青島版小學二年級數學下冊《加減法的驗算》預習單（含答案）_第1頁
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3/3加減法的驗算預習新知知識點加減法的驗算方法（對應教材第58頁小紅點）問題1：怎樣檢查蜂蜜的生產情況對不對呢？探究：檢査蜂蜜的生產情況記錄對不對，可以用驗算進行檢驗。檢驗573＋318方法一：用加法驗算。驗算：方法二：用減法驗算。根據加減法之間的關系，可以利用減法來驗算，用和減去一個加數，看是否等于另一個加數。若相等說明計算正確，若不相等說明計算錯誤。驗算：或問題2：怎樣檢查蜂蜜的使用情況對不對呢？探究：檢驗891－264方法一：用加法驗算。由“被減數－減數＝差”可得“差＋減數＝被減數”，因此可以用差＋減數，看結果是否等于被減數來驗算。驗算：方法二：用減法驗算由“被減數－減數＝差”可得“被減數－差＝減數”，因此可以用被減數減差，看結果是否等于減數來驗算。驗算：小結：1.加法的驗算方法：（1）交換兩個加數的位置再算一遍，看兩次結果是否相等。（2）用和減去其中一個加數，看結果是否等于另一個加數。2.減法的驗算方法：（1）用差加上減數，看結果是否等于被減數。（2）用被減數減差看是否等于減數。預習檢測先用豎式計算，再驗算。268＋319＝520－170＝815－372＝聽課解疑通過預習我的疑惑是，在課堂上是否解決，我的收獲是。參考答案：【預習新知】知識點891573318

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