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金湖縣城南新區九年一貫制學校及附屬幼兒園1鳥瞰圖金湖縣城南新區九年一貫制學校及附屬幼兒園2主入口透視圖金湖縣城南新區九年一貫制學校及附屬幼兒園3沿街透視圖金湖縣城南新區九年一貫制學校及附屬幼兒園4主廣場鳥瞰圖金湖縣城南新區九年一貫制學校及附屬幼兒園5

基地分析圖2.2

基地分析

依據上述基地周邊環境,方案設計宜將教學區設置于南側,將運動區塊設置于基地北側與商業規劃用地相鄰。同時,在基地東南西側宜設置場地出入口及面向居住區的共享空間。

區位分析圖2.1

區位分析

金湖縣位于江蘇省中部,行政屬淮安市,境內水面廣闊,河網密布,長堤環繞,綠樹掩映,田園方整,稻谷飄香,荷蕩連連,一派湖色水鄉的自然風光。素有“堯帝故里”、“荷花之鄉”、“魚米之鄉”、“淮上明珠”、“水鄉金湖”、“蘇北小江南”之美譽。區位分析圖金湖縣城南新區九年一貫制學校及附屬幼兒園6在基地北側,靠近老城區與商業區,并有對外出入口。同時,校園廣場面向居

功能性原則

3.1

功能性原則運動區

一、學校與社會資源共享運動場地設置初中部

住區,方便學校資源對社會開放。小學部幼兒園二、人性化與便捷性。建筑功能通過廊道串聯,教學樓部分底層架空,形成大量開放空間,啟發學生開放性思維,同時增加各個功能用房聯系上的方便性與使用上的多樣性。金湖縣城南新區九年一貫制學校及附屬幼兒園7

生態原則3.2

生態原則

建筑布局充分考慮氣流組織、日照要求和噪音污染,在各個教學用房之間形成開闊的庭院空間,將陽光、新鮮空氣和景觀充分導入建筑內部,并結合通風、采光、防曬、節能等方面統一設計,體現綠色校園、生態校園的本質。8

公共廊道

生活區廣場金湖縣城南新區九年一貫制學校及附屬幼兒園校園主廣場輔助用房校園東廣場屋頂綠化

形態生成3.3

形態生成金湖縣城南新區九年一貫制學校及附屬幼兒園9總平面圖2210一層平面圖1

1金湖縣城南新區九年一貫制學校及附屬幼兒園一層平面圖金湖縣城城南新區區九年一一貫制學學校及附附屬幼兒兒園11二層平面面圖二層平面圖金湖縣城南新新區九年一貫貫制學校及附附屬幼兒園12三層平面圖三層平面圖金湖縣城南新新區九年一貫貫制學校及附附屬幼兒園13四層平面圖四層平面圖金湖縣城南新新區九年一貫貫制學校及附附屬幼兒園14剖面圖1-1剖面圖2-2剖面圖地塊綜合技術經濟指標序號名稱面積單位備注1總用地面積85258㎡約127.887畝a、中小學用地面積77942.13b、幼兒園用地面積7315.872總建筑面積38359.34其中a、中學教學樓10112.3b、小學教學樓12707.59c、圖書館3090.11d、學生宿舍2508.24e、教師公寓284.61f、食堂1770.97g、體育館2574.79h、幼兒園5310.733學??杀瓤傆玫?1286.724學??杀热莘e率0.545建筑基底面積12770.416建筑密度14.98%7綠地率38.48停車輛

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