本文格式為Word版，下載可任意編輯——有關三年級讀書四篇有關三年級讀書作文四篇在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信大量人會覺得作文很難寫吧，以下是我精心整理的三年級讀書作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級讀書作文篇1

書是人類進步的階梯，書是聰慧的源泉，書還是我們的好朋友，它教會了我大量知識。下面，我就讓你們看看我以前讀書的經歷吧。

最近一段時間，我加入了作文學校的“跟著課本讀名著〞活動，我讀了好多書，如《成語故事》、《兔子坡》。但是，我最喜歡的還是《兔子坡》這本書，每天只要一寫完作業，我就急急忙忙地從書包里拿出這本書，輕輕地開啟，找到了上次看的地方，用手指逐漸地指著，大聲朗讀，目不轉睛地看著書中的文字，越看越有勁兒呢！

啊，糟糕！這個字念什么？我心想，要不跳過去？想到這，我的頭上仿佛出現了一個小天使和一個小惡魔，小天使說：“不行，一個字不認識可能會導致這個句子的意思都不知道呢！〞小惡魔又說：“哎呀！沒事啦！別聽他的，跳過去就行了。〞我認真思考了一下，同意了小天使的建議，便開啟字典，提防翼翼地找到這個字，嘿！被我找到了吧。

我愛讀書，我不為功利，我每天都要讀書。

三年級讀書作文篇2

今天我給大家介紹一下我自己。高高的個子，一頭烏黑亮麗的長發，濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼睛，高高的鼻梁下，有一張能說會道的嘴巴。

我愛看書。假如你到我家來，就會發現四處是書，桌子上是書，床上是書，就連洗手間也是書。我愛看《愛的教育》、《夏洛的網》、《十萬個為什么》。每一本書都讓我受益無窮，《愛的教育》讓我感覺到親情和友情是多么寶貴，《十萬個為什么》讓我知道太陽為什么從東邊升起，從西邊落下。

我經常不分時間不分地點如饑似渴地讀書。無論是什么人,都不能打斷我讀書的念頭。有一回，我和媽媽書店去買書。我發現一本《米小圈上學記》，于是我迫不及待地抽出書，津津有味地讀起來。媽媽發現一本新書，便喊我過去。叫我好幾聲，我卻沒有聽見。于是媽媽來拉我，我這才知道看得太入迷了。

這就是我，一個愛看書，又有些沉迷讀書的我，你喜歡我嗎？你樂意和我做朋友嗎？

三年級讀書作文篇3

我的童年離不開書，曾經有教育家說∶書是聰慧的鑰匙。有政治家說∶書是世代的生命。有文學家說∶書是人類的'營養品。有奮斗者說∶書是人生的向導。有求知者說∶書是饑餓時的“美餐〞。而我說∶書是不開口的老師。

我是一個愛看書的學生，無論是在吃飯時，睡覺時，總是握著一本書，感覺握著它就覺得握著一脈幽美的傳統。在書中，有不少事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》《丑小鴨》，它們頑強不屈的精神都值得我們學習。

在我的記憶中，基本上每天吃飯時，我都會拿出隨身攜帶的童話小書，低下頭看，一看就是二十分鐘，忘掉了吃飯。奶奶屢屢提醒，而我卻當成耳邊風，終究有一天，奶奶生氣了，直接把我的書一把扔進了垃圾桶。我趁奶奶不注意立馬把書撿回來，此后我再也不敢在奶奶的眼皮底下看書了。

書，給我帶來開心;書，讓我走進夢幻的世界;書，給我無窮的知識，讓我品嘗到一次次成功!沒有書可真憂傷。吃飯不安逸，睡覺擔心穩!

書伴著我成長，伴著你成長，伴著大家成長。我的童年離不開“書〞!

三年級讀書作文篇4

每當我迷醉在書的海洋中時，兒時爸爸媽媽教我讀書的情景就會浮現在眼前。

在我剛會說話并能明白一點道理的時候，爸爸媽媽就給我買來大量布滿彩圖和拼音的圖書，還有畫著各種蔬菜的或是動物的或是人物的大畫片，他們就不厭其煩的教我看圖說話。

那時候，我就對書中的人物及故事產生了興趣，至今仍記得那些精彩的故事，如《葫蘆兄弟》、《西游記》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》等，是這些精彩的故事伴隨我長大，是這些精彩的故事陶冶了我的情操，使我在懵懂中懂得了一些道理，它不僅開拓了我的視野，還凈化了我的心靈，使我的靈魂得到了升華，讓我深深地體會到讀書真好。

雖然現在學習生活越來越緊張，但是