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某樓房5樓失火,消防隊員趕來救火,了解到每層樓高3米,消防隊員取來15米長的云梯,如果梯子的底部離墻基的距離是9米,請問消防隊員能否進(jìn)入5樓滅火?12米15米9米探索直角三角形
三邊的關(guān)系八年級數(shù)學(xué)(上冊)前人栽樹PQRSP+SQ=SRCBABC2AB2=AC2+畢達(dá)哥拉斯直角邊直角邊斜邊
等腰直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。猜想:ACB
一般直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。?(圖中每個小方格表示1平方厘米)QPR探究ACB(圖中每個小方格表示1平方厘米)QPR觀察下圖并填空:探究1、正方形P中含有()個小方格,即P的面積是()平方厘米.2、正方形Q的面積是()平方厘米.3、正方形R的面積是()平方厘米.9916ACB(圖中每個小方格表示1平方厘米)QPR觀察下圖并填空:探究1、正方形P中含有()個小方格,即P的面積是()平方厘米.2、正方形Q的面積是()平方厘米.3、正方形R的面積是()平方厘米.991625割把R分“割”成4個直角邊為整數(shù)的三角形和1個正方形ACB(圖中每個小方格表示1平方厘米)QPR觀察下圖并填空:探究1、正方形P中含有()個小方格,即P的面積是()平方厘米.2、正方形Q的面積是()平方厘米.3、正方形R的面積是()平方厘米.991625補把R“補”成邊長為整數(shù)7的正方形ACB(圖中每個小方格表示1平方厘米)QPR觀察下圖并填空:探究補
割、補思想是數(shù)學(xué)幾何部分的重要思想割A(yù)CB(圖中每個小方格表示1平方厘米)QPR觀察下圖并填空:探究1、正方形P中含有()個小方格,即P的面積是()平方厘米.2、正方形Q的面積是()平方厘米.3、正方形R的面積是()平方厘米.9916254、正方形P、Q、R的面積關(guān)系.5、直角ΔABC的三邊長度關(guān)系.SP+SQ=SRBC2AB2=AC2+CB(圖中每個小方格表示1平方厘米)直角邊直角邊斜邊A直角ΔABC的三邊關(guān)系A(chǔ)CBBC2AB2=AC2+
直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。在西方稱畢達(dá)哥拉斯定理或百牛定理。直角邊直角邊斜邊abc驗證
三國時期的數(shù)學(xué)家趙爽在為《周髀算經(jīng)》作注時給出的證明方法.《周髀算經(jīng)》
將四個同樣大小的直角三角形拼成一個正方形。abc思考:如何將四個同樣大小的直角三角形拼成一個正方形?如何求正方形的面積?驗證abc
求大正方形面積。222cba=+
直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。驗證abc趙爽弦圖召開的2002年國際數(shù)學(xué)家大會(TCM-2002)的會標(biāo),其圖案正是“弦圖”,它標(biāo)志著中國古代的數(shù)學(xué)成就.祝你們天天優(yōu)樂美!abc求大正方形的面積.驗證伽菲爾德,美國第20任總統(tǒng)總統(tǒng)證法abc無字證明①②③④⑤
勾股定理(gou-gutheorem)商高:“…故折矩,勾廣三,股修四,經(jīng)隅五。”ACB
商高
勾股弦
直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。《周髀算經(jīng)》
判斷題:(1)若a、b、c是的三邊,則
a2+b2=c2。()(2)直角三角形三邊分別為a,b,c,則:a2+b2=c2.
()
3)直角三角形的兩邊長分別是3和4,則第三邊長是5.()
×概念理解××c為斜邊直角邊
或∠C=900a、b為直角邊
勾股定理(gou-gutheorem)abcACB在RtΔABC中,∠C=900,則有a2+b2=c2公式的變形:
①c=a2+b2②a=c2-b2③b=c2
-a21、求出下列直角三角形中未知邊的長度68x5x13解:由勾股定理得:解:由勾股定理得:基礎(chǔ)訓(xùn)練2、直角三角形的兩邊長分別是3和4,則第三邊長是多少?能力提升生活中處處有數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)時時用于生活!某樓房5樓失火,消防隊員趕來救火,了解到每層樓高3米,消防隊員取來15米長的云梯,如果梯子的底部離墻基的距離是9米,請問消防隊員能否進(jìn)入5樓滅火?后人乘涼12米15米9米
能小結(jié):1、這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么?
直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。2、勾股定理要注意什么?
2、找準(zhǔn)斜邊3、采用了哪些方法解決問題?1、在直角三角形中1、割補法2、特殊到一般3、分類討論4、勾股定理的作用?
已知直角三角形的兩邊求第三邊,及一些簡單的實際問題作業(yè):練習(xí)冊P84-85畢達(dá)哥拉斯定理:
畢達(dá)哥拉斯
“勾股定理”在國外,尤其在西方被稱為“畢達(dá)哥拉斯定理”或“百牛定理”.相傳這個定理是公元前500多年時古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯首先發(fā)現(xiàn)的。他發(fā)現(xiàn)勾股定理后高興異常,命令他的學(xué)生宰了一百頭牛來慶祝這個偉大的發(fā)現(xiàn),因此勾股定理又叫做“百牛定理”.
畢達(dá)哥拉斯(Pythagoras,前572~前497),西方理性數(shù)學(xué)創(chuàng)始人,古希臘數(shù)學(xué)家,他是公元前五世紀(jì)的人,比商高晚出生五百多年.
如圖,大風(fēng)將一根木制旗桿吹裂,隨時都可能倒下,十分危急。接警后“119”迅速趕到現(xiàn)場,并決定從斷裂處將旗桿折斷。現(xiàn)在需要劃出一個安全警戒區(qū)域,那么你能確定這個安全區(qū)域的半徑至少是多少米嗎?9m24m?問題解決1ACB
讀一讀我國古代把直角三角形中較短的直角邊稱為勾,較長的直角邊稱為股,斜邊稱為弦.圖1-1稱為“弦圖”,最早是由三國時期的數(shù)學(xué)家趙爽在為《周髀算經(jīng)》作法時給出的.圖1-2是在北京召開的2002年國際數(shù)學(xué)家大會(TCM-2002)的會標(biāo),其圖案正是“弦圖”,它標(biāo)志著中國古代的數(shù)學(xué)成就.
圖1-1圖1-2《周髀算經(jīng)》
畢達(dá)哥拉斯
商高
數(shù)學(xué)史話《勾股圓方圖》勾股史話
商高定理:
商高是公元前十一世紀(jì)的中國人。當(dāng)時中國的朝代是西周,是奴隸社會時期。在中國古代大約是戰(zhàn)國時期西漢的數(shù)學(xué)著作《周髀算經(jīng)》中記錄著商高同周公的一段對話。商高說:“…故折矩,勾廣三,股修四,經(jīng)隅五。”商高那段話的意思就是說:當(dāng)直角三角形的兩條直角邊分別為3(短邊)和4(長邊)時,徑隅(就是弦)則為5。以后人們就簡單地把這個事實說成“勾三股四弦五”,所以在我國人們就把這個定理叫作“商高定理”。
商高定理就是勾股定理哦!勾股勾三股四弦五我國是最早了解勾股定理的國家之一。早在三千多年前,周朝數(shù)學(xué)家商高就提出,將一根直尺折成一個直角,如果勾等于三,股等于四,那么弦就等于五,即“勾三、股四、弦五”,它被記載于我國古代著名的數(shù)學(xué)著作《周髀算經(jīng)》中。在古代人們把彎曲成直角的手臂的上半部分稱為“勾”,下半部分稱為“股”,并且把直角三角形較短的直角邊稱為“勾”,較長的直角邊稱為“股”,斜邊稱為“弦”.因此就把這一定理稱為勾股定理.輝煌發(fā)現(xiàn)兩千多年前,古希臘有個畢達(dá)哥拉斯學(xué)派,他們首先發(fā)現(xiàn)了勾股定理,因此在國外人們通常稱勾股定理為畢達(dá)哥拉斯定理。為了紀(jì)念畢達(dá)哥拉斯學(xué)派,1955年希臘曾經(jīng)發(fā)行了一枚紀(jì)念郵票。商高讀一讀
勾股世界我國是最早了解勾股定理的國家之一。早在三千多年前,周朝數(shù)學(xué)家商高就提出,將一根直尺折成一個直角三角形,如果勾等于三,股等于四,那么弦就等于五。即“勾三、股
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