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文檔簡介
教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必考知識點最新版(二)1、單選題“我走月亮走,我停月亮停”,這種兒童在特定階段所表現的思維特點是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。2、單選題學生在學習上力爭取得好成績的主觀愿望在心理學上稱作_____。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:學生在學習上力爭取得好成績的主觀愿望在心理學上稱作學業動機。3、單選題教材包括_____。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:廣義的教材指課堂上和課堂外教師和學生使用的所有教學材料,比如課本、練習冊、活動冊、故事書、補充練習、輔導資料、自學手冊、錄音帶、錄像帶、計算機光盤、復印材料、報紙雜志、廣播電視節目、幻燈片、照片、卡片、教學實物,等等。教師自己編寫或設計的材料也可稱為教材。另外,計算機網絡上使用的學習材料也是教材。4、單選題從本質上講,教學是一種_____。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:教學過程是一種特殊的認識過程,它是學生個體的認識過程,具有不同于人類總體認識的顯著特點。所以本題選A。5、簡答題前攝抑制參考答案:參考解析:前攝抑制是先學習的材料對識記和回憶后學習材料的干擾作用。6、單選題在性別角色發展的過程中,5歲的孩子可能發生的事情是_____A知道自己的性別B:有明顯的自我中心C:認為男孩子穿裙子也很好D:認為男孩要膽大,女孩要文靜參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:從3、4歲起,兒童獲得性別角色,對不同性別有較固定的看法。因此,5歲兒童可能7、單選題《義務教育法》規定,教師的教育教學工作應當_____。A:履行法律規定義務B:保證學生的課外活動時間C:促進學生全面發展D:平均工資不低于公務員參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:《義務教育法》第四章“教師”第二十八條規定:“教師享有法律規定的權利,履行法律規定的義務,應當為人師表,忠誠于人民的教育事業。”可知本題選A。8、單選題用科學的方法編制智力測驗的第一人是法國心理學家_____。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:用科學方法編制智力測驗的第一人是法國心理學家比奈。比奈智力測驗由一系列難度不同的題目組成,依據完成這個難度系列中題目的多少,可以計算出與之相對應的年齡,稱之為心理年齡。為表示一個兒童的智力水平,提出智力商數的概念,簡稱智商,縮寫為IQ。9、多選題智力測驗測量的能力包括_____。參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD解析:大多數學者傾向于把智力看作是以抽象思維能力為中心的多種認識能力的綜合,而不是一種單一的能力。智力測驗是測驗的編制者基于自己對智力的定義和一定的智力理論編制的,不同的智力測驗只是測量了編制者所定義的智力。如美國心理測驗權威瑟斯頓(L.Thurstone)認為智力活動都是依靠彼此無關的許多原始因素或原始能力構成的。他從56種不同的測驗中概括出7種主要因素,分別是計算能力、言語理解能力、詞的流暢性、記憶能力、演繹推理能力、空間知覺能力和知覺速度。瑟斯頓為此設計了基本智力測驗來測量這7種因素。美國心理學家加德納認為,智力的內涵是多元的,由七種相對獨立的智力成分所構成。每種智力都是一個單獨的功能系統,這些系統可以相互作用,產生外顯的智力行為:言語智力、邏輯-數學智力、空間智力、音樂智力、身體運動智力、社交智力、自知智力。10、單選題一份教案的核心是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:教學過程是整個教學的中心,也就是教案的核心。11、單選題教師在教學中通過向幼兒展示動物標本使幼兒認知事物,這種教學方法屬于_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:教師通過展示各種實物、教具,進行示范性實驗,或通過現代化教學手段,使學生獲取知識的教學方法。演示手段和種類日益繁多,根據演示材料的不同,可分為實物、標本、模型的演示;圖片、照片、圖畫、圖表、地圖的演示;實驗演示;幻燈、錄像、錄音、教學電影的演示等。12、單選題教育學史上第一個正式提出并把教育起源問題作為一個學術問題來認識的是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:生物起源說以達爾文的生物進化論為基礎,認為教育不是人類獨有的社會現象,動物界內大動物訓練后代的活動也是教育。教育是一種生物現象,而不是人類所特有的社會現象。因此,正確13、單選題從全球學前教育目標的發展趨勢來看,20世紀70年代強調_____。A:兒童全面和諧發展B:兒童個性、情感和社會化發展參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:學前教育是全面發展的教育。從世界學前教育目標的發展趨勢看,20世紀60年代著重智力開發,70年代強調創造力的培養,80年代重視個性、情感和社會性的發展。14、單選題教師結合本班實際選擇、組織教材,構思教育活動過程的能力是_____。A:創設利用環境的能力B研究的能力C:設計教學活動方案的能力D管理的能力參考答案:C本題解釋:參考答案:C。15、多選題學習包括知識的哪幾個過程?_____參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:布魯納認為學習包括知識的三個過程,即新知識的獲得、知識的轉化和知識的評價。16、單選題“拔苗助長”違反了兒童身心發展的_____。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:“拔苗助長”比喻急于求成,而個體身心發展的順序性是指個體的身心發展是從低級到高級、從簡單到復雜的。所以,“拔苗助長”違背的是個體身心發展的順序性規律。17、單選題與啟發性原則在教學中貫徹要求不符的是_____。A:激發學生積極思考B:確立學生的主體地位C:嚴格遵守職業道德D:建立民主平等的師生關系參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:貫徹啟發性原則的基本要求是:(1)調動學生學習的主動性;(2)啟發學生獨立思考,發展學生的邏輯思維能力;(3)讓學生動手,培養獨立解決問題的能力;(4)發揚教學民主。C項與啟發項原則無關。18、填空題美國心理學家耶克斯和多德森認為,最有利于學習效果提高的是____水平的動機。參考答案:中等本題解釋:參考解析:19、單選題周恩來總理青年時代立志“為中華之崛起而讀書”這種學習動機屬于_____。A:近景的直接性動機B:遠景的直接性動機C:近景的間接性動機D:遠景的間接性動機參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:近景的直接性動機是與學習活動直接相連的,來源于對學習內容或學習結構的興趣。遠景的間接性動機是與學習的社會意義和個人的前途相連的。20、簡答題試論述怎樣建立和培養良好的班集體。參考答案:參考解析:任何一個班集體的形成,都會經歷組建、形成、發展的過程;這樣一個過程,實際上也是一個教育培養與類化的過程。(1)確定班集體的發展目標。目標是集體發展的方向和動力,一個班集體只有具有共同的目標,才能使班級成員在認識上和行動上保持統一,才能推動班集體的發展。因此,教師應精心設計班級發展的目標。一般可將發展目標分為近期的、中期的、遠期的。目標的提出由易到難、由近到遠,逐步提高。(2)建立班集體的核心隊伍。一個良好的班集體都會有一批團結在教師周圍的積極分子,他們是帶動全班同學實現集體發展目標的核心。因此,建立一支核心隊伍是培養班集體的一項重要工作。建立班集體的核心隊伍,首先,教師要善于發現和培養積極分子。其次,教師應把對積極分子的使用與培養結合起來。(3)建立班集體的正常秩序。班集體的正常秩序是維持和控制學生在校生活的基本條件,是教師開展工作的重要保證。班集體的正常秩序包括必要的規章制度、共同的生活準則以及一定的活動節律。(4)組織形式多樣的教育活動。班集體在學生參加教育活動中成長,活動本身又使學生為集體出力顯示才能。設計并開展班級教育活動是教師的經常性工作之一。根據班級教育活動的時間分布,主要由日常性的教育活動與階段性的教育活動兩大部分組成,所涉及的內容有主題教育活動、文藝體育活動、社會公益活動等。(5)培養正確的輿論和良好的班風。班集體輿論是班集體生活與成員意愿的反映。正確的班集體輿論是一種巨大的教育力量,對班集體每個成員都有約束、感染、同化、激勵的作用,是形成、鞏固班集體和教育集體成員的重要手段,是衡量集體覺悟水平的重要標準。良好的班風是一個班集體輿論持久作用而形成的風氣,是班集體大多數成員的精神狀態的共同傾向與表現。良好的班風一旦形成,就會無形地支配著集體成員的行為,是一種潛移默化的教育力量。教師可通過講清道理、樹立榜樣、嚴格要求、反復實踐等方面培養與樹立良好的班風。21、判斷題由于從小喜歡剪草,小王長大成了一名出色的理發師;由于畫畫得很好,小張在美術社表現很出色。這些都屬于學習迀移的現象。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:學習迀移是指一種學習對另一種學習的影響。由剪草到理發屬于學習迀移,但是畫畫和美術社表現出色沒有發生學習迀移。22、多選題以引導探究為主的方法有_____。參考答案:BC本題解釋:參考答案:B,C。參考解析:以引導探究為主的方法有:第一,情境法是教師在了解活動的需要和特點的基礎上,為兒童創設生動、形象的情境,使兒童產生身臨其境的感覺,并引發相應的情感和態度,促進兒童學習的一種教學方法。第二,嘗試法是指兒童在教師設置情境中,對某一學習任務進行不斷地嘗試.錯誤后找出正確答案的一種教學方法。.23、簡答題貫徹尊重學生與嚴格要求學生相結合原則的基本要求。參考答案:參考解析:(1)嚴要有度;(2)嚴要有方:(3)嚴要有恒:(4)尊重學生的人格個性,充分信任學生:(5)尊重學生的個性發展;(6)不能遷就學生。24、單選題魂。_____是園所生存的基礎,是園所發展的動力和取得成功的關鍵,甚至可以說是園所的靈參考答案:C本題解釋:參考答案:C。25、單選題《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-一2020年)》確立了我國教育發展的戰略性目標:_____。A:進人人力資源強國行列B:進入高等教育強國行列C:進人繼續教育強國行列D:進入幼兒教育強國行列參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:A[解析]《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(201o--2020年)》確立了我國教育發展的三大戰目標:到2020年,基本實現教育現代化,基本形成學習型社會,進入人力資源強國行列。26、單選題1999年6月頒布的《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》提出素質教育的重點是培養學生的創造精神和_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:此題是對素質教育的重點和核心的考查。素質教育的重點是培養學生的創造精神和實踐能力。27、單選題_____是國民教育的奠基階段。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:幼兒教育是國民教育的奠基階段。28、單選題學習動機是推動學生學習的一種_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:學習動機是學習的動力,是學生在學習活動中的一種自覺能動的、積極的心理狀態,是學生學習的內部動力。29、簡答題教學工作總結參考答案:【答案】教學工作總結:當結朿了一個階段的教學工作或完成了某一項教學任務之后,進行冋顧、檢査和研宄,總結經驗、教訓.并將其條理化、系統化,寫出一些規律性的書而材料,就是教學工作總結。30、單選題能夠提高操作性反應的概率的各種手段、措施叫_____。參考答案:B本題解釋:【出題思路】本題考查考生對行為主義學習理論中強化的理解。【參考答案】B【名師點睛】本題的題干即為強化的定義。在解答本題時,如果考生不知道強化的定義,可以根據選項進行排除,A、C、D三項都是指一種具體的行為或事物,只有強化才能既表征一種事物,又概括一系列的措施。31、單選題一個好的研究課題所必具備的特點不包括_____。參考答案:D本題解釋:【出題思路】本題考查考生對教師教育研究相關內容的掌握。【參考答案】D【名師點晴】一個好的研究課題必須具備三個特點:課題要有價值;課題要有新意;課題要有一定的可行性。一個好的研究課題應該具有一定的針對性,而不是過于寬泛。32、簡答題簡述中學生意志的培養方法。參考答案:參考解析:中學生意志的培養方法有:(1)樹立遠大理想,培養正確的世界觀、人生觀、價值觀。(2)確立具體明確的奮斗目標。(3)激發實現理想和奮斗目標的強烈欲望和責任感。(4)積極參加社會實踐,鍛煉自己與困難做斗爭的能力。(5)培養豐富的情感,激勵自己的行為,提高情緒和情感對意志的支持作用。(6)加強意志的自我培養。33、單選題在行為的動機體系中起主導作用的是_____。A:沒有意識到的動機參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:內部動機在行為的動機體系中起主導作用。34、判斷題受教育者在德育過程中是德育的客體。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯。參考解析:受教育者在德育過程中既是德育的客體,又是德育的主體。35、簡答題課堂導入參考答案:【答案】課堂導入:教師在一個新的教學內容或教學活動開始時,引導學生進入學習的行為方式。36、單選題_____是指兒童偏向于對一類刺激物注意得多,而在同樣情況下對另一類刺激物注意得少的現象。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:C【解析】注意具有選擇信息的功能。兒童偏向于某一刺激物注意得多,而另一類刺激物注意得少的現象屬于這一功能的體現。故選C。37、填空題兒童已有發展水平和在他人幫助下所能達到的發展水平之間的差異稱之為____。參考答案:最近發展區本題解釋:【答案】最近發展區38、判斷題根據《安徽省中小學辦學行為規范(試行)》中的規定,要重視信息技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動課等項課程的開設,但不納入學生學業水平考試評價之中。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯。參考解析:《安徽省中小學辦學行為規范(試行)》規定,高度重視信息技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動課等項課程的開設,并納入學生學業水平考試評價之中。39、單選題普通教育學的研究對象主要是_____參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:暫無解析,請參考用戶分享筆記40、簡答題先行組織者參考答案:參考解析:先行組織者是美國教育心理學家奧蘇貝爾于1960年提出的一個教育心理學的重要概念,指的是先于學習任務本身呈現的一種引導性材料。41、單選題教學策略的基本特征是_____。A:綜合性、可操作性和靈活性B:原則性、可操作性和靈活性C:綜合性、指導性和靈活性D:原則性、可操作性和綜合性參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:教學策具有如下基本特征:第一,綜合性。選擇或制定教學策必須對教學內容、媒體、組織形式、方法、步驟和技術等要素加以綜合考慮;第二,可操作性。教學策不是抽象的教學原則,也不是在某種教學思想指導下建立起來的教學模式,而是可供教師和學生在教學中參照執行或操作的方案,有著明確具體的內容;第三,靈活性。教學策根據不同的教學目標和任務,并參照學生的初始狀態,選擇最適宜的教學內容、教學媒體、教學組織形式、教學方法并將其組合起來,保證教學過程的有效進行,以便實現特定的教學目標,完成特定的教學任務。所以本題選A。42、單選題將課程分為基礎型課程、拓展型課程、研究型課程,這是_____。A:從課程制定者或管理制度角度劃分的B:從課程的功能角度劃分的C:從課程的組織核心角度劃分的D:從課程的任務角度劃分的參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:從課程的任務角度,可分為基礎型課程、拓展型課程、研究型課程。43、判斷題只要沒心理疾病,心理功能良好就說明心理健康。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:心理健康是指個體心理活動在自身以及環境條件許可范圍內所達到的最佳功能狀態。心理健康至少包括兩層含義:一是無心理疾病:二是有積極發展的心理狀態。44、單選題《中華人民共和國教育法》第七十九條規定,在國家教育考試中作弊的,有權宣布考試無效的機構是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:在國家教育考試中作弊的,由教育行政部門宣布考試無效,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分。45、單選題“活到老,學到老”,要求教師堅持_____的職業道德規范。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:“活到老,
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