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2021—2022年上海七年級(jí)上學(xué)期期中與期末古詩(shī)、文言文匯編一、詩(shī)歌鑒賞(2021·上海閔行·七年級(jí)期中)天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。1.“天凈沙”是這首散曲的_______。曲中最能表現(xiàn)悲痛情感的詞語(yǔ)是“_______”。2.對(duì)這首小令的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.小令前三句描繪有靜有動(dòng)、有聲有色的九種景物,景物前的修飾語(yǔ)體現(xiàn)了詩(shī)人的獨(dú)特感受。B.整首小令寫(xiě)景由近到遠(yuǎn),感情抒發(fā)由淺入深,“枯藤”一句為詩(shī)眼。C.整首小令有景有人,描繪的是一幅秋景圖,更是一幅秋思圖。D.整首小令前四句寫(xiě)景,末一句寫(xiě)人。寫(xiě)景是為了烘托人。(2021·上海黃浦·七年級(jí)期中)閱讀下面詩(shī)歌,完成小題【甲】聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。【乙】天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。3.【乙】中“天凈沙”屬于_______________。4.下列對(duì)詩(shī)歌理解正確的一項(xiàng)是()A.【甲】中兩處加點(diǎn)的“龍標(biāo)”所指內(nèi)容相同,都是指王昌齡。B.【乙】中“小橋流水人家”描寫(xiě)的是游子思念中的故鄉(xiāng)。C.【甲】【乙】都通過(guò)描繪富有特征的景物,烘托秋天哀傷愁惻的氣氛。D.【甲】【乙】分別通過(guò)“愁心”和“斷腸人”,直接抒發(fā)作者的內(nèi)心情感。(2022·上海松江·七年級(jí)期末)閱讀下面的詩(shī)歌,完成下面小題。天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。5.“天凈沙”是該散曲的_______,曲中最能表現(xiàn)作者哀情的詞語(yǔ)是“_______”。6.下列對(duì)本曲理解有誤的一項(xiàng)是()A.前三句描繪的景物前的修飾語(yǔ),體現(xiàn)了詩(shī)人的獨(dú)特感受。B.全曲有景有人,描繪的是一幅秋景圖,更是一幅秋思圖。C.寫(xiě)景由近到遠(yuǎn),感情抒發(fā)由淺入深,首句為該曲的詩(shī)眼。D.前四句寫(xiě)景,最后一句寫(xiě)人,寫(xiě)景是為了烘托人的心情。7.(2022·上海普陀·七年級(jí)期末)古詩(shī)理解。觀滄海(曹操)東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。(1)“竦峙”的意思是_____(2)下列理解不正確的一項(xiàng)是()A.“觀”字總領(lǐng)全篇,詩(shī)人將大海的壯闊景象盡收眼底。B.“水何澹澹”生動(dòng)形象地描寫(xiě)了海面水波動(dòng)蕩的樣子。C.“洪波涌起”是借助想象表現(xiàn)了波濤洶涌的壯闊動(dòng)態(tài)。D.“若出其中”的“若”字是詩(shī)人表達(dá)主觀感受的虛景。二、課內(nèi)閱讀8.(2021·上海普陀·七年級(jí)期中)閱讀下文,完成問(wèn)題。《論語(yǔ)》十二章(節(jié)選)①子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”②子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”(《述而》)(1)宋代把《論語(yǔ)》與《大學(xué)》《_____》《孟子》合稱為“四書(shū)”。(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋句子。飯疏食,飲水。(3)“賢哉,回也!”出現(xiàn)兩次,表達(dá)孔子對(duì)顏回由衷的_____之情;“不義而富且貴,于我如浮云”從反面強(qiáng)調(diào)_____。選文①②段畫(huà)線句都寫(xiě)到“樂(lè)”,都意在強(qiáng)調(diào):面對(duì)消貧的物質(zhì)生活,君子應(yīng)該_____。(2021·上海閔行·七年級(jí)期中)閱讀下面的文言文,完成下面小題陳太丘與友期行陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧。9.本文選自志人小說(shuō)集《_______》,是南朝宋的________(人名)組織編寫(xiě)的。10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。太丘舍去,去后乃至。11.文中的友人“慚”的原因是因?yàn)樗癬_________”和“__________”。(2021·上海黃浦·七年級(jí)期中)閱讀下文,完成小題。①子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”(《為政》)②子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”(《為政》)③子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”(《為政》)④子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!保ā妒龆罚葑釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗颍簧釙円埂!保ā蹲雍薄罚?2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。逝者如斯夫,不舍晝夜。13.下列對(duì)選文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.孔子闡述學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系,強(qiáng)調(diào)要把“學(xué)”和“思”結(jié)合起來(lái)。B.孔子曾說(shuō)“記問(wèn)之學(xué),不足以為人師”和第②章都強(qiáng)調(diào)了獨(dú)立思考的必要性。C.孔子自述其學(xué)習(xí)、修養(yǎng)和精神境界不斷提升的過(guò)程,到七十歲就能隨心所欲。D.孔子強(qiáng)調(diào)無(wú)論何時(shí)何地都要虛心向他人學(xué)習(xí),體現(xiàn)他曾說(shuō)“何常師之有”。(2021·上海市川沙中學(xué)南校七年級(jí)期中)閱讀下列詩(shī)文,根據(jù)要求完成下面小題。【甲】觀滄海東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。【乙】吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。(選自《論語(yǔ)·為政》)14.【甲】詩(shī)作者曹操是________(朝代)末年的人:【乙】文的出處《論語(yǔ)》是__________家經(jīng)典著作。15.解釋詩(shī)文中加點(diǎn)詞。(1)東臨碣石臨________________(2)不逾矩矩________________16.【乙】文主要是孔子自述__________和__________不斷提高的過(guò)程,以此告訴弟子要有學(xué)而不倦的精神:【甲】詩(shī)作者寫(xiě)下這首詩(shī)時(shí),已過(guò)了“知天命”之年,詩(shī)人筆下的大海具有________________的特點(diǎn),從中感受到詩(shī)人渴望________________的雄心偉志和豪邁氣概。(2022·上海浦東新·七年級(jí)期末)閱讀下列詩(shī)文,根據(jù)要求完成小題【甲】穿井得一人宋之丁氏,家無(wú)井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有聞而傳之者:“丁氏穿井得一人。”國(guó)人道之,聞之于宋君。宋君令人問(wèn)之于丁氏,丁氏對(duì)曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求聞之若此,不若無(wú)聞也。【乙】少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。(節(jié)選自《狼》)17.【甲】文出自《__________________》(書(shū)名)一書(shū);【乙】文的作者是清代__________________(人名)18.解釋文中加點(diǎn)詞。(1)及其家穿井穿__________________(2)一狼洞其中洞__________________19.翻譯【乙】文中畫(huà)線句。一狼徑去,其一犬坐于前。20.從【甲】文中的宋君行為來(lái)看,宋君是個(gè)_______________________________的人,從【乙】文中以狼的狡詐襯托出屠戶____________________________________。21.(2022·上海普陀·七年級(jí)期末)閱讀下文,完成問(wèn)題。狼(節(jié)選)一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。(1)選文的作者是清朝的_____(人名)(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯畫(huà)線句。而兩狼之并驅(qū)如故。(3)“復(fù)投之,后狼止而前狼又至”一句中“復(fù)”字表現(xiàn)了屠夫?qū)莀____的心理;“又”字寫(xiě)出了狼_____的本性。三、課外閱讀22.(2021·上海普陀·七年級(jí)期中)閱讀下文,完成問(wèn)題。公孫瓚言事辯慧。太守奇其才、以女妻之。太守坐事檻車征①,官法不許吏下親近,瓚乃詐稱侍卒,徒步護(hù)車到洛陽(yáng)。瓚為長(zhǎng)史②,嘗率數(shù)十騎出行塞下,卒③逢敵數(shù)百騎。乃退入空亭,約其從者:“今不奔之,則死盡矣。”自持兩矛,殺傷數(shù)十人,左右亦亡其半,遂得免。每聞?dòng)芯戄m厲色憤怒,如赴仇敵。志滅烏桓④,擒劉虞,盡有幽州之地,猛志益盛。【注釋】①坐事:因事獲罪。檻[jiàn]車:古代運(yùn)送囚犯的車子。征:走遠(yuǎn)路。②長(zhǎng)史:職官名,多為幕僚性質(zhì)的官員。③卒:同“猝”,突然。④烏桓:中國(guó)古代北方游牧民族之一。(1)解釋加點(diǎn)字。①瓚乃退入空亭,約其從者曰從:②猛志益盛志:(2)對(duì)畫(huà)線句解釋正確的一項(xiàng)是()A.太守奇怪他的才能,讓女兒妻子到他家。(學(xué)習(xí))B.太守認(rèn)為自己部下是人才,讓女兒妻子到他家。(學(xué)習(xí))C.太守對(duì)他的才能感到怪異,把女兒嫁給他做妻子。D.太守認(rèn)為他才能非同尋常,把女兒嫁給他做妻子。(3)“瓚乃改容服,詐稱侍卒”,是因?yàn)椤疤刈聶戃囌鳎俜ú辉S吏下親近”。還因?yàn)開(kāi)____。公孫瓚為太守做的事,給我們的啟發(fā)是_____。選文第二段表現(xiàn)公孫瓚_____、_____的品質(zhì)。(2021·上海閔行·七年級(jí)期中)閱讀下面的文言文,完成下面小題王恭從會(huì)稽還王恭①?gòu)臅?huì)稽②還,王大③看之。見(jiàn)其坐六尺簟④,因語(yǔ)恭:“卿東⑤來(lái),故應(yīng)有此物,可以一領(lǐng)⑥及我?”恭無(wú)言。大去后,即舉所坐者送之。既無(wú)余席,便坐薦⑦上。后大聞之,甚驚,曰:“吾本謂卿多,故求耳。”對(duì)曰:“丈人⑧不悉恭,恭作人無(wú)長(zhǎng)物⑨。”[注釋]①王恭:東晉重臣。②會(huì)稽:古地名,今浙江紹興市。③王大:王恭的族叔。④簟(diàn):竹席子。⑤東:會(huì)稽在東晉國(guó)都建康(今南京市)的東面。⑥領(lǐng):量詞,相當(dāng)于“條”。⑦薦:草墊。⑧丈人:古代對(duì)長(zhǎng)輩或老人的敬稱。⑨長(zhǎng)物:多余的東西。23.解釋文中加點(diǎn)詞。(1)王恭從會(huì)稽還()(2)故求耳()24.對(duì)“可以一領(lǐng)及我”的翻譯正確的一項(xiàng)是()A.可以把一條跟我的相比嗎?B.可以把一條送給我嗎?C.可以讓我拿一條嗎?D.可以讓我欣賞一下嗎?25.文中“恭無(wú)言”,是因?yàn)開(kāi)_______________________(用原文回答)。26.從王恭對(duì)王大的回答中,我們可以看出他是一個(gè)___________的人。(2021·上海黃浦·七年級(jí)期中)閱讀下文,完成小題。荀巨伯①遠(yuǎn)看友人疾,值②胡③賊攻郡,友人語(yǔ)巨伯曰:“吾今死矣,子可去。”巨伯曰:“遠(yuǎn)來(lái)相視,子令吾去,敗④義以求生,豈荀巨伯所行邪?”賊既至,謂巨伯曰:“大軍至,一郡盡空,汝何男子,而敢獨(dú)止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,寧以我身代友人命。”賊相謂曰:“我輩無(wú)義之人,而入有義之國(guó)。”遂班軍⑤而還,一郡并獲全。【注釋】①荀巨伯;漢桓帝時(shí)許州人,生卒不詳。②值:適逢。③胡:古代對(duì)西北部少數(shù)民族的稱呼。④敗:敗壞,毀損。⑤班軍:調(diào)動(dòng)軍隊(duì)。27.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)子可去()(2)大軍至()28.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。友人有疾,不忍委之29.選文和《陳太丘與友期行》都來(lái)源于南朝劉義慶組織編寫(xiě)的筆記小說(shuō)《_______》。該小說(shuō)從內(nèi)容上分為“德行”“言語(yǔ)”“政事”“文學(xué)”“方正”等三十六類。《陳太丘與友期行》選自《方正》篇,請(qǐng)結(jié)合下列三個(gè)門類的選編依據(jù):《德行》指人的道德品行,《言語(yǔ)》指人的口才辭令,《政事》:指人的理政才能。判斷選文應(yīng)編入《_________》篇,并說(shuō)說(shuō)你的理由:____________。(2021·上海市川沙中學(xué)南校七年級(jí)期中)閱讀下文,根據(jù)要求完成下面小題梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”30.解釋文中加點(diǎn)詞。(1)甚聰惠甚________________(2)為設(shè)果設(shè)________________31.聯(lián)系全文,比較句子,哪個(gè)更好,請(qǐng)寫(xiě)出理由?原句:未聞孔雀是夫子家禽。改句:孔雀是夫子家禽。32.從楊氏子行為和語(yǔ)言中,可以看出他是一個(gè)________________、________________的孩子。(2021·上海·上外附中七年級(jí)期中)【甲文】王安石在相位,子?jì)D之親蕭氏子至京師,因謁公,公約之飯。翌日,蕭氏子盛服而往,意為公必盛饌。日過(guò)午,覺(jué)饑甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人己心怪之。酒三行,初供胡餅兩枚,次供豬爾數(shù)四,頃即供飯,旁置菜羹而己。蕭氏子頗驕縱,不復(fù)下箸,惟啖胡餅中間少許,留其四旁。公取自食之,其人愧甚而退。【乙文】唐盧懷慎,仕至吏部尚書(shū),清儉不營(yíng)資產(chǎn)。雖貴,妻子猶饑寒。赴東都掌選奉身之具止一布囊。屬疾,宋璟盧從愿候之,見(jiàn)所居環(huán)堵蕭然,敝簀單籍,門不施箔,會(huì)風(fēng)雨至,舉席自障,日宴設(shè)食,蒸豆兩器而己。及治喪,家無(wú)留儲(chǔ)。詔賜其家絹百段,米二百斛,官為立碑。33.解釋加點(diǎn)詞。(1)覺(jué)饑甚而不敢去:(2)及治喪,家無(wú)留儲(chǔ):34.翻譯句子。翌日,蕭氏子盛服而往,意為公必盛饌。35.用“/"給文中劃線的句子斷句,斷兩處。赴東都掌選奉身之具止一布囊。36.【甲文】和【乙文】的主人公都具有____的品質(zhì),【甲文】體現(xiàn)主人公品質(zhì)的具體表現(xiàn)是____;【乙文】體現(xiàn)主人公品質(zhì)的具體表現(xiàn)是____。(用自己的話說(shuō))(2022·上海松江·七年級(jí)期末)閱讀下面兩篇文言文,完成下面小題【甲】一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。【乙】有富室偶得二小狼,與家犬雜畜,亦與犬相安。稍長(zhǎng),亦頗馴,竟忘其為狼。一日,主人晝寢廳事,聞群犬嗚嗚作怒聲,驚起周視,無(wú)一人。再就枕將寐,犬又如前。乃偽睡以俟①,則二狼伺其未覺(jué),將嚙②其喉,犬阻之不使前也。乃殺而取其革。狼子野心,信不誣哉③!(選自紀(jì)昀《閱微草堂筆記》,有刪節(jié))【注】①俟:等待。②嚙(niè):咬。③信不誣哉:確實(shí)不是虛假亂說(shuō)啊。37.甲文選自《__________》,乙文中“_______”一詞體現(xiàn)了兩文中狼的共同特點(diǎn)。38.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)一狼徑去()(2)有富室偶得二小狼()39.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(1)一狼洞其中(2)犬阻之不使前也40.甲文中的“假寐”和乙文中的“偽睡”意思基本相同,但目的卻不同,甲文中狼“假寐”的目的是“________”;乙文中主人“偽睡”的目的是________(用自己的話回答)。41.下列對(duì)甲乙兩文理解有誤的一項(xiàng)是()A.甲文中“兩狼之并驅(qū)如故”刻畫(huà)出狼的貪婪本質(zhì)。B.甲文中“目似瞑,意暇甚”真實(shí)流露出狼的兇殘。C.乙文中“作怒聲、阻之不使前”體現(xiàn)了家犬的忠勇。D.甲乙兩文的結(jié)尾都明確地點(diǎn)明了作者的寫(xiě)作意圖。42.(2022·上海普陀·七年級(jí)期末)閱讀下文,完成問(wèn)題。范元琰不泄盜名范元琰,字伯珪,吳郡錢塘
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