為了孩子的明天讓我們共同努力各位家長第1頁，共23頁。

在家庭與學校之間架起一座金色的橋梁，使學校教育與家庭教育有機地結合起來，而家長會則是連結家庭教育與學校教育的紐帶。第2頁，共23頁。會議議程：1.班主任發言。2.課任教師發言。4.家長代表發言。3.學生致父母信。5.個別交流.家長提建議。第3頁，共23頁。1、黑板報比賽一等獎2、手抄報比賽一等獎3、書法比賽一等獎4、眼保健操比賽班級榮譽第4頁，共23頁。九月份文明寢室:508、606十月份文明寢室：506、508、606班級榮譽第5頁，共23頁。下面是您的驕傲：“給母校老師的一封信“林青青：一等獎陳圓圓、孫佳憶：二等獎李嘉茜、王婷婷、陳楊：三等獎林青青：演講賽一等獎、書法賽一等獎第6頁，共23頁。下面是您的驕傲：課堂發言積極的同學有：潘田榆陳彬鵬張寒冰王文豪丁威凱林青青孫佳憶陳圓圓周志遠張文翔袁強學習有進步的同學有：葉嘉誠蔣宗達朱泳臣鄭樹康楊勇劉珊珊陳浩澤趙慧慧鮑夢雪陳圓圓林青青仇旭輝完成作業認真字跡工整的同學有：林青青陳圓圓陳楊鮑夢雪朱泳臣王婷婷孫佳憶李嘉茜劉珊珊林珍珍王文豪楊勇第7頁，共23頁。語文之星：孫佳憶、林青青數學之星：李德鵬英語之星：陳圓圓科學之星：潘爽爽下面是您的驕傲：第8頁，共23頁。

下面是您的驕傲:期中考試中名列本班前十名的同學有：第一名：李德鵬第二名：潘爽爽第三名：陳圓圓

第四名：高增聰第五名：劉珊珊第六名:林青青

第七名:陳楊第八名:林珍珍第九名:王文豪

第十名:王婷婷第9頁，共23頁。我工作的指導思想給孩子一個美好的初中學習生活！第10頁，共23頁。我的工作方法1、多與孩子進行真誠地溝通2、面對孩子的犯錯能容忍，但會嚴格要求第11頁，共23頁。我的工作目標1、健康向上的班容班貌：

積極向上、健康誠信、

樂學會學、勤奮踏實。2、讓每個孩子在集體中都能

健康、快樂地成長！3、發揮孩子的特長，鼓勵孩

子堅持自己的興趣愛好，

促成良好意志的形成。第12頁，共23頁。存在的問題1、部分學生的學習方法不對，導致成績不好。2、部分學生自信心嚴重不足，有悲觀失望情緒。3、少數學生學習目的不明確，整日無所事事，碌碌無為。個別特殊學生的有些行為甚至影響到其他同學的學習和生活。4、比較突出的問題是偏科現象嚴重。有則改之，無則加勉5、部分學生迷戀網絡。第13頁，共23頁。下階段采取的措施1、加強思想教育工作，增強學生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會時間給同學們加油鼓勁。2、嚴格管理，加強紀律性，增強時間觀念。3、向偏科現象較嚴重的同學介紹好的學習經驗。第14頁，共23頁。需要各位的支持一、孩子在您的眼中是個體是唯一的，既然來到了這個大集體中，他就要盡快地融入進來，寬容友好地對待他人，如果孩子回家向您訴說遇到了委屈的事，請諸位先了解事情的真相，再進行引導。第15頁，共23頁。需要各位的支持二、放開手，讓孩子自己走路。你們已經很偉大了，為孩子創設了如此良好的條件，你在一旁看著他走路吧，而不是拉著他，也不是抱著他，哪怕他走得不穩，這也是屬于他自己的足跡。第16頁，共23頁。需要各位的支持三、多與孩子交談，了解探明他們的思想，了解他們的行為。第17頁，共23頁。需要各位的支持四、多花點時間來陪陪您的孩子。其實您的孩子很累，心理方面也很脆弱。他們很需要你們及時地給他們精神安慰。只有這樣才能教育好他們，才能引導他們朝正確的方向一如既往地走下去。第18頁，共23頁。需要各位的支持五、克服對孩子成長影響最大的四種不良心理：

1、攀比心理。

2、補償心理。

3、放縱心理。

4、從嚴心理。第19頁，共23頁。如何克服1、要用平和的心態去看待孩子，

看到孩子的“另一半”。

2、學會和孩子溝通。

孩子最厭惡的談話方式：

①嘮叨型②遷移型

③提審型④揭丑型

3、真正關心孩子的學習。第20頁，共23頁。一切為了孩子做好孩子的護航使者第21頁，共23頁。謝謝諸位的配合和支持！第22頁，共23頁。內容梗概為了孩子的明天。在家庭與學校之間架起一座金色的橋梁，使學校教育與家庭教育有機地結合起來，而家長會則是連結家庭教育與學校教育的紐帶。5.個別交流.家長提建議。十月份文明寢室：506、508、606。“給母校老師的一封信“。李嘉茜、王婷婷、陳楊：三等獎。林青青：演講賽一等獎、書法賽一等獎。課堂發言積極的同學有：潘田榆陳彬鵬張寒冰。王文豪丁威凱林青青。學習有進步的同學有：葉嘉誠蔣宗達朱泳臣。完成作業認真字跡工整的同學有：林青青陳圓圓。劉珊珊林珍珍。王文豪楊勇。3、少數學生學習目的不明確，整日無所事事，。2、嚴格管理，加強紀律性，增強時間觀念。3、向偏科現象較嚴重的同學介紹好的學習經驗。你們已經很偉大了，為孩