說明C系鼠的皮膚沒有引起子代A系鼠的免疫應答，B正確；C、B系鼠和C系鼠的皮膚對于子代A系鼠是抗原，C錯誤；D、注射淋巴細胞使子代A系鼠出現了C系鼠的淋巴細胞，但沒有改變A系鼠的基因型，D錯誤。故選B。6、B【解析】

1、DNA分子的復制是指DNA雙鏈在細胞分裂以前進行的復制過程，復制的結果是一條雙鏈變成兩條一樣的雙鏈，每條雙鏈都與原來的雙鏈一樣。DNA復制的方式是半保留復制，特點是邊解旋邊復制，場所主要是細胞核。2、轉錄以DNA一條鏈為模板，以游離的核糖核苷酸為原料，在RNA聚合酶的催化作用下合成RNA的過程。【詳解】A、二者都屬于蛋白質，合成場所是核糖體，A錯誤；B、DNA聚合酶是催化DNA復制，以DNA兩條鏈為模板，RNA聚合酶是催化轉錄過程，以DNA的一條鏈為模板，故二者的結合位點都在DNA上，B正確；C、真核細胞的細胞質中的線粒體和葉綠體也有少量DNA，也會發生DNA復制和轉錄過程，即也需要DNA聚合酶和RNA聚合酶發揮作用，C錯誤；D、DNA聚合酶是催化DNA復制，即催化游離的脫氧核苷酸形成脫氧核苷酸鏈，RNA聚合酶是催化轉錄過程，即催化游離的核糖核苷酸形成核糖核苷酸鏈，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、人們按照微生物對營養物質的需求不同，配制出供其生長繁殖的營養基質無機鹽維生素稀釋涂布平板法當樣品的稀釋度足夠高時，培養基表面生長的一個菌落，來源于樣品稀釋液中的一個活菌，通過統計平板上的菌落數，就可以推測出樣品中大約含有多少活菌①同一稀釋度下涂布三個平板，取三個平板上菌落數的平均值②設置一組未接種的空白培養基，排除雜菌污染對實驗結果造成的干擾菌落的大小、形狀（隆起程度和顏色）稀釋倍數和涂布平板時所取的稀釋液體積【解析】

1、各種培養基的具體配方不同，但一般都含有水、無機鹽、碳源、氮源；另外，培養基還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養物質、氧氣的要求。2、微生物常見的接種方法（稀釋涂布平板法可用于微生物的計數）：

①平板劃線法：將已經熔化的培養基倒入培養皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數逐漸減少，最后可能形成單個菌落。

②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經過大量稀釋后，均勻涂布在培養皿表面，經培養后可形成單個菌落。【詳解】（1）培養基指人們按照微生物對營養物質的需求不同，配制出供其生長繁殖的營養基質。一般培養基中均含有碳源、氮源、水和無機鹽，在培養乳酸桿菌時還需要額外添加維生素。（2）平板劃線無法得知稀釋倍數，因此不能用于活菌計數。稀釋涂布平板法用于活菌計數的原理是當樣品的稀釋度足夠高時，培養基表面生長的一個菌落，來源于樣品稀釋液中的一個活菌。通過統計平板上的菌落數，就可以推測出樣品中大約含有多少活菌。（3）實驗設計需要遵循對照原則和平行重復原則，因此需要的改進措施有：①同一種稀釋度下涂布三個平板，取三個平板上菌落數的平均值；②設置一組未接種的空白培養基，排除雜菌污染對實驗結果造成的干擾。（4）菌落的特征包含菌落的大小、性狀、顏色和隆起程度。洗手前手部單位面積的細菌數量=（平板上的菌落數÷涂布時取樣的體積×稀釋倍數×10ml）÷取樣的面積，因此，除圖中所給信息外，還需要知道稀釋倍數和涂布平板時所取的稀釋液體積。【點睛】本題的知識點是微生物的培養與計數，意在強化學生對微生物培養過程的理解與運用。8、純合體矮桿突變體具有較強的抗倒伏能力和較高的光能利用率,雄30%5：6：1讓該細胞核中含有兩個抗蟲基因（設為D）的個體自交，統計子代表現型和比例。若后代抗蟲：不抗蟲=3：1，說明兩個抗蟲基因位于同一條染色體上；若后代全為抗蟲，說明兩個抗蟲基因位于一對同源染色體的兩條染色體上；若后代抗蟲：不抗蟲=15：1，說明兩個抗蟲基因位于兩對同源染色體上【解析】

1、純合個體自交后代不發生性狀分離。2、一對基因位于一對同源染色體上，遵循基因分離定律，若兩個抗蟲基因位于兩對同源染色體上，則遵循自由組合定律。【詳解】（1）純種個體能穩定遺傳。矮稈突變體通過自交保種，后代均表現為矮稈，說明此矮稈突變體為純合體。（2）由實驗可知①和②組是實驗組，③組是對照組。表中數據分析可知，②和③的結實率相同，而親本①中的雄性親本是bb，其結實數特別低，根據基因B失活后是b基因，可推測是雄配子育性嚴重降低導致結實率降低。根據做出的假設和表格中的結實率，如果讓雜交①的F1即Bb給雜交②的F1即Bb授粉，雄配子是1/2B和1/2b，雌配子是1/2B和1/2b，當雄配子含B時母本結實率是50%，當雄配子含b時母本結實率是10%，子代中有1/4BB、1/4Bb、1/4Bb、1/4bb，所以預期結實率應是1/4×50%+1/4×50%+1/4×10%+1/4×10%=30%，子代中BB：Bb：bb=（1/4×50%）：（1/4×50%+1/4×10%）：（1/4×10%）=5：6：1。（3）讓該細胞核中含有兩個抗蟲基因（設為D）的個體自交，統計子代表現型和比例。如果兩個抗蟲基因位于同一條染色體上，產生的配子類型及比例是含有2個D配子和不含有D的配子之比是1：1，自交后代表現型及比例是抗蟲植株與不抗蟲植株之比為3：1；如果兩個D基因位于一對同源染色體的兩條染色體上，產生的配子都含有D，自交后代都具有抗蟲基因，因此都能抗蟲；如果兩個抗蟲基因分別位于2對同源染色體上，則在遺傳過程中遵循自由組合定律，自交后代不抗蟲個體的比例是1/4×1/4=1/16，故抗蟲個體：不抗蟲個體=15：1。【點睛】本題旨在考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質和使用條件，把握知識的內在聯系，形成知識網絡，并應用相關知識結合題干信息進行推理、解答問題，學會應用演繹推理的思想設計遺傳實驗、預期實驗結果、獲取結論。9、空間特征調整能量流動的關系，使能量持續高效地流向對人類最有益的部分屬于提高群落利用空間、陽光等環境資源的能力【解析】

1、種群的數量特征（核心問題）：①種群密度：種群最基本的數量特征；②出生率和死亡率、遷入率和遷出率：決定種群數量變化的主要因素；③年齡結構：預測種群數量變化的主要依據；④和性別比例：影響種群數量變化的重要元素。2、群落的結構包括垂直結構和水平結構，群落的演替包括初生演替和次生演替。【詳解】（1）在在種群水平上的研究，主要集中于種群的數量特征和空間特征。（2）從能量流動的角度分析，對草原進行滅鼠的目的是調整能量流動的關系，使能量流向對人類最有益的部分。（3）根據題意分析，藥物滅鼠后一段時間，老鼠又泛濫成災，啃食大量植物，導致該群落的物種組成發生了變化，屬于群落的演替。（4）林場生物群落的空間結構的形成有利于提高群落利用空間、陽光等環境資源的能力。【點睛】解答本題的關鍵是種群和群落的相關知識點，了解種群的特征、群落的演替和結構等知識點，都是有些較為基礎的題目，根據題干要求分析解答即可。10、無限增殖、細胞形態結構改變翻譯對照組處理：敲除外泌體AmiR-650，與胰腺癌細胞N混合培養至細胞剛剛長滿培養板，隨后進行劃痕實驗預期結果：24h后無細胞區域的寬度與0h差別不大低氧條件下的胰腺癌細胞外泌體A的miR-650進入周圍常氧胰腺癌細胞N中，與VHL基因mRNA的部分序列結合，抑制VHL的表達，解除了VHL對HIF-1a的降解作用，HIF-1a含量升高，激活低氧信號通路，促進N的轉移。【解析】

癌細胞是構成癌癥的最小的一個單位。一般癌細胞的特征主要表現在細胞核上，可能細胞核比普通的正常細胞要大很多，而且形態不規則，可能含有豐富的染色質，所以染色的時候會表現出顏色深淺不一。癌細胞由于基因發生改變，粘連蛋白減少或缺少，容易在組織間轉移。另外癌細胞還有一個最重要的特點，是無限增殖的特性，正常的細胞不可能出現無限增殖。【詳解】（1）題干中提到了癌細胞易擴散轉移，未提到的癌細胞的兩個特點：無限增殖、細胞形態結構改變。（2）mRNA是翻譯的模板，miR-650可與細胞N中某些mRNA結合，從而導致mRNA被降解或其翻譯過程被抑制。（3）欲證明細胞N的遷移是由外泌體中的miR-