企業形象設計教學改革應用借鑒啟示〔共4篇〕第1篇：關于現代數碼企業形象設計Ⅵ系統的應用研究企業形象怎樣將直接影響到企業發展，我們國家是大國，但不少服裝企業必需打著國外國標牌能力有好的銷量，為改變這一現實，促進國民經濟增加，就要聯絡實際樹立好企業形象，從信息化角度講就是應用適宜的硬件與軟件，構建適宜的信息化框架，這就需要將現代數碼企業形象設計VI系統構建作為重點，看重該系統的建設與應用。一、現代數碼企業形象設計VI系統概述VI設計屬CI體系構造中的一部分，CI體系構造分為理論辨別〔MI〕、活動辨別〔BI〕以及視覺辨別〔VI〕三部分，將三者整合在一起就能促進企業發展，也是為企業樹立良好形象的關鍵①。在VI系統中，重要由兩部分構成，一部分是基礎設計系統，包含企業LOGO、吉祥物等，另一部分是基礎設計系統，包含辦公用品、廣告以及制服等，這樣就促進了企業視覺項目的同一與結合。由于現代數碼企業形象設計VI系統牽涉項目較多，需要多人共同參與，同時各個設計部門的理解方式不同，由此帶來的設計程序也不同，針對這種情況，就需要構建適宜的資料檔案庫，做出科學分析，并采取一對一的設計方式，且應用一定的數碼設備，以便為各個設計項目提供各種需求，構建適宜的系統模板等，為設計人員提供需要參考，只要這樣能力做好現代數碼企業形象VI系統設計。二、現代數碼企業形象設計VI系統的應用要做好現代數碼企業形象設計VI系統，最主要的就是具體表現出開發設計一體化思想，也就是不僅關注基礎部分設計，還要加強應用部分整合設計，且用少量的計算機資源完成實用效果強、藝術價值高的企業形象視覺辨別系統設計。某企業在設計系統構造中，將規劃流程與施行作業作為重點，并引入了CIS經歷體驗，且將導入流程分成下面幾部分：第一，重視企業勢態調查，意在了解企業現實經營狀態、社會認可情況等，以便為企業發展奠定基礎。第二，形象概念確實立，預見企業將來發展趨勢與應有形象，且將其用作企業后續設計規劃作業原則②。第三，設計作業展開，做好調查與測試，直到設計出符合既定要求的形象概念為止。第四，導入，該階段最主要的就是排定項目施行的先后順序，做好策劃，加強系統管理等。第五，加強監督與評價。要為企業樹立良好形象，應經常進行需要的監督與評估，加強社會對企業的認同感，假如發現現有設計存在不足，就要聯絡實際情況提出合理有效解決辦法。該企業首先設計了企業標記，即LOGO，以前的標記設計重要為手繪圖，而在現代數碼技術出現以后，就解脫了手繪，不僅有效提升了企業形象手冊排速度，還加強了編排的實用性，尤其是應用部分的設計基本以圖像處理為主，重要應用的數碼軟件為Photoshop等。由于該企業的是一家以技術培訓為主的企業，所以在設計企業標記的經過中，就要突出創意，凸顯出“技〞的特征，這樣不僅能夠讓別人看到企業的重點所在，還能為企業樹立良好形象。為進一步加強社會對該企業標記的了解，在設計中還在標記標準頁上將標記創意與標記內容整合在一起。為突出企業標記還應用了標準色與輔助色，之所以選用這兩種色，不僅僅是由于它們的浸透性較強，還在于它們的應用范圍較廣，不僅能夠應用于標記，還能夠應用到禮品設計與招牌上。為完成這一工作，企業選用了Coredraw9軟件，不僅方便了選色和換色，還能夠根據設計項目屬性的不同，選擇不同的形式，進而知足人們的多樣化需求，若項目屬性為印刷設計，就要選用CMKY形式，若項目屬性為非印刷設計，就要選擇其他形式③。但在實際利用該軟件的經過中要留意，雖然該軟件的綜合性較強，但在實際利用中仍然存在色彩失真的情況，為減少這些情況的出現，就要留意CMYK形式的構建，并參照色彩標記書與電腦設計處理的色彩進行比照。同時在實際繪制圖形的經過中，還要留意標記與風格的一致，促進兩者的融合，留意變化，只要這樣能力加強企業對外形象，突出企業產品特征，進而為企業進一步發展增加動力。這些都是在現代數碼企業形象設計VI系統中特別主要的部分。隨著現代數碼應用到企業形象設計VI系統中，不僅加強了藝術性，還強化了審美性，所獲得的藝術形象風格也愈加多樣化。某企業在企業形象設計中應用了現代數碼技術，選用了適宜的硬件與軟件，并融入了人文理念，極大的知足了人們多樣化需求，因而，要做好企業形象設計VI系統，就要留意現代數碼技術的應用。張芳等第2篇：傳統色彩文化對企業形象設計的啟示與合理借鑒我們國家的歷史和文化源遠流長，其中中國傳統色彩占領著非常主要的地位。針對我們國家的傳統色彩文化，重要是和宗教和思想文化具有特別親密的關系，在我們國家的五行學說當中牽涉的許多色彩文化經過了特別漫長的發展經過，從簡單開始變得復雜，色彩文化的不斷發展，對于我們國家的繪畫和服飾以及文化具有特別親密的關系，這是我們國家傳統文化中非常主要的部分。一、我們國家傳統色彩文化的發展經過我們國家傳統文化的歷史特別悠久，在我們國家的西周實際開始流行五行學說，這也是我們國家傳統色彩文化的起源。西周時期的五行學說屬于唯物主義，這里以為宇宙是由金、木、水、火、土構成，而且由此衍生出青、赤、黃、白、黑這五種顏色，在西周人民的服裝當中開始應用這五種顏色，而且不同的顏色代表不同的等級。春秋時期結合了五行學說和方位，使這五種顏色分別代表東、南、西、北、天，由于結合律五色學說和方位，隨后也分別結合了五色學說和季節、聲音、性格等，將當時的五行和五色思想進行有效的豐富。秦漢時期，隨著我們國家社會的發展，我們國家五色學說也隨之發生改變，五色學說代表著五帝，其中黃色也是最主要的顏色，在隋唐之后，黃色成為最尊貴的顏色，是皇室的專用顏色。唐代，我們國家文化藝術不斷的發展，其中最有名的就是水墨畫，許多有名的水墨畫得到一致的流傳，當時道家重視黑色，因而水墨和彩色同樣主要，在宋元時期，水墨以至取代了色彩在繪畫方面。我們國家傳統色彩文化在我們國家經歷了特別漫長的發展經過，在發展的經過中，我們國家傳統思想和經典哲學對其產生很大的影響，不同的事物代表不同的顏色，可以以利用不同的顏色將不同的事物進行反應，通過這些循環，將我們國家傳統色彩文化進行有效的豐富，不僅將我們國家哲學的精華真髓具體表現出出來，而且將我們國家的繪畫和藝術不斷豐富，從傳統色彩文化中能夠將我們國家人民對于生命的熱愛具體表現出出來，而且將我們國家的傳統美學和藝術不斷的發展。二、企業形象設計當中應用傳統色彩文化〔一〕傳統色彩文化在企業形象設計中具體表現出的民族性當下我們國家企業面對的市場環境日益變得劇烈，在發展的經過中，企業需要承當一定的社會責任。我們國家企業在發展的經過中，需要設計一種形象既要獲得群眾的認可又要具有本身的個性。這也是設計師在設計的經過中需要留意的問題。一些設計師在設計的經過中會融入民族文化，針對當下的信息化社會，設計師需要結合人的感受，使其作為設計的重要方向，設計的產品要符合人們的基本需求，能夠為人們的生活帶來方便。在設計的經過中，對于我們國家文化的發展和傳承需要給予高度的看重，在現代企業設計當中能夠將各種傳統文化的象征在現代企業設計當中進行應用，使我們國家的傳統文化能夠各種不同的文化色彩內涵，使企業形象能夠具備民族特色和豐富的個性。我們國家的傳統五行色彩具備很強的民族性，不同的顏色具有不同的意義，對于我們國家文化、繪畫、宗教等各個方面的意義都包括在內。當下我們國家企業形象設計色彩重要是利用具有本身色彩意義，例如“老干媽〞，重要利用紅色包裝，將“老干媽〞的辣勁進行突出，將商品的屬性具體表現出出來，還能夠有效的反映出“老干媽〞的企業形象，比較直接和簡單，具有很強的視覺沖擊力，使“老干媽〞的包裝具有本身的魅力。我們國家許多傳統色彩文化當中利用各種不同的顏色，能夠將不同商品的使用屬性進行有效的知足，在企業想象設計當中進行有效的應用。〔二〕傳統色彩文化在企業形象設計當中具體表現出國際性我們國家科學技術近些年不斷的發展，在人們的生活中充斥著商品信息，人們的消費需求也在不斷的發生變化。國際間的競爭也逐步劇烈，跨國公司開始利用各種經營戰略將市場進行拓展，產生各種具備優良設計的產品。我們國家的商品不能單純依靠商品的質量和銷售，需要看重企業的品牌形象設計。我們國家的企業形象設計不僅要將民族的傳統特色進行堅持，還要結合不同國家的審美心理，還要知足時代的精神和技術需求。以傳統為基礎，不斷進行創新，使企業能夠適應當今的國際競爭。針對我們國家傳統色彩，需要利用國際色彩搭配方式，還要將西方的色彩構成和創作觀念進行應用。在北京奧運會時期，有關出租車的外觀改良方案是傳統色彩理論應用的典范，利用色彩概念的方式，將北京歷史古都和政治、文化中心等顯著的特點進行表現。這個方案重要就是來源于我們國家的五色學說，也對于世界受眾的承受心理進行充足的考慮，而且結合北京的環境變化等各種因素，結合傳統性和時代性，完美的將出租車的和精神尋求進行展示。利用出租車文化，將北京的歷史韻味和時代氣息進行完美的展示。這個成功案例需要我們學習，在企業形象設計的經過中，不僅要學習先進的經歷體驗理論，還要提取本土文化的精華真髓，不斷進行創新，使其不僅具有本身的特色，還要具備國際通用的特色。三、結束語通過以上綜合的闡述，從我們國家的五行學說發展出來的五色體系中進行借鑒，本身具有很強的民族特點，對于當下的企業形象設計具有借鑒意義，我們國家的企業形象品牌設計，不僅要具體表現出民族特色和企業個性，還要知足不同國家審美心理，這樣在劇烈的國際競爭當中，我們國家企業才會博得一席之地，獲得持久的發展。吳楨第3篇：試論藝術設計專業企業形象設計課程的教學改革及理論0前言企業的辨別系統重要由下面三個方面構成：首先是理念辨別系統，其次是行為辨別系統，最后是企業的視覺辨別系統。企業形象設計課程研究的對象就是上述辨別系統的三個構成部分。[1]藝術設計專業的企業形象設計課程是在20七八十年代進入中國的，當時的時代背景非常的復雜以及前衛，恰是改革開放計劃經濟的初期階段，社會經濟體制最為重要的就是以公有制經濟為主的經濟體制，市場競爭力非常的小。同時，企業形象設計課程首先牽涉的不是企業，而是作為高校專業課程履行。企業的辨別在缺乏競爭的市場中顯得高瞻遠矚，具有非常顯著的前衛性。所以，在施行課程改革的經過中，需要從根本上分析實際情況，安身于實際情況進行下面幾個方面的初步嘗試。1改革課程的名稱改革課程的名稱是課程改革最基本的部分。隨著社會的發展，該課程名稱的問題逐步暴露出來。第一，大部分課程名稱設置過于空泛，對于相關專業來說缺乏足夠的針對性，同時也沒有從根本上明確藝術設計學科的實際研究方向，沒有明確其實際學習方向。同時，其他非藝術類專業也有著差不多的課程，如企業管理學專業、市場營銷學專業等。這就說明，企業形象設計課程是一項多學科知識構造集成的課程，牽涉許多個學科知識、明確的專業方向，同時具有非常強的綜合性。假如我們還是安身于視覺藝術表現這一個方面來施行課程教學工作，那么就很難從根本上知足“企業形象設計〞課程教學提出的各個方面的需要。在實際工作中，設置藝術設計學科課程名的時候，需要堅持藝術設計“視覺藝術〞這一個主要的條件以及原則。第二，在分析當前藝術設計學科的學習內容以及學習設計的基礎上，我們會發現，大部分課程名稱設置小而片面，對藝術設計專業課程所牽涉的內容以及設計對象沒有進行全面的解釋以及表述。在這里之前，在品牌建立經過中，企業是非常單一的，一般情況下，很少存在擁有多個獨立品牌形象的企業，同時，那部分跨行業做多品牌的企業數量更少。大部分企業選取自己的產品作為企業的名字，如太陽神、麥當勞等。[2]在上述基礎上完成的企業視覺形象設計工作，能夠從根本上實現企業以及產品品牌視覺系統的全面覆蓋，且實現品牌形象跟企業形象的一致性。隨著社會市場經濟的進一步發展，產品品牌形象所發揮的主要性越來越明顯，其直接跟消費者發生關系，深切進入人心。想要在實際工作中占據大量的市場份額，同時知足市場競爭的需要，大部分企業選擇更新經營形式，完成多個獨立品牌的構建以及擁有，完成多品牌戰略工作。不管是哪一個獨立的品牌，都能夠根據需要完成獨立視覺形象系統的有效構建。例如，騰訊公司旗下的互聯網產品、寶潔公司旗下的洗護品牌產品等。[3]上述類型的企業旗下有許多的獨立產品，同時還樹立了大量的獨立品牌形象。分析設計專業課程，發現企業的視覺系統設計跟產品品牌視覺系統設計之間針對的對象存在明顯的不一致性。假如只是分析品牌形象設計，而獨立完成新課開設，那么就會存在明顯的不科學性；假如將其進行統一命名，也存在歧義。當前，大部分非企業能夠實現視覺形象系統的有效設計，其中大部分會跟相關企業之間存在一定的聯絡。區別于商業化的企業屬性，對其進行企業的定義是不合理的。所以，企業形象設計作為課程名稱的話，是非常片面的也是非常不合理的。2改革任課老師的教學形式企業形象設計課程教學形式存在問題，具體如下所示：之前企業形象策劃授課教師基本就是在學校上課，沒有把理論知識和專業技能融入企業當中，傳統形式的教學形式已經難以知足實際需要。其教學內容不夠充分，過于片面，沒有把理論與理論進行結合，同時其知識構造存在明顯的缺陷，存在嚴重的不合理性。在教學的經過中，其矛盾和問題會越來越明顯。在施行教學改革的經過中，為更好地了解企業對人才的需求，授課老師與廣西賀州市正豐現代農業股份進行合作溝通。率領學生親身深切進入企業進行學習考察，讓學生參觀該企業的現代農業銷售商城，全面了解企業的運行情況及企業的發展前景。校企雙方就進一步開展合作事宜進行了友好商談，達成了共鳴，讓學生與授課教師對該企業的企業形象設計進行進一步的改進設計。改革教學形式，真正讓老師的課堂教學與社會理論對接，不斷提升了人才培養質量。這是企業形象策劃設計這門課程教學改革的嘗試，為進一步探尋求索可連續發展的校企合作形式奠定了良好的基礎。3改革課程開設針對的對象當前，課程開設面對的專業學生范圍還是相比照較狹窄的，視覺傳達專業的學生是企業形象設計課程的對象。[4]在進行設計的經過中，學生無視覺形象統一這一個主要的概念，進而直接影響到學生的規范性以及整體性。在實際工作中，我們需要促使企業形象設計課程面向藝術設計的專業學生，分析該范圍學生的特征，對其施行針對性的課程設置。這樣一來，在單位做工裝設計的經過中，學生就能夠從根本上把握視覺辨別系統的應用要求，同時還能夠把握視覺辨別系統的統一規范，進而發揮最大作用。4改革課程的聯絡性以及課程的系統性視覺辨別系統設計課程教學工作與本學科中其他課程的關系沒有被進一步明確，同時其沒有實現進一步的規范化及系統化。另外，企業形象設計課程跟其他課程的開設也沒有被進一步明確，缺乏規范化及系統化。上述存在的問題會對學生系統學習和理解企業形象設計課程產生直接的影響。開展企業形象設計課程的重要目的是促使學生有效學習設計技能及設計知識，對學生進行培養，促進學生合理地完成設計內容的全面考慮，提升學生統一制訂設計方案的能力。同時，企業形象設計課程實質上有非常強的專業性，是一門專業課程。所以，使本專業的其他專業課程跟企業形象設計課程系統、嚴密、有效地聯絡在一起，是進一步提升課程教學效率的關鍵之處。5結束語我們需要認識到當前企業形象設計課程的不足之處，辯證分析其優點及缺點，找到最佳的方法，促使企業形象設計課程有效施行。在實際工作中，我們要進一步審視效果，做好教學理論的改革，促使企業形象設計課程指向進一步明確，促使其牽涉的內容愈加充分以及豐富，跟社會理論接軌，發揮最大的作用。梁觀光第4篇：中國傳統色彩文化對企業形象設計的啟示前言：我們國家傳統色彩文化歷史悠久，承載著人們幾千年來的文化精華真髓和底蘊，是將來傳承和發展的主要精神文化遺產。由于我們國家的傳統色彩文化具有極高的辨識度，而且極具民族藝術瑰寶魅力，所以稱為文化事業發展積極推廣和發展的主要類型。在企業形象設計的經過中應用中國傳統色彩文化元素是時代發展提供的主要啟示，隨著我們國家社會經濟、文化的不斷發展，創造具有民族特色的企業形象和企業品牌，也是提升世界市場競爭力在主要途徑。通過具有民族特色的圖案、形象，以及象征意義，實現對民族文化和企業品牌的宣傳推廣作用。一、中國傳統色彩文化概述中國傳統色彩文化構成已久，早在公元前的西周年間就早有涉獵。根據我們國家傳統哲學思想分析觀察，構成我們國家傳統色彩文化的基礎來源于我們國家悠久的歷史文化進程。在西周年間正值唯物主義思想盛行，樸素的生活氣氛促使人們對色彩構成了五行學說的認知。人們生活離不開五行之中，水生萬物，土地為人們生活提供資源，火種燃氣人們生活的希望，金、木為人們的生活提供工具，帶來宏大生活方便條件。而黑、白、黃、赤、青五華夏色也正好恰當的表現了五行的顏色，在西周年間也代替等級制度區分人們生活階層[1]。伴隨時代的不斷更替，在不同是朝代使用傳統色彩的含義也大不一樣，但是極其強烈的民族風格還是沒有改變的。春秋時期的五行色彩代表著不同的地理方位，人們根據時節的變化選擇不同的色彩，進而代表當時的情感、性格、聲音等等信息的傳遞。再后來隨著我們國家文學、哲學的不斷發展，傳統色彩的運用愈加具有深刻含義，以玄學的理論影響著色彩的刻畫與改變。到秦漢時期已經將黃色認定為最具有中國傳統特色的尊貴象征，后來伴隨唐朝的發展，水墨文化也成為色彩代表的主要說明。我們國家傳統色彩的深刻內涵來歷已久，隨著時間的推移愈加具有文化性和思想相。二、中國傳統色彩文化在企業形象設計中的應用〔一〕通過企業形象設計凸顯中國傳統色彩文化的民族獨特性伴隨一體化發展進程加速，市場經濟的競爭也越來越劇烈，通過對企業形象的突出設計，能夠彰顯出宏大的品牌效應。通過企業形象設計凸顯中國傳統色彩文化是具有民族情懷的，愈加推動了我們國家傳統文化事業的發展，熏陶事業風格，在設計的經過中呈獻出一種民