福建省廈門市四校聯考2022年中考二模數學試題含解析_第1頁
福建省廈門市四校聯考2022年中考二模數學試題含解析_第2頁
福建省廈門市四校聯考2022年中考二模數學試題含解析_第3頁
福建省廈門市四校聯考2022年中考二模數學試題含解析_第4頁
福建省廈門市四校聯考2022年中考二模數學試題含解析_第5頁
免費預覽已結束,剩余13頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022中考數學模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.“單詞的記憶效率”是指復習一定量的單詞,一周后能正確默寫出的單詞個數與復習的單詞個數的比值.右圖描述了某次單詞復習中四位同學的單詞記憶效率與復習的單詞個數的情況,則這四位同學在這次單詞復習中正確默寫出的單詞個數最多的是()A. B. C. D.2.已知兩點都在反比例函數圖象上,當時,,則的取值范圍是()A. B. C. D.3.已知正方形MNOK和正六邊形ABCDEF邊長均為1,把正方形放在正六邊形外,使OK邊與AB邊重合,如圖所示,按下列步驟操作:將正方形在正六邊形外繞點B逆時針旋轉,使ON邊與BC邊重合,完成第一次旋轉;再繞點C逆時針旋轉,使MN邊與CD邊重合,完成第二次旋轉;……在這樣連續6次旋轉的過程中,點B,O間的距離不可能是()A.0 B.0.8 C.2.5 D.3.44.如圖,是的外接圓,已知,則的大小為A. B. C. D.5.如圖1是某生活小區的音樂噴泉,水流在各個方向上沿形狀相同的拋物線路徑落下,其中一個噴水管噴水的最大高度為3m,此時距噴水管的水平距離為1m,在如圖2所示的坐標系中,該噴水管水流噴出的高度(m)與水平距離(m)之間的函數關系式是()A. B.C. D.6.已知點A(0,﹣4),B(8,0)和C(a,﹣a),若過點C的圓的圓心是線段AB的中點,則這個圓的半徑的最小值是()A. B. C. D.27.如圖,數軸上的四個點A,B,C,D對應的數為整數,且AB=BC=CD=1,若|a|+|b|=2,則原點的位置可能是()A.A或B B.B或C C.C或D D.D或A8.計算x﹣2y﹣(2x+y)的結果為()A.3x﹣y B.3x﹣3y C.﹣x﹣3y D.﹣x﹣y9.關于x的方程x2+(k2﹣4)x+k+1=0的兩個根互為相反數,則k值是()A.﹣1 B.±2 C.2 D.﹣210.某圓錐的主視圖是一個邊長為3cm的等邊三角形,那么這個圓錐的側面積是()A.4.5πcm2 B.3cm2 C.4πcm2 D.3πcm2二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.一個正四邊形的內切圓半徑與外接圓半徑之比為:_________________12.若一個多邊形每個內角為140°,則這個多邊形的邊數是________.13.如圖,在△ABC中,點D、E分別在AB、AC上,且DE∥BC,已知AD=2,DB=4,DE=1,則BC=_____.14.已知一組數據:3,3,4,5,5,則它的方差為____________15.若一個多邊形的每一個外角都等于40°,則這個多邊形的邊數是.16.如圖,將兩張長為8,寬為2的矩形紙條交叉,使重疊部分是一個菱形,容易知道當兩張紙條垂直時,菱形的周長有最小值8,那么菱形周長的最大值是_________.17.若關于x的方程=0有增根,則m的值是______.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,已知ABCD是邊長為3的正方形,點P在線段BC上,點G在線段AD上,PD=PG,DF⊥PG于點H,交AB于點F,將線段PG繞點P逆時針旋轉90°得到線段PE,連接EF.(1)求證:DF=PG;(2)若PC=1,求四邊形PEFD的面積.19.(5分)在□ABCD,過點D作DE⊥AB于點E,點F在邊CD上,DF=BE,連接AF,BF.求證:四邊形BFDE是矩形;若CF=3,BF=4,DF=5,求證:AF平分∠DAB.20.(8分)如圖,∠BAC的平分線交△ABC的外接圓于點D,交BC于點F,∠ABC的平分線交AD于點E.(1)求證:DE=DB:(2)若∠BAC=90°,BD=4,求△ABC外接圓的半徑;(3)若BD=6,DF=4,求AD的長21.(10分)如圖所示,某校九年級(3)班的一個學習小組進行測量小山高度的實踐活動.部分同學在山腳A點處測得山腰上一點D的仰角為30°,并測得AD的長度為180米.另一部分同學在山頂B點處測得山腳A點的俯角為45°,山腰D點的俯角為60°,請你幫助他們計算出小山的高度BC.(計算過程和結果都不取近似值)22.(10分)先化簡,再求值:,其中x為方程的根.23.(12分)已知:a是﹣2的相反數,b是﹣2的倒數,則(1)a=_____,b=_____;(2)求代數式a2b+ab的值.24.(14分)如圖,有四張背面完全相同的紙牌A,B,C,D,其正面分別畫有四個不同的幾何圖形,將這四張紙牌背面朝上洗勻.從中隨機摸出一張,求摸出的牌面圖形是中心對稱圖形的概率;小明和小亮約定做一個游戲,其規則為:先由小明隨機摸出一張紙牌,不放回,再由小亮從剩下的紙牌中隨機摸出一張,若摸出的兩張牌面圖形都是軸對稱圖形小明獲勝,否則小亮獲勝,這個游戲公平嗎?請用列表法(或樹狀圖)說明理由(紙牌用A,B,C,D表示).

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】分析:在四位同學中,M同學單詞記憶效率最高,但是復習的單詞最少,T同學復習的單詞最多,但是他的單詞記憶效率最低,N,S兩位同學的單詞記憶效率基本相同,但是S同學復習的單詞最多,這四位同學在這次單詞復習中正確默寫出的單詞個數最多的應該是S.詳解:在四位同學中,M同學單詞記憶效率最高,但是復習的單詞最少,T同學復習的單詞最多,但是他的單詞記憶效率最低,N,S兩位同學的單詞記憶效率基本相同,但是S同學復習的單詞最多,這四位同學在這次單詞復習中正確默寫出的單詞個數最多的應該是S.故選C.點睛:考查函數的圖象,正確理解題目的意思是解題的關鍵.2、B【解析】

根據反比例函數的性質判斷即可.【詳解】解:∵當x1<x2<0時,y1<y2,

∴在每個象限y隨x的增大而增大,

∴k<0,

故選:B.【點睛】本題考查了反比例函數的性質,解題的關鍵是熟練掌握反比例函數的性質.3、D【解析】

如圖,點O的運動軌跡是圖在黃線,點B,O間的距離d的最小值為0,最大值為線段BK=,可得0≤d≤,即0≤d≤3.1,由此即可判斷;【詳解】如圖,點O的運動軌跡是圖在黃線,作CH⊥BD于點H,∵六邊形ABCDE是正六邊形,∴∠BCD=120o,∴∠CBH=30o,∴BH=cos30o·BC=,∴BD=.∵DK=,∴BK=,點B,O間的距離d的最小值為0,最大值為線段BK=,∴0≤d≤,即0≤d≤3.1,故點B,O間的距離不可能是3.4,故選:D.【點睛】本題考查正多邊形與圓、旋轉變換等知識,解題的關鍵是正確作出點O的運動軌跡,求出點B,O間的距離的最小值以及最大值是解答本題的關鍵.4、A【解析】解:△AOB中,OA=OB,∠ABO=30°;∴∠AOB=180°-2∠ABO=120°;∴∠ACB=∠AOB=60°;故選A.5、D【解析】

根據圖象可設二次函數的頂點式,再將點(0,0)代入即可.【詳解】解:根據圖象,設函數解析式為由圖象可知,頂點為(1,3)∴,將點(0,0)代入得解得∴故答案為:D.【點睛】本題考查了是根據實際拋物線形,求函數解析式,解題的關鍵是正確設出函數解析式.6、B【解析】

首先求得AB的中點D的坐標,然后求得經過點D且垂直于直線y=-x的直線的解析式,然后求得與y=-x的交點坐標,再求得交點與D之間的距離即可.【詳解】AB的中點D的坐標是(4,-2),∵C(a,-a)在一次函數y=-x上,∴設過D且與直線y=-x垂直的直線的解析式是y=x+b,把(4,-2)代入解析式得:4+b=-2,解得:b=-1,則函數解析式是y=x-1.根據題意得:,解得:,則交點的坐標是(3,-3).則這個圓的半徑的最小值是:=.

故選:B【點睛】本題考查了待定系數法求函數的解析式,以及兩直線垂直的條件,正確理解C(a,-a),一定在直線y=-x上,是關鍵.7、B【解析】

根據AB=BC=CD=1,|a|+|b|=2,分四種情況進行討論判斷即可.【詳解】∵AB=BC=CD=1,∴當點A為原點時,|a|+|b|>2,不合題意;當點B為原點時,|a|+|b|=2,符合題意;當點C為原點時,|a|+|b|=2,符合題意;當點D為原點時,|a|+|b|>2,不合題意;故選:B.【點睛】此題主要考查了數軸以及絕對值,解題時注意:數軸上某個數與原點的距離叫做這個數的絕對值.8、C【解析】

原式去括號合并同類項即可得到結果.【詳解】原式,故選:C.【點睛】本題主要考查了整式的加減運算,熟練掌握去括號及合并同類項是解決本題的關鍵.9、D【解析】

根據一元二次方程根與系數的關系列出方程求解即可.【詳解】設方程的兩根分別為x1,x1,

∵x1+(k1-4)x+k-1=0的兩實數根互為相反數,

∴x1+x1,=-(k1-4)=0,解得k=±1,

當k=1,方程變為:x1+1=0,△=-4<0,方程沒有實數根,所以k=1舍去;

當k=-1,方程變為:x1-3=0,△=11>0,方程有兩個不相等的實數根;

∴k=-1.

故選D.【點睛】本題考查的是根與系數的關系.x1,x1是一元二次方程ax1+bx+c=0(a≠0)的兩根時,x1+x1=?,x1x1=,反過來也成立.10、A【解析】

根據已知得出圓錐的底面半徑及母線長,那么利用圓錐的側面積=底面周長×母線長÷2求出即可.【詳解】∵圓錐的軸截面是一個邊長為3cm的等邊三角形,∴底面半徑=1.5cm,底面周長=3πcm,∴圓錐的側面積=12×3π×3=4.5πcm2故選A.【點睛】此題主要考查了圓錐的有關計算,關鍵是利用圓錐的側面積=底面周長×母線長÷2得出.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、2【解析】

如圖,正方形ABCD為⊙O的內接四邊形,作OH⊥AB于H,利用正方形的性質得到OH為正方形ABCD的內切圓的半徑,∠OAB=45°,然后利用等腰直角三角形的性質得OA=2OH即可解答.【詳解】解:如圖,正方形ABCD為⊙O的內接四邊形,作OH⊥AB于H,則OH為正方形ABCD的內切圓的半徑,∵∠OAB=45°,∴OA=2OH,∴OHOA即一個正四邊形的內切圓半徑與外接圓半徑之比為22故答案為:22【點睛】本題考查了正多邊形與圓的關系:把一個圓分成n(n是大于2的自然數)等份,依次連接各分點所得的多邊形是這個圓的內接正多邊形,這個圓叫做這個正多邊形的外接圓.理解正多邊形的有關概念.12、九【解析】

根據多邊形的內角和定理:180°?(n-2)進行求解即可.【詳解】由題意可得:180°(n?2)=140°n,解得n=9,故多邊形是九邊形.故答案為9.【點睛】本題考查了多邊形的內角和定理,解題的關鍵是熟練的掌握多邊形的內角和定理.13、1【解析】

先由DE∥BC,可證得△ADE∽△ABC,進而可根據相似三角形得到的比例線段求得BC的長.【詳解】解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴DE:BC=AD:AB,∵AD=2,DB=4,∴AB=AD+BD=6,∴1:BC=2:6,∴BC=1,故答案為:1.【點睛】考查了相似三角形的性質和判定,關鍵是求出相似后得出比例式,在判定兩個三角形相似時,應注意利用圖形中已有的公共角、公共邊等隱含條件,以充分發揮基本圖形的作用,尋找相似三角形的一般方法是通過作平行線構造相似三角形.14、【解析】根據題意先求出這組數據的平均數是:(3+3+4+5+5)÷5=4,再根據方差公式求出這組數據的方差為:×[(3–4)2+(3–4)2+(4–4)2+(5–4)2+(5–4)2]=.故答案為.15、9【解析】解:360÷40=9,即這個多邊形的邊數是916、1【解析】

畫出圖形,設菱形的邊長為x,根據勾股定理求出周長即可.【詳解】當兩張紙條如圖所示放置時,菱形周長最大,設這時菱形的邊長為xcm,

在Rt△ABC中,

由勾股定理:x2=(8-x)2+22,

解得:x=,∴4x=1,

即菱形的最大周長為1cm.

故答案是:1.【點睛】解答關鍵是怎樣放置紙條使得到的菱形的周長最大,然后根據圖形列方程.17、2【解析】去分母得,m-1-x=0.∵方程有增根,∴x=1,∴m-1-1=0,∴m=2.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)證明見解析;(2)1.【解析】

作PM⊥AD,在四邊形ABCD和四邊形ABPM證AD=PM;DF⊥PG,得出∠GDH+∠DGH=90°,推出∠ADF=∠MPG;還有兩個直角即可證明△ADF≌△MPG,從而得出對應邊相等(2)由已知得,DG=2PC=2;△ADF≌△MPG得出DF=PD;根據旋轉,得出∠EPG=90°,PE=PG從而得出四邊形PEFD為平行四邊形;根據勾股定理和等量代換求出邊長DF的值;根據相似三角形得出對應邊成比例求出GH的值,從而求出高PH的值;最后根據面積公式得出【詳解】解:(1)證明:∵四邊形ABCD為正方形,∴AD=AB,∵四邊形ABPM為矩形,∴AB=PM,∴AD=PM,∵DF⊥PG,∴∠DHG=90°,∴∠GDH+∠DGH=90°,∵∠MGP+∠MPG=90°,∴∠GDH=∠MPG,在△ADF和△MPG中,∴△ADF≌△MPG(ASA),∴DF=PG;(2)作PM⊥DG于M,如圖,∵PD=PG,∴MG=MD,∵四邊形ABCD為矩形,∴PCDM為矩形,∴PC=MD,∴DG=2PC=2;∵△ADF≌△MPG(ASA),∴DF=PG,而PD=PG,∴DF=PD,∵線段PG繞點P逆時針旋轉90°得到線段PE,∴∠EPG=90°,PE=PG,∴PE=PD=DF,而DF⊥PG,∴DF∥PE,即DF∥PE,且DF=PE,∴四邊形PEFD為平行四邊形,在Rt△PCD中,PC=1,CD=3,∴PD==,∴DF=PG=PD=,∵四邊形CDMP是矩形,∴PM=CD=3,MD=PC=1,∵PD=PG,PM⊥AD,∴MG=MD=1,DG=2,∵∠GDH=∠MPG,∠DHG=∠PMG=90°,∴△DHG∽△PMG,∴,∴GH==,∴PH=PG﹣GH=﹣=,∴四邊形PEFD的面積=DF?PH=×=1.【點睛】本題考查了平行四邊形的面積、勾股定理、相似三角形判定、全等三角形性質,本題的關鍵是求邊長和高的值19、(1)見解析(2)見解析【解析】試題分析:(1)根據平行四邊形的性質,可得AB與CD的關系,根據平行四邊形的判定,可得BFDE是平行四邊形,再根據矩形的判定,可得答案;(2)根據平行線的性質,可得∠DFA=∠FAB,根據等腰三角形的判定與性質,可得∠DAF=∠DFA,根據角平分線的判定,可得答案.試題分析:(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD.∵BE∥DF,BE=DF,∴四邊形BFDE是平行四邊形.∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∴四邊形BFDE是矩形;(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥DC,∴∠DFA=∠FAB.在Rt△BCF中,由勾股定理,得BC===5,∴AD=BC=DF=5,∴∠DAF=∠DFA,∴∠DAF=∠FAB,即AF平分∠DAB.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質,利用了平行四邊形的性質,矩形的判定,等腰三角形的判定與性質,利用等腰三角形的判定與性質得出∠DAF=∠DFA是解題關鍵.20、(1)見解析;(2)2(3)1【解析】

(1)通過證明∠BED=∠DBE得到DB=DE;

(2)連接CD,如圖,證明△DBC為等腰直角三角形得到BC=BD=4,從而得到△ABC外接圓的半徑;

(3)證明△DBF∽△ADB,然后利用相似比求AD的長.【詳解】(1)證明:∵AD平分∠BAC,BE平分∠ABD,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠BED=∠1+∠3=∠2+∠4=∠5+∠4=∠DBE,∴DB=DE;(2)解:連接CD,如圖,∵∠BAC=10°,∴BC為直徑,∴∠BDC=10°,∵∠1=∠2,∴DB=BC,∴△DBC為等腰直角三角形,∴BC=BD=4,∴△ABC外接圓的半徑為2;(3)解:∵∠5=∠2=∠1,∠FDB=∠BDA,∴△DBF∽△ADB,∴=,即=,∴AD=1.【點睛】本題考查了三角形的外接圓與外心:三角形外接圓的圓心是三角形三條邊垂直平分線的交點,叫做三角形的外心.也考查了圓周角定理和相似三角形的判定與性質.21、米【解析】

解:如圖,過點D作DE⊥AC于點E,作DF⊥BC于點F,則有DE∥FC,DF∥EC.∵∠DEC=90°,∴四邊形DECF是矩形,∴DE=FC.∵∠HBA=∠BAC=45°,∴∠BAD=∠BAC﹣∠DAE=45°﹣30°=15°.又∵∠ABD=∠HBD﹣∠HBA=60°﹣45°=15°,∴△

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論