第九章學校體育教學工作計劃與考核第九章學校體育教學工作計劃與考核第一節學校體育教學工作計劃第二節體育教學工作考核第一節學校體育教學工作計劃第二節體育教學工作考核第一節學校體育教學工作計劃

體育教學工作計劃是根據國家頒布的體育教學大綱(體育與健康課程標準)，結合本校實際情況制定的，是保證學校體育教學工作順利進行必不可少的教學文件，也是體育教師進行教學工作的主要依據。全年度體育教學工作計劃學期教學工作計劃單元教學工作計劃課時計劃包括第一節學校體育教學工作計劃體育教學工作計劃一、全年度體育教學工作計劃（一）全年體育教學工作計劃的概念和意義（二）制定全年體育教學計劃的要求（三）制定全年體育教學計劃的步驟與方法一、全年度體育教學工作計劃（一）全年體育教學工作計劃的概念和概念

它是以年級為單位按照國家頒布的學校體育教學大綱，結合學校的實際情況，針對學生的特點制定的。將大綱規定的學年教材合理地分配到兩個學期中去，并確定學期的考核項目與標準的教學工作計劃。意義為學年教學工作指明了方向；為教學管理確定了目標；為其他教學工作計劃的制定確立了依據。概念它是以年級為單位按照國家頒布的學校意義為1.認真學習鉆研教材內容和教學大綱，明確教學指導思想。2.教材內容安排要有針對性。3.教材內容的安排要考慮系統性和可接受性。即“縱”、“橫”關系。要求1.認真學習鉆研教材內容和教學大綱，要求1.確定學年體育教學目標（包括：體能、技能、能力、思想等）2.確定本學年的教材內容和教學的總時數（按照學校的教學計劃來安排，具體時數按教學內容來安排）3.確定本學年的考核項目與標準4.確定各類教材內容的教學時數和各項教材內容的教學時數（按各類教材的比重來定）步驟與方法1.確定學年體育教學目標步驟與方法二、學期體育教學工作計劃（一）學期體育教學工作計劃的概念和意義（二）制定學期體育教學工作計劃的要求（三）制定學期體育教學工作計劃的步驟與方法二、學期體育教學工作計劃（一）學期體育教學工作計劃的概念和意概念

也叫學期教學進度，它是把全年體育教學工作計劃中所規定的一學期的各項教材內容時數按一定要求合理地分配到每次課內的一種教學工作計劃。意義

它是教師編寫教案的主要依據，教學進度安排是否合理能直接影響教學效果。概念也叫學期教學進度，它是把全年體育意義1.教材內容的安排要有利于學生身體的全面發展。

2.每次課教材內容的安排要考慮學生的學習負擔和身體的承受能力。

3.教材內容的安排應注意其系統性與連貫性，處理好教材內容的先后順序。

4.各項教材內容的安排應考慮季節性。

5.要正確確定各項教材內容的排立方式。要求1.教材內容的安排要有利于學生身體的全面發步驟與方法1.確定學期教學目標。2.將全年教學工作計劃中的某個學期的教材內容和教學時數抄錄到進度表的相應欄目內。3.根據全年教學工作計劃中所規定的本學期各項教材內容的時數，計算出各項教材內容在本學期出現的次數。步驟與方法1.確定學期教學目標。三、單元教學工作計劃（一）單元教學工作計劃的概念和意義（二）單元教學工作計劃的要求（三）制定單元教學工作計劃的步驟與方法三、單元教學工作計劃（一）單元教學工作計劃的概念和意義（二）概念

單元教學計劃有兩種：一是單項的單元教學工作計劃；二是多項的單元教學工作計劃。單項的單元教學計劃是把某項主要教材內容，按照學期教學工作計劃中確定的課次順序，安排出每次課的目標、要求、重點、難點、以及教與學手段的教學工作計劃。意義

保證了各主要教材內容的教學有目的、有步驟、系統地進行。為教師制定課時計劃提供了直接依據。概念單元教學計劃有兩種：一是單項的意義

1.要認真鉆研大剛教材，把握住該項教材內容和不同年級的銜接與聯系；把握住該項教材內容的技術結構，教材內容的重點與難點，以及要解決的主要問題。

2.要全面掌握學生的情況，分析學生的體育基礎、身體基本活動能力、興趣愛好、身體素質等情況，使計劃的安排有的放矢。

3.小學手段的選擇針對性要強，實效性要好，趣味性要濃。充分利用場地器材。

4.單元計劃中所確定的課次，必須與教學進度所規定的課次相符合，否則計劃難以實現。要求1.要認真鉆研大剛教材，把握住該項教材內容1.確定某項教材內容的教學目標、教學重點和要求。2.確定每次課的教學目標和要求。3.確定每次課的教學重點。4.選擇每次課主要教與學手段。5.確定考核內容與方法。步驟與方法1.確定某項教材內容的教學目標、步驟與方法四、課時計劃（教案）（一）課時計劃的概念、種類與意義（二）編寫教案的步驟、方法與要求四、課時計劃（教案）（一）課時計劃的概念、種類與意義（二）編概念

課時計劃又稱教案，它是根據學期教學工作計劃和單元教學工作計劃，針對班級具體情況而編寫的每次課的具體執行計劃，是教師上課的直接依據。類型實踐課教案理論課教案概念課時計劃又稱教案，它是根據學期教學類型實編寫教案的步驟、方法與要求1.編寫實踐課教案的步驟、方法與要求2.編寫理論課教案的步驟、方法與要求編寫教案的步驟、方法與要求1.編寫實踐課教案的步驟、方法與要1.編寫實踐課教案的步驟、方法與要求（1）確定課時教學目標知識目標技術技能目標教育的心理目標發展身體與培養能力目標（2）安排課的內容、組織教法與學練法（3）合理安排課的各部分時間、練習時間及練習次數（4）預計課的生理負荷和練習密度（5）計劃課所需要的場地、器材和用具（6）課后小結1.編寫實踐課教案的步驟、方法與要求（1）確定課時教學目標知第二節學校體育教學工作考核一、體育教學工作考核的意義和特點二、體育教學工作考核的種類二、體育教學工作考核的內容與方法第二節學校體育教學工作考核一、體育教學工作考核的意義和特點一、體育教學工作考核的意義和特點概念

是指對學生體育課學習所取得的成績和對教師教學工作態度與質量所進行的檢查和評定。意義

通過考核可以及時發現學生和教師在學習上，工作態度和教學效果上存在的問題；激發學生的學習動機；激勵教師不斷提高業務水平。特點內容多、評定難、組織復雜、工作量大。一、體育教學工作考核的意義和特點概念是指對學二、體育教學工作考核的種類（一）學生體育課成績考核的種類預先考核平時考核定期考核總成績評定（二）教師教學工作的考核的種類預先考核期中考核期末考核二、體育教學工作考核的種類（一）學生體育課成績考核的種類預先二、體育教學工作考核的內容與方法（一）學生體育課成績考核的內容與方法（二）教師工作態度與質量的考核內容和方法二、體育教學工作考核的內容與方法（一）學生體育課成績考核的內第九章-學校體育教學工作計劃與考核課件SubtitleStrategyChallengersForward3Introduction12Strategy4SubtitleStrategyChallengersFSubtitleSubtitleThanks!Thanks!放飛pleaseletmeflyinthesky放飛pleaseletmeflyinthesky放飛放飛心情放飛幻想放飛自由放飛那個一直桎梏在籠中的自我放飛放飛心情放飛pleaseletmeflyinthesky放飛pleaseletmeflyinthesky放飛放飛就是遠離城市的喧囂擺脫日常生活家庭和事業的羈絆縱情於山水之間看不同的錦繡風景看各地的風俗人文滿足好奇心求知欲增加閱歷賞心悅目而已放飛放飛就是遠離城市的喧囂謝謝觀賞謝謝觀賞第九章學校體育教學工作計劃與考核第九章學校體育教學工作計劃與考核第一節學校體育教學工作計劃第二節體育教學工作考核第一節學校體育教學工作計劃第二節體育教學工作考核第一節學校體育教學工作計劃

體育教學工作計劃是根據國家頒布的體育教學大綱(體育與健康課程標準)，結合本校實際情況制定的，是保證學校體育教學工作順利進行必不可少的教學文件，也是體育教師進行教學工作的主要依據。全年度體育教學工作計劃學期教學工作計劃單元教學工作計劃課時計劃包括第一節學校體育教學工作計劃體育教學工作計劃一、全年度體育教學工作計劃（一）全年體育教學工作計劃的概念和意義（二）制定全年體育教學計劃的要求（三）制定全年體育教學計劃的步驟與方法一、全年度體育教學工作計劃（一）全年體育教學工作計劃的概念和概念

它是以年級為單位按照國家頒布的學校體育教學大綱，結合學校的實際情況，針對學生的特點制定的。將大綱規定的學年教材合理地分配到兩個學期中去，并確定學期的考核項目與標準的教學工作計劃。意義為學年教學工作指明了方向；為教學管理確定了目標；為其他教學工作計劃的制定確立了依據。概念它是以年級為單位按照國家頒布的學校意義為1.認真學習鉆研教材內容和教學大綱，明確教學指導思想。2.教材內容安排要有針對性。3.教材內容的安排要考慮系統性和可接受性。即“縱”、“橫”關系。要求1.認真學習鉆研教材內容和教學大綱，要求1.確定學年體育教學目標（包括：體能、技能、能力、思想等）2.確定本學年的教材內容和教學的總時數（按照學校的教學計劃來安排，具體時數按教學內容來安排）3.確定本學年的考核項目與標準4.確定各類教材內容的教學時數和各項教材內容的教學時數（按各類教材的比重來定）步驟與方法1.確定學年體育教學目標步驟與方法二、學期體育教學工作計劃（一）學期體育教學工作計劃的概念和意義（二）制定學期體育教學工作計劃的要求（三）制定學期體育教學工作計劃的步驟與方法二、學期體育教學工作計劃（一）學期體育教學工作計劃的概念和意概念

也叫學期教學進度，它是把全年體育教學工作計劃中所規定的一學期的各項教材內容時數按一定要求合理地分配到每次課內的一種教學工作計劃。意義

它是教師編寫教案的主要依據，教學進度安排是否合理能直接影響教學效果。概念也叫學期教學進度，它是把全年體育意義1.教材內容的安排要有利于學生身體的全面發展。

2.每次課教材內容的安排要考慮學生的學習負擔和身體的承受能力。

3.教材內容的安排應注意其系統性與連貫性，處理好教材內容的先后順序。

4.各項教材內容的安排應考慮季節性。

5.要正確確定各項教材內容的排立方式。要求1.教材內容的安排要有利于學生身體的全面發步驟與方法1.確定學期教學目標。2.將全年教學工作計劃中的某個學期的教材內容和教學時數抄錄到進度表的相應欄目內。3.根據全年教學工作計劃中所規定的本學期各項教材內容的時數，計算出各項教材內容在本學期出現的次數。步驟與方法1.確定學期教學目標。三、單元教學工作計劃（一）單元教學工作計劃的概念和意義（二）單元教學工作計劃的要求（三）制定單元教學工作計劃的步驟與方法三、單元教學工作計劃（一）單元教學工作計劃的概念和意義（二）概念

單元教學計劃有兩種：一是單項的單元教學工作計劃；二是多項的單元教學工作計劃。單項的單元教學計劃是把某項主要教材內容，按照學期教學工作計劃中確定的課次順序，安排出每次課的目標、要求、重點、難點、以及教與學手段的教學工作計劃。意義

保證了各主要教材內容的教學有目的、有步驟、系統地進行。為教師制定課時計劃提供了直接依據。概念單元教學計劃有兩種：一是單項的意義

1.要認真鉆研大剛教材，把握住該項教材內容和不同年級的銜接與聯系；把握住該項教材內容的技術結構，教材內容的重點與難點，以及要解決的主要問題。

2.要全面掌握學生的情況，分析學生的體育基礎、身體基本活動能力、興趣愛好、身體素質等情況，使計劃的安排有的放矢。

3.小學手段的選擇針對性要強，實效性要好，趣味性要濃。充分利用場地器材。

4.單元計劃中所確定的課次，必須與教學進度所規定的課次相符合，否則計劃難以實現。要求1.要認真鉆研大剛教材，把握住該項教材內容1.確定某項教材內容的教學目標、教學重點和要求。2.確定每次課的教學目標和要求。3.確定每次課的教學重點。4.選擇每次課主要教與學手段。5.確定考核內容與方法。步驟與方法1.確定某項教材內容的教學目標、步驟與方法四、課時計劃（教案）（一）課時計劃的概念、種類與意義（二）編寫教案的步驟、方法與要求四、課時計劃（教案）（一）課時計劃的概念、種類與意義（二）編概念

課時計劃又稱教案，它是根據學期教學工作計劃和單元教學工作計劃，針對班級具體情況而編寫的每次課的具體執行計劃，是教師上課的直接依據。類型實踐課教案理論課教案概念課時計劃又稱教案，它是根據學期教學類型實編寫教案的步驟、方法與要求1.編寫實踐課教案的步驟、方法與要求2.編寫理論課教案的步驟、方法與要求編寫教案的步驟、方法與要求1.編寫實踐課教案的步驟、方法與要1.編寫實踐課教案的步驟、方法與要求（1）確定課時教學目標知識目標技術技能目標教育的心理目標發展身體與培養能力目標（2）安排課的內容、組織教法與學練法（3）合理安排課的各部分時間、練習時間及練習次數（4）預計課的生理負荷和練習密度（5）計劃課所需要的場地、器材和用具（6）課后小結1.編寫實踐課教案的步驟、方法與要求（1）確定課時教學目標知第二節學校體育教學工作考核一、體育教學工作考核的意義和特點二、體育教學工作考核的種類二、體育教學工作考核的內容與方法第二節學校體育教學工作考核一、體育教學工作考核的意義和特點一、體育教學工作考核的意義和特點概念

是指對學生體育課學習所取得的成績和對教師教學工作態度與質量所進行的檢查和評定。意義

通過考核可以及時發現學生和教師在學習上，工作態度和教學效果上存