PAGE頁碼1/NUMPAGES總頁數5精選端午節幼兒園活動總結中國的傳統節日端午節即將到來之際，為了讓孩子進一步了解端午節的一些風俗和來歷，培養孩子對中國傳統文化的興趣.20__年__月__日，___幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動，小朋友和老師一起親手包粽子，而小朋友則自由參觀，有的小朋友還積極參與進來呢，大家都體驗到了包粽子的快樂.活動前幾天，老師們就已經給孩子們講解了許多關于端午節習俗.孩子們被老師講述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過老師的講解，孩子們了解了端午節的來歷及意義，了解了我國傳統的風俗習慣及文化.幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料，首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領下準備包裹粽子.代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認真地傾聽著.演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊含著孩子們甜甜的心血.我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力.通過活動的開展，小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗.在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節日氣氛里學習了包粽子，既鍛煉和發展了幼兒的動手能力，又增進幼兒對中國傳統文化的了解，獲益匪淺.PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數5

精選端午節幼兒園活動總結【2】端午節為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統教育機會，為引導學生過好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：一、節前宣傳活動1、召開各類會議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節后有總結.2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學們的認知水平.3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班（隊）會，舉行不同形式的誦讀活動.通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程.二、節日活動1、不少同學對中國傳統節日了解仍然較少，首先學校在周一升旗儀式中安排學生演講關于端午節日的有關訊息.2、學校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報，為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍.3、學校組織各班召開班會，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理__國.4.、班級還召開了“傳統節日之端午節”學習會，通過學習交流，增強了同學們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣.5、開展了“我眼中的端午”主題征文活動.6、學生會特意策劃了以“端午，我觀察我快樂”為主題的攝影展.圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅.在活動開展過程中，大家不僅學到了關于端午節的有關知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會到傳統文化的意義.我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育，我們有責任去弘揚，而這個責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大！蓮花中學開展＂我和我的祖國＂大合唱比賽，唱響愛國主義歌曲，抒發愛國情懷；城廂中學舉行以＂激揚青春，歌唱祖國＂為主題的大合唱比賽，全校1000余名學生參加活動，嘹亮的歌聲激發了全體學生愛學校愛祖國的情感；坊樓鎮節日期間在坊樓小學開展端午節主題教育活動，讓孩子們了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息.二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動.各鄉鎮和社區精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與.坊樓鎮結合＂鄰里節＂活動，開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動.__鄉廣泛開展宣傳端午知識活動.升坊鎮舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動.縣教育局與__社區共同舉辦端午節乒乓球比賽.__社區在蓮花廣場舉辦慶端午節廣場舞展示活動.__社區組織社區志愿者與轄區留守孩歡度端午節活動.御景灣社區舉辦廣場健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動.據不完全統計，端午節期間，全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場，參與群眾8000余人.三、積極開展環境整治節日期間，縣城管局組織環衛、園林等部門對城區衛生環境進行大整治，各社區普遍發動居民開展衛生大掃除活動.團縣委組織青年志愿者開展以＂迎國慶、講文明、樹新風＂為主題的環境整治活動，到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環境活動.各有關單位開展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣__育活動，增強廣大市民的社會公德和生態文明意識，引導他們共同創造整潔、優美、舒適的生活環境.PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5

精選端午節幼兒園活動總結【3】農歷五月初五，是中國的傳統節日——端午節，__幼兒園為了迎接端午節，開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動，讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛，感受端午節傳統文化.教師們通過課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節”的淵源，引導孩子們了解了有關“端午節”的知識，加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象.同時，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌，分外香甜可口.老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲，并將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統節日帶來的樂趣.端午節活動總結.為弘揚祖國優秀的傳統文化，更好的引導學生了解傳統文化節日，增強學生的民族自豪感，激發學生的愛國熱忱.今天上午，在中國傳統節日端午節即將到來之際，我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動.活動中，同學們紛紛拿出課前搜集的資料，有的通過誦讀端午節的相關古詩，來了解屈原的愛國主義精神，有的通過故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來歷風俗.還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞.真可謂“八仙過海，各顯神通”.通過這樣的活動，將了解民俗文化與歡度傳統節日融為一體，豐富了同學們的精神世界，增強了學生的愛國主義情感.為弘揚祖國優秀的傳統文化，我園各個班級展開引導學生了解傳統文化節日的活動，并且針對端午節3天假期各個班級進行了假期安全教育.活動中，有的通過圖片的展示來解說端午節的習俗，有的通過故事的形式了解了端午節