書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年07月云南紅河州蒙自市民政局公開招聘勞務(wù)派遣制人員1人考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.運(yùn)動(dòng)員在劇烈運(yùn)動(dòng)后要及時(shí)補(bǔ)充淡鹽水，維持體內(nèi)滲透壓的穩(wěn)定，不能喝大量糖水。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，運(yùn)動(dòng)員在劇烈運(yùn)動(dòng)并大量出汗后，最好及時(shí)補(bǔ)充淡鹽水，因?yàn)榇罅苛骱故贵w內(nèi)水分和鹽分流失嚴(yán)重，所以要補(bǔ)充淡鹽水。運(yùn)動(dòng)后身體消耗了大量能量，經(jīng)過鍛煉后身體處于低血糖狀態(tài)，適當(dāng)?shù)暮赛c(diǎn)糖水，給身體補(bǔ)充糖分，以彌補(bǔ)身體消耗，但不能喝大量糖水。因此，本題正確。

2.水：森林：煤炭

A.雪：豐年：喜悅

B.表揚(yáng)：自信：樂觀

C.氮：蛋白質(zhì)：智力

D.閃電：雨：打傘參考答案：C

解題思路：第一步：分析題干詞語的邏輯關(guān)系。

水是森林存在的必要條件，森林是產(chǎn)生煤炭的必要條件。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A選項(xiàng)：瑞雪預(yù)示著豐年，但雪不是豐年的必要條件，豐年會(huì)讓人喜悅，但也不是必要條件，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；

B選項(xiàng)：表揚(yáng)可能會(huì)讓人更有自信，自信與樂觀是并列關(guān)系，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；

C選項(xiàng)：氮是組成蛋白質(zhì)的元素之一，沒有氮，蛋白質(zhì)就不存在，氮是蛋白質(zhì)存在的必要條件，沒有蛋白質(zhì)就沒有動(dòng)物和人類，也不可能存在智力，蛋白質(zhì)是智力存在的必要條件，符合題干邏輯關(guān)系，當(dāng)選；

D選項(xiàng)：閃電并不是雨產(chǎn)生的必要條件，而是打雷的必要條件，不符合題干邏輯關(guān)系，排除。

故正確答案為C。3.甲與乙決定推遲還款期限2年，并將推遲還款協(xié)議內(nèi)容通知了丙、丁、戊，丙、丁、戊是否承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任：

A.戊承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任

B.丙、丁承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任

C.丙、丁、戊均承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任

D.丙、丁、戊均不承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《擔(dān)保法》第二十四條，債權(quán)人與債務(wù)人協(xié)議變更主合同的，應(yīng)當(dāng)取得保證人書面同意，未經(jīng)保證人書面同意的，保證人不再承擔(dān)保證責(zé)任。保證合同另有約定的，按照約定。題干中沒有說明丙、丁、戊已經(jīng)書面同意，所以丙、丁、戊均不承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任。

因此，選擇D選項(xiàng)。

4.目前一些地區(qū)產(chǎn)生相對(duì)貧困的問題是由于這些地區(qū)的人群缺乏信息和資源，在現(xiàn)代信息社會(huì)中，掌握較多信息和資源的人群能夠獲得更多的致富機(jī)會(huì)；相反，缺少信息和資源的一部分人群就會(huì)被逐漸分化，成為相對(duì)貧困人群。要針對(duì)相對(duì)貧困問題的產(chǎn)生根源和主要特征，在進(jìn)一步加大政策扶持和資金投入力度，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，形成產(chǎn)業(yè)扶貧、金融扶貧、技術(shù)扶貧、信息扶貧、教育扶貧、就業(yè)扶貧、文化扶貧、減災(zāi)扶貧、醫(yī)療扶貧等解決相對(duì)貧困的多層次資源支撐和保障。

這段文字意在說明：

A.相對(duì)貧困受到各種條件與因素的制約

B.信息和資源是造成相對(duì)貧困的主要因素

C.形成解決相對(duì)貧困的多層次資源支撐

D.解決相對(duì)貧困是扶貧的重要內(nèi)容與途徑

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首句為背景鋪墊，第二句通過正反論證的方式說明在現(xiàn)代信息社會(huì)中掌握信息和資源的重要性，第三句為文段的主旨句，重點(diǎn)說明解決相對(duì)貧困問題的對(duì)策。文段為“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu)，對(duì)策是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)需要多層次資源支撐和保障。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。A項(xiàng)和B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)相對(duì)貧困面臨的問題，偏離重點(diǎn)。D項(xiàng)沒有提到“資源支撐”。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的理解和概括。文段為提出問題+解決對(duì)策的行文結(jié)構(gòu)，對(duì)策部分為文段論述的重點(diǎn)，正確選項(xiàng)應(yīng)與其相符。文段首先指出目前一些地區(qū)產(chǎn)生相對(duì)貧困的問題的原因；然后從正反兩方面介紹了掌握信息和資源的重要性；最后針對(duì)“相對(duì)貧困問題的產(chǎn)生根源和主要特征”給出對(duì)策，即“形成……多層次資源支撐和保障”。綜合分析可知，文段為提出問題+解決對(duì)策的行文結(jié)構(gòu)，對(duì)策部分為文段論述重點(diǎn)。

A項(xiàng)，文段只提及產(chǎn)生相對(duì)貧困的原因在于缺乏信息和資源，“各種條件與因素”在文段中未提及，且該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是問題，非文段論述重點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句內(nèi)容，屬于問題產(chǎn)生的原因，而非對(duì)策，不是文段論述的重點(diǎn)，排除。

C項(xiàng)是對(duì)文段提出的對(duì)策的準(zhǔn)確概括，當(dāng)選。

D項(xiàng)，文段沒有提及“相對(duì)貧困”與“扶貧”之間的關(guān)系，排除。

故本題選C。

解題思路：文段開篇引出話題，即一些地區(qū)的人群由于缺乏信息和資源，出現(xiàn)了相對(duì)貧困的問題，緊接著從兩個(gè)方面分析了掌握信息和資源的多少對(duì)于貧困的影響，即一方面論述了掌握信息和資源較多的人，致富的機(jī)會(huì)更多，另一方面論述了缺少信息和資源的人，會(huì)成為相對(duì)貧困人群，文段尾句針對(duì)如何解決相對(duì)貧困的問題提出對(duì)策，也就是要通過多層次資源的支持和保障來解決，故文段強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)該通過多層次的資源支持來解決相對(duì)貧困的問題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“受到······制約”為問題闡述，與文段強(qiáng)調(diào)的解決相對(duì)貧困的對(duì)策對(duì)應(yīng)不當(dāng)，非重點(diǎn)，排除。

C項(xiàng)，為問題產(chǎn)生的原因闡述，而文段強(qiáng)調(diào)的是解決相對(duì)貧困的對(duì)策，非重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)，文段并未提及“扶貧”的內(nèi)容與途徑，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)：《建立解決相對(duì)貧困的長效機(jī)制》5.孩子比成人的膽堿能介質(zhì)在大腦里分布更廣，他們學(xué)習(xí)時(shí)并不需要刻意專注。孩子的大腦可以從任何新奇有趣的地方汲取信息，即使這些信息對(duì)他們的生活一點(diǎn)用都沒有。所以，生長在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的孩子在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)時(shí)，像我們成人讀書一樣，自然地掌握相關(guān)能力。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)中的信息對(duì)他們而言并非碎片，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)于孩子，就像散發(fā)著油墨味的書籍對(duì)我們的意義一樣，是他們學(xué)習(xí)的工具與心靈的慰籍。

這段文字最可能回答的問題是:

A.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為何能成為孩子的學(xué)習(xí)工具

B.孩子大腦的作用機(jī)制與成人有什么不同

C.為什么移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息對(duì)孩子而言并非碎片

D.為什么移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的孩子能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹孩子的膽堿能介質(zhì)在大腦里分布更廣，所以孩子們并不需要刻意的專注力。其后通過結(jié)論標(biāo)志詞“所以”總結(jié)文段，強(qiáng)調(diào)孩子在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)時(shí)，會(huì)自然地掌握互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的能力。文段重在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)可以幫助孩子學(xué)習(xí)知識(shí)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。6.在整個(gè)受教育過程中，貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會(huì)很難與城市________，貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對(duì)較差。在進(jìn)入城市就業(yè)的過程中，他們更多的是在________地硬闖。融入城市過程中的挫敗感，正使他們動(dòng)搖“知識(shí)改變命運(yùn)”的信念。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.同日而語

漫無目的

B.一視同仁

手足無措

C.等量齊觀

形單影只

D.相提并論

單槍匹馬

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對(duì)較差”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會(huì)與城市“差距很大，很難進(jìn)行比較”這一含義。A項(xiàng)“同日而語”側(cè)重同一個(gè)事物在不同時(shí)間上的對(duì)比，而文中是不同事物間的比較，與語境不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“一視同仁”側(cè)重同樣看待，不分厚薄，與語境中“差距大”不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“等量齊觀”指不管事物間的差異，同等看待；D項(xiàng)“相提并論”把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談?wù)摶蚩创ǘ嘤糜诜穸ň涫剑烧呔险Z境。

第二步，分析第二空。該空搭配“硬闖”。C項(xiàng)“形單影只”形容孤獨(dú)，沒有伴侶，與“硬闖”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“單槍匹馬”指行動(dòng)沒人幫助，“硬闖”側(cè)重行為，所以“單槍匹馬”與“硬闖”搭配恰當(dāng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：“同日而語”指放在同一時(shí)間談?wù)摚弧耙灰曂省北硎緦?duì)人同樣看待，不分親疏厚薄。題干對(duì)比的是貧困地區(qū)與城市的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會(huì)，這兩個(gè)成語與句意不符，由此可排除A、B。“形單影只”形容孤獨(dú)，沒有伴侶；“單槍匹馬”指單獨(dú)行動(dòng)，沒有別人幫助。從詞義來看，“單槍匹馬”用來修飾“硬闖”更恰當(dāng)。故本題答案為D。7.隨著現(xiàn)代通信工具的興起，人們的聯(lián)系越來越方便，如今仍在用紙筆親手寫信的人________，相關(guān)的家書代寫職業(yè)以及《情書大全》一類指點(diǎn)迷津的寶典也逐漸________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.寥寥無幾

銷聲匿跡

B.鳳毛麟角

無人問津

C.屈指可數(shù)

匿影藏形

D.寥若星辰

無影無蹤

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“現(xiàn)代通信工具的興起，人們的聯(lián)系越來越方便”可知，橫線處填入的詞應(yīng)體現(xiàn)“少”的意思。A項(xiàng)“寥寥無幾”形容稀少，沒有幾個(gè)；C項(xiàng)“屈指可數(shù)”指扳著手指就可以數(shù)清楚，形容數(shù)量稀少；D項(xiàng)“寥若星辰”指稀少得好像早晨的星星，形容為數(shù)極少。均符合語境。B項(xiàng)“鳳毛麟角”指鳳凰的羽毛，麒麟的角，比喻珍貴而稀少的人或物，并不是單純“少”的意思，不符合語境，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)語境可知，橫線處填入的詞語照應(yīng)前文，手寫信的人少了，家書代寫職業(yè)以及指點(diǎn)迷津的書也隨之少了。A項(xiàng)“銷聲匿跡”指消失不見，符合語境。C項(xiàng)“匿影藏形”側(cè)重隱藏形跡不露真相，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“無影無蹤”形容完全消失，不知去向，語義程度較重，不符合語境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)“現(xiàn)代通信工具的興起，人們的聯(lián)系越來越方便”可知，用紙筆親手寫信的人很少，橫線處體現(xiàn)“少”的意思且修飾“用紙筆親手寫信的人”。A項(xiàng)“寥寥無幾”形容稀少，沒有幾個(gè)；C項(xiàng)“屈指可數(shù)”指扳著手指就可以數(shù)清楚，形容數(shù)量稀少；D項(xiàng)“寥若星辰”指稀少得好像早晨的星星，形容為數(shù)極少，三者均能體現(xiàn)“少”的含義，且可以用于修飾“用紙筆親手寫信的人”，保留。B項(xiàng)“鳳毛麟角”指鳳凰的羽毛，麒麟的角，比喻珍貴而稀少的人或物，文段并無“用紙筆親手寫信的人”很貴重這層意思，排除。

第二空，根據(jù)前文可知，橫線處形容家書代寫職業(yè)及寶典也越來越少的含義，D項(xiàng)“無影無蹤”形容完全消失，不知去向，與

“逐漸”搭配不當(dāng)，排除。比較A、C項(xiàng)，A項(xiàng)“銷聲匿跡”側(cè)重不出聲、不露面、消失不見，能體現(xiàn)“少”這層含義，符合語境。C項(xiàng)“匿影藏形”側(cè)重隱藏形跡不露真相，可以是換另一種面目出現(xiàn)，文段并無“家書代寫職業(yè)”換另一種職業(yè)形式出現(xiàn)，或“《情書大全》一類指點(diǎn)迷津的寶典”改頭換面以另一種典籍的形式出現(xiàn)這種情況，排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《視野|長信里愛可咀嚼，微信里只能點(diǎn)贊》8.救援∶圍魏救趙

A.進(jìn)攻∶風(fēng)聲鶴唳

B.防守∶草木皆兵

C.追擊∶窮寇勿追

D.轉(zhuǎn)移∶斗折蛇行

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“圍魏救趙”指戰(zhàn)國時(shí)齊軍用圍攻魏國的方法，迫使魏國撤回攻打趙國的部隊(duì)而使趙國得救，“圍魏救趙”是一種“救援”戰(zhàn)術(shù)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“風(fēng)聲鶴唳”形容驚慌失措，或自相驚擾，與“進(jìn)攻”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“草木皆兵”形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼，與“防守”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“窮寇勿追”意思是不追無路可走的敵人，以免敵人情急反撲，造成自己的損失，也比喻不可逼人太甚，是一種“追擊”戰(zhàn)術(shù)，與“追擊”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“斗折蛇行”形容道路曲折蜿蜒，與“轉(zhuǎn)移”無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。9.被所有人尊重的人也尊重所有人，張三不尊重李四。

據(jù)此，可以推出：

A.所有人都尊重有些人

B.有些人尊重所有人

C.有些人尊重張三

D.有些人不尊重張三

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

題干雖無明顯邏輯關(guān)聯(lián)詞，但根據(jù)語句間的邏輯關(guān)系以及選項(xiàng)特征，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①被所有人尊重→尊重所有人

第三步，進(jìn)行推理。

由“張三不尊重李四”知：張三并非尊重所有人，是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”得：張三并非被所有人尊重，即有些人不尊重張三。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：翻譯題干。利用充分必要條件。

第一句：被所有人尊重的人?尊重所有人。

第二句：“張三不尊重李四”，即－尊重所有人。

第二步：由事實(shí)信息開始推導(dǎo)，并得出結(jié)論。利用逆否規(guī)則。

事實(shí)信息是張三：－尊重所有人?－被所有人尊重的人。即張三不是被所有人尊重的人，換句話說，不是所有人都尊重張三。A、B、C三項(xiàng)均無法根據(jù)題干推出。

故正確答案為D。

10.下列文種中，屬于陳述性的上行公文是（

）。

A.請(qǐng)示

B.報(bào)告

C.議案

D.意見參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，請(qǐng)示屬于請(qǐng)求性上行公文。

B項(xiàng)正確，報(bào)告屬于陳述性的上行公文。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，議案屬于平行公文，適用于各級(jí)人民政府按照法律程序向同級(jí)人民代表大會(huì)或者人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提請(qǐng)審議事項(xiàng)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，意見的行文方向比較靈活，不固定。

故正確答案為B。11.所有與甲流患者接觸的人都被隔離了，所有被隔離的人都與小張接觸過。

如果以上命題是真的，以下哪個(gè)命題也是真的：

A.小張是甲流患者

B.小張不是非甲流患者

C.可能有人沒有接觸過甲流患者，但接觸過小張

D.所有甲流患者都與小張接觸過

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有”，確定為集合推理。

第二步，翻譯題干。

①接觸甲流患者→被隔離

②被隔離→接觸小張

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：題干未提及小張是否是甲流患者，排除；

B項(xiàng)：題干未提及小張是否是甲流患者，排除；

C項(xiàng)：①②遞推可得：③接觸甲流患者→接觸小張。“沒有接觸過甲流患者”是對(duì)③的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，所以，有人沒有接觸過甲流患者，但可能接觸過小張，可以推出；

D項(xiàng)：題干未提及甲流患者是否與小張接觸過，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

12.望塵莫及

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

雪中送炭

A.后來居上；濟(jì)困扶貧

B.不可逾越；落井下石

C.瞠乎其后；趁火打劫

D.高不可攀；樂于助人參考答案：D

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“望塵莫及”是指只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上，形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，“后來居上”是指后起的超過先前的，二者是反義關(guān)系；“濟(jì)困扶貧”意思是扶持貧窮的人接濟(jì)困難的人，“雪中送炭”用來比喻在別人急需的時(shí)候給以幫助，二者是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“望塵莫及”是指只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上，形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，“不可逾越”是指不能超過，形容障礙、阻力很大，二者是近義關(guān)系；“落井下石”是指別人掉進(jìn)井里，不但不救，反而往井下投石，用來比喻乘人之危，加以打擊、陷害，“雪中送炭”用來比喻在別人急需的時(shí)候給以幫助，二者是反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“望塵莫及”是指只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上，形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，“瞠乎其后”是指在別人后面干瞪眼趕不上，形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，二者是近義關(guān)系；“趁火打劫”是指趁人家失火的時(shí)候去搶人家的東西，泛指趁緊張危急的時(shí)候侵犯別人的權(quán)益，“雪中送炭”用來比喻在別人急需的時(shí)候給以幫助，二者是反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“望塵莫及”是指只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上，形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，“高不可攀”是指高得沒法攀登，多指難以達(dá)到或攀附，二者是近義關(guān)系；“樂于助人”是指很樂意幫助別人，“雪中送炭”用來比喻在別人急需的時(shí)候給以幫助，二者是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。13.阿茲特克文明的帝國都城——特諾奇蒂特蘭，在給人以神秘感的同時(shí)，也透出一絲淡淡的憂傷。神話傳說與真實(shí)故事的

，光輝帝國史與悲慘殖民史的

，令人在心馳神往的同時(shí)，感慨時(shí)過境遷、滄海桑田……

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.糾纏消散

B.交織更迭

C.重疊嬗變

D.合契幻滅參考答案：B

解題思路：第一空，表示“神話傳說與真實(shí)故事”的關(guān)系，A項(xiàng)“糾纏”指相互纏繞、攪擾，感情色彩偏消極，且通常形容人與人的關(guān)系復(fù)雜，用在此處搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“重疊”指同樣的東西層層堆疊，互相覆蓋，D項(xiàng)“合契”指相符合、相一致，文中來形容神話傳說與真實(shí)故事的關(guān)系，兩者不可能完全一樣，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)；B項(xiàng)“交織”意為錯(cuò)綜復(fù)雜地合為一體，符合文意，當(dāng)選。

驗(yàn)證第二空，B項(xiàng)“更迭”指交換、交替，與后文“時(shí)過境遷、滄海桑田”形成對(duì)應(yīng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《阿茲特克文明的興衰》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“給人神秘感，也透出憂傷”可知，帝國都城的神話傳說和真實(shí)故事之間是有密切關(guān)系的。A項(xiàng)“糾纏”指相互纏繞或遭人煩擾不休，通常形容人與人的關(guān)系，文段說的是神話傳說與真實(shí)故事之間的關(guān)系，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“重疊”指（同樣的東西）層層堆疊，互相覆蓋，很明顯“神話傳說”與“真實(shí)故事”是不同的，“重疊”語義過重，不符合文意，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。由“光輝帝國史與悲慘殖民史”“時(shí)過境遷”可知，帝國歷史和殖民歷史是相互更替的。B項(xiàng)“更迭”指輪流更替，常與“人事”“朝代”搭配，且與前后文形成對(duì)應(yīng)，符合文意。D項(xiàng)“幻滅”指希望、理想等像幻境一樣地消失，不符文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空四個(gè)詞語意思差別較大，可根據(jù)詞義辨析，確定與句意最契合的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空，確定答案。第一空，“糾纏”指相互纏繞或遭人煩擾不休，含有貶義，與后文“心馳神往”的語境不符，排除A。“重疊”指（相同的東西）一層一層堆疊，用來形容“神話傳說與真實(shí)故事”之間的關(guān)系不恰當(dāng)，排除C。“合契”指相符合、相一致，“神話傳說與真實(shí)故事”不可能相一致，排除D。B項(xiàng)“交織”指錯(cuò)綜復(fù)雜地合在一起，符合文段語境，正確。

驗(yàn)證B項(xiàng)第二空，“更迭”指交換，更替。形容“光輝帝國史與悲慘殖民史”的更替用“更迭”恰當(dāng)。

故本題選B。14.招商引資必須由法律鋪路，給前去投資的企業(yè)吃下法治定心丸，如果

，經(jīng)過嚴(yán)格法律程序的事項(xiàng)都能動(dòng)輒被推翻，只會(huì)嚇跑投資商。

下列填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

A.朝三暮四

B.見異思遷

C.狙公賦芧

D.朝令夕改參考答案：D

解題思路：文段括號(hào)后表達(dá)經(jīng)過法律程序的事項(xiàng)，動(dòng)不動(dòng)就被推翻，就會(huì)“嚇跑”投資人，是對(duì)括號(hào)處的解釋說明，故橫線處需體現(xiàn)出法律程序動(dòng)不動(dòng)變化的意思。

A項(xiàng)“朝三暮四”比喻變化多端，捉摸不定，且與人搭配使用，文段搭配對(duì)象為“法律”，搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“見異思遷”指缺乏主見，這山望著那山高，遇到不一樣的就改變趨向，與文意不符，排除；C項(xiàng)“狙公賦芧”是指告誡人們要注重實(shí)際，防止被花言巧語所蒙騙，后引申為反復(fù)無常，譴責(zé)那些說話辦事不負(fù)責(zé)任的人，常搭配人使用，文段搭配對(duì)象為“法律”，搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“朝令夕改”用于政策的變更，指早晨發(fā)布的命令，晚上就改了，形容政令時(shí)常更改，使人不知怎么辦，與文意相符，且搭配合適，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《依法行政，別再出現(xiàn)“一女兩嫁”》15.①語言是符號(hào)體系，而每一種語言的符號(hào)體系都帶著文化的烙印，都是這種語言的共同體集體認(rèn)知的結(jié)果，都是文化的載體，這是語言的“體”

②語言和文化是一體兩面的，沒有誰能夠把語言和文化徹底分開，這是由語言的屬性決定的

③所以漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來，因?yàn)閷W(xué)習(xí)一種語言不可能不涉及這種語言所負(fù)載的文化內(nèi)容，這是不言而喻的

④語言中隱含著的使用這種語言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀念，而這種價(jià)值觀念往往是習(xí)焉不察的

⑤語言也是思維工具和交際工具，我們?cè)谑褂靡环N語言思維和交際的時(shí)候不可能不受這種語言的影響，這好似語言的“用”

將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.②①⑤④③

B.④①⑤②③

C.②⑤①③④

D.④②①⑤③

參考答案：A

解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②論述的是“語言和文化”的大概念，并由此引出“語言的屬性”這一話題，適合作為首句。④講的是語言中隱含著人的價(jià)值觀，是對(duì)語言的論述，不優(yōu)于②，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)。①句從語言體系上來說明語言和文化的關(guān)系，和②句話題一致，且⑤句中的“也”是在①句基礎(chǔ)上進(jìn)行的補(bǔ)充類描述，故①句在前，⑤句在后，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。觀察選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子，首先根據(jù)①⑤之間的承啟關(guān)系排除C，再根據(jù)②與①⑤之間的總分關(guān)系排除B，然后根據(jù)④③之間的因果關(guān)系排除D，最終確定答案。觀察選項(xiàng)，本題從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子。①提到“語言……是文化的載體，這是語言的‘體’”，⑤提到“語言也是思維工具和交際工具……好似語言的‘用’”，由此可知，兩句話題相關(guān)，句式相似，應(yīng)前后相連，由“也是”可以確定兩句順序?yàn)棰佗荩懦鼵。

②中提到“語言和文化是一體兩面的……這是由語言的屬性決定的”，分析可知，①⑤是對(duì)②中“一體兩面”以及“語言的屬性”的具體闡述，順序應(yīng)為②①⑤，排除B。對(duì)比A、D兩項(xiàng)，兩句均以③為尾句，其前分別為④、⑤。③說明了漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來。④說明語言中隱含著使用該語言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀念，且習(xí)焉不察，能與③構(gòu)成因果關(guān)系。⑤在講語言是一種思維工具和交際工具，不能作為③的原因，兩句銜接不恰當(dāng)，排除D。

故本題選A。

解題思路：從選項(xiàng)入手，判斷首句，②的話題是“語言和文化”，④的話題是“語言和價(jià)值觀念”，兩句話沒有明顯的首句和非首句特征，不好判斷，找其他線索。⑤出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“也”，和前面一句話是并列關(guān)系。觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)⑤前面有①和②，①提到“語言是符號(hào)體系”，和⑤構(gòu)成并列，關(guān)聯(lián)關(guān)系完整，排除C項(xiàng)。

觀察剩下句子發(fā)現(xiàn)，③出現(xiàn)結(jié)論標(biāo)志詞“所以”，符合尾句特征，但剩余選項(xiàng)都是③充當(dāng)尾句，因此找③的捆綁集團(tuán)，對(duì)比選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)③前面有②④⑤三句話，④提到“這種價(jià)值觀念往往是習(xí)焉不察的”，可以和③的“不必特意突出”構(gòu)成因果關(guān)系，并且④和⑤都在論述語言的使用，話題一致，可捆綁。基本鎖定A項(xiàng)。

繼續(xù)驗(yàn)證可以發(fā)現(xiàn)，①⑤兩句是對(duì)②句中語言的屬性進(jìn)行詳細(xì)論述。

故正確答案為A。16.某單位來了6個(gè)實(shí)習(xí)生，男女各3人，分配到2個(gè)部門，若要保證每個(gè)部門都能分到男女至少各一人，則共有多少種分配方式？

A.18種

B.36種

C.72種

D.144種

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。

第二步，由題意得，設(shè)有甲乙兩個(gè)部門，選定人給甲部門，乙部門也會(huì)隨之確定。選定人給甲部門，有四種情況，一男一女，兩男一女，兩女一男，兩男兩女，每種都有3×3=9種情況，則共有4×9=36種分配方式。

因此，選擇B選項(xiàng)。

17.正確處理懲罰與保護(hù)的關(guān)系，使無辜的人不受行政處罰，使違法行為人受到公正處理，使受到違法處罰的人得到及時(shí)補(bǔ)救，這屬于行政處罰基本原則（

）的基本要求。

A.處罰法定原則

B.保障當(dāng)事人程序權(quán)利原則

C.處罰與教育相結(jié)合原則

D.公正公開原則

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識(shí)。

第二步，保障當(dāng)事人程序權(quán)利原則的基本要求，是正確處理懲罰與保護(hù)的相互關(guān)系，使無辜的人不受行政處罰，使違法行為人受到公正處理，使遭受違法處罰的人得到及時(shí)補(bǔ)救。通過保障當(dāng)事人行使程序權(quán)利使行政處罰得到正確使用。根據(jù)《行政處罰法》第七條，公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰，享有陳述權(quán)、申辯權(quán)；對(duì)行政處罰不服的，有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。題干中體現(xiàn)的是該原則。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：行政處罰的法定原則，包括：①公民、法人或者其他組織違反行政管理秩序的行為，依照法律、法規(guī)或者規(guī)章明文規(guī)定應(yīng)予行政處罰的，應(yīng)當(dāng)給予行政處罰。②行政處罰由有權(quán)設(shè)定行政處罰的國家機(jī)關(guān)在職權(quán)范圍內(nèi)設(shè)定，無權(quán)設(shè)定的不得設(shè)定，也不得越權(quán)設(shè)定。③實(shí)施行政處罰應(yīng)當(dāng)由行政機(jī)關(guān)依照法定程序?qū)嵤＂苄姓C(jī)關(guān)實(shí)施行政處罰，要嚴(yán)格依法進(jìn)行，沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序的，行政處罰無效。題干中并未體現(xiàn)該原則，A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：處罰與教育相結(jié)合原則是指行政處罰的設(shè)定和實(shí)施要同時(shí)發(fā)揮其強(qiáng)制制裁與促進(jìn)認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變的作用，使被處罰者不再危害社會(huì)和自覺守法，防止將行政處罰變?yōu)閲覍?duì)違法行為簡單機(jī)械的報(bào)復(fù)。題干中并未體現(xiàn)該原則。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：根據(jù)《行政法》第四條，行政處罰遵循公正、公開的原則。設(shè)定和實(shí)施行政處罰必須以事實(shí)為依據(jù)，與違法行為的事實(shí)、性質(zhì)、情節(jié)以及社會(huì)危害程度相當(dāng)。對(duì)違法行為給予行政處罰的規(guī)定必須公布；未經(jīng)公布的，不得作為行政處罰的依據(jù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

18.下列推理中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A.病毒都需要侵入細(xì)胞中進(jìn)行復(fù)制和繁殖，這種病原體侵入到了細(xì)胞中，所以它是一種病毒。

B.中子是一種基本粒子，而中子是不帶電的，所以有些基本粒子不帶電。

C.企鵝雖是鳥類但不會(huì)飛，居住在新西蘭的仙企鵝自然也是只會(huì)游泳不會(huì)飛了。

D.吸煙者不一定都患肺癌，但不少肺癌患者都有10年至20年以上的吸煙史，其中絕大多數(shù)是煙癮過大者。所以肺癌和吸煙特別是大量吸煙有很大關(guān)系。

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“都”及提問方式，確定為集合推理選非題。

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：病毒→侵入細(xì)胞，這種病原體侵入到了細(xì)胞中，為肯后，肯后不確定，而該項(xiàng)給的是確定的答案，無法推出；

B項(xiàng)：中子是不帶電的，中子是一種基本粒子，根據(jù)某個(gè)→有的，能夠得出有些基本粒子不帶電，可以推出；

C項(xiàng)：企鵝→不會(huì)飛，結(jié)論為仙企鵝不會(huì)飛，肯前必肯后，可以推出；

D項(xiàng)：通過不少肺癌患者都有10年至20年以上的吸煙史，可知肺癌和吸煙有關(guān)系，由其中絕大多數(shù)是煙癮過大者，得出肺癌和吸煙特別是大量吸煙有很大關(guān)系，可以推出。

因此，選擇A選項(xiàng)。

19.①也許，除了反思民眾的文化素質(zhì)，不妨再問問，是什么絆住了老百姓走向正規(guī)醫(yī)院的腳步？是什么促使百姓寄希望于那些“神醫(yī)”

②解決這些問題，也是防止“神醫(yī)現(xiàn)象”再現(xiàn)的關(guān)鍵所在

③可是怎樣既在社會(huì)制度層面、民生層面，又在精神領(lǐng)域順利完成這種“現(xiàn)代性轉(zhuǎn)換”，這是一個(gè)系統(tǒng)工程

④實(shí)際上，作為一個(gè)轉(zhuǎn)型中的擁有悠久傳統(tǒng)文化的古國，出現(xiàn)張悟本、李一等“神醫(yī)現(xiàn)象”也算是一種“必然”

⑤除了醫(yī)療資源嚴(yán)重不足的原因，我們對(duì)病患及其家屬的精神關(guān)懷是否充分？有沒有將以人為本落到實(shí)處

將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.①⑤④③②

B.①⑤④②③

C.④③②①⑤

D.④③①⑤②

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句是“神醫(yī)”現(xiàn)象產(chǎn)生原因的反思；④句指出中國轉(zhuǎn)型背景下，出現(xiàn)“神醫(yī)現(xiàn)象”。根據(jù)邏輯關(guān)系，要先引出“出現(xiàn)‘神醫(yī)現(xiàn)象’”這一問題，再分析問題產(chǎn)生的原因，所以④句在①句前，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，C項(xiàng)和D項(xiàng)區(qū)別在于③句后接②句還是①句。①句是對(duì)“神醫(yī)”問題的反思；②句為解決問題的意義。根據(jù)邏輯，解決問題應(yīng)在反思之后，所以①在②之前。且②句“這些問題”要指代一些問題，而③句講述“‘現(xiàn)代性轉(zhuǎn)換’是一個(gè)系統(tǒng)工程”，并沒有提及“一些問題”，最多也只是“一個(gè)問題”，所以③②兩句不能連在一起，排除C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

20.低碳經(jīng)濟(jì)浪潮撲面而來。從本質(zhì)上看，“低碳”強(qiáng)調(diào)的是一種有別于傳統(tǒng)的以高能耗、高排放、多污染為代價(jià)的新發(fā)展思路，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)與我們產(chǎn)業(yè)升級(jí)，技術(shù)創(chuàng)新，環(huán)境保護(hù)和節(jié)能降耗等既定目標(biāo)一致。從這個(gè)意義上說，既要發(fā)展又要低碳，這不是兩難困境，而是經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式和社會(huì)生活方式革新的倒逼機(jī)制。

這段話意在表明：

A.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)勢(shì)不可擋

B.低碳經(jīng)濟(jì)是一種兩難經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式

C.低碳經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式有很大區(qū)別

D.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)有利于革新社會(huì)生活方式

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出話題“低碳經(jīng)濟(jì)”。隨后，對(duì)低碳展開了詳細(xì)的介紹。最后尾句“從這個(gè)意義上說”總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)既發(fā)展又低碳是順應(yīng)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式和社會(huì)生活方式革新而產(chǎn)生的，是一種必然的發(fā)展選擇。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：與文段內(nèi)容相悖。C項(xiàng)：文中并未將二者進(jìn)行比較。D項(xiàng)：與文意相悖，是社會(huì)生活方式與經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式促使發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。

21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾瑢?duì)稱特征明顯，考慮屬性類對(duì)稱性。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

觀察題干圖形均為軸對(duì)稱圖形，則問號(hào)處也應(yīng)為軸對(duì)稱圖形。A、C選項(xiàng)均為中心對(duì)稱圖形，D選項(xiàng)不對(duì)稱，只有B選項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

22.根據(jù)合伙企業(yè)法的規(guī)定，下列行為無需經(jīng)全體合伙人一致同意的是：

A.合伙人之間轉(zhuǎn)讓出資

B.合伙人向合伙人以外的人轉(zhuǎn)讓出資

C.合伙人以其在合伙企業(yè)中的財(cái)產(chǎn)份額出質(zhì)的

D.執(zhí)行合伙企業(yè)事務(wù)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查合伙企業(yè)法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《合伙企業(yè)法》第二十二條第二款，合伙人之間轉(zhuǎn)讓在合伙企業(yè)中的全部或者部分財(cái)產(chǎn)份額時(shí)，應(yīng)當(dāng)通知其他合伙人。故合伙人之間轉(zhuǎn)讓出資的無需經(jīng)全體合伙人一致同意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：根據(jù)《合伙企業(yè)法》第二十二條第一款，除合伙協(xié)議另有約定外，合伙人向合伙人以外的人轉(zhuǎn)讓其在合伙企業(yè)中的全部或者部分財(cái)產(chǎn)份額時(shí)，須經(jīng)其他合伙人一致同意。因此不符合題意，故排除。

C項(xiàng)：根據(jù)《合伙企業(yè)法》第二十五條，合伙人以其在合伙企業(yè)中的財(cái)產(chǎn)份額出質(zhì)的，須經(jīng)其他合伙人一致同意；未經(jīng)其他合伙人一致同意，其行為無效，由此給善意第三人造成損失的，由行為人依法承擔(dān)賠償責(zé)任。因此不符合題意，故排除。

D項(xiàng)：根據(jù)《合伙企業(yè)法》第二十六條，合伙人對(duì)執(zhí)行合伙事務(wù)享有同等的權(quán)利。按照合伙協(xié)議的約定或者經(jīng)全體合伙人決定，可以委托一個(gè)或者數(shù)個(gè)合伙人對(duì)外代表合伙企業(yè)，執(zhí)行合伙事務(wù)。”據(jù)此可知，執(zhí)行合伙事務(wù)需經(jīng)全體合伙人同意。因此不符合題意，故排除。

23.《古學(xué)匯刊》第一集記絳云樓買宋版《漢書》《后漢書》的故事，據(jù)說初時(shí)缺《后漢書》兩本，遍囑書賈，大索天下，一直沒有消息。一天傍晚，某書賈泊舟烏鎮(zhèn)，買面作食，面店主人從敗簏中取出舊書兩本，將為包裹，微睨之，宋版《后漢書》也。書賈大喜，只是首頁已缺，問之主人，知道剛為鄰翁裹面以去，結(jié)果又把這一頁也追了回來。

這段文字的內(nèi)容可以概括為：

A.踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫

B.有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭

C.山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村

D.書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難參考答案：A

解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。本題所給文段為一則故事，所給選項(xiàng)均為詩句。因此解答本題需要首先閱讀文段，明確故事所講內(nèi)容，然后再結(jié)合對(duì)詩句的理解，選擇與故事最相符的一項(xiàng)即可。文段主要介紹了絳云樓買宋版《漢書》《后漢書》的故事。“初時(shí)遍囑書賈，大索天下，一直沒有消息”對(duì)應(yīng)的是“踏破鐵鞋無覓處”；“某書賈泊舟烏鎮(zhèn)，買面作食，面店主人從敗簏中取出舊書兩本，將為包裹，微睨之，宋版《后漢書》也”對(duì)應(yīng)的是“得來全不費(fèi)工夫”。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段主要介紹了絳云樓買宋版《漢書》《后漢書》的故事。剛開始時(shí)候所缺書籍很難找到，后來某一天某書賈無意間在一面店偶得。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”比喻急需的東西費(fèi)了很大的力氣找不到，卻在無意中得到了，恰符合文段中絳云樓盡心力尋書不成，某書賈無意中獲得書籍這件事。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題為中心理解題。

“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”比喻急需的東西費(fèi)了很大的力氣找不到，卻在無意中得到了。用這句話來描述文段中書賈為絳云樓盡心力尋書不成，卻從面店主人處無意中獲得這件事很符合文意。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A。

“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”比喻想做一件事情，花了很大的精力，做了很多努力，但是結(jié)果并沒能如愿，而不經(jīng)意的事情，反而很順利的得到好結(jié)果，說的是要順其自然；

“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”說的是事情總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，在困境中也要挺過去；

“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難”強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。這三項(xiàng)用來概括文段都不如A合適，故排除。

故正確答案為A。24.無論是實(shí)體商店還是網(wǎng)店，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多商品的價(jià)格都是以8或者9結(jié)尾，如一袋堅(jiān)果的價(jià)格是59.9元，而不是60元，請(qǐng)問商店根據(jù)什么這樣定價(jià)的：

A.價(jià)格法

B.行業(yè)規(guī)定

C.經(jīng)營者偏好

D.消費(fèi)者心理

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。

第二步，這種標(biāo)價(jià)方法是利用消費(fèi)者在數(shù)字認(rèn)識(shí)上的某種心理制定尾數(shù)價(jià)格，使消費(fèi)者產(chǎn)生商品價(jià)格較廉、商家定價(jià)認(rèn)真以及售價(jià)接近成本等信任感，從而購買商品。

因此，選擇D選項(xiàng)。

定價(jià)策略，市場(chǎng)營銷組合中一個(gè)十分關(guān)鍵的組成部分。價(jià)格通常是影響交易成敗的重要因素，同時(shí)又是市場(chǎng)營銷組合中最難以確定的因素。企業(yè)定價(jià)的目標(biāo)是促進(jìn)銷售，獲取利潤。這要求企業(yè)既要考慮成本的補(bǔ)償，又要考慮消費(fèi)者對(duì)價(jià)格的接受能力，從而使定價(jià)策略具有買賣雙方雙向決策的特征。此外，價(jià)格還是市場(chǎng)營銷組合中最靈活的因素，它可以對(duì)市場(chǎng)作出靈敏的反映。常見的六種定價(jià)策略有：折扣定價(jià)、心理定價(jià)、差別定價(jià)、地區(qū)定價(jià)、組合定價(jià)、新產(chǎn)品定價(jià)。

25.①投資開設(shè)朗讀亭

②宣傳朗讀能夠感受文字的力量

③光顧朗讀亭的客人日漸稀少

④朗讀亭經(jīng)營其他項(xiàng)目

⑤朗讀后未見顯著效果

A.①②③④⑤

B.⑤②①④③

C.②⑤①③④

D.①②⑤③④

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從③④⑤中選擇。

因?yàn)椤袄首x后未見顯著效果”，所以“光顧朗讀亭的客人日漸稀少”，“朗讀亭經(jīng)營其他項(xiàng)目”，所以尾句為④，排除A、B兩項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，首句應(yīng)從①②中選擇。

先“投資開設(shè)朗讀亭”，然后“宣傳朗讀能夠感受文字的力量”，所以首句為①，排除C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

26.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于：

A.工期優(yōu)化

B.技術(shù)優(yōu)化

C.成本優(yōu)化

D.流程優(yōu)化參考答案：B

解題思路：本題用常識(shí)法解題。題干中的“物理檢驗(yàn)手段”顯然屬于技術(shù)。由此可直接選出答案。現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的檢查手段來提高診斷的準(zhǔn)確性，這是一種在技術(shù)上進(jìn)行的借鑒與提升，屬于技術(shù)優(yōu)化。故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)。

第二步，技術(shù)優(yōu)化是指對(duì)一個(gè)現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級(jí)，使其趨于完善的過程。“物理檢驗(yàn)手段”提升“望→聞→問→切→處”的準(zhǔn)確性，屬于技術(shù)優(yōu)化。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題主要考查管理知識(shí)。

A項(xiàng)，工期優(yōu)化也稱時(shí)間優(yōu)化，就是當(dāng)初始網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的計(jì)算工期大于要求工期時(shí)，通過壓縮關(guān)鍵線路上工作的持續(xù)時(shí)間或調(diào)整工作關(guān)系，以滿足工期要求的過程。題干并沒有體現(xiàn)對(duì)時(shí)間進(jìn)行優(yōu)化，該項(xiàng)應(yīng)排除。

B項(xiàng)，技術(shù)優(yōu)化是指對(duì)一個(gè)現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級(jí)，使其趨于完善的過程叫做技術(shù)優(yōu)化。中醫(yī)是現(xiàn)存技術(shù)，通過借助西醫(yī)物理檢驗(yàn)手段，使中醫(yī)的診斷準(zhǔn)確性有了提高，對(duì)其進(jìn)行了完善，屬于技術(shù)優(yōu)化，該項(xiàng)應(yīng)選。

C項(xiàng)，成本優(yōu)化是指在保證質(zhì)量的前提下，尋求質(zhì)量成本總額最小。題干并沒有體現(xiàn)對(duì)成本進(jìn)行優(yōu)化，該項(xiàng)應(yīng)排除。

D項(xiàng)，流程優(yōu)化是指面對(duì)新的環(huán)境，通過對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行重整，徹底重新設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)流程，力求取得突破性的改變。題干并沒有體現(xiàn)對(duì)流程進(jìn)行優(yōu)化，中醫(yī)診斷仍是望聞問切的流程，該項(xiàng)應(yīng)排除。

故正確答案為B。27.有2部著作，每部為3卷集；另2部著作，每部為2卷集。這10卷集放在一層書架上，且同一部書的各卷放在一起，則共有（

）種放法。

A.2450

B.2956

C.3456

D.4536

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于方法技巧類。

第二步，由于同一部書的各卷放在一起，因此用捆綁法解題。共有4部著作，每部著作看做一個(gè)整體，則相當(dāng)于有4個(gè)元素，四個(gè)元素的排列有（種）排法。再考慮每部著作內(nèi)部的排序種，則共有24×144＝3456（種）放法。

因此，選擇C選項(xiàng)。

28.根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)水平分類，下列屬于刺激-反應(yīng)學(xué)習(xí)的是:

A.學(xué)生在學(xué)習(xí)打棒球時(shí)，掌握了躲、墊、扣、傳等一些列動(dòng)作反應(yīng)

B.如果課上積極舉手發(fā)言，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)小貼畫，學(xué)生以后就更喜歡舉手了

C.有的學(xué)生比較害怕考試，一看到老師拿著試卷進(jìn)入教室，就心跳加速

D.學(xué)生學(xué)習(xí)形近字“燥”“躁”時(shí)，通過比較分析，最終掌握了這兩個(gè)字

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理常識(shí)。

第二步，根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)水平分類，刺激-反應(yīng)學(xué)習(xí)只涉及一個(gè)刺激與一個(gè)反應(yīng)之間的單個(gè)聯(lián)絡(luò)；而且剌激與反應(yīng)是統(tǒng)一地聯(lián)結(jié)在一起的。通俗地說，就是以某種行為獲得某種結(jié)果，如果課上積極舉手發(fā)言，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)小貼畫，學(xué)生以后就更喜歡舉手了，就屬于刺激-反應(yīng)的學(xué)習(xí)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

加涅的學(xué)習(xí)水平分類：

一是信號(hào)學(xué)習(xí)。這是最低級(jí)層次的學(xué)習(xí)。

二是刺激-反應(yīng)學(xué)習(xí)。加涅認(rèn)為,這一層次的學(xué)習(xí)相似于桑代克的“嘗試錯(cuò)誤學(xué)習(xí)”和斯金納的“操作性學(xué)習(xí)”。它只涉及一個(gè)刺激與一個(gè)反應(yīng)之間的單個(gè)聯(lián)絡(luò)；而且剌激與反應(yīng)是統(tǒng)一地聯(lián)結(jié)在一起的。

三是連鎖學(xué)習(xí)。有些連鎖學(xué)習(xí)是由肌肉反應(yīng)組成的,而有些連鎖學(xué)習(xí)完全是言語的。

四是言語聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)。這是指語言學(xué)習(xí)中言語的連鎖化，包括字詞形聲義的聯(lián)想和言語順序的學(xué)習(xí)。

五是辨別學(xué)習(xí)。這是指學(xué)習(xí)者對(duì)某一特別集合中的不同的成份作出不同的反應(yīng)的學(xué)習(xí)。

六是概念學(xué)習(xí)。這是指對(duì)事物的共同特征進(jìn)行反應(yīng)的學(xué)習(xí)。其中有些概念可以通過學(xué)習(xí)者與環(huán)境的直接接觸來獲得,但有些概念則要運(yùn)用語言對(duì)事物進(jìn)行分類、歸納和概括才能獲得。

七是原理（規(guī)則）學(xué)習(xí)。這是對(duì)概念間關(guān)系的認(rèn)識(shí)或理解。例如，從對(duì)“圓的東西”和“滾動(dòng)”兩個(gè)概念間關(guān)系的認(rèn)識(shí)中得出“圓的東西會(huì)滾動(dòng)”的規(guī)則。

八是解決問題學(xué)習(xí)。這是規(guī)則學(xué)習(xí)的一個(gè)自然的擴(kuò)大,是一種“高級(jí)規(guī)則”的學(xué)習(xí)。

29.車水馬龍：門庭若市

A.流離失所：安居樂業(yè)

B.饑不擇食：廢寢忘食

C.國泰民安：風(fēng)調(diào)雨順

D.赴湯蹈火：奮不顧身參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

車水馬龍意思是車如流水，馬如游龍一般，形容熱鬧繁華的景象；門庭若市意思是門前像市場(chǎng)一樣，形容來的人很多，非常熱鬧；車水馬龍和門庭若市都有繁華熱鬧的意思，二者為近義關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：流離失所意思是無處安身，四處流浪；安居樂業(yè)意思指人民生活安定美滿的樣子，比喻安定地生活，愉快地工作，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：饑不擇食意思是不管什么都吃，比喻需要急迫，顧不得選擇；廢寢忘食意思是顧不得睡覺，忘記了吃飯，形容專心努力，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：國泰民安意思是國家太平，人民生活安定；風(fēng)調(diào)雨順意思是風(fēng)雨適合農(nóng)時(shí)，年景好，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：赴湯蹈火意思是為某事付出全部的勇氣，不留余力地前進(jìn)，比喻不避艱險(xiǎn)，奮勇向前；奮不顧身意思是奮勇向前，不考慮個(gè)人安危；赴湯蹈火和奮不顧身都有不顧個(gè)人安危、奮勇向前的意思，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。30.未成年人有嚴(yán)重不良行為的，其父母放任不管，公安機(jī)關(guān)對(duì)其父母進(jìn)行（

）。

A.警告

B.罰款

C.訓(xùn)誡

D.逮捕參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，警告是行政處罰的一種，適用于違反治安管理行為但又情節(jié)輕微，未造成嚴(yán)重后果的情況。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，罰款是對(duì)違反治安管理行為人處以支付一定金錢義務(wù)的處罰，一般由縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)決定，但是對(duì)于500元以下的罰款，可以由公安派出所決定。

C項(xiàng)正確，我國《預(yù)防未成年人犯罪法》第四十九條規(guī)定：“未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，放任未成年人有本法規(guī)定的不良行為或者嚴(yán)重不良行為的，由公安機(jī)關(guān)對(duì)未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡，責(zé)令其嚴(yán)加管教。”

D項(xiàng)錯(cuò)誤，逮捕是檢察院、法院批準(zhǔn)或決定，公安機(jī)關(guān)執(zhí)行的，對(duì)有證據(jù)證明有犯罪事實(shí)，可能判處徒刑以上刑罰的犯罪嫌疑人、被告人在一定時(shí)間內(nèi)完全剝奪人身自由的強(qiáng)制措施。

故正確答案為C。31.根據(jù)這段文字，作者意在強(qiáng)調(diào)：

A.中國公民應(yīng)尤其注意飲食結(jié)構(gòu)的平衡

B.生活質(zhì)量的提高反而會(huì)增加健康風(fēng)險(xiǎn)

C.醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)普及心血管病的相關(guān)知識(shí)

D.國家應(yīng)采取多種方式加強(qiáng)心血管病的預(yù)防

參考答案：D

解題思路：第一步,分析文章。整篇文章闡述心血管病話題，行文的結(jié)構(gòu)是“提出問題—分析問題—解決問題”，即首先引入心血管病話題，接下來介紹其發(fā)病的原因，目前我國的具體現(xiàn)狀及面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，在文章最后，提到了解決心血管病的措施，就是可以通過多種途徑進(jìn)行預(yù)防。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合作者意圖。A項(xiàng)，只提到飲食結(jié)構(gòu)的平衡，表述片面，排除。B項(xiàng)，脫離“心血管病”的話題，排除。C項(xiàng)，只提到預(yù)防途徑之一，表述片面，排除。

因此，選擇D選項(xiàng)。

32.①一座生機(jī)勃勃的城市，必定匯集了各方面的資源與活力

②以全球化的視野來看，是城市把世界各地的人們緊緊聯(lián)系在一起

③城市社會(huì)化的精細(xì)分工，促進(jìn)了人與人之間的相互依賴、協(xié)調(diào)和交流，而創(chuàng)新與創(chuàng)造又促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展

④就像紐約、倫敦、巴黎等國際化大都市的發(fā)展歷程所展示的那樣，城市海納百川，匯集各路精英，給人以無窮的夢(mèng)想和希望

⑤城市的發(fā)展既是一部群居史，也是一部產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與大眾創(chuàng)業(yè)史

⑥無論是工業(yè)時(shí)代初期的蒸汽機(jī)革命，還是今天的“互聯(lián)網(wǎng)+”，都是以城市為代表的新生產(chǎn)方式的勝利

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.①③②⑤⑥④

B.②①④③⑤⑥

C.⑥③②①④⑤

D.⑤①③②⑥④參考答案：B

解題思路：從選項(xiàng)入手，確定首句，①②⑥⑤句均有成為首句的可能，不易判斷。接著可從文段中找線索，④句中“就像······等國際化大都市的發(fā)展歷程······城市海納百川，匯集各路精英······”。④句作為舉例，表達(dá)城市匯集了資源和人才，在舉例之前應(yīng)該是例子所支持的觀點(diǎn)，觀察選項(xiàng)，④之前是①或⑥，①提到了城市匯集了各方面的資源和活力，⑥提到城市代表了新生產(chǎn)方式的勝利，①為其論證的觀點(diǎn)，因此④之前綁定①，排除A、D兩項(xiàng)。對(duì)比B、C兩項(xiàng)，③句提到“創(chuàng)新與創(chuàng)造”，⑤句提到“創(chuàng)新與大眾創(chuàng)業(yè)史”，話題一致，可根據(jù)共同信息捆綁，排除C項(xiàng)，即可鎖定正確答案為B項(xiàng)。對(duì)B項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證，邏輯通順，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《城市發(fā)展應(yīng)當(dāng)集約化》

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。四個(gè)句子均可作首句，無法排除選項(xiàng)。

第二步，閱讀語句，尋找其他突破口。利用話題一致原則進(jìn)行捆綁可得，③句提到“創(chuàng)新與創(chuàng)造”，⑤句提到“創(chuàng)新與大眾創(chuàng)業(yè)史”，二者話題一致，③⑤應(yīng)該緊密相連，進(jìn)行捆綁。四個(gè)選項(xiàng)只有B項(xiàng)符合，答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證B項(xiàng)。②①④都在論述城市能夠匯集各方人才，②①論述觀點(diǎn)，④對(duì)其進(jìn)行舉例說明。③承上啟下，引出了城市“創(chuàng)新與創(chuàng)造”的話題，⑤句承接這一話題進(jìn)行論述，⑥“蒸汽機(jī)革命”“互聯(lián)網(wǎng)+”“新生產(chǎn)方式”是對(duì)③⑤話題的解釋說明。整個(gè)選項(xiàng)語義連貫。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速瀏覽題干6個(gè)句子，了解這段文字主要闡述的是城市發(fā)展的話題。第二步，觀察選項(xiàng)，首句各不相同，較難入手。而④句開頭有較明顯的提示信息“就像”，可以此為突破口排除A、D。第三步，對(duì)比B、C兩項(xiàng)差異，代入驗(yàn)證，確定答案。④以“就像”開頭，舉例說明了城市匯集了大量的資源和人才，①說“一座生機(jī)勃勃的城市，必定匯集了各方面的資源與活力”，④是對(duì)①的舉例說明，故①④應(yīng)緊密相連，排除A、D。

對(duì)比B、C兩項(xiàng)，③提到“創(chuàng)新與創(chuàng)造”，⑤提到“創(chuàng)新與大眾創(chuàng)業(yè)史”，二者話題一致，且⑤的“群居史”“產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與大眾創(chuàng)業(yè)史”分別對(duì)應(yīng)于③的“人與人之間的相互依賴、協(xié)調(diào)和交流”“創(chuàng)新與創(chuàng)造又促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展”，故③⑤應(yīng)當(dāng)緊密相連，排除C。驗(yàn)證B項(xiàng)，邏輯通順。

故本題選B。33.某高等學(xué)校所有的數(shù)學(xué)老師都是男性，所有的英語老師都是女性，所有的海歸都教英語，王老師沒有出過國。

如果以上為真，下列選項(xiàng)一定為真的是：

A.海歸中有男性

B.王老師是男性

C.有的數(shù)學(xué)老師可能是海歸

D.有的英語老師可能不是海歸

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“所有……都……”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①數(shù)學(xué)老師→男性

②英語老師→女性

③海歸→教英語

②③遞推可得：④海歸→女性

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：根據(jù)④可知：海歸都是女性，該項(xiàng)一定為假，排除；

B項(xiàng)：“王老師沒有出過國”是對(duì)④的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無法推出王老師的性別，該項(xiàng)不一定為真，排除；

C項(xiàng)：由①可知“數(shù)學(xué)老師都是男性”，即“不是女性”，是對(duì)④的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“數(shù)學(xué)老師都不是海歸”，該項(xiàng)一定為假，排除；

D項(xiàng)：將③換位后可知“有的英語老師是海歸”，由于不明確“有的”的范圍，所以有的英語老師可能不是海歸，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

34.我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而_______，當(dāng)然，開懷大笑與嚎啕大哭都是生命的自然____，然而我們千萬不要將微笑遺忘。唯有微笑能使我們享受到生命底蘊(yùn)的____，超越悲歡。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.肝腸寸斷律動(dòng)底味

B.灰心喪氣運(yùn)動(dòng)韻味

C.傷心欲絕活動(dòng)本味

D.痛不欲生悸動(dòng)醇味參考答案：D

解題思路：第一空，橫線處所填成語與“狂喜不已”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，“狂喜不已”指極端高興到無法控制自己，高興到極點(diǎn)，故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出傷心難過到極點(diǎn)之意，A項(xiàng)“肝腸寸斷”比喻傷心到極點(diǎn)，C項(xiàng)“傷心欲絕”指極度悲哀，萬分傷心的樣子，D項(xiàng)“痛不欲生”形容悲痛到極點(diǎn)，均符合文段語境；B項(xiàng)“灰心喪氣”形容因失敗或不順利而失去信心，意志消沉，置于此處程度過輕，排除。

第二空，文段意在表明“開懷大笑與嚎啕大哭”是一種“自然”現(xiàn)象，A項(xiàng)“律動(dòng)”指有節(jié)奏有規(guī)律地動(dòng)，“開懷大笑”與“嚎啕大哭”并沒有固有的規(guī)律和節(jié)奏，不合文意，排除；C項(xiàng)“活動(dòng)”與D項(xiàng)“悸動(dòng)”均可體現(xiàn)出“開懷大笑與嚎啕大哭”是一種自然現(xiàn)象，保留。

第三空，搭配“生命底蘊(yùn)”，C項(xiàng)“本味”指本來的味道，D項(xiàng)“醇味”指純粹純正的味道。對(duì)比C、D兩項(xiàng),D項(xiàng)的“醇味”語義更加豐富且更能體現(xiàn)出“微笑”讓人感受到的“生命底蘊(yùn)”的純粹與美，故排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《從一個(gè)微笑開始》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)上文語境可知，第一空填入詞語應(yīng)該與“狂喜不已”的意思相反。A項(xiàng)“肝腸寸斷”比喻傷心到極點(diǎn)；C項(xiàng)“傷心欲絕”指極度悲哀，萬分傷心的樣子；D項(xiàng)“痛不欲生”形容悲痛到極點(diǎn)。均符合文意。B項(xiàng)“灰心喪氣”形容因失敗或不順利而失去信心，意志消沉，語義過輕，無法與“狂喜”相對(duì)應(yīng)，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。A項(xiàng)“律動(dòng)”指有節(jié)奏地跳動(dòng)，有規(guī)律地運(yùn)動(dòng)，“開懷大笑”與“號(hào)啕大哭”不一定有固定規(guī)律，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“活動(dòng)”是由共同目的聯(lián)合起來并完成一定社會(huì)職能的動(dòng)作的總和，換句話說活動(dòng)目的性較強(qiáng)，一般不包含情感層面的意思，所以無法與“開懷大笑”與“號(hào)啕大哭”這些明顯由情感引發(fā)的動(dòng)作搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“悸動(dòng)”基本意思是因心慌而心跳得厲害，是由情感引發(fā)的動(dòng)作，符合文意。答案鎖定為D選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。“生命底蘊(yùn)的醇味”搭配恰當(dāng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空四個(gè)詞語意思相近，分辨難度大，可以選擇從第二空入手，通過辨析詞語含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空詞語填入均符合句意，較難排除，可以從第二空入手。第二空，“運(yùn)動(dòng)”“活動(dòng)”不能用來形容開懷大笑與號(hào)啕大哭這種生命的自然情感的流露，排除B、C。

第三空，“底味”多指基礎(chǔ)的味道，“醇味”多指美酒味。由“享受”可知，此處用醇香濃烈的“醇味”來形容生命底蘊(yùn)更恰當(dāng)。且“生命底蘊(yùn)的底味”表述不恰當(dāng)，排除A。

將D項(xiàng)代入第一空驗(yàn)證，“痛不欲生”形容悲痛到極點(diǎn)，符合句意。故本題選D。35.地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上，火星沒有板塊構(gòu)造，但它持續(xù)的冷卻和收縮過程會(huì)產(chǎn)生壓力，當(dāng)這種壓力積累到足夠大，就會(huì)引發(fā)火星地震。探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑。研究人員說，安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”，可以“聽”到來自火星內(nèi)部的震波。通過監(jiān)測(cè)這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度，從而分析出火星內(nèi)部不同層級(jí)的深度和構(gòu)成。科研人員通過對(duì)火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類對(duì)地球、月亮等星球起源的了解。

下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是：

A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀探測(cè)到火星地震

B.火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域

C.人類的耳朵可以聽到火星的真實(shí)地震

D.通過研究火星地震才能了解月亮起源

參考答案：A

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照，選出符合文意的一項(xiàng)。

完整解析：

A項(xiàng)與文意相符，由“安放在火星表面的‘內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀’就像‘貼著耳朵放了一部電話’，可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波”可知，當(dāng)選。

B項(xiàng)與文意不符，文段說的是“探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑”，“全新領(lǐng)域”無法從文中推出，排除。

C項(xiàng)與文意不符，文段中是說“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”，并不是人類的耳朵，說法錯(cuò)誤，排除。

D項(xiàng)與文意不符，由尾句可知，通過研究火星地震可以增加對(duì)月亮起源的了解，“才能”為絕對(duì)表述，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀就好比貼著耳朵邊放了一部電話，可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波”，正確。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑”，“全新領(lǐng)域”無中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀就好比貼著耳朵邊放了一部電話，可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波”，所以是“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”聽到火星地震，不是人的耳朵，屬于偷換概念，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過對(duì)火星地震的研究，科學(xué)家可以分析火星形成的歷史，以增加人類對(duì)地球、月亮等巖石星球起源的了解”，體現(xiàn)不出必要條件的關(guān)系，強(qiáng)加邏輯，錯(cuò)誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“‘內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀’就像‘貼著耳朵放了一部電話’，可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波。通過監(jiān)測(cè)這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度”可知，說法正確，當(dāng)選。

B項(xiàng)，文段中未提到火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域，無中生有，排除。

C項(xiàng)，文段中只提到“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”像“貼著耳朵放了一部電話”，未提到人類的耳朵可以聽到火星的真實(shí)地震，無中生有，排除。

D項(xiàng)，根據(jù)“科研人員通過對(duì)火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類對(duì)地球、月亮等星球起源的了解”可知研究火星地震并非是了解月亮起源的唯一途徑，“通過······才能······”表述絕對(duì)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】新華社《科普：人類首次探測(cè)到“火星地震”意味著什么》36.下列各句中，加橫線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.來西湖旅游的人們，面對(duì)湖光山色，無不為大自然巧奪天工的造化所折服。

B.這篇文章疊床架屋，議論層層推進(jìn)，雄辯有力，異常深刻地闡發(fā)了這個(gè)道理，看了之后讓人不得不信服。

C.他把那些捕風(fēng)捉影的傳聞?wù)f得煞有介事，有的人還真相信了。

D.公務(wù)員，望文生義，就應(yīng)該是公眾的勤務(wù)員。

參考答案：C

解題思路：第一步，A項(xiàng)“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧，與“自然”搭配不當(dāng)。

第二步，B項(xiàng)根據(jù)“雄辯有力”“讓人……信服”可知，本句意在贊揚(yáng)“這篇文章”，故應(yīng)使用褒義詞進(jìn)行描寫。而“疊床架屋”強(qiáng)調(diào)重復(fù)、累贅，為貶義詞，與原句感情色彩不符。

第三步，C項(xiàng)根據(jù)“捕風(fēng)捉影”可知，本句意為把原本沒有根據(jù)的事情說得像真的一樣，感情色彩偏消極。“煞有介事”強(qiáng)調(diào)裝模作樣，像真得一樣，與句意相符，且感情色彩一致。

第四步，D項(xiàng)根據(jù)“就應(yīng)該是”可知，橫線成語應(yīng)該體現(xiàn)“看到名字就想到其含義”這一含義，“望文生義”指不了解某一詞句的確切涵義，光從字面上去牽強(qiáng)附會(huì)，做出不確切的解釋，為貶義詞，不符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

37.某超市出售一箱礦泉水，如果以每瓶4元出售，可賣出2000瓶，若礦泉水每提高1元，就會(huì)少賣100瓶，則在最佳定價(jià)的情況下，該超市最大收入為（

）。

A.10000

B.12000

C.14400

D.16000

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類。

第二步，設(shè)礦泉水的價(jià)格提高了x元，則收入＝（4＋x）×（2000－100x）＝100×（4＋x）×（20－x）。當(dāng)4＋x＝20－x時(shí)，收入可得最大值，解得x＝8。則最大收入＝（4＋8）×（2000－100×8）＝14400（元）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

38.同車道行駛的機(jī)動(dòng)車，遇下列哪種情況不得超車：

A.前車在左轉(zhuǎn)彎、掉頭、超車時(shí)

B.前車在右轉(zhuǎn)彎時(shí)

C.前車正常行駛

D.前車為正在作業(yè)的道路養(yǎng)護(hù)車輛

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查道路交通安全法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《道路交通安全法》第四十三條第一項(xiàng)，同車道行駛的機(jī)動(dòng)車，前車正在左轉(zhuǎn)彎、掉頭、超車的，不得超車。

因此，選擇A選項(xiàng)。

根據(jù)《道路交通安全法》第四十三條，同車道行駛的機(jī)動(dòng)車，后車應(yīng)當(dāng)與前車保持足以采取緊急制動(dòng)措施的安全距離。有下列情形之一的，不得超車：

（一）前車正在左轉(zhuǎn)彎、掉頭、超車的；

（一）與對(duì)面來車有會(huì)車可能的；

（三）前車為執(zhí)行緊急任務(wù)的警車、消防車、救護(hù)車、工程救險(xiǎn)車的；

（四）行經(jīng)鐵路道口、交叉路口、窄橋、彎道、陡坡、隧道、人行橫道、市區(qū)交通流量大的路段等沒有超車條件的。

39.離婚從法律上解除了夫妻關(guān)系，父母子女關(guān)系因此而消除，故離婚后父母對(duì)于子女沒有撫養(yǎng)和教育的權(quán)利和義務(wù)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查婚姻法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《婚姻法》第三十六條第一款、第二款，離婚與子女：父母與子女間的關(guān)系，不因父母離婚而消除。離婚后，子女無論由父或母直接撫養(yǎng)，仍是父母雙方的子女。離婚后，父母對(duì)于子女仍有撫養(yǎng)和教育的權(quán)利和義務(wù)。題干錯(cuò)在“因此而消除”，應(yīng)為“不因此而消除”；題干錯(cuò)在“沒有撫養(yǎng)……”，應(yīng)為“仍有撫養(yǎng)……”。

因此，本題錯(cuò)誤。

根據(jù)《婚姻法》第三十一條，自愿離婚：男女雙方自愿離婚的，準(zhǔn)予離婚。雙方必須到婚姻登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)離婚。婚姻登記機(jī)關(guān)查明雙方確實(shí)是自愿并對(duì)子女和財(cái)產(chǎn)問題已有適當(dāng)處理時(shí)，發(fā)給離婚證。

根據(jù)《婚姻法》第三十二條第一款、第二款，離婚訴訟：男女一方要求離婚的，可由有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)解或直接向人民法院提出離婚訴訟。人民法院審理離婚案件，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行調(diào)解；如感情確已破裂，調(diào)解無效，應(yīng)準(zhǔn)予離婚。

40.人類和其他生物一樣，都是自然界進(jìn)化的結(jié)果，其他生物在享用大自然賦予的資源時(shí)，與人類擁有同樣的________。達(dá)爾文在《物種起源》一書的最后，寫下了一段________的話語：地球依照重力定理繞行太陽，從這么簡單的起源，進(jìn)化出無數(shù)最美麗、最?yuàn)W妙的事物。這樣的生命觀，莊嚴(yán)、高貴而且壯闊。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.待遇

深入淺出

B.地位

奧妙無窮

C.權(quán)利

發(fā)人深省

D.優(yōu)勢(shì)

耐人尋味

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。D項(xiàng)“優(yōu)勢(shì)”指能超過對(duì)方的有利形勢(shì)。“優(yōu)勢(shì)”一定是比較出來的，而且有高低之分，和“同樣”矛盾，不符合文意，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。“地球……這樣的生命觀，莊嚴(yán)、高貴而且壯闊”是對(duì)“話語”的具體闡釋，而該句引發(fā)人們對(duì)生命的思考。C項(xiàng)“發(fā)人深省”指啟發(fā)人深刻思考而有所覺悟，符合文意。A項(xiàng)“深入淺出”指文章或言論的內(nèi)容很深刻，措辭卻淺顯易懂。尾句話語的措辭并不淺顯易懂，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“奧妙無窮”指其中不易為人所知而奇妙有趣之處極多，不符合文意，排除B項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

耐人尋味：形容值得讓人仔細(xì)體會(huì)，琢磨。權(quán)利：①權(quán)勢(shì)和貨財(cái)；②法律用語，指法律賦予人實(shí)現(xiàn)其利益的一種力量。

41.分析美術(shù)刊物在不同歷史時(shí)段的作用，我們可以看到和平時(shí)期與戰(zhàn)亂時(shí)期美術(shù)刊物

的立場(chǎng)。和平時(shí)期，美術(shù)刊物得到的是陶冶心靈、美化情操之功能。戰(zhàn)亂時(shí)期尤其是抵御外侮、事關(guān)民族存亡的危難時(shí)刻，那些刊物中的漫畫和木刻發(fā)出了抗?fàn)幣c憤怒的吶喊，起到了

、鼓舞斗志的正面效果。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.截然不同激昂慷慨

B.堅(jiān)定不移意氣風(fēng)發(fā)

C.剛正不阿振聾發(fā)聵

D.涇渭分明振奮人心參考答案：D

解題思路：第一空，根據(jù)“和平時(shí)期，美術(shù)刊物得到的是······”及“戰(zhàn)亂時(shí)期尤其是······”可知，不同歷史時(shí)段美術(shù)刊物的作用與立場(chǎng)有所不同。A項(xiàng)“截然不同”指事物之間界限分明，全然不一樣；D項(xiàng)“涇渭分明”指界限清楚或是非分明。二者均符合文意，保留。B項(xiàng)“堅(jiān)定不移”指穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)，毫不動(dòng)搖，亦指不放棄，不改變自己的想法，側(cè)重不動(dòng)搖，與文意不符，排除。C項(xiàng)“剛正不阿”指剛強(qiáng)正直，不阿諛奉迎，無偏私，側(cè)重正直，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線后的“、”可知，橫線處與“鼓舞斗志”構(gòu)成同義并列關(guān)系。D項(xiàng)“振奮人心”指使人振作奮發(fā)，可與“鼓舞斗志”構(gòu)成同義并列關(guān)系，兩詞在形式上均為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，當(dāng)選。A項(xiàng)“激昂慷慨”指精神振奮，情緒激昂，充滿正氣，多表述為“令人激昂慷慨”，不能修飾“效果”，搭配不當(dāng)，且該詞在形式上為并列結(jié)構(gòu)，與“鼓舞斗志”的對(duì)應(yīng)不及D項(xiàng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《命運(yùn)多舛的近現(xiàn)代美術(shù)刊物》42.2020年12月30號(hào)，最高人民法院發(fā)布了與《民法典》配套的一批共7件新的司法解釋，于（

）與《民法典》同步實(shí)行。

A.2021年1月1日

B.2021年3月1日

C.2021年6月1日

D.2021年10月1日參考答案：A

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2020年12月30號(hào)，最高人民法院發(fā)布與民法典配套的第一批共7件新的司法解釋，以及修改后的《民事案件案由規(guī)定》，分別涉及適用民法典時(shí)間效力、民法典擔(dān)保制度、物權(quán)、婚姻家庭、繼承、建筑工程合同、勞動(dòng)爭議等方面。修改后的《民事案件案由規(guī)定》同時(shí)發(fā)布，增加聲音保護(hù)、個(gè)人信息保護(hù)、申請(qǐng)人格權(quán)侵害禁令、居住權(quán)、保理合同等案由。該司法解釋與《民法典》在2021年1月1日同步實(shí)施。

故正確答案為A。43.權(quán)責(zé)一致是指在一個(gè)組織中的管理者所擁有的權(quán)應(yīng)當(dāng)與其所承擔(dān)的責(zé)任相適應(yīng)的準(zhǔn)則，同時(shí)它也是行政法的基本原則之一。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中體現(xiàn)了權(quán)責(zé)一致原則的是（

）。

A.某區(qū)政府定期向公眾公開財(cái)政支出明細(xì)

B.某市政府舉行居民用水價(jià)格調(diào)整聽證會(huì)

C.某區(qū)商務(wù)局普通科員因年終考核不及格而被辭退

D.某縣政府發(fā)現(xiàn)所作出的行政決定違法后，主動(dòng)糾正錯(cuò)誤并賠償當(dāng)事人損失參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“在一個(gè)組織中的管理者所擁有的權(quán)應(yīng)當(dāng)與其所承擔(dān)的責(zé)任相適應(yīng)的準(zhǔn)則”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某區(qū)政府定期向公眾公開財(cái)政支出明細(xì)，未體現(xiàn)其承擔(dān)的責(zé)任，不符合“在一個(gè)組織中的管理者所擁有的權(quán)應(yīng)當(dāng)與其所承擔(dān)的責(zé)任相適應(yīng)的準(zhǔn)則”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某市政府舉行居民用水價(jià)格調(diào)整聽證會(huì)，未體現(xiàn)其承擔(dān)的責(zé)任，不符合“在一個(gè)組織中的管理者所擁有的權(quán)應(yīng)當(dāng)與其所承擔(dān)的責(zé)任相適應(yīng)的準(zhǔn)則”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：某區(qū)商務(wù)局普通科員因年終考核不及格而被辭退，未體現(xiàn)其承擔(dān)的責(zé)任，不符合“在一個(gè)組織中的管理者所擁有的權(quán)應(yīng)當(dāng)與其所承擔(dān)的責(zé)任相適應(yīng)的準(zhǔn)則”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：某縣政府發(fā)現(xiàn)所作出的行政決定違法后，主動(dòng)糾錯(cuò)并賠償，符合“在一個(gè)組織中的管理者所擁有的權(quán)應(yīng)當(dāng)與其所承擔(dān)的責(zé)任相適應(yīng)的準(zhǔn)則”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。44.請(qǐng)從所給的幾個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)與前面圖形對(duì)應(yīng)的立體圖形（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：逐一進(jìn)行分析。

A項(xiàng)：選項(xiàng)與題干一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：原展開圖中三棱柱頂面和底面的黑色三角形的最長邊出現(xiàn)在三棱柱同一個(gè)側(cè)面上，而選項(xiàng)中三棱柱頂面和底面的黑色三角形的最長邊不在三棱柱同一個(gè)側(cè)面上，與題干不一致，排除；

C項(xiàng)：原展開圖中三棱柱頂面和底面的黑色三角形的最長邊出現(xiàn)在三棱柱同一個(gè)側(cè)面上，而選項(xiàng)中三棱柱頂面和底面的黑色三角形的最長邊不在三棱柱同一個(gè)側(cè)面上，與題干不一致，排除；

D項(xiàng)：原展開圖中三棱柱的頂面和底面均由黑色三角形和白色三角形組成，而選項(xiàng)的頂面和底面只有黑色三角形，與題干不一致，排除。

故正確答案為A。45.縣級(jí)以上地方各級(jí)人民代表大會(huì)是縣級(jí)以上地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)，其職權(quán)不包括：

A.改變或撤銷本級(jí)人大常務(wù)委員會(huì)不適當(dāng)?shù)臎Q定

B.選舉并有權(quán)罷免本級(jí)人民法院院長

C.批準(zhǔn)本行政區(qū)域內(nèi)的預(yù)算執(zhí)行情況的報(bào)告

D.決定并宣布下一級(jí)行政區(qū)域進(jìn)入緊急狀態(tài)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查國家機(jī)構(gòu)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《憲法》第八十九條，國務(wù)院行使下列職權(quán)：……（十六）依照法律規(guī)定決定省、自治區(qū)、直轄市的范圍內(nèi)部分地區(qū)進(jìn)入緊急狀態(tài)。故縣級(jí)以上地方各級(jí)人民代表大會(huì)無權(quán)決定并宣布下一級(jí)行政區(qū)域進(jìn)入緊急狀態(tài)，而是國務(wù)院有權(quán)決定并批準(zhǔn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：根據(jù)《地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》第八條，縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：……（二）審查和批準(zhǔn)本行政區(qū)域內(nèi)的國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、預(yù)算以及它們執(zhí)行情況的報(bào)告；……（六）選舉本級(jí)人民法院院長和人民檢察院檢察長；選出的人民檢察院檢察長，須報(bào)經(jīng)上一級(jí)人民檢察院檢察長提請(qǐng)?jiān)摷?jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)；……（十）改變或者撤銷本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的不適當(dāng)?shù)臎Q議。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)正確，不當(dāng)選。

46.某市民政局與該市某縣民政局之間屬于：

A.派出與被派出關(guān)系

B.業(yè)務(wù)指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系

C.垂直管理關(guān)系

D.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)。

第二步，上下級(jí)行政機(jī)關(guān)之間的關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，上下級(jí)行政機(jī)關(guān)之間的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系具體又有垂直領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系和雙重領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系兩種類型。雙重領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系中的行政機(jī)關(guān)則要同時(shí)接受兩個(gè)上級(jí)行政機(jī)關(guān)的直接領(lǐng)導(dǎo)，如地方各級(jí)公安機(jī)關(guān)既要接受上級(jí)公安機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，又要接受本級(jí)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)。本題中市民政局與縣民政局之間的關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系中的雙重領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，D項(xiàng)說法正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：派出與被派出關(guān)系：政府派出的是派出機(jī)關(guān)，政府的職能部門派出的是派出機(jī)構(gòu)。派出機(jī)關(guān)有行政公署、區(qū)公所和街道辦事處等，派出機(jī)構(gòu)如派出所、工商所、稅務(wù)所等。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)