目標責任書兌現自查報告2800字

顯龍學校目標管理責任書完成情況自查報告我校認真貫徹國家的教育方針、政策，執行縣教育局的決策部署，在縣教育局、鄉黨委的政府領導下，以提高教育教學質量和辦學效益為中心，以全面實施素質教育總攬全局，與時俱進，開拓創新。較好的完成了學區制定的目標管理責任書的所有內容，使學校改革和發展取得了新進展，教育教學質量穩步提高，現將工作匯報如下：一、加強理論學習，推進思想建設，1.加強政治思想工作。加強思想政治學習，每周一次政治學習，兩周檢查一次學習筆記,根據學習內容，采用集體學習、自學、座談討論等形式深化理論學習，提高學習效果。通過學習使教職工掌握了科學體系和思想內涵，把廣大教職工的思想真正統一到黨的路線、方針、政策上來，增強實踐科學發展觀的自覺性。增強了教職工的政治意識、大局意識、發展意識，為學校形成良好的發展環境奠定了堅實的思想基礎。2.加強教師職業道德建設。教師職業道德建設是學校教育教學工作的基礎，近年來我們始終堅持以“一切為了孩子”為主導思想，敬業愛崗為主要內容，嚴格管理與考核為主要措施，加強職工職業道德建設。要求教師愛護每一位學生，熱愛本職工作，自覺維護人民教師的良好形象。嚴格執行《中小學教師職業道德規范》及有關法律法規，引導教師站在樹立良好的學校形象，辦人民滿意教育的高度，凈化思想，端正態度，以身作則，為人師表，促使教職工形成愛崗敬業、奮發有為的良好精神風貌。3.高度重視思想政治的學習，帶動校風、教風根本性轉變。今年年以來，我校活動緊密聯系學校工作實際，精心組織，周密安排，扎實推進，圓滿完成了學教活動各階段的任務。通過加強思想政治學習，使廣大教師的學習自覺性明顯增強，思想素質明顯提高，有力促進了校風、教風的轉變，使學校形成了實事求是，與時俱進、求真務實，奮發有為的工作氛圍。二、加強學生基礎道德教育，狠抓學生行為習慣養成教育1.明確德育目標，強化德育措施。為了提高德育工作的針對性和實效性，學校從學生和社會生活實際出發，開展德育工作。把弘揚、培育民族精神，加強愛國主義和社會主義教育，納入教育的全過程。以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高思想道德水準。繼續實行全日班主任制度，完善班級及班主任考核辦法，加大學生德育工作在月常規考核和目標考核中的權重，加強學生日常行為規范教育和管理，加強師生之間的思想交流。2.完善德育體系，構建德育框架為了避免德育工作人人都抓，人人都不抓的職責不清等混亂狀況出現，明確德育崗位責任，學校建立了校長負責的德育工作體制，有校長分管德育工作,。3.采取有效措施，加強陣地建設，提高德育水平。⑴積極發揮品德課在學校德育生活工作中的主渠道作用。為了讓學生全面發展，只要是我們開設的課程，只有課時多少之分，沒有主副課之分。每位老師無論帶什么課都要進行嚴格考核，在教案檢查等、上課等、作業檢查方面與其它課程同樣對待，因此保證了品德生活的教學質量。在其他課程的教案評等、上課評等辦法中都設置了滲透思想教育一項，保證了其他科目教學中德育的滲透。⑵學校制定了學生品德評定辦法，并嚴格檢查、執行。學生品德評定辦法采用一人一表，師評、學生互評相結合，在評定過程中，無論師評還是學生互評，打分都必須要有依據，必須指出不足和努力方向，使學生品德評定切實發揮作用。⑶優化育人環境，使環境育人落到實處。學校各班堅持每兩周出一期黑板報，每學期布置教室一次。黑板報以宣傳國家方針政策、法律法規、教學業務為主要內容；學習園地以德育、安全、法制、反邪教、禁毒教育和展示學生作品為主要內容。黑板報和學習園地緊密聯系學校開展的主題教育，收到了思想教育“入眼”、“入腦”的良好效果。以上措施起到了豐富了育人內容和美化校園環境的雙重作用。⑷細化常規管理，使德育工作落到實處。學校把所有公共財產定價后包干到班，損壞照價賠償，不僅保護了公共財物，提高了設施、設備的使用效率，還培養了學生的責任意識，愛護公物物意識。為了形成德育工作全員參與的局面，學校要求每位教職工發現學生的不良行為要及時教育，問題較嚴重時要及時通知班主任及政教處，對學生不良行為視而不見學校進行相應處理。⑸加強勞動教育，培養學生勞動意識。⑹加強與兄弟學校的交流，促進德育工作的勾通與融合。三、加強常規管理，探索教研思路，努力提高教學質量。1.加強制度建設，規范常規管理。學校進行了內部管理體制改革，出臺了一整套管理制度，實行后能使學校管理科學化、規范化，促使學校管理再上臺階。2.抓好師資隊伍建設。近年來我們以師德建設為重點，加強教師隊伍建設外，認真抓了教師的繼續教育工作。繼續教育的蓬勃開展有效地提高了教師隊伍素質。3.加強教研工作。今年為了教育教學質量，促使新課改理念在課堂教學中的實施，根據學校教育教學改革發展的現狀。轉變了教育觀念，并且自然將競爭機制引入教研活動,提高了教師的教研能力，有力的促進了新課改理念在課堂教學中的實施，提高了教育教學質量。通過今年參加國陪和教育技術的培訓，教師的素質整體提高，為進一步提高教育教學質量奠定基礎。四、加強校園文化建設。在校園文化建設方面除堅持做好宣傳、教育等這些“軟環境”的建設外，近年來硬件建設方面也有較大變化，在美化了校園，提升了文化建設檔次的同時，對師生起到了較好的教育作用。五、強化安全管理，保證教學工作正常進行1、為了把安全工作落到實處，學校成立了安全工作領導小組、創建平安校園工作領導小組，實行一把手負責制，分管領導根據具體責任簽定目標責任書，今年學校進一步細化了安全工作考核內容，日常工作責任清楚，目標明確，出現問題及時追究，形成了各負其責，齊抓共管的運行機制。2、加快信息化建設步伐，保證教學質量穩步提高。今年，在原有網絡的基礎上，學校又增加光纖。教師在課堂上可隨時使用互聯網上的資料。課堂上教師利用技術改善教學，提高了教學能力，優化了教學環境，促進了教學質量的進一步提高。3、學生日常衛生保健工作，做到有病及時診治，一般性流行病傳播時，做好學生預防保健工作，堅持開展兩操一活動，堅持每天的晨檢活動，鍛煉身體，提高學生體質。通過以上扎實的工作，學生一般性疾病的發病率明顯降低，保證了學生健康。六、廉政建設1、學校根據教體局黨風廉政建設目標管理責任書要求，逐條對照檢查，逐項落實，取得令人滿意的效果。2、收費工作。學校嚴格執行物價部門制定的收費標準，常年向家長公布收費標準，及時填寫收費卡，無亂收費的現象。3、財務工作。學校建立了嚴格的財務管理制度，規范了財務收支程序，建立了相互制約的財務規程，財務工作運行正常。七、存在的問題1、對宣傳工作重視不夠，學校在社會上的宣傳力度明顯不足。2、加快課題研究和教學論文進展力度。3、使學校管理更加科學化和人性化，是管理水平更上一層樓。顯龍學校2011.11.20

第二篇：小學教育工作目標責任書自查報告2800字小學教育工作目標責完成情況自查我校以“科學發展觀”為指導，在區教育局和學區的正確領導下，全校教師團結協作，努力工作，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，全面開展課改探索活動，狠抓有效課堂活動努力提高教育質量，不斷提升辦學品位，取得了一定成效。現根據《荊州區教育局教育工作目標責任書》考評表，逐條自查如下：一、安全管理1、學校建立健全了一系列安全工作管理機制。如應急預案、安全制度等，責任落實，簽定安全責任書（學校與教師、司機、家長、家長與司機），建立安全衛生工作臺帳，安全檔案齊全規范。2、學校對安全隱患一月一查，發現問題及時整改，安全教育經常開展。如利用“安全教育周活動”、每周星期一升國旗時對上周的安全衛生情況進行小結；各班利用班會、周會等多種形式對學生進行安全教育；血吸蟲防預知識教育，每生發一份血吸蟲防預手冊，辦宣傳專欄，4-6年級學生寫了怎樣預防血吸蟲病的作文。3、學校每學期進行一次消防、地震、防爆力等應急逃生演練，學校的周邊治安環境良好，但我校仍全天對關鍵時間、地點進行了定崗，以防安全事故的發生。平時各班確定學生安全信息員，采用領導值周、教師值日、學生值日，層層設防，全年無安全事故。二、德育工作1、學校工作以德育為首，建立了由政教主任、班主任及全體教師組成的德育工作隊伍，制定工作計劃，活動有記載。2、學校注重了學生文明習慣養成教育。主要以“文明禮貌伴我行”為載體。我校認真執行中小學生守則和日常行為規范，把養成教育列入工作日程。每班張貼《小學生日常行為規范》，要求學生會背誦，并落實在行動上，使學生明確學習目的，形成良好的行為習慣。學校還利用班會、國旗下講話、校園廣播網、黑板報、校外輔導員講座等形式，多次對學生進行道德、理想、法紀、衛生、安全、愛國主義教育，以及革命傳統中華民族傳統美德教育，做到每學期一次法律講座，每月一次德育教育活動。3、認真開展評比活動。每月學校進行一次“文明班級”和“十佳少年”評比，實行一票否決制，即：班級在一月中學生有一次打架和一次清潔衛生檢查不合格的，不得評為“文明班級”；一月中有一次不文明行為、講不文明語言的，不得評為“十佳少年”。4、認真開展“春暉少年德育活動。以頌讀古詩詞、弟子規、唱紅歌為主題，班級兩月一次活動，學校每學期開展一次學生讀詩、背詩和紅歌會活動展示。三、教育教學工作1、認真組織學習，宣傳貫徹《中華人民共和國義務教育法》。每學期開學學校開展了“走百里、訪千家、暖萬人心”的活動，實行領導包村、教師包組包人走訪，使轄區適齡兒童入學率達到100%，鞏固率達100%。2、學校開展了豐富多彩的課外活動，培養學生特長。每學期開展多次文體活動比賽，乒乓球、跳繩、踢毽子、壘球、跳遠、羽毛球、棋類活動和兒童節、“六一”兒童節的文藝演出。3、狠抓學科質量。學校要求學生的每次家庭作業、每單元測試卷要有家長簽字，學生作業要求有書寫質量評價，要求學生在校內外講普通話。加強優生的培優教育，對學困生的輔導持之以恒。4、切實用好現代遠程教育設備教育設備和資源，充分利用課件上課，每班每周必須有一次，每次活動要求有記載。5、教學常規管理規范，嚴格按課表上課。每月一次教學檢查，有記載，有獎罰。6、校本學習經常開展，做到了有課表，有活動記載，有教研課題，有領導專班，教師學習有筆記。四、規范辦學行為1、嚴格按部頒布標準開齊課程，開足課時，推進實施素質教育，體、音、美等薄弱學科嚴格按規定課時實施。2、嚴格用書管理，不向學生推銷資料，不強迫學生買學習資料。3、節假日不組織學生補課，不把學校教室和設施租借給其他人辦班。4、嚴格控制學生在校時間總量，嚴格執行上級規定的農村學校的上學和放學時間。五、師資隊伍建設1、制定師德教育計劃，有活動安排，有活動記載，建立師德檔案，評價及時，在教師中廣泛開展“勞動競賽”，每月一評比。2、經常學習《師德規范》，在工作中努力踐行“師德承諾”。做學生的品德指導老師。全體老師沒有體罰學生、接受學生及家長禮物的現象，也沒有與家長鬧糾紛的現象。3、學校無違規辦班、補課等違反師德師風的現象，教師無隨便離崗現象。4、教師積極參加上級組織的各類培訓，堅持隨堂聽課制度，每人每學期上一次公開課，每人有一個研究課題，每學期一份教學論文。六、財務管理1、學校財務收支管理制度健全落實。2、嚴格執行收費政策，無亂收費現象，無亂開支行為。3、實行校務、政務公開，民主理財，較大的開支必須通過教代會討論通過，采購要有兩人以上。大型建設實行專項預算。七、黨員干部隊伍建設1、加強黨員干部勤政廉政建設，把黨員先進性教育活動作為黨員干部隊伍建設的重要內容。2、領導班子成員能團結協作，能以顧大局、講紀律、講團結、講奉獻的思想認真工作，不搞拉幫結派。3、學校各項工作比較科學、民主，深得民心。4、干部隊伍堅持理論學習，關注國際國內的形勢，關注教育發展的新機制，為學校長足發展獻計獻策。八、工會、老干部工作1、教（職）代會組織健全，每學期一次教代會，征求教師意見，共謀學校發展。2、落實計劃生育政策，對獨生子女教師，特別是獨生女教師給予關注，落實政策。3、加強教師健康，開展文體活動，進行一些簡單的文體比賽。每年一次體檢。九、辦學特色辦學理念是一所學校的靈魂，是指導學校發展實現辦學目標的先導，是教育思想的集中反映，是辦學理想的特殊表達，是學校精神的內核，更是引領學校改革與發展的一面旗幟。學年初，我校提出了“科學、和諧、發展”的教育構想和總體規劃，為此，我校從以下幾方面推動工作：1、以辦“人民滿意的學校”為宗旨，經常征求社區領導、學生家長的意見，對學校工作及教師的工作進行評價，學校根據這些意見，進行整改，增強學校及教師工作責任感。2、以提高辦學績效為目的，把科研興校放在首位，狠抓教師的有效課堂。每學期的聽課、評課活動，要求每人一學期講一至兩節的公開課，每學期教師聽課不少于10節，領導不少于20節，每人有教研課題，每學期寫一份有較高質量的教學論文。3、管理規范，