2018-2019年洪洞縣趙城鎮(zhèn)南堡小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案班級(jí)_______________座號(hào)______班級(jí)_______________座號(hào)______姓名_______________分?jǐn)?shù)__________________________________________________________________________________________________________________1．蚯蚓的頭在（）。A.

離大環(huán)較近的一端

B.

離大環(huán)較遠(yuǎn)的一端

C.

在身子中間2．下列對(duì)使用過的塑料制品說法正確的是（）A.

燒掉

B.

送到廢品回收站

C.

扔掉

D.

隨意3．和蝸牛屬于同一種類的動(dòng)物是（）。A.

蝗蟲

B.

螺螄

C.

螞蟻4．如圖，塑料能做成各種各樣的勺子，是利用了塑料的（）性質(zhì)。A.

可塑性

B.

不易降解

C.

不導(dǎo)電5．屬于動(dòng)物和植物的共同點(diǎn)的是（）。A．會(huì)運(yùn)動(dòng) B．要排泄 C．需要食物或營(yíng)養(yǎng)6．關(guān)于香樟樹和松樹的不同點(diǎn)，描述正確的是（）。A.

香樟樹有樹干，松樹沒有樹干B.

香樟樹生長(zhǎng)離不開水分，而松樹的生長(zhǎng)可以離開水分C.

香樟樹的樹葉形狀像雞蛋，而松樹的樹葉形狀像一枚針7．我們上課時(shí)也造過一張紙，和一般的紙比較，下面說法正確的是（

）A.

比一般的紙厚薄要均勻

B.

比一般的紙要粗糙

C.

比一般紙更容易寫字8．量筒是一個(gè)（）的玻璃筒。A．有刻度 B．沒刻度9．用滴管吸一些紅色的水，悄悄地伸入水中，在金魚的嘴前面擠出紅水。我們可以看到

的現(xiàn)象是（）。

A.

紅水從金魚嘴部吸人，從鰓部流出B.

紅水從金魚嘴部吸入，從嘴部流出C.

紅水從金魚鰓部吸人，從嘴部流出10．比較兩種材料軟硬最簡(jiǎn)便的方法是（）。A.

折一折，不容易折斷的硬一些B.

放在一起比比誰厚，厚的硬一些C.

相互刻畫一下，不容易被刻出劃痕的材料硬一些11．造一張?jiān)偕埖倪^程，正確的順序是（）。

①浸泡打漿

②壓平曬干③抄紙或倒?jié){A.

①②③

B.

①③②

C.

③②①12．下列材料的硬度最大的是（）。A.

磚

B.

鐵

C.

塑料

D.

木材13．下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.

葉子形狀多樣，都是綠色的B.

用拓印的方法可以記錄葉子的形狀C.

觀察大樹可以按從整體到局部、從遠(yuǎn)到近的順序14．如圖是小明在上課時(shí)，分別把水和油滴在玻璃片上的樣子，根據(jù)它們的形狀，你認(rèn)為哪一滴是水？（）。A.

左邊的是水

B.

右邊的是水15．流動(dòng)的空氣就是（）A．雨 B．風(fēng) C．云二、想一想，填一填（填空題）16．在同一地區(qū)，白天在陽光照射下，光禿禿的地面________；有草木或有水的地方________；17．在水里生長(zhǎng)的水葫蘆和金魚藻是兩種常見的________植物。18．螞蟻用________（填“嘴巴”“眼睛”或“觸角”）交流信息。19．螞蟻的身體分為________、胸、________三部分。20．一只盛滿水的玻璃杯，把水倒掉后，________會(huì)進(jìn)到杯子里。21．硬度較大的材料能在硬度較小材料的表面留下________；菜刀、鑰匙和鐵門都屬于________（材料）。22．用眼睛看，水是________、透明的；用舌頭嘗，水是________的。23．俗話說，“好鋼要用在刀刃上”，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。從科學(xué)的角度來說，是指不同物質(zhì)的________不同。24．世界上最小的鳥叫________，它的大小跟蜜蜂差不多。25．在不透明的袋子里，分別裝有石頭、木塊、樹葉、水、醋、牛奶和空氣。在不打開袋子的情況下，可以比較容易辨別出________、木塊、樹葉、________，而________、________、________比較難辨別。三、我是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”）26．對(duì)一種液體缺乏了解時(shí)，不能輕易嘗或聞。（）27．地球上可供利用的水資源十分豐富。（）28．為了尋找螞蟻，我們可以用螞蟻喜歡的食物引誘它們。（）29．空氣看不見，摸不到，所以它不占據(jù)空間。（）30．植物在不斷發(fā)生變化，有些變化明顯，有些變化不明顯。（）31．會(huì)流動(dòng)、沒有固定形狀、會(huì)形成滴狀是液體的共同特征。（）32．物體在水中的沉浮與它的大小有關(guān)。（）33．螞蟻、蚯蚓的生活環(huán)境類似。（）四、好朋友，手牽手（連線題）34．把物體與所屬類別連接起來。

洗潔精

液體

玩具車

鐵塊

氣體