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文檔簡介
數(shù)學(xué)是易學(xué)的,因為它是清楚的,只要按照數(shù)學(xué)規(guī)則,按部就班地學(xué),循序漸進(jìn)地想,絕對可以學(xué)懂;數(shù)學(xué)是難學(xué)的,也因為它是清楚的,如果不按照數(shù)學(xué)規(guī)則去學(xué)去想,總把“想當(dāng)然”的東西強加給數(shù)學(xué),一定是難做對的!第=PAGE4*2-17頁共=SECTIONPAGES5*210頁◎第=PAGE4*28頁共=SECTIONPAGES5*210頁走進(jìn)數(shù)學(xué)世界開啟思維之旅走進(jìn)數(shù)學(xué)世界開啟思維之旅數(shù)列求和——倒序相加已知函數(shù),當(dāng),且時,總有求m的值;設(shè)數(shù)列滿足,求數(shù)列的前n項和
已知若,求;若,求除以9的余數(shù).
已知點是函數(shù)圖像上一點,點A到直線的距離為
求函數(shù)的解析式并計算的值;令,求S的值.
已知函數(shù)對都有求,的值;若數(shù)列滿足,求數(shù)列的通項公式;設(shè)
,,求數(shù)列
的前n項和
已知函數(shù)求的值;已知數(shù)列滿足,,求證:數(shù)列是等差數(shù)列;求中數(shù)列的通項公式.
6.已知且,
求值:,;
由的結(jié)果歸納概括對所有實數(shù)x都成立的一個等式,并加以證明;
若,求和:……
7.已知函數(shù)的定義域為R,其圖象關(guān)于點對稱.
求常數(shù)m的值;
若,求的零點
若,求的值.
8.(能力提升)已知函數(shù)記,求;
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