課件PPT第六單元表內除法7問題解決（二）課件PPT第六單元表內除法7問題解決（二）課件PPT1.能正確分析題目中的數量關系。2.會用除法的知識解決實際問題。學習目標課件PPT1.能正確分析題目中的數量關系。2.會用除法的知識用乘法口訣求商時，除數是幾，就想幾的乘法口訣，除數和幾相乘得被除數，商就是幾。怎樣用乘法口訣求商？復習導入用乘法口訣求商時，除數是幾，就想幾的乘法口訣，除數和幾相乘得例計算。解答：59除數和幾相乘得被除數，商就是幾。復習導入25÷5=72÷8=例計算。解答：59除數和幾相乘得被除數，商就是幾課件PPT王老師用24元買下面的一種布娃娃,作為新年聯歡會的禮物。她最多可買幾個?最少可買幾個？情景導入課件PPT王老師用24元買下面的一種布娃娃,作為新年聯歡會的要想買的個數最多應該買價錢最便宜的布娃娃,要想買的個數最少應該買價錢最貴的布娃娃。探究新知要想買的個數最多應該買價錢最便宜的布娃娃,要想買的個數最少應探究新知24÷3=8（個）只買，可以買幾個？探究新知24÷3=8（個）只買，可以買幾個？探究新知24÷8=3（個）只買，可以買幾個？探究新知24÷8=3（個）只買，可以買幾個？課件PPT在解決實際問題時，首先要找出對應的數學信息，明確問題，再理清題中的數量關系。探究新知課件PPT在解決實際問題時，首先要找出對應的數學信息，明確問課件PPT解題思路：1.一個漢堡6元，媽媽帶了30元，可以買幾個漢堡？求30元可以買幾個漢堡，就是求30里面有幾個6。典題精講課件PPT解題思路：1.一個漢堡6元，媽媽帶了30元，可以買課件PPT解答：典題精講30÷6=5（個）課件PPT解答：典題精講30÷6=5（個）課件PPT解題思路：2.3人捉了15只蝴蝶，平均每人捉了幾只蝴蝶？求平均每人捉幾只蝴蝶，就是求15里面有幾個3。典題精講課件PPT解題思路：2.3人捉了15只蝴蝶，平均每人捉了幾只課件PPT解答：典題精講15÷3=5（只）課件PPT解答：典題精講15÷3=5（只）8名同學去搬桌子，每4名同學搬一張桌子，一次可以搬幾張桌子？錯誤解答錯解分析：沒有理解題意。易錯提醒8×4=32（張）8名同學去搬桌子，每4名同學搬一張桌子，一次可以搬幾張桌子？8名同學去辦桌子，每4名同學搬一張桌子，一次可以搬幾張桌子？正確解答本題要求一次可以搬幾張桌子，就是求8里面有幾個4，用除法計算。易錯提醒8÷4=2（張）8名同學去辦桌子，每4名同學搬一張桌子，一次可以搬幾張桌子？課件PPT1.學校會議室有8張桌子，現在有32位老師開會，平均每張桌子坐幾人？求32是8的幾倍。32÷8=4（人）解：學以致用課件PPT1.學校會議室有8張桌子，現在有32位老師開會，平課件PPT2.48名同學去郊游，每輛車可以做8人，需要幾輛車？求48是8的幾倍。48÷8=6（輛）。解：學以致用課件PPT2.48名同學去郊游，每輛車可以做8人，需要幾輛車學以致用3元4元6元學以致用3元4元課件PPT3.體育老師帶了12元，可以買幾個毽子？求12里面有幾個3。12÷3=4（個）解：學以致用課件PPT3.體育老師帶了12元，可以買幾個毽子？求12里課件PPT4.媽媽帶了24元，可以買幾頂帽子？求24是4的幾倍。24÷4=6（元）解：學以致用課件PPT4.媽媽帶了24元，可以買幾頂帽子？求24是4的幾學以致用解：6×6=36（元）36＞35，不夠。5.美術老師像買6盒蠟筆，她帶了35元，夠嗎？先求6盒蠟筆的價格，再和35元比較。學以致用解：6×6=36（元）36＞35，不夠。5.美術課件PPT課堂小結我學會了用除法解決問題的方法。這節課你學到了什么知識？在解決實際問題時，首先要找出對應的數學信息，明確問題，再理清題中的數量關系。課件PPT課堂小結我學會了用除法解決問題的方法。這節課你學到長久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問我自己：你有多久沒有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱？有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴？有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑？有多久沒與他們談心，聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢？是不是因為一路風風雨雨，而忘了天邊的彩虹？是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要因為生命過于沉重，而忽略了感恩的心！

也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影；

也許失敗，我才體會的一句鼓勵的真誠；

也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。

生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！

我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。

清晨，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天。

入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。

朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。

走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學會了寬容，學會了承接，學會了付出，學會了感動，懂得了回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。所以，每天，我都有一個好心情，我幸福的生活著每一天。

我感恩，感恩生活，感恩網絡，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

我感謝……

感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志；

感謝欺騙我的人,因為他增進了我的見識；

感謝遺棄我的人,因為他教導了我應自立；

感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力；

感謝斥責我的人，因為他助長了我的智慧；

感謝藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊；

感謝父母給了我生命和無私的愛；

感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；

感謝朋友給了我友誼和支持；

感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會；

感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉；

感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂；

感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福;

感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺

感謝大地，給我無窮的支持與力量；

感謝太陽，給我提供光和熱；

感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個黎明和黃昏。

感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單；

感謝我的敵人，讓我認識自己和看清別人；

感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥兒的歌唱，讓我擁有了美麗，充滿生機的世界；

感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；

感謝日落，讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。

感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；

感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能；

感謝生活，讓我在漫長歲月的季節里拈起生命的美麗；

感謝有你，盡管遠隔千里，可你寒冬里也給我溫暖的心懷；

感謝關懷，生命因你而多了充實與清新；

感謝所有的一切~~~~~~

感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為的敲起祈禱鐘！伴你走過每一天。他是一個劫匪，坐過牢，之后又殺了人，窮途末路之際他又去搶銀行。

是一個很小的儲蓄所。搶劫遇到了從來沒有過的不順利，兩個女子拼命反抗，他把其中一個殺了，另一個被劫持上了車。因為有人報了警，警車越來越近了，他劫持著這個女子狂逃，把車都開飛了，撞了很多人，軋了很多小攤。

這個剛剛21歲的女孩子才參加工作，為了這份工作，她拼命讀書，畢業后又托了很多人，沒錢送禮，是她哥賣了血供她上學為她送禮，她父母雙亡，只有這一個哥哥。

她想她真是命苦，剛上班沒幾天就遇到了這樣恐怖的事情，怕是沒有生還的可能了。

終于他被警察包圍了，所有的警察讓他放下槍，不要傷害人質，他瘋狂地喊著：“我身上好幾條人命了，怎么著也是個死，無所謂了。”說著，他用刀子在她頸上劃了一刀。

她的頸上滲出血滴。她流了眼淚，她知道自己碰上了亡命徒，知道自己生還的可能性不大了。

“害怕了？”劫匪問她。

她搖頭：“我只是覺得對不起我哥。”

“你哥？”“是的，”她說，“我父母雙亡，是我哥把我養大，他為我賣過血，供我上學，為了我的工作送禮，他都二十八了，可還沒結婚呢，我看你和我哥年齡差不多呢。”

劫匪的刀子在她脖子上落了下來，他狠著心說：“那你可真是夠不幸的。”

圍著他的警察繼續喊話，他無動于衷，接著和她說著她哥。他身上不僅有槍，還有雷管，可以把這輛車引爆，但他忽然想和人聊聊天，因為他的身世也同樣不幸，他的父母早離了婚，他也有個妹妹，他妹妹也是他供著上了大學，但他卻不想讓他妹妹知道他是殺人犯！

她和他講著小時候的事，說她哥居然會織手套，在她13歲來例假之后曾經去找一個20多歲的女孩子幫她，她一邊說一邊流眼淚。他看著前方，看著那些喊話的警察，再看著身邊講述的女孩，他忽然感覺塵世是那么美好，但一切已經來不及了。

他拿出手機，遞給她：“來，給你哥打個電話吧。”

她平靜地接過來，知道這是和哥哥最后一次通話了，所以，她幾乎是笑著說：“哥，在家呢？你先吃吧，我在單位加班，不回去了……”

這樣的生離死別竟然被她說得如此家常，他的妹妹也和他說過這樣的話，看著這個自己劫持的人，聽著她和自己哥哥的對話，他伏在方向盤上哭了。

“你走吧。”他說。

她簡直不敢相信自己的耳朵。

“快走，不要讓我后悔，也許我一分鐘之后就后悔了！”

她下了車，走了幾步，居然又回頭看了他一眼。她永遠不知道，是她那個家常電話救了她，那個電話，喚醒了劫匪心中最后僅存的善良，那僅有的一點善良，救了她的命！

她剛走到安全地帶，便聽到一聲槍響，回過頭去，她看到他倒在方向盤上。

劫匪飲彈自盡。

很多人問過她到底說了什么讓劫匪居然放了她，然后放棄了惟一生存的機會。她平靜地說，我只說了幾句話，我對我哥說的最后一句話是：“哥，天涼了，你多穿衣。”

她沒有和別人說起劫匪的眼淚，說出來別人也不相信，但她知道那幾滴眼淚，是人性的眼淚，是善良的眼淚。長久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗課件PPT第六單元表內除法7問題解決（二）課件PPT第六單元表內除法7問題解決（二）課件PPT1.能正確分析題目中的數量關系。2.會用除法的知識解決實際問題。學習目標課件PPT1.能正確分析題目中的數量關系。2.會用除法的知識用乘法口訣求商時，除數是幾，就想幾的乘法口訣，除數和幾相乘得被除數，商就是幾。怎樣用乘法口訣求商？復習導入用乘法口訣求商時，除數是幾，就想幾的乘法口訣，除數和幾相乘得例計算。解答：59除數和幾相乘得被除數，商就是幾。復習導入25÷5=72÷8=例計算。解答：59除數和幾相乘得被除數，商就是幾課件PPT王老師用24元買下面的一種布娃娃,作為新年聯歡會的禮物。她最多可買幾個?最少可買幾個？情景導入課件PPT王老師用24元買下面的一種布娃娃,作為新年聯歡會的要想買的個數最多應該買價錢最便宜的布娃娃,要想買的個數最少應該買價錢最貴的布娃娃。探究新知要想買的個數最多應該買價錢最便宜的布娃娃,要想買的個數最少應探究新知24÷3=8（個）只買，可以買幾個？探究新知24÷3=8（個）只買，可以買幾個？探究新知24÷8=3（個）只買，可以買幾個？探究新知24÷8=3（個）只買，可以買幾個？課件PPT在解決實際問題時，首先要找出對應的數學信息，明確問題，再理清題中的數量關系。探究新知課件PPT在解決實際問題時，首先要找出對應的數學信息，明確問課件PPT解題思路：1.一個漢堡6元，媽媽帶了30元，可以買幾個漢堡？求30元可以買幾個漢堡，就是求30里面有幾個6。典題精講課件PPT解題思路：1.一個漢堡6元，媽媽帶了30元，可以買課件PPT解答：典題精講30÷6=5（個）課件PPT解答：典題精講30÷6=5（個）課件PPT解題思路：2.3人捉了15只蝴蝶，平均每人捉了幾只蝴蝶？求平均每人捉幾只蝴蝶，就是求15里面有幾個3。典題精講課件PPT解題思路：2.3人捉了15只蝴蝶，平均每人捉了幾只課件PPT解答：典題精講15÷3=5（只）課件PPT解答：典題精講15÷3=5（只）8名同學去搬桌子，每4名同學搬一張桌子，一次可以搬幾張桌子？錯誤解答錯解分析：沒有理解題意。易錯提醒8×4=32（張）8名同學去搬桌子，每4名同學搬一張桌子，一次可以搬幾張桌子？8名同學去辦桌子，每4名同學搬一張桌子，一次可以搬幾張桌子？正確解答本題要求一次可以搬幾張桌子，就是求8里面有幾個4，用除法計算。易錯提醒8÷4=2（張）8名同學去辦桌子，每4名同學搬一張桌子，一次可以搬幾張桌子？課件PPT1.學校會議室有8張桌子，現在有32位老師開會，平均每張桌子坐幾人？求32是8的幾倍。32÷8=4（人）解：學以致用課件PPT1.學校會議室有8張桌子，現在有32位老師開會，平課件PPT2.48名同學去郊游，每輛車可以做8人，需要幾輛車？求48是8的幾倍。48÷8=6（輛）。解：學以致用課件PPT2.48名同學去郊游，每輛車可以做8人，需要幾輛車學以致用3元4元6元學以致用3元4元課件PPT3.體育老師帶了12元，可以買幾個毽子？求12里面有幾個3。12÷3=4（個）解：學以致用課件PPT3.體育老師帶了12元，可以買幾個毽子？求12里課件PPT4.媽媽帶了24元，可以買幾頂帽子？求24是4的幾倍。24÷4=6（元）解：學以致用課件PPT4.媽媽帶了24元，可以買幾頂帽子？求24是4的幾學以致用解：6×6=36（元）36＞35，不夠。5.美術老師像買6盒蠟筆，她帶了35元，夠嗎？先求6盒蠟筆的價格，再和35元比較。學以致用解：6×6=36（元）36＞35，不夠。5.美術課件PPT課堂小結我學會了用除法解決問題的方法。這節課你學到了什么知識？在解決實際問題時，首先要找出對應的數學信息，明確問題，再理清題中的數量關系。課件PPT課堂小結我學會了用除法解決問題的方法。這節課你學到長久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問我自己：你有多久沒有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱？有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴？有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑？有多久沒與他們談心，聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢？是不是因為一路風風雨雨，而忘了天邊的彩虹？是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要因為生命過于沉重，而忽略了感恩的心！

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