第2節細胞的分化第六章細胞的生命歷程第2節細胞的分化第六章細胞的生命歷程

成年人全身細胞總數約1012個。細胞種類有200多種。這么多種類細胞均來自一個?受精卵受精卵細胞分化有絲分裂

受精卵小腸上皮細胞血紅細胞神經細胞

細胞分化有絲分裂受精卵小腸上皮細胞血紅細胞神經細胞閱讀教材P117-118頁，并思考下列問題{分組討論}1.你能舉出一些細胞分化的實例嗎？2.構成不同組織和器官的細胞，為何形態,結構和功能多樣？3.細胞分化的特點和意義有哪些？人教教材《細胞的分化》1課件高度分化,能否再恢復分化能力高度分化,能否再恢復分化能力一、細胞分化

概念:

在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程稱為細胞分化。細胞增殖——有絲分裂穩定性——已經分化的細胞一般不會再分化、分裂一、細胞分化概念:細胞增殖——有絲分裂

細胞分化是僅僅發生在人的胚胎發育階段,還是貫穿于整個生命進程中?這說明細胞分化具有什么特點?持久性在細胞分化過程中,假如當Ａ細胞分化形成Ｂ細胞后,一般不會再表現出Ｂ細胞反方向分化形成Ａ細胞,這說明細胞分化具有不可逆性研究發現：離體培養的上皮細胞，始終保持為上皮細胞，而不會變成其他類型的細胞。這說明細胞分化具有穩定性細胞分化是僅僅發生在人的胚胎發育階段,還是貫穿于整個遺傳物質沒有改變，不同組織的細胞共同來源于受精卵，經有絲分裂產生。遺傳物質不變1.細胞分化是否意味著細胞中遺傳物質發生改變？為什么?思考遺傳物質沒有改變，不同組織的細胞共同來源于受精卵，經有絲分裂合成血紅蛋白（運輸氧）合成肌動蛋白（收縮和舒張）紅細胞肌細胞同種胚胎細胞血紅蛋白基因活動肌動蛋白基因關閉血紅蛋白基因關閉肌動蛋白基因活動結論：細胞分化是不同細胞中遺傳信息的執行情況不同導致（基因的選擇性表達）合成血紅蛋白（運輸氧）合成肌動蛋白（收縮和舒張）紅細胞肌細胞c細胞分化的意義是什么？細胞分化是個體發育的基礎。僅有細胞的增殖而沒有細胞的分化，就不可能形成具有特定形態、結構和功能的組織器官，生物體也就不可能正常發育。使多細胞生物體中的細胞趨向專門化，有利于提高各種生理功能的效率。細胞分裂受精卵細胞細胞分化組織器官系統個體c細胞分化的意義是什么？細胞分化是個體發育的基礎。細胞分裂10細胞分化１.概念：在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程稱為細胞分化。（１）穩定（２）不可逆性（３）持久性（4）遺傳物質不變３.意義：生物界普遍存在的生命現象，是生物個體發育的基礎．是多細胞生物體的細胞趨向專門化，有利于提高各項生理功能的效率．４.機制：不同細胞內的遺傳信息執行情況不同．

（實質：基因選擇性表達）

２.特點：細胞分化１.概念：（１）穩定（２）不可逆性３.意義：11已經發生高度分化的細胞,還能像早期胚胎細胞那樣,再分化成其他細胞嗎?思考：細胞分化是漸變的過程，是一種持久、穩定性的變化。在胚胎時期分化達到最大限度。絕大多數情況下是不可以逆轉的，但是在人工條件下有的細胞能夠逆分化。

已經發生高度分化的細胞,還能像早期胚胎細胞那樣,再分化成其他12二、細胞的全能性二、細胞的全能性13成熟胡蘿卜植株離體的韌皮部細胞(營養，植物激素等）切取轉接試管苗移栽成活產生愈傷組織脫分化發育成胚狀體再分化結論：植物細胞具有全能性．1958年斯圖爾德的實驗(美國)成熟胡蘿卜植株離體的韌皮部細胞切取轉接試管苗移栽成活產生愈14二、細胞的全能性已經分化的細胞，仍然具有發育成完整個體的潛能。２.原因：細胞中具有該物種全套的遺傳物質．３.實驗證據：植物實驗：結論：胡蘿卜韌皮部細胞的組織培養植物細胞具有全能性１.概念：二、細胞的全能性已經分化的細胞，仍然具有發育成完整個體15綿羊“多莉”整個克隆過程如下：

母綿羊A

乳腺細胞

（體細胞）

母綿羊B未受精的卵細胞

母綿羊C“多莉”

新的卵細胞

發育成胚胎去核卵細胞提取細胞核動植物細胞全能性的區別優P56NO1優化P56NO6應用細胞融合胚胎移植遺傳物質主要存在于細胞核中已分化的動物體細胞的細胞核具有全能性綿羊“多莉”整個克隆過程如下：母綿羊A乳腺細胞

（體細16“多利”的誕生證明:已分化的動物體細胞的細胞核具有全能性但是目前為止,人們還沒有成功地將單個已分化的動物體細胞培養成新的個體.“多利”的誕生證明:已分化的動物體細胞的細胞核具有全能性但是17除受精卵外，生物體內有沒有具有分裂分化能力的細胞？①植物體內分生組織細胞（如根尖分生區細胞）②動物體內干細胞除受精卵外，生物體內有沒有具有分裂分化能力的細胞？①植物體內18干細胞概念：特點：動物和人體內具有分裂和分化能力的細胞進行不對稱分裂人教版《細胞的分化》PPT課件2人教版《細胞的分化》PPT課件2干細胞概念：動物和人體內具有分裂和分化能力的細胞進行不對稱分19干細胞按來源分成體干細胞按分化潛能分

全能干細胞（）多能干細胞（）

（如肌肉干細胞）類型胚胎干細胞

如受精卵如造血干細胞胚胎干細胞專能干細胞人教版《細胞的分化》PPT課件2人教版《細胞的分化》PPT課件2干細胞按來源分成體干細胞按分化潛能分全能干細胞（20在體外培養出組織和器官,并最終通過組織和器官移植實現對臨床疾病的治療。干細胞的用途:干細胞移植治療白血病人教版《細胞的分化》PPT課件2人教版《細胞的分化》PPT課件2在體外培養出組織和器官,并最終通過組織和器官移植實現對臨床疾21★★★細胞全能性大小的比較（1）根據物種不同:植物細胞﹥動物細胞！（2）根據分化程度不同：受精卵﹥干細胞﹥生殖細胞（卵細胞）﹥體細胞（神經細胞）細胞全能性大小主要受細胞分化程度影響，細胞分化程度越高，全能性越低。（3）根據分裂能力大小：分裂能力強的細胞﹥分裂能力弱的細胞（分生區細胞﹥成熟區細胞）人教版《細胞的分化》PPT課件2人教版《細胞的分化》PPT課件2★★★細胞全能性大小的比較（1）根據物種不同:植物細22一、利用干細胞，人體組織器官將能再生

新聞背景英國足球名星----貝克漢姆儲存來自他剛出生時留下的臍帶血干細胞，以便萬一他在賽場上重要器官受傷，則可以接受干細胞移植手術治療。

二、移植弟弟臍帶血治好血癌！3歲女童健康成長一出世就患上急性骨髓性白血病（俗稱血癌）的華裔女嬰，被醫生診斷只有10%的存活率。她過后好不容易捱到弟弟出世，成功以弟弟的臍帶血干細胞移植活命。今年3歲的她，不曾感冒和咳嗽，成了健康寶寶。干細胞研究應用的媒體報道人教版《細胞的分化》PPT課件2人教版《細胞的分化》PPT課件2一、利用干細胞，人體組織器官將能再生干細胞研究應用的媒體報23隨堂練習：１．下列不屬于細胞分化特點的是（）Ａ．持久性Ｂ．穩定性Ｃ．僅發生于胚胎發育的早期Ｄ．不可逆性Ｃ２．在動物細胞中，具有最高全能性的是（）Ａ．造血干細胞Ｂ．受精卵Ｃ．心肌細胞Ｄ．脂肪細胞Ｂ

人教版《細胞的分化》PPT課件2人教版《細胞的分化》PPT課件2隨堂練習：１．下列不屬于細胞分化特點的是（）Ｃ２．在動243、生物體內具有分化能力的細胞是:()A神經細胞B心肌細胞C紅細胞D早期胚胎細胞D4、下列人體細胞中分化程度最低的是：()A胚胎干細胞B造血干細胞C胰腺細胞D肌肉細胞A人教版《細胞的分化》PPT課件2人教版《細胞的分化》PPT課件23、生物體內具有分化能力的細胞是:()D4、下列25End!人教版《細胞的分化》PPT課件2人教版《細胞的分化》PPT課件2End!人教版《細胞的分化》PPT課件2人教版《細胞的分化第2節細胞的分化第六章細胞的生命歷程第2節細胞的分化第六章細胞的生命歷程

成年人全身細胞總數約1012個。細胞種類有200多種。這么多種類細胞均來自一個?受精卵受精卵細胞分化有絲分裂

受精卵小腸上皮細胞血紅細胞神經細胞

細胞分化有絲分裂受精卵小腸上皮細胞血紅細胞神經細胞閱讀教材P117-118頁，并思考下列問題{分組討論}1.你能舉出一些細胞分化的實例嗎？2.構成不同組織和器官的細胞，為何形態,結構和功能多樣？3.細胞分化的特點和意義有哪些？人教教材《細胞的分化》1課件高度分化,能否再恢復分化能力高度分化,能否再恢復分化能力一、細胞分化

概念:

在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程稱為細胞分化。細胞增殖——有絲分裂穩定性——已經分化的細胞一般不會再分化、分裂一、細胞分化概念:細胞增殖——有絲分裂

細胞分化是僅僅發生在人的胚胎發育階段,還是貫穿于整個生命進程中?這說明細胞分化具有什么特點?持久性在細胞分化過程中,假如當Ａ細胞分化形成Ｂ細胞后,一般不會再表現出Ｂ細胞反方向分化形成Ａ細胞,這說明細胞分化具有不可逆性研究發現：離體培養的上皮細胞，始終保持為上皮細胞，而不會變成其他類型的細胞。這說明細胞分化具有穩定性細胞分化是僅僅發生在人的胚胎發育階段,還是貫穿于整個遺傳物質沒有改變，不同組織的細胞共同來源于受精卵，經有絲分裂產生。遺傳物質不變1.細胞分化是否意味著細胞中遺傳物質發生改變？為什么?思考遺傳物質沒有改變，不同組織的細胞共同來源于受精卵，經有絲分裂合成血紅蛋白（運輸氧）合成肌動蛋白（收縮和舒張）紅細胞肌細胞同種胚胎細胞血紅蛋白基因活動肌動蛋白基因關閉血紅蛋白基因關閉肌動蛋白基因活動結論：細胞分化是不同細胞中遺傳信息的執行情況不同導致（基因的選擇性表達）合成血紅蛋白（運輸氧）合成肌動蛋白（收縮和舒張）紅細胞肌細胞c細胞分化的意義是什么？細胞分化是個體發育的基礎。僅有細胞的增殖而沒有細胞的分化，就不可能形成具有特定形態、結構和功能的組織器官，生物體也就不可能正常發育。使多細胞生物體中的細胞趨向專門化，有利于提高各種生理功能的效率。細胞分裂受精卵細胞細胞分化組織器官系統個體c細胞分化的意義是什么？細胞分化是個體發育的基礎。細胞分裂36細胞分化１.概念：在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程稱為細胞分化。（１）穩定（２）不可逆性（３）持久性（4）遺傳物質不變３.意義：生物界普遍存在的生命現象，是生物個體發育的基礎．是多細胞生物體的細胞趨向專門化，有利于提高各項生理功能的效率．４.機制：不同細胞內的遺傳信息執行情況不同．

（實質：基因選擇性表達）

２.特點：細胞分化１.概念：（１）穩定（２）不可逆性３.意義：37已經發生高度分化的細胞,還能像早期胚胎細胞那樣,再分化成其他細胞嗎?思考：細胞分化是漸變的過程，是一種持久、穩定性的變化。在胚胎時期分化達到最大限度。絕大多數情況下是不可以逆轉的，但是在人工條件下有的細胞能夠逆分化。

已經發生高度分化的細胞,還能像早期胚胎細胞那樣,再分化成其他38二、細胞的全能性二、細胞的全能性39成熟胡蘿卜植株離體的韌皮部細胞(營養，植物激素等）切取轉接試管苗移栽成活產生愈傷組織脫分化發育成胚狀體再分化結論：植物細胞具有全能性．1958年斯圖爾德的實驗(美國)成熟胡蘿卜植株離體的韌皮部細胞切取轉接試管苗移栽成活產生愈40二、細胞的全能性已經分化的細胞，仍然具有發育成完整個體的潛能。２.原因：細胞中具有該物種全套的遺傳物質．３.實驗證據：植物實驗：結論：胡蘿卜韌皮部細胞的組織培養植物細胞具有全能性１.概念：二、細胞的全能性已經分化的細胞，仍然具有發育成完整個體41綿羊“多莉”整個克隆過程如下：

母綿羊A

乳腺細胞

（體細胞）

母綿羊B未受精的卵細胞

母綿羊C“多莉”

新的卵細胞

發育成胚胎去核卵細胞提取細胞核動植物細胞全能性的區別優P56NO1優化P56NO6應用細胞融合胚胎移植遺傳物質主要存在于細胞核中已分化的動物體細胞的細胞核具有全能性綿羊“多莉”整個克隆過程如下：母綿羊A乳腺細胞

（體細42“多利”的誕生證明:已分化的動物體細胞的細胞核具有全能性但是目前為止,人們還沒有成功地將單個已分化的動物體細胞培養成新的個體.“多利”的誕生證明:已分化的動物體細胞的細胞核具有全能性但是43除受精卵外，生物體內有沒有具有分裂分化能力的細胞？①植物體內分生組織細胞（如根尖分生區細胞）②動物體內干細胞除受精卵外，生物體內有沒有具有分裂分化能力的細胞？①植物體內44干細胞概念：特點：動物和人體內具有分裂和分化能力的細胞進行不對稱分裂人教版《細胞的分化》PPT課件2人教版《細胞的分化》PPT課件2干細胞概念：動物和人體內具有分裂和分化能力的細胞進行不對稱分45干細胞按來源分成體干細胞按分化潛能分

全能干細胞（）多能干細胞（）

（如肌肉干細胞）類型胚胎干細胞

如受精卵如造血干細胞胚胎干細胞專能干細胞人教版《細胞的分化》PPT課件2人教版《細胞的分化》PPT課件2干細胞按來源分成體干細胞按分化潛能分全能干細胞（46在體外培養出組織和器官,并最終通過組織和器官移植實現對臨床疾病的治療。干細胞的用途:干細胞移植治療白血病人教版《細胞的分化》PPT課件2人教版《細胞的分化》PPT課件2在體外培養出組織和器官,并最終通過組織和器官移植實現對臨床疾47★★★細胞全能性大小的比較（1）根據物種不同:植物細胞﹥動物細胞！（2）根據分化程度不同：受精卵﹥干細胞﹥生殖細胞（卵細胞）﹥體細胞（神經細胞）細胞全能性大小主要受細胞分化程度影響，細胞分化程度越高，全能性越低。（3）根據分裂能力大小：分裂能力強的細胞﹥分裂能力弱的細胞（分生區細胞﹥成熟區細胞）人教版《細胞的分化》PPT課件2人教版《細胞的分化》PPT課件2★★★細胞全能性大小的比較（1）根據物種不同:植物細48一、利用干細胞，人體組織器官將能再生

新聞背景英國足球名星----貝克漢姆儲存來自他剛出生時留下的臍帶血干細胞，以便萬一他在賽場上重要器官受傷，則可以接受干細胞移植手術治療。