書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！住在富人區的她2022年07月2022湖南邵陽武岡市事業單位公開招聘58人考前預測沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！卷I一.全考點綜合押題(共125題)1.鮮花：塑料花

A.紙質書：電子書

B.相片：畫像

C.原本：復印本

D.鈐章：印泥參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。

鮮花和塑料花是并列關系，且鮮花是真花，而塑料花是仿真花，是根據鮮花人工制作而成的。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。

A項：紙質書和電子書是并列關系，但二者是書籍的兩種載體形式，與題干邏輯關系不一致，排除；

B項：相片和畫像是并列關系，但二者是記錄人像的兩種表現形式，相片是利用照相機拍攝出來的，而畫像是利用畫筆畫出來的，與題干邏輯關系不一致，排除；

C項：原本和復印本是并列關系，且原本是正品，而復印本是根據原本復印而來的，與題干邏輯關系一致，當選；

D項：鈐章是指舊時機關團體使用的圖章，需要和印泥配套使用，二者是配套對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除。

故正確答案為C。2.一般而言，人的情緒會受到環境以及一些偶然因素的影響，當一個人的情緒變壞時，潛意識會驅使他選擇下屬或無法還擊的弱者發泄。這就是人際交往中常見的：

A.破窗效應

B.鯰魚效應

C.踢貓效應

D.天花板效應

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查管理學基本原理。

第二步，踢貓效應是指對弱于自己或者等級低于自己的對象發泄不滿情緒，而產生的連鎖反應。“踢貓效應”，描繪的是一種典型的壞情緒的傳染。人的不滿情緒和糟糕心情，一般會沿著等級和強弱組成的社會關系鏈條依次傳遞。由金字塔尖一直擴散到最底層，無處發泄的最弱小的那一個元素，則成為最終的受害者。

題干中當一個人的情緒變壞時，潛意識會驅使他選擇下屬或無法還擊的弱者發泄，是典型的踢貓效應。

因此，選擇C選項。

A項：破窗效應認為環境中的不良現象如果被放任存在，會誘使人們仿效，甚至變本加厲。一幢有少許破窗的建筑為例，如果那些窗不被修理好，可能將會有破壞者破壞更多的窗戶。最終他們甚至會闖入建筑內，如果發現無人居住，也許就在那里定居或者縱火。一面墻，如果出現一些涂鴉沒有被清洗掉，很快的，墻上就布滿了亂七八糟、不堪入目的東西；一條人行道有些許紙屑，不久后就會有更多垃圾，最終人們會視若理所當然地將垃圾順手丟棄在地上。不符合題意。A項錯誤。

B項：鯰魚效應是指鯰魚在攪動小魚生存環境的同時，也激活了小魚的求生能力。鯰魚效應是采取一種手段或措施，刺激一些企業活躍起來投入到市場中積極參與競爭，從而激活市場中的同行業企業。不符合題意。B項錯誤。

D項：天花板效應指測驗題目過于容易，而致使大部分個體得分普遍較高的現象。不符合題意。D項錯誤。

3.1/4，3/4，1，7/6，31/24，167/120，（

）

A.59/40

B.271/180

C.1087/720

D.1337/960

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查非整數數列中的分數數列。

第二步，原數列相鄰兩項做差得到1/2，1/4，1/6，1/8，1/10，差數列分子是常數數列，分母是公差為2的等差數列，差數列下一項為1/12，則所求項為167/120＋1/12＝59/40。

因此，選擇A選項。

4.下列情形符合法律規定的是：

A.某藥店規定：出店前請選好藥物，出店后不予退換

B.某大型超市告示：背包和手提包請到專門柜臺寄存

C.某服裝店表示：本店服裝一經售出，拒絕退貨

D.某洗浴中心提示：地滑請小心行走，否則浴場不負責

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查社會法知識。

第二步，根據《消費者權益保護法》第二十四條，經營者提供的商品或者服務不符合質量要求的，消費者可以依照國家規定、當事人約定退貨，或者要求經營者履行更換、修理等義務。沒有國家規定和當事人約定的，消費者可以自收到商品之日起七日內退貨；七日后符合法定解除合同條件的，消費者可以及時退貨，不符合法定解除合同條件的，可以要求經營者履行更換、修理等義務。依照前款規定進行退貨、更換、修理的，經營者應當承擔運輸等必要費用。又根據本法第六十二條第二款，經營者不得以格式條款、通知、聲明、店堂告示等方式，作出排除或者限制消費者權利、減輕或者免除經營者責任、加重消費者責任等對消費者不公平、不合理的規定，不得利用格式條款并借助技術手段強制交易。所以AC項錯誤，B項正確。

因此，選擇B選項。

D項：根據《民法典》第一千一百九十八條，賓館、商場、銀行、車站、機場、體育場館、娛樂場所等經營場所、公共場所的經營者、管理者或者群眾性活動的組織者，未盡到安全保障義務，造成他人損害的，應當承擔侵權責任。D項錯誤。

5.行政機關向違反有關行政法規的廠家收取排污費的行為屬于：

A.行政處罰

B.行政征購

C.行政征收

D.行政征用

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政行為知識。

第二步，行政征收是指行政機關根據法律的規定，以強制的方式無償向相對人征集一定數額的金錢或者實物的行政行為。根據行政征收發生的原因為標準，行政征收可分為：（1）因使用權而引起的征收。如資源費、建設資金的征收。（2）因行政法上的義務引起的征收。如稅收、管理費的征收等。（3）因違反行政法的規定而引起的征收，如排污費、滯納金的征收。

因此，選擇C選項。

A項：行政處罰是指行政機關依法對違反行政管理秩序的公民、法人或者其他組織，以減損權益或者增加義務的方式予以懲戒的行為。A項排除。

B項：行政征購是行政主體以合同方式取得行政管理相對人財產所有權的一種行政行為。行政征購必須支付一定的代價，因此屬于有償的行為。B項排除。

D項：行政征用是指行政主體出于公共利益的需要，依據法律、法規的規定，強制性的取得行政相對人財產所有權、使用權或勞務并給予合理經濟補償的一種具體行政行為。D項排除。

6.下列關于訊問犯罪嫌疑人的表述正確的是（

）。

A.公安機關、人民檢察院、人民法院的相關辦案人員在認為有必要時可對犯罪嫌疑人進行訊問

B.公安偵查員在搭檔外出未歸時，在緊急情況下有權單獨訊問犯罪嫌疑人

C.公安偵查員訊問犯罪嫌疑人，應制作訊問筆錄，且犯罪嫌疑人承認筆錄沒有錯誤后應當簽名或蓋章

D.為保障人權，偵查人員在訊問犯罪嫌疑人時應當全程錄音或錄像參考答案：C

解題思路：本題考查刑事訴訟法相關知識。

A項錯誤，根據《刑事訴訟法》第一百一十六條規定：“訊問犯罪嫌疑人必須由人民檢察院或者公安機關的偵查人員負責進行。”人民法院相關辦案人員無權對犯罪嫌疑人進行訊問。

B項錯誤，根據《刑事訴訟法》第一百一十六條規定：“訊問的時候，偵查人員不得少于二人。”訊問的時候，偵查人員不得少于二人。

C項正確，根據《刑事訴訟法》第一百二十條規定，訊問筆錄應當交犯罪嫌疑人核對，對于沒有閱讀能力的，應當向他宣讀。如果記載有遺漏或者差錯，犯罪嫌疑人可以提出補充或者改正。犯罪嫌疑人承認筆錄沒有錯誤后，應當簽名或者蓋章。偵查人員也應當在筆錄上簽名。犯罪嫌疑人請求自行書寫供述的，應當準許。必要的時候，偵查人員也可以要犯罪嫌疑人親筆書寫供詞。

D項錯誤，根據《刑事訴訟法》第一百二十一條規定，偵查人員在訊問犯罪嫌疑人的時候，可以對訊問過程進行錄音或者錄像；對于可能判處無期徒刑、死刑的案件或者其他重大犯罪案件，應當對訊問過程進行錄音或者錄像。錄音或者錄像應當全程進行，保持完整性。由此可知，選項過于絕對，對于可能判處無期徒刑、死刑的案件或者其他重大犯罪案件，才是應當對訊問過程進行錄音或者錄像；對一般的是可以錄音或錄像。

故正確答案為C。7.花木∶盆景

A.布料∶窗簾

B.輪胎∶汽車

C.墨水∶書畫

D.石頭∶假山

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。

“盆景”由“花木”和山石制作而成，二者屬于原材料對應關系，且“盆景”屬于景觀類藝術品。

第二步，辨析選項。

A項：“窗簾”由“布料”制作而成，二者屬于原材料對應關系，但“窗簾”不屬于景觀類藝術品，排除；

B項：“輪胎”是“汽車”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系，排除；

C項：創作“書畫”會用到“墨水”，二者屬于對應關系，排除；

D項：“假山”由“石頭”制作而成，二者屬于原材料對應關系，且“假山”屬于景觀類藝術品，與題干邏輯關系一致，符合。

因此，選擇D選項。

8.小明每天從家中出發騎自行車經過一段平路，再經過一道斜坡后到達學校上課。某天早上，小明從家中騎車出發，一到校門口就發現忘帶課本，馬上返回，從離家到趕回家中共用了1個小時，假設小明當天平路騎行速度為9千米/小時，上坡速度為6千米/小時，下坡速度為18千米/小時，那么小明的家距離學校多遠？

A.3.5千米

B.4.5千米

C.5.5千米

D.6.5千米

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類。

第二步，根據題意，小明從家到學校進行往返，上下坡距離相等，可利用等距離平均速度求得千米/小時，由于平路速度也為9千米/小時，往返總時間是1小時，故往返總路程為9×1＝9千米，則小明的家距離學校9÷2=4.5千米。

因此，選擇B選項。

解題思路：整個運動過程為小明從家到學校的往返過程。已知小明往返的總時間，以及他在平路和上、下坡的速度。因為往返過程中平路和斜坡的路程不變，可設平路和斜坡的路程為未知數，列方程求出平路和斜坡的路程和，即小明的家到學校的距離。另外，因為上、下坡的路程相等，往返斜坡的平均速度可表示為，結合平路的速度，可知全程的平均速度。代入公式“路程=平均速度×時間”，計算小明的家到學校的距離。小明從家到學校的路程包括一段平路和一道斜坡。如果從家到學校，斜坡是上坡路，則從學校到家，斜坡是下坡路。小明在整個過程中上坡和下坡的路程相同。

方法一，設從家到學校平路的路程為x千米，斜坡的路程為y千米。根據題意，有，解得x+y=4.5，即小明的家距離學校4.5千米。故本題選B。

方法二，小明走上坡路和下坡路的平均速度為=9千米/時，等于平路騎行的速度，因此小明整個過程的平均速度為9千米/時，則從家到學校的往返距離為9×1=9千米，所求為9÷2=4.5千米。故本題選B。

解題思路：設小明家到學校的距離為，在往返的過程中，上坡和下坡的路程均為斜坡的長度即距離相等，根據等距離平均速度公式，上下坡的平均速度千米/小時，與平路速度相等，故往返全程的平均速度均為9千米/小時，往返一次走了兩個全程，千米/小時小時，得千米。

故正確答案為B。9.礦產勘探人員觀察發現，不同顏色和形狀的礦物結晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學組成相同的物質在不同的物理化學條件下結晶成不同結構的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。所以說，不同的礦物種類可以有相同的化學成分。

以下選項最能支持上述論斷的是：

A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同

B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會變色

C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學成分

D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結晶體

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據。

論點：不同的礦物種類可以有相同的化學成分。

論據：礦產勘探人員觀察發現，不同顏色和形狀的礦物結晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學組成相同的物質在不同的物理化學條件下結晶成不同結構的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。

第三步，辨析選項。

A項：無關選項。二氧化碳不是礦物質，而題干討論的是“礦物質”，論題不一致，排除。

B項：無關選項。該項討論“礦物質會變色”，而題干討論的是“不同的礦物種類可以有相同的化學成分”，論題不一致，排除。

C項：無關選項。該項討論“能否判定礦物質的化學成分”，而題干討論的是“不同的礦物種類可以有相同的化學成分”，論題不一致，排除。

D項：增加論據。12種不同的礦物結晶體都有共同的成分二氧化硅，通過舉例子的方式來說明不同的礦物種類有相同的化學成分，具有加強作用。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點的選項，需明確題干的論點。題干的論點較為明顯，抓住關鍵信息“不同的礦物種類”和“相同的化學成分”之間的關系，再結合選項比較即可解題。題干論點：不同的礦物種類可以有相同的化學成分。論據：不同顏色和形狀的礦物結晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學組成相同的物質在不同的物理化學條件下結晶成不同結構的晶體。

A項，二氧化碳不是礦物質，與題干無關，屬于無關項。

B項，礦物晶體暴露在空氣里會變色與題干結論無關，屬于無關項。

C項，判斷礦物晶體的化學成分與題干結論無關，屬于無關項。

D項，二氧化硅有12種不同的礦物結晶體，說明不同的礦物種類有相同的化學成分，通過舉例的方式加強了題干結論，可以支持。

故本題選D。

解題思路：第一步：找到論點論據。

論點：不同的礦物種類可以有相同的化學成分。

論據：不同顏色和形狀的礦物結晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學組成相同的物質在不同的物理化學條件下結晶成不同結構的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。

第二步：逐一分析選項。

A項，二氧化碳并非礦物，與題干無關，無法支持，排除；B項，晶體是否變色與題干無關，無法支持，排除；C項，分析儀器判斷晶體化學成分，與題干無關，無法支持，排除；D項，說明有12種不同礦物的結晶體成分都是二氧化硅，加強論點，當選。

故正確答案為D。10.某公司員工有正式工種與實習工種，其中實習工種中業績優秀的員工可以直接轉為正式員工，不必參加考核考試。

由此可以推出：

A.這家公司的實習工種，有些實習員工不參加考核考試

B.這家公司的實習工種，業績優秀的初三學生都成為了正式員工

C.這家公司的正式員工，由本公司實習員工轉來的員工都沒有參加考核考試

D.這家公司的正式員工，參加考核考試的員工都不是本公司的實習員工

參考答案：A

解題思路：第一步，依據題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項。

A項：根據題干“實習工種中業績優秀的員工可以直接轉為正式員工，不必參加考核考試”可知有些業績優秀的實習員工不參加考核考試，可以推出；

B項：題干當中并未涉及初三學生的情況，排除；

C項：由題干可知只有業績優秀的實習員工沒參加考核考試，故該項不能推出，排除；

D項：由題干可知參加考核考試的員工是本公司的實習工種，排除。

因此，選擇A選項。

11.社會認識是指個體在與他人的交往過程中，觀察、了解他人并形成判斷的一種心理活動。

根據上述定義，下列各項中不屬于社會認識的是：

A.中醫通過望、聞、問、切來診斷病情

B.父母可以從孩子的面部表情和身體動作中得知孩子的喜、怒、哀、樂

C.科學研究證實，一個人更愿意和自己性格相似的人接近，一個人在選擇交往對象時，頗為注意對方與自己是否相似

D.突然降溫，人們感覺外面很冷

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關鍵信息。

①在與他人的交往過程中；

②觀察、了解他人并形成判斷。

第三步，辨析選項。

A項：醫生在與病人交往的過程中，符合“在與他人的交往過程中”，通過望聞問切的方式來判斷病人的病情，體現了“觀察、了解他人并形成判斷”，符合定義；

B項：父母在與孩子交往的過程中，符合“在與他人的交往過程中”，通過觀察孩子的表情和動作來判斷孩子的情緒，體現了“觀察、了解他人并形成判斷”，符合定義；

C項：人在選擇交往對象的過程中，符合“在與他人的交往過程中”，通過觀察對方性格是否與自己相似來判斷是否愿意接近，體現了“觀察、了解他人并形成判斷”，符合定義；

D項：降溫后人們感覺冷，并非“在與他人的交往過程中”，不符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：抓住定義中的關鍵詞。

關鍵詞包括“與他人交往過程”、“觀察、了解他人并形成判斷”、“心理活動”。

第二步：逐一判斷選項。

A項中醫對病人的觀察形成對病情的判斷，符合定義；

B項中父母通過對孩子行為的觀察來判斷孩子的情緒，符合定義；

C項中人們通過對他人性格的觀察和了解形成是否與其成為交往對象的判斷都是屬于社會認識，符合定義；

D項人們感覺到外面很冷，是個體對外部環境做出的反應，不屬于定義中的“與他人交往過程”中的反應。

本題為選非題，故正確答案為D。

12.為了進一步探索烏龍茶香氣的酶促形成，團隊成員系統研究了烏龍茶香氣的酶促形成與脅迫的關聯性。通過篩選各類脅迫因子，發現在烏龍茶加工過程中，損傷和低溫脅迫是誘導茶葉香氣酶促形成的關鍵脅迫因子。烏龍茶加工過程中做青階段的連續損傷可誘導來自不同生物合成路徑的香氣物質合成關鍵基因的表達水平升高，進而促使這些香氣物質的蓄積。此外,低溫和損傷雙脅迫對這些香氣物質的合成具有顯著協同效應。

這段文字意在說明：

A.烏龍茶香氣的酶促形成主要與脅迫相關

B.做青階段連續損傷可誘導香氣物質的蓄積

C.脅迫使香氣物質合成關鍵基因表達水平升高

D.損傷和低溫是香氣酶促形成的關鍵脅迫因子

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出，經過研究發現，烏龍茶香氣酶促形成與脅迫相關。第二句開始具體闡述烏龍茶加工過程中的損傷和低溫脅迫是香氣酶促形成的關鍵因子，連續損傷可促使香氣物質蓄積，最后一句“此外”表并列，指出雙脅迫還對烏龍茶香氣合成有協同效應。整個文段圍繞著“烏龍茶香氣酶促形成與脅迫的關聯性”的話題展開，為“總-分”結構，第一句為主旨句。

第二步，對比選項。A項為主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的歸納。文段為總分結構，首句論述的目的為文段重點，正確答案應是對首句的總結概括。

文段首先指出研究團隊有針對性地、系統地研究了烏龍茶香氣的酶促形成與脅迫的關聯性，其目的是進一步探索烏龍茶香氣的酶促形成，其后的內容都是對研究結果的說明。故文段為總分結構，重點是在說明烏龍茶香氣的酶促形成與脅迫的關聯性。A項與此相符。B、C、D三項均是研究中的具體發現，是為了佐證文段首句的觀點，非文段重點，排除。故本題選A。

解題思路：文段開頭指出團隊成員系統研究了烏龍茶香氣的酶促形成與脅迫的關聯性以探索烏龍茶香氣的酶促形成，接著介紹了研究發現的內容，指出在“損傷和低溫脅迫是誘導茶葉香氣酶促形成的關鍵脅迫因子”，然后指出“連續損傷可促使香氣物質的蓄積”以及“低溫和損傷雙脅迫對這些香氣物質的合成具有顯著協同效應”，都在說明脅迫因子中的“損傷和低溫威脅”對烏龍茶的香氣物質形成有一定的作用，故文段是通過后文的研究來說明烏龍茶香氣的酶促形成與脅迫有關，對應A項。

B、C、D三項均為后文解釋部分的內容，未包含文段主題詞“烏龍茶”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《研究發現中國烏龍茶香氣酶促形成機制》13.學生∶讀書

A.學者∶做學問

B.寫作∶素材

C.老師∶學校

D.結果∶調查

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。

“讀書”是“學生”的主要職責，二者屬于身份與職責的對應關系。

第二步，辨析選項。

A項：“做學問”是“學者”的主要職責，二者屬于身份與職責的對應關系，與題干邏輯關系一致，符合；

B項：“素材”是“寫作”的必要條件，二者屬于必要條件關系，排除；

C項：“學校”是“老師”工作的地點，二者屬于職業與工作地點的對應關系，排除；

D項：通過“調查”可以獲得“結果”，二者屬于方式與目的的對應關系，排除。

因此，選擇A選項。

14.（

）對于“鮮花”相當于“塑造”對于（

）。

A.培育；鋼鐵

B.色彩；手法

C.植物；冶煉

D.百合；加工參考答案：D

解題思路：逐一代入選項。

A項：培育鮮花，二者為動賓關系，塑造與鋼鐵之間無明顯邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除；

B項：鮮花是有色彩的，二者為屬性對應關系，但塑造與手法間并無明顯邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除；

C項：鮮花是一種植物，二者為種屬關系，塑造與冶煉都是加工方式，二者為并列關系，前后邏輯關系不一致，排除；

D項：百合是一種鮮花，二者為種屬關系，塑造是一種加工方式，二者為種屬關系，前后邏輯關系一致，當選。

故正確答案為D項。15.過分合理化：指外在動機損害了內在動機。

下列屬于過分合理化的是：

A.有些孩子學畫畫或練鋼琴不是他們喜歡，而是家長認為將來擇校時可以加分

B.異常激烈的比賽雖然結束，小劉卻意猶未盡地與朋友一起踢球

C.中國企業里的職員有時間喜歡聊天，而日本企業里的職員很流行加班

D.三八婦女節前后各大商場的促銷氣氛都很濃，吸引了許多女性去購物

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關鍵信息。

外在動機損害了內在動機。

第三步，辨析選項。

A項：“家長為了擇校加分”是外在動機，“孩子興趣”是內在動機，孩子不喜歡而讓他們去學，體現出“外在動機損害了內在動機”，符合定義；

B項：“參加球賽”是外在動機，“喜歡踢球”是內在動機，內外動機并無沖突，未體現“外在動機損害了內在動機”，不符合定義；

C項：在對中日企業的職員的對比中未涉及動機，不符合定義；

D項：“促銷”是外在動機，“女性想購物”是內在動機，內外動機并無沖突，未體現“外在動機損害了內在動機”，不符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步：抓住定義中的關鍵詞。

定義中強調“外在動機損害內在動機”。

第二步：逐一判斷選項。

A項中孩子喜歡與否是內在動機，家長要求孩子學習是外在動機，而家長違背孩子意愿讓孩子學習，符合外在動機損害內在動機的關鍵詞。B項中外在動機為激烈的比賽是否進行，內在動機為小劉是否愿意踢球，但外在動機服從了內在動機；C項中不涉及內、外在動機；D項中內在動機為女性想購物，外在動機為商場促銷，外在動機符合內在動機，因此均與定義不符。

故正確答案為A。

解題思路：分析題干定義，發現其關鍵點為“外在動機損害了內在動機”，在解題時應嚴格依據定義的關鍵點分析選項。過分合理化定義的關鍵信息：外在動機損害了內在動機。

A項，擇校時可以加分是外在動機，損害了孩子不想學畫畫或練鋼琴的內在動機，符合定義。

B項，小劉意猶未盡地與朋友一起踢球，內在動機并未被損害，不符合定義。

C項，中國企業的職員和日本企業的職員對比，并未涉及外在動機或內在動機，不符合定義。

D項，商場的促銷氣氛吸引許多女性去購物，只體現了外在動機，但并未說明女性本身不喜歡購物，即沒有體現損害內在動機，不符合定義。

故本題選A。16.現代藥物中有許多能清熱的藥物，比如阿司匹林。阿司匹林之所以能退熱，是因為前列腺素E2是告訴大腦體溫過低的“信使”，而阿司匹林可以抑制前列腺素E2的合成，所以阿司匹林是清熱的良藥。

上述論證要想成立，需要補充以下作為前提的一項是：

A.阿司匹林能夠防治流感病毒

B.阿司匹林的清熱療效已經得到臨床證實

C.前列腺素E2可以影響體溫

D.一旦體溫過低，大腦會指揮人體發熱參考答案：D

解題思路：本題要求選擇題干論證需要補充的前提，需首先分析題干的論證結構，找到論據和論點。題干論據為“E2告訴大腦體溫過低，阿司匹林可以抑制E2合成”，論點為“阿司匹林能退熱”。所補充的前提應確保題干結論能夠必然成立。題干論證過程為：E2告訴大腦體溫過低，阿司匹林抑制了E2的合成，則阿司匹林可以清熱。題干論證在“大腦判斷體溫過低”和“發熱”之間缺少必要的聯系，D項則在二者之間建立了聯系，是題干論證的前提。

A項，指出阿司匹林能夠防治流感病毒，但無法說明阿司匹林可以清熱，題干結論不能必然成立，因此該項不是題干論證的前提。

B項，指出阿司匹林的清熱療效得到證實，但并未明確說明其療效如何，題干結論不能必然成立，因此該項不是題干論證的前提。

C項，指出E2可以影響體溫，但并未明確說明其對體溫有何影響，題干結論不能必然成立，因此該項不是題干論證的前提。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據提問方式中的“前提”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據。

論點：阿司匹林是清熱的良藥。

論據：前列腺素E2是告訴大腦體溫過低的“信使”，而阿司匹林可以抑制前列腺素E2的合成。

第三步，辨析選項。

A項：無關選項。該選項指出阿司匹林能夠防治流感病毒，與論點討論的清熱無明顯關聯，論題不一致，排除。

B項：不明確項。該項提到了影響體溫，但不能確定是怎樣的影響，不具有加強作用。

C項：增加論據。該項通過舉例說明阿司匹林具有清熱療效，具有加強作用。

D項：建立聯系。該項在體溫過低和發熱之間建立了有效的聯系，說明阿司匹林可以抑制前列腺素E2的合成之后，大腦不會收到體溫過低的信息就不會發熱，具有加強作用。

第四步，強度比較。

C選項的增加論據只能說明阿司匹林可以清熱，但并不能作為論題的補充前提，利用否定代入，即使沒有得到臨床證實，題干的論證仍然成立；而D選項如果否定代入之后，則題干的論證不成立，所以D選項為補充前提。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：找到論點論據。

論點：阿司匹林是清熱的良藥。

論據：前列腺素E2是告訴大腦體溫過低的“信使”，而阿司匹林可以抑制前列腺素E2的合成。

第二步：逐一分析選項。

A項：“流感病毒”和題干中討論的“清熱”話題不一致，不能加強，排除；

B項：前列腺素E2對體溫的影響是正相關還是負相關無法判斷，屬于不明確選項，排除；

C項：阿司匹林的清熱療效得到臨床證實，但是沒有說明其療效到底如何，不能加強，排除；

D項：在“體溫過低”和“發熱”之間建立了聯系，說明阿司匹林抑制前列腺素E2的合成后，大腦不會收到體溫過低的信號，就不會發熱，可以加強，當選。

故正確答案為D。17.食品安全的實現，必須有政府的有效管理。只有政府各部門之間的相互協調配合，才能確保政府進行有效的管理。但是，如果沒有健全的監督制約機制，是不可能實現政府各部門之間協調配合的。

由此可以推出：

A.要想健全監督制約機制，必須有政府的有效管理

B.沒有健全的監督制約機制，不可能實現食品安全

C.有了政府各部門之間的相互協調配合，就能實現食品安全

D.一個不能進行有效管理的政府，即是沒有建立起健全的監督制約機制的政府參考答案：B

解題思路：題干由幾個假言命題組成，梳理出題干的邏輯關系并組成連鎖推理，運用假言命題的推理規則進行解題。題干給出的條件為：①政府有效管理←食品安全的實現；②政府各部門之間的協調配合←政府進行有效的管理；③沒有健全的監督制約機制→不可能實現政府各部門之間協調配合。

可組成一個必要條件假言連鎖推理：健全的監督制約機制←政府各部門之間的協調配合←政府進行有效的管理←食品安全的實現。

A項，肯定后件無法推出肯定的前件，無法推出。

B項，根據上面的推理關系，否定前件則否定后件，可以推出。

C項，混淆了充分條件和必要條件，無法推出。

D項，必要條件假言命題否定后件不能否定前件，無法推出。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據題干關聯詞“只有……才……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①食品安全→有效管理

②有效管理→協調配合

③?監督制約→?協調配合

③的逆否命題是：④協調配合→監督制約

第三步，進行推理。

A項：由②④遞推可得：有效管理→監督制約，“健全監督制約機制”是對該式的“肯后”，肯后推不出必然結論，排除；

B項：由①②④遞推可得：食品安全→監督制約，“沒有健全的監督制約機制”是對該式的“否后”，根據“否后必否前”，可得：“不可能實現食品安全”，可以推出；

C項：由①②遞推可得：食品安全→協調配合，“有了政府各部門之間的相互協調配合”是對該式的“肯后”，肯后推不出必然結論，排除；

D項：由②④遞推可得：有效管理→監督制約，“一個不能進行有效管理的政府”是對該式的“否前”，否前推不出必然結論，排除。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步：利用充分必要條件翻譯題干。①食品安全→政府的有效管理；②政府進行有效的管理→政府部門之間的相互協調配合；③–健全的監督制約機制→–政府各部門之間協調配合。根據逆否規則推出④政府各部門之間協調配合→健全的監督制約機制，將四個推導關系連接，即食品安全→政府的有效管理→政府部門之間的相互協調配合→健全的監督制約機制，其逆否命題：–健全的監督制約機制→–政府部門之間的相互協調配合→–政府的有效管理→–食品安全。第二步：逐一翻譯選項并判斷選項。

A項，–健全的監督制約機制→﹣食品安全，根據第一步推導可知，A項是題干推導關系的逆否規則；B項，健全監督的機制→政府的有效管理，根據第一步可知，肯定后件推不出肯定前件，排除B項；C項，政府各部門協調配合→食品安全，根據第一步可知，肯定后件推不出肯定前件，排除C項；D項，政府：–有效管理→–健全的監督制約機制，根據第一步可知，否定前件推不出否定后件，排除D項。

故正確答案為A。18.報警∶警報

A.來回∶回來

B.書寫∶寫書

C.給付∶付給

D.水開∶開水

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。

“報警”是動詞，“警報”是名詞。

第二步，辨析選項。

A項：“來回”是副詞，而非動詞，排除；

B項：“書寫”和“寫書”都是動詞，排除；

C項：“給付”是名詞，而非動詞，“付給”是動詞，而非名詞，排除；

D項：“水開”是動詞，“開水”是名詞，與題干邏輯關系一致，符合。

因此，選擇D選項。19.“云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。”描寫的是一天之中的哪一時段：

A.黎明

B.午后

C.黃昏

D.夜半

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文學知識。

第二步，該詩句出自唐代詩人李商隱的《嫦娥》：“云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”釋義為透過裝飾著云母的屏風，燭影漸漸暗淡下去。銀河也在靜靜地消失，晨星沉沒在黎明的曙光里。描寫的是黎明時分。

因此，選擇A選項。20.指鹿為馬：顛倒黑白

A.不以為然：不屑一顧

B.目無全牛：鼠目寸光

C.師心自用：固執己見

D.不孚眾望：眾望所歸參考答案：C

解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關系，分析發現兩者存在近義關系。結合選項選出與題干關系一致的一項。指鹿為馬比喻故意顛倒黑白，混淆是非。指鹿為馬與顛倒黑白為近義詞。

A項，不以為然指不認為是對的，表示不同意或否定。不屑一顧是認為不值得一看，形容極端輕視。兩者并非近義詞，與題干關系不一致。

B項，目無全牛指眼中沒有完整的牛，只有牛的筋骨結構。形容人的技藝高超，得心應手，已經到達非常純熟的地步。鼠目寸光比喻目光短淺，缺乏遠見。兩者并非近義詞，與題干關系不一致。

C項，師心自用形容自以為是，固執己見，不肯接受別人的正確意見。師心自用與固執己見為近義詞，與題干關系一致。

D項，不孚眾望指不能使大家信服，未符合大家的期望。眾望所歸形容某人威望很高，受到大家敬仰和信賴。兩者并非近義詞，與題干關系不一致。

故本題選C。21.下列屬于一級行政區劃的是（

）。

A.經濟技術開發區

B.經濟特區

C.沿海經濟開放區

D.保稅區參考答案：C

解題思路：本題考查國情省情。

我國一級行政區域是23個省、5個自治區、4個直轄市、2個特別行政區。例如：湖北省、寧夏回族自治區、北京市等。

A項錯誤，1981年，經國務院批準在沿海開放城市建立經濟技術開發區。1984年，中國在14個沿海開放城市建立了第一批國家級經濟技術開發區。隨著內地國家級經開區的加快建設，經開區區域布局更加合理，基本覆蓋了中國主要的經濟區域。經濟技術開發區主要是各個城市，不是省份。

B項錯誤，目前中國有7大經濟特區，包括：1980年建立的深圳、珠海、汕頭、廈門、1988年建立的海南島、2010年建立的喀什、霍爾果斯。除了海南省是一級行政區劃之外，其他都是較大的城市。

C項正確，我國于1985年和1988年，分兩批設立了沿海經濟開放區，包括江蘇省、浙江省、廣東省、福建省、河北省、遼寧省、山東省、廣西壯族自治區、上海市、天津市八省兩市所轄的部分城市和縣城。因此，從宏觀角度來說，我國沿海經濟開放區是以省和直轄市層面設立的。

D項錯誤，我國已建有上海外高橋、天津港、深圳福田、沙頭角和鹽田港、大連、廣州、張家港、海口、廈門象嶼、福州、寧波、青島、汕頭、珠海等15個保稅區。這些都是各個省份的部分城市，不是省級行政區域。

故正確答案為C。22.1860年火燒圓明園的是（

）侵略軍。

A.美國

B.英國和法國

C.日本

D.意大利參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識。

1856年10月至1860年10月，英法聯軍發動第二次鴉片戰爭，中國守軍寡不敵眾，英法占領北京，3500名英法聯軍沖入圓明園，縱火焚燒圓明園，大火三日不滅，圓明園及附近的清漪園、靜明園、靜宜園、暢春園及海淀鎮均被燒成一片廢墟，并且掠奪無數珍寶。

故正確答案為B。23.《說岳全傳》∶岳飛

A.《駱駝祥子》∶周樸園

B.《理想國》∶柏拉圖

C.《暴風驟雨》∶郭全海

D.《國富論》∶亞當?斯密

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。

“岳飛”是“《說岳全傳》”中的主人公，二者屬于主人公與作品的對應關系。

第二步，辨析選項。

A項：“《駱駝祥子》”中的主人公是祥子，而非“周樸園”，排除；

B項：“柏拉圖”是“《理想國》”的作者，二者屬于作者與作品的對應關系，排除；

C項：“郭全海”是“《暴風驟雨》”中的主人公，二者屬于主人公與作品的對應關系，與題干邏輯關系一致，符合；

D項：“亞當?斯密”是“《國富論》”的作者，二者屬于作者與作品的對應關系，排除。

因此，選擇C選項。

周樸園是曹禺話劇《雷雨》中的主要人物。

24.在現代市場經濟中，（

）是所有資源的一般代表形式。

A.生產要素

B.商品

C.貨幣

D.資本

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查市場經濟。

第二步，在現代市場經濟中，資源的分配首先表現為資金的分配，而貨幣是所有資源的一般代表形式。

因此，選擇C選項。25.0，，，，，（

）

A.12

B.13

C.

D.

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查非整數數列中的分數數列。

第二步，分子分母分別成規律。

分母數列：1，3，5，7，9，是公差為2的等差數列，所求項分母為9＋2＝11；

分子數列：0，7，22，45，76，數列變化趨勢平緩，考慮做差，做差如圖所示：

差數列是公差為8的等差數列，下一項為31＋8＝39，則所求項分子為76＋39＝115。

所求項為。

因此，選擇D選項。26.下列對有關氣候效應的解釋，正確的是：

A.陽傘效應是指由于天空中大塊烏云的阻擋而削弱太陽短波輻射，使氣溫降低

B.熱島效應是指由于城市下墊面特性和人類活動影響，使市區的氣溫比郊區高

C.溫室效應是指溫室氣體透過太陽長波輻射，大量吸收地面短波輻射，使氣溫升高

D.海洋沙漠化效應是指海洋因受周圍陸地沙漠化的影響，失去了對氣溫的調節功能參考答案：B

解題思路：A項錯誤。懸浮在大氣中的氣溶膠粒子猶如地球的遮陽傘，它能反射和吸收太陽輻射，特別是能減少紫外光的透過，使到達地面的太陽輻射減少，從而引起地面氣溫降低，這種作用稱為“陽傘效應”。另外，大氣污染物微粒提供了豐富的凝結核，能使云量、降水量和霧的頻率增加，這對地表也起到了冷卻作用。

B項正確。熱島效應是指城市因大量的人工發熱、建筑物和道路等高蓄熱體及綠地減少等因素，造成城市“高溫化”，城市中的氣溫明顯高于外圍郊區的現象。在近地面溫度圖上，郊區氣溫變化很小，而城區則是一個高溫區，就像突出海面的島嶼，由于這種島嶼代表高溫的城市區域，所以就被形象地稱為城市熱島。形成城市熱島效應的主要因素有城市下墊面、人工熱源、水氣影響、空氣污染、綠地減少、人口遷徙等。

C項錯誤。溫室效應是指太陽短波輻射可以透過大氣射入地面，而地面增暖后放出的長波輻射卻被大氣中的二氧化碳等物質所吸收，從而產生大氣變暖的效應。

D項錯誤。“海洋沙漠化”的學術概念是指由于漏油在海面擴展成油膜，抑制海水的蒸發，阻礙潛熱的轉移，從而引起海水溫度和海面氣溫的上升；同時，由于水分蒸發受阻，海面上的空氣變得干燥，失去對氣候的調節作用，類似于沙漠氣候的特征，因此被人們稱之為“海洋沙漠化效應”。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查氣候效應。

第二步，城市熱島形成的原因主要有以下幾點：

第一，是受城市下墊面特性的影響。城市內有大量的人工構筑物，如混凝土、柏油路面，各種建筑墻面，改變了下墊面的熱力屬性（反射率小，熱量傳導較快）。這些人工構筑物吸熱快而比熱容小，在相同的太陽輻射條件下，它們比自然下墊面（綠地、水面等）升溫快，吸收熱量多，蒸發耗熱少，散失熱量較慢，因而其表面溫度明顯高于自然下墊面。

第二，是人工熱源的影響。工廠生產、交通運輸以及居民生活都需要燃燒各種燃料，每天都在向外排放大量的熱量。

第三，城市中的大氣污染。城市中的機動車、工業生產以及居民生活，產生了大量的氮氧化物、二氧化碳和粉塵等排放物。這些大氣污染物濃度大，氣溶膠微粒多，會吸收下墊面熱輻射，在一定程度上起了保溫作用，產生溫室效應，從而引起大氣進一步升溫。

同一時間城區氣溫普遍高于周圍的郊區氣溫，高溫的城區處于低溫的郊區包圍之中，如同汪洋大海中的島嶼，人們把這種現象稱之為城市熱島效應。B選項把熱島效應歸因于城市下墊面特性和人類活動影響，說法正確。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查地理國情。

A項錯誤，陽傘效應指由于大氣中固、液體粒子對太陽輻射的強烈阻擋作用，而使地表氣溫降低的現象。大氣中的固、液體粒子來源于人為排放和自然過程如火山噴發、森林火災等。它們能直接吸收和反射太陽輻射能，還能作為凝結核，使天空云量增加，加大反射率，這些都能使地表所獲得的太陽輻射能減少。

B項正確，熱島效應指城市氣溫較四周郊區為高，好像一個溫暖的島嶼分布于農村較涼的“海洋”之中。其形成原因主要是：人類活動導致有大量人為熱釋放；產生污染物質增多，加強了大氣保溫作用；下墊面吸收的輻射熱量，主要用于加熱市區空氣。

C項錯誤，溫室效應是指由于地球表面空氣中的二氧化碳等溫室氣體濃度增加，而導致地表附近氣溫的升高的現象。其形成原因是：溫室氣體可以使太陽短波輻射透過，地表由于吸收短波輻射被加熱，提高了溫度，再以長波向外輻射，而長波又被溫室氣體吸收，使氣溫升高。

D項錯誤，海洋沙漠化效應是指傾注到海洋中的廢油，在海面形成油膜，起到抑制海水蒸發的作用，同時又減少了海面潛熱的轉移，使海洋失去調節氣溫的作用，因而海洋上的空氣變得愈來愈干燥，故稱之為“海洋沙漠化效應”。

故正確答案為B。27.在生活中，有些人在飲食消費上向廣告看齊，在服裝消費上向名牌看齊，追求“人無我有，人有我優”的狀態。這屬于（

）引發的消費行為。

A.求異心理

B.攀比心理

C.從眾心理

D.求實心理

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查微觀經濟知識。

第二步，攀比心理形容脫離自己實際收入水平而盲目攀高的消費心理。由于受一定時期社會消費水平日漸增高、“大款”人物高消費的示范效應及消費者本人“面子消費”心理的影響，消費者的消費行為互相激活，導致互相攀比。這種心理極易造成追逐消費熱點、負債超前消費乃至搶購等怪現象，將消費行為導入誤區。

因此，選擇B選項。

A項：求異心理追求標新立異、與眾不同。它的利在于可以推動新工藝與產品出現，而弊在于展示個性不但要考慮社會認可，還要考慮代價。為顯示與眾不同而過分標新立異，是不值得提倡的。A項排除。

C項：從眾心理指個人受到外界人群行為的影響，而在自己的知覺、判斷、認識上表現出符合于公眾輿論或多數人的行為方式。C項排除。

D項：求實心理是一種以注意商品的實際使用價值為主要特征的心理。具有這種心理要求的消費者，在購買商品時比較注重商品或勞務的實際效用和質量，講求經濟實惠、經久耐用、使用方便等，而對商品外形、色彩、包裝等不大追求。D項排除。

28.三個容積相同的瓶子里裝滿了酒精溶液，酒精與水的比分別是2:1，3:1，4:1。當把三瓶酒精溶液混合后，酒精與水的比是多少？

A.133:47

B.131:49

C.33:12

D.3:1

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查溶液問題

第二步，假設三個瓶子里的溶液都是60，根據題干的比例關系可知，三個瓶子中酒精與水的比分別是40:20,45:15,48:12，酒精總量為40+45+48=133，水的總量為20+15+12=47，即酒精與水的比值為133:47。

因此，選擇A選項。29.防爆膜：防刮花：抗撞擊

A.驅蛇粉：驅動器：驅逐艦

B.凈水器：除雜質：去異味

C.防曬傘：超輕便：抗強風

D.螢火蟲：熒光棒：熒惑星參考答案：B

解題思路：本題涉及三個詞項間的關系，分析發現后兩個詞項（防刮花、抗撞擊）均為第一個詞項（防爆膜）的功能。結合選項選出與題干關系一致的一項。

防爆膜的功能是防刮花、抗撞擊。

A項，驅蛇粉、驅動器、驅逐艦沒有明顯關系，與題干關系不一致。

B項，凈水器的功能是除雜質、去異味，與題干關系一致。

C項，超輕便是防曬傘的優點，不是其功能，并且防曬傘也不能抗強風，與題干關系不一致。

D項，螢火蟲、熒光棒、熒惑星沒有明顯關系，與題干關系不一致。

故本題選B。

30.女士，這個現代社會常見的對女性的稱呼源于《詩經》。周朝貴族在祭祀完宗廟后，會對主持祭祀的人說一些祝福語，諸如“君子萬年”，是祝他長壽；“釐爾女士”，“釐”是送的意思，就是說送給你一個女朋友。什么是“女士”？孔穎達的解釋是“女士，謂女而有士行者”，指的是女性有男性的品德、胸襟和才華，可能相當于現在說的女漢子，女紳士，這么理解的話，就是指送給你一個女漢子當老婆；再說的好理解一點，就是祝愿你擁有一個女漢子老婆。

對這段文字的主旨概括最準確的是：

A.“女士”被贊揚的原因

B.女士與傳統文化的淵源

C.“女士”稱呼的由來

D.女士與女漢子的關系

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹女士的稱呼起源。之后從兩個方面進行解釋說明，其一是周朝貴族祭祀時的祝福語“釐爾女士”的意思。其二是孔穎達對《詩經》中的“釐爾女士”進行了解釋。文段為“總—分”結構，主旨句為“女士，這個現代社會常見的對女性的稱呼源于《詩經》”。

第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項。31.甲的丈夫在婚前隱瞞自己的精神病史，自然會導致離婚時無過錯女方的損害賠償請求。

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查民法典。

根據《民法典》第一千零九十一條的規定：“有下列情形之一，導致離婚的，無過錯方有權請求損害賠償：（一）重婚；（二）與他人同居；（三）實施家庭暴力；（四）虐待、遺棄家庭成員；（五）有其他重大過錯。“其中，第五項的“其他重大過錯”必須與前述4類法定的重大過錯具有相當性，如女方嚴重違反忠實義務生育他人子女，或者夫妻一方存在婚外情且情節達到“重婚”和“與他人同居”的嚴重程度。

故隱瞞精神病史不屬于法定的離婚損害賠償請求權的情形，離婚時不會因此引起無過錯的女方的損害賠償請求。

故表述錯誤。32.2020年3月17日，國務院教育督導委員會辦公室發出通知，將就2020年義務教育教師工資收入落實情況，主要圍繞2020年底前實現義務教育教師平均工資收入水平不低于（

）的總體目標，對各地近3年來的落實情況考察督導。

A.當地平均工資收入水平

B.當地事業單位平均工資收入水平

C.全國平均工資水平

D.當地公務員平均工資水平

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識。

第二步，2020年3月17日，國務院教育督導委員會辦公室發出通知，通知指出：此次督導主要圍繞2020年底前實現義務教育教師平均工資收入水平不低于當地公務員平均工資收入水平的總體目標，重點考察各地近三年來推進總體目標落實情況，相關部門建立保障義務教育階段教師工資收入長效機制情況，建立義務教育教師工資收入隨當地公務員工資收入動態調整機制情況等內容。

因此，選擇D選項。

33.我國最大的淡水湖是（

）。

A.青海湖

B.洪澤湖

C.洞庭湖

D.鄱陽湖參考答案：D

解題思路：本題考查地理常識。

A項錯誤，青海湖，為咸水湖，位于青藏高原東北部、青海省境內，由祁連山脈的大通山、日月山與青海南山之間的斷層陷落形成，面積約為4543，是我國面積最大的湖泊。

B項錯誤，洪澤湖，中國第四大淡水湖。在江蘇省西部淮河下游，蘇北平原中部西側，淮安、宿遷兩市境內。洪澤湖湖面遼闊，資源豐富，歷史悠久，素有“日出斗金”的美譽。

C項錯誤，洞庭湖，古稱云夢、九江和重湖，為中國第二大淡水湖，位于湖南省北部的長江中游以南。

D項正確，鄱陽湖位于江西省北部，是中國第一大淡水湖，也是中國第二大湖，僅次于青海湖。是長江中下游主要支流之一，也是長江流域的一個過水性、吞吐型、季節性重要湖泊。

故正確答案為D。34.某個實驗中，一個博士生和一個機器人各自獨立地通過電腦回答一組問題，一群測試者再去鑒別電腦屏幕上的哪些回答是由博士生做出的，哪些回答是由機器人做出的，而鑒別結果的差錯率竟然高達78%。有一些人認為，實驗中所提出的那組問題肯定是不充分的，既然它們不能使一群測試者分辨出那位博士生和那個機器人。

這些人的懷疑基于下面哪一項未陳述的前提？

A.博士生回答問題的準確性更高

B.那個機器人很智能，回答問題很準確

C.那個機器人的某些功能尚未得到開發

D.在那位博士生和那個機器人之間本來存在相當大的差別

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據提問方式中的“前提”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據。

論點：有一些人認為，實驗中所提出的那組問題肯定是不充分的，既然它們不能使一群測試者分辨出那位博士生和那個機器人。

論據：某個實驗中，一個博士生和一個機器人各自獨立地通過電腦回答一組問題，一群測試者再去鑒別電腦屏幕上的哪些回答是由博士生做出的，哪些回答是由機器人做出的，而鑒別結果的差錯率竟然高達78%。

第三步，辨析選項。

A項：無關選項。回答問題的準確性哪個更高和論點所說的能否將博士生和機器人進行區分沒有關系，論題不一致，排除。

B項：無關選項。機器人回答問題是否準確和論點所說的能否將博士生和機器人進行區分沒有關系，論題不一致，排除。

C項：無關選項。機器人的功能開發和論點所說的能否將博士生和機器人進行區分沒有關系，論題不一致，排除。

D項：補充前提。如果那位博士生和那個機器人之間本來就不存在差別，那么測試者本來就不能分辨出那位博士生和那個機器人，那么就不能說實驗中所提出的那組問題肯定是不充分的，故該項是論點成立的必要條件，具有加強作用。

因此，選擇D選項。

35.中國的稀土儲量居世界首位。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查我國國情。

第二步，稀土元素也叫稀土金屬，簡稱稀土，作為電子元件的制造材料，廣泛應用于電子、石油化工、冶金、機械、能源、輕工、環境保護、農業等領域。我國是名副其實的世界第一大稀土資源國，不但儲量豐富，還具有礦種和稀土元素齊全、稀土品位高及礦點分布合理等優勢。我國的稀土資源集中分布在內蒙古的白云鄂博、江西贛南、廣東粵北、四川涼山和山東微山等地，形成北、南、西、東的分布格局，并且有北輕南重的分布特點。

因此，本題正確。

36.某公司研發了一種空調管理系統，通過對人流量的檢測系統自動啟動、關閉空調，這個系統的應用，將使得辦公場所的空調用電量大大節省。但這個系統推出幾年來，購買的單位并不多，銷售不理想。

以下最能夠合理解釋上述現象的是：

A.該空調管理系統受到許多城市家庭用戶的歡迎

B.該空調管理系統操作復雜，需配備專業人員才能運作

C.市場上節能空調占主流，空調能耗較以往已大大降低

D.許多單位的職工環保意識強，養成了出門關空調的習慣

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據提問方式中的“解釋”，確定為原因解釋。

第二步，分析題干。

題干現象為：空調管理系統大大節省辦公場所的空調用電量，但購買的單位并不多。

第三步，辨析選項。

A項：空調管理系統針對的是“單位”，與“家庭用戶”無關，不能解釋，排除；

B項：需要配備專業人員才能運作，一方面說明運作不方便，另一方面雖節省了電費，但增加了人員開支，所以很少有單位愿意購買，可以解釋；

C項：空調本身能耗已降低，而且空調管理系統又可在此基礎上進一步節電，單位應該有理由購買，不能解釋，排除；

D項：出門關空調的習慣能節電與空調管理系統也能節電不矛盾，且空調管理系統是根據人流量來開關空調，相比員工只是出門關空調，能節約更多電量，在一定程度上更能節約開支，單位應該有理由購買，不能解釋，排除。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步：找出矛盾點。

題干矛盾現象是：這一空調管理系統的使用可以大大節省電量，即節省開支，但購買量不多。

第二步：逐一判斷選項。

A項：系統是否受到家庭客戶歡迎，與單位客戶是否購買無關，屬于無關選項，排除；

B項：該空調管理系統操作復雜，需配備專業人員才能運作，說明使用該系統需要添加額外的開支，并不能節省開支，所以購買量少，可以解釋上述矛盾現象，當選；

C項：無論空調能耗是否降低，都需要節電，不能解釋矛盾，排除；

D項：養成出門關空調習慣可節省電量，說明購買空調管理系統并不一定能比現有情況節省開支，一定程度上可以解釋許多單位不買這個系統。但是D項與B項相比，D項強調的是許多,也就是部分而非全部，力度上不如B項強。

故正確答案為B。

解題思路：本題要求選擇能夠合理解釋題干現象的一項，首先要明確題干中存在的矛盾是什么，然后結合選項，選擇能說明矛盾的原因的選項。題干現象：研發的空調管理系統大大節省用電量，但銷售卻不理想。

A項，空調管理系統受家庭用戶歡迎與題干無關，不能解釋銷售不理想。

B項，使用該系統會增加人力成本，從而影響了銷售，很好地解釋了題干矛盾。

C項，空調雖然能耗降低，但使用該系統還是可以節省用電量，不能解釋銷售不理想。

D項，“許多單位”是特例，可能還有許多單位的職工做不到出門關空調，解釋力度有限。

故本題選B。37.偶然音樂是指音樂家在創作中將偶然性因素引入創造過程或演奏過程的一種音樂形式。具體方法包括：譜寫作品時采用隨意手法，允許演奏者進行沒有任何提示的即興演奏，甚至以改造樂器或加入場外聲響來演奏曲目。

根據上述定義，下列選項不屬于偶然音樂的是（

）。

A.指揮家在演出前隨機決定使用樂器的數量、演出時長以及參演人數

B.在鋼琴琴弦中塞進橡皮和鐵釘等物以模擬打擊樂的聲響來演奏音樂

C.用擲骰子、丟硬幣來確定作品的音高、力度與配器等并創作成曲譜

D.演奏者保持沉默，此時臺上臺下偶然出現的掌聲、笑聲構成了樂曲參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。

“將偶然性因素引入創造過程或演奏過程”、“譜寫作品時采用隨意手法，允許演奏者進行沒有任何提示的即興演奏，甚至以改造樂器或加入場外聲響來演奏曲目”。

第二步：逐一分析選項。

A項：隨機決定使用樂器的數量、演出時長以及參演人數的行為，不符合“將偶然性因素引入創造過程或演奏過程”，不符合定義，當選；

B項：在鋼琴琴弦中塞進橡皮和鐵釘等物以模擬打擊樂的聲響來演奏音樂，是一種“改造樂器”的行為，屬于演奏過程中的“偶然性因素”，符合“將偶然性因素引入創造過程或演奏過程”，符合定義，排除；

C項：用擲骰子、丟硬幣來確定作品的音高、力度與配器等并創作成曲譜，是一種“譜寫作品時采用隨意手法”的行為，符合“將偶然性因素引入創造過程或演奏過程”，符合定義，排除；

D項：臺上臺下偶然出現的掌聲、笑聲構成了樂曲，是一種“加入場外聲響”的行為，符合“將偶然性因素引入創造過程或演奏過程”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。38.下列我國古代國家行政機構不具有行政監察職能的是：

A.太常寺

B.御史臺

C.都察院

D.六科給事中

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查我國古代國家行政機構并選錯誤項。

第二步，太常寺，封建社會中掌管禮樂的最高行政機關，秦時稱奉常，漢景帝六年改稱太常，漢以后改稱太常寺，清末廢，掌宗廟禮儀。故太常寺不具有行政監察職能。

因此，選擇A選項。39.下列春秋戰國時期的成語故事與故事中的主人公對應正確的是（

）。

A.立木取信——商鞅

B.臥薪嘗膽——勾踐

C.圖窮匕見——荊軻

D.圍魏救趙——孫武參考答案：ABC

解題思路：本題考查人文歷史。

A項正確，立木取信講的是，商鞅變法推出新法令，怕民眾不信任，放了一根木頭在城墻南門，貼出告示說：如有人將這根木頭搬到北門就賞十金。所有民眾都不信。直到將賞金提升至五十金時，才有一壯士將木頭搬到了北門，商鞅如約賞給了他五十金。此舉取得了民眾對商鞅的信任，終于商鞅公布了變法的法令。這個成語啟示要想讓別人相信自己，自己必須先做到守信用。

B項正確，越王勾踐被吳王闔閭打敗，勾踐立志發憤圖強，準備復仇。他怕自己貪圖舒適的生活，消磨了報仇的志氣，晚上就枕著兵器，睡在稻草堆上，他還在房子里掛上一只苦膽，每天早上起來后就嘗嘗苦膽，勾踐的這些舉動感動了越國上下官民，經過十年的艱苦奮斗，越國終于兵精糧足，轉弱為強。

C項正確，圖窮匕見指戰國時荊軻欲刺秦始皇，藏匕首于地圖中，地圖打開至盡頭時，露出匕首。后比喻事情發展到最后，形跡敗露，現出真相。

D項錯誤，圍魏救趙發生在戰國時期，交戰雙方是魏國和齊國。魏國攻打趙國都城邯鄲時，趙國向齊國求救，齊國派田忌為大將，孫臏為軍師，采取攻打魏國首都，解趙國之圍，半路截殺魏軍的方法，取得勝利。圍魏救趙對應的人物是孫臏，而不是孫武。

故正確答案為ABC。40.“四風”問題的形成是一個長期的過程，具有反復性和頑固性，其背后是________的陳舊觀念、________的“潛規則”、________的利益糾結。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.根深蒂固

習以為常

錯綜復雜

B.盤根錯節

習以為常

撲朔迷離

C.盤根錯節

司空見慣

撲朔迷離

D.根深蒂固

司空見慣

錯綜復雜

參考答案：A

解題思路：第一步，第一空搭配“陳舊觀念”，A項和D項“根深蒂固”比喻基礎穩固，不容易動搖，可以與“觀念”搭配，且照應前文中的“頑固性”。B項和C項“盤根錯節”形容事情或關系等相互交織，紛繁復雜，不能與“觀念”搭配，排除B項和C項。

第二步，分析第二空。該空修飾“潛規則”，要體現“潛規則是一種普遍現象”的意思。A項“習以為常”側重某種現象常見，符合文意。D項“司空見慣”表示某人看慣了某事就不覺得奇怪，強調主觀的感受，而文段表達的是“潛規則客觀上是一種普遍現象”，不符合文意，排除D項。答案鎖定A選項。

第三步，驗證第三空。該空搭配“利益糾結”，應體現出“復雜”的含義。“錯綜復雜”形容頭緒繁多，情況復雜，符合文意。

因此，選擇A選項。

撲朔迷離：形容事情錯綜復雜，看不清真相。

41.“沒有調查研究就沒有發言權。”

根據這個條件，則下列說法必定為真的是：

A.要想有發言權，必須開展調查研究

B.如果開展調查研究，就有發言權

C.如果沒有發言權，就說明沒有開展調查研究

D.調查研究和發言權之間沒有任何關系

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據題干關鍵詞“沒有……沒有……”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①發言權→調查研究

A項：“發言權”是對①的“肯前”，根據“肯前必肯后”，可得到“開展調查研究”，可以推出；

B項：“調查研究”是對①的“肯后”，肯后推不出必然結論，無法推出是否有發言權

排除；

C項：“沒有發言權”是對①的“否前”，否前推不出必然結論，無法推出是否開展調查研究，排除；

D項：調查研究和發言權是存在關系的，排除。

因此，選擇A選項。

42.一般情況下，一架玩具飛機的價格再怎么漲也不會比一架航空飛機的價格高；一輛汽車的價格再怎么低也不會比一輛普通自行車更低。這表明（

）。

A.價格決定價值

B.供求關系影響價格

C.價格由價值決定

D.價格由使用價值決定參考答案：C

解題思路：價值規律表明，商品的價值量取決于社會必要勞動時間，商品按照價值相等的原則互相交換，商品的價格由價值決定。另外，商品的價格還受到供求等多方面因素的影響，價格圍繞價值上下波動。不同的商品價格不同，歸根結底是因為生產商品所耗費的勞動量和社會必要勞動時間各不相同。一架玩具飛機的價格再怎么漲也不會比一架航空飛機的價格高，根本原因是生產二者所耗費的社會必要勞動時間不同，也就是價值不同。

故正確答案為C。43.馬克思說：“最蹩腳的建筑師就比靈巧的蜜蜂有高明的地方，他在用蜂蠟建筑蜂房以前，已經在自己的頭腦中把它建成了”這表明了：

A.意識對物質具有反作用，人的意識具有目的性、計劃性

B.意識能夠直接作用于物質

C.意識本身具有創造客觀事物的能力

D.意識是人腦主觀自生的東西

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查唯物論知識。

第二步，建筑師在建筑之前就已經想到了房子的形狀，說明物質決定意識，意識對物質具有能動的反作用。人的意識具有主觀能動性，其主要表現在人的意識在認識和改造世界的過程中具有目的性、計劃性和自覺性。

因此，選擇A選項。

B項：意識不能直接作用于物質，需要通過實踐反作用于物質。B項錯誤。

C項：物質決定意識，意識本身不能創造客觀事物。C項錯誤。

D項：意識是人腦產生的，但不是自生的東西，它是對客觀存在的反應。D項錯誤。

44.請從所給的四個選項中選出一項和題干給出的圖形一樣。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，明確設問內容。

從四個選項中選出一項和題干給出的圖形一樣。

第二步，分析選項。

A項：將原圖旋轉180°得到，和題干給出的圖形一樣，正確；

B項：題干中書本傾斜的方向靠近的是畫有四角星的面，而選項中書本傾斜的方向靠近的面是空白面，和原圖形不一樣，排除；

C項：題干中上層有2本書傾斜，而選項中只有一本書傾斜，和原圖形不一樣，排除；

D項：題干中傾斜的書本上方的圖案是四角星，而選項中傾斜的書本上方的圖案是五角星，和原圖形不一樣，排除。

因此，選擇A選項。45.明清時期的小說多以反封建統治為題材，這反映了：

A.封建專制統治衰敗的必然性

B.社會存在決定社會意識

C.生產關系阻礙了生產力的發展

D.內因和外因的辯證關系

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識。

第二步，社會存在，是指社會物質生活條件的總和。它包括地理環境、人口數量因素和物質資料生產方式。其中，對社會發展起決定作用的是物質資料生產方式（主要包括生產力和生產關系）。其中，生產關系，是指人們在物質資料的生產過程中形成的社會關系。

社會意識，是指大群體特有的人類對世界和自身的態度和信念的總和。包括哲學、法律、宗教、文學、道德、藝術等觀點。

題干中，“明清時期的小說”是屬于文學作品，屬于社會意識的范疇。“封建統治”是指處于封建統治時期，生產資料屬于封建地主所有，是封建社會下的生產關系。生產關系屬于社會存在的范疇。所以，“明清時期的小說多以反封建統治為題材”說明人們對當時封建統治階級的不滿，這種社會存在使得人們寫一些反對封建的文學作品，即社會存在決定在社會意識。

因此，選擇B選項。

A項：封建專制統治衰敗，是社會發展的必然，是生產關系不符合生產力的結果，并非是題干所反映的內容。A項錯誤。

C項：生產力決定生產關系；生產關系反作用于生產力。先進的生產關系促進生產力的發展，落后的生產關系阻礙了生產力的發展。封建統治是一種落后的生產關系，它必然阻礙生產力的發展，選項表述無誤。但它并非是題干所反映的內容。C項錯誤。

D項：內因和外因的辯證關系：內因是事物發展的根據，是第一位的原因；外因是事物發展的外部條件，是第二位的原因；內因和外因共同促進事物的發展。但它并非是題干所反映的內容。D項錯誤。

46.（

）對于花蕊相當于葉脈對于（

）

A.蜂蜜二氧化碳

B.花瓣葉肉

C.花朵葉片

D.花蜜水分參考答案：B

解題思路：本題需要結合代入排除法進行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構成兩組詞項，并分析這兩組詞項的關系，前后關系一致的即正確答案。代入A項，蜜蜂采蜜是從花蕊根部吸取花蜜，但蜂蜜不全是通過花蕊，二者之間沒有必然聯系；光合作用會產生二氧化碳，葉子是進行光合作用的部位，葉脈是葉子的一部分，但二氧化碳和葉脈之間沒有必然聯系。前后關系不一致。

代入B項，花瓣和花蕊為并列關系，葉脈和葉肉為并列關系。前后關系一致。

代入C項，花蕊是花朵的一部分，葉脈是葉片的一部分，但詞項間順序顛倒。前后關系不一致。

代入D項，花蕊中包含花蜜，葉脈中包含水分，但詞項間順序顛倒。前后關系不一致。

故本題選B。47.12，30，24，63，（

）

A.74

B.78

C.89

D.101參考答案：B

解題思路：觀察數列無明顯特征，且作差、作和、遞推均無規律，故考慮機械劃分。將每一項的十位數字與個位數字加和可得：3，3，6，9，（

），為遞推和數列，則所求項的十位數字與個位數字加和為，只有B項符合。

故正確答案為B。48.不管在哪里，只要聽到秦腔的樂曲響起，我都會頓足傾聽。那秦腔曲牌的

頓時就把我帶進戲里的情節中去了。楊繼業率八子血戰沙場，

的悲壯，王寶釧苦守寒窯的辛酸都感染著我。不僅如此，我是被秦腔的藝術魅力所感染，它的唱腔，寬音大嗓，直起直落，給人一種

，粗獷樸實之感，正如西北人那粗獷豪放，樸實憨厚的性格。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（

）。

A.蕩氣回腸孤軍奮戰舒柔緩和

B.空靈縹緲孤立無助慷慨激昂

C.宛轉悠揚孤立無援高亢激越

D.行云流水孤立寡與穿云裂石參考答案：C

解題思路：第一空，搭配“秦腔曲牌”，由后文的“頓時把我帶進戲里的情節”可知，橫線處所填成語強調“秦腔曲牌”十分婉轉動聽，A項“蕩氣回腸”形容文章、樂曲十分婉轉動人，符合語境，保留；C項“婉轉悠揚”指聲調溫和曲折，漫長而和諧，符合語境，保留；B項“空靈縹緲”指高深莫測，虛幻不定，不易捉摸，無法體現“秦腔”的特點，排除；D項“行云流水”多指文章、歌曲自然不受約束，體現的是流暢而非婉轉特點，“秦腔”特點不符，排除。

第二空，所填成語形容楊繼業血戰沙場的悲壯故事，“孤軍奮戰”、“孤立無援”均符合語境，保留A、C兩項。

第三空，所填成語修飾“秦腔的唱腔”，由前文的“寬音大嗓，直起直落”與后文的“粗獷豪放”可知，橫線處應表示聲音高亢，情緒強烈、激昂之意，對應C項“高亢激越”；A項“舒柔緩和”強調柔