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文檔簡介
第3節制取氧氣
第二課時第3節制取氧氣第二課時1探究:分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的作用探究:分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的作用2實驗現象分析在常溫下,把帶火星的木條伸入過氧化氫溶液的試管向上述試管中,加入少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管反應停止后,重新加入過氧化氫溶液,把帶火星的木條伸入試管結論木條不能復燃放出氧氣非常少且很慢過氧化氫遇二氧化錳時迅速產生氧氣木條復燃了二氧化錳仍然起作用,迅速產生氧氣木條復燃了二氧化錳能加速過氧化氫分解,且本身沒有變化實驗現象分析在常溫下,把帶火星的木條伸入過氧化氫溶液的試管向3催化劑:在化學反應中能改變其他物質的反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發生變化的物質。催化劑在化學反應中所起的作用叫做催化作用。催化劑的特點:1.改變(增大或減小)其他物質的化學反應的速率。2.質量和化學性質在反應前后沒有發生變化。催化劑:在化學反應中能改變其他物質的反應速率,而本身的質量和41、分解過氧化氫(H2O2)溶液過氧化氫水+氧氣二氧化錳
H2O2H2OO2硫酸銅溶液等過氧化氫的分解也具有催化作用1、分解過氧化氫(H2O2)溶液過氧化氫5
雙氧水制取氧氣中二氧化錳的作用(視頻)雙氧水制取氧氣中二氧化錳的作用(視頻)62、加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)的混合物二氧化錳做催化劑,起催化作用氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳
KClO3KClO2加熱2、加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)的混合物二7
氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣(視頻)氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣(視頻)8實驗室制取氧氣的三個化學反應可以表示為:這三個化學反應的共同點是什么?加熱高錳酸鉀錳酸鉀氧氣++二氧化錳過氧化氫水+氧氣二氧化錳
一種反應物生成兩種或兩種以上的其他物質氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳
加熱實驗室制取氧氣的三個化學反應可以表示為:這三個化學反應的共同9分解反應:由一種反應物生成兩種或兩種以上的其他物質的反應。特點:一變多表示:AB→A+B化合反應特點:多變一
表示:A+B→AB分解反應:由一種反應物生成兩種或兩種以上的其他物質的反應。特10二、氧氣的工業制法空氣液態空氣氬氣氮氣(沸點較低)(降溫)氧氣(沸點較高)(加壓)蒸發1.空氣分離法二、氧氣的工業制法空氣液態空氣112.膜分離技術空氣一定壓力下有富集氧功能的薄膜富集氧氣──物理變化2.膜分離技術空氣一定壓力下有富集氧功能的薄膜富集氧氣──12課堂小結制取氧氣分解過氧化氫加熱高錳酸鉀加熱氯酸鉀分離液態空氣膜分離技術實驗室制法工業制法重要概念催化劑與催化作用分解反應課堂小結課堂小結制取氧氣分解過氧化氫加熱高錳酸鉀加熱氯酸鉀分離液態空13技能訓練1、下圖依次是實驗室制取、收集、檢驗氧氣和驗證其性質的裝置。其中錯誤的是(
)C技能訓練1、下圖依次是實驗室制取、收集、檢驗氧氣和驗證其性質142、用氯酸鉀制取氧氣時,忘加二氧化錳的后果是()A.加熱時無氧氣產生B.加熱時產生氧氣少C.產生氧氣緩慢D.沒有影響C2、用氯酸鉀制取氧氣時,忘加二氧化錳的后果是()C153、下列分解反應相關的敘述,不正確的是()A.分解反應一定是由一種物質反應生成兩種或兩種以上物質B.工業上利用分離液態空氣法制氧氣是分解反應C.雙氧水與二氧化錳混合制氧氣是分解反應D.分解反應前后元素的種類一定不會發生改變B3、下列分解反應相關的敘述,不正確的是()B16人教版九年級化學上冊23制取氧氣(第二課時)課件175、某同學制氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的()①沒有給試管均勻預熱②試管外壁潮濕③試管口沒有略向下傾斜④在試管口加一團棉花⑤加熱時試管與燈芯接觸⑥收集完氧氣,先撤酒精燈⑦高錳酸鉀中混有可燃物A.全部B.除④外C.除⑤⑥外D.①②③⑤B5、某同學制氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列186、下列關于催化劑的說法正確的是()A.催化劑必定加快反應速率B.反應前后催化劑的化學性質通常會發生改變C.在釀造工業和制藥工業,一般都要用酶作催化劑D.用氯酸鉀制取氧氣時,加入催化劑可使生成氧氣的質量增加C6、下列關于催化劑的說法正確的是()C19(1)寫出儀器①的名稱________;(2)實驗室加熱條件下用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,其發生和收集裝置組合為________________,反應的文字表達式為______________________________________________;(3)實驗室選擇AC裝置制取氧氣,收集完氧氣后,應進行的操作是_____________________,然后再熄滅酒精燈;試管AC(或AD)先將導管從水槽中撤出7、實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:(1)寫出儀器①的名稱________;試管AC(或AD)先20(4)已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室常用加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來制取,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合為______________。AC(或AE)(4)已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于218、醫院給病人輸氧時用到類似下圖所示的裝置。關于該裝置,下列說法不正確的是()A.b導管連接供給氧氣的鋼瓶B.b導管連接病人吸氧氣的塑料管C.使用該裝置來觀測是否有氧氣輸出D.使用該裝置用來觀測氧氣輸出的速率abB8、醫院給病人輸氧時用到類似下圖所示的裝置。關于該裝置,下22人教版九年級化學上冊23制取氧氣(第二課時)課件23謝謝大家!謝謝大家!24第3節制取氧氣
第二課時第3節制取氧氣第二課時25探究:分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的作用探究:分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的作用26實驗現象分析在常溫下,把帶火星的木條伸入過氧化氫溶液的試管向上述試管中,加入少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管反應停止后,重新加入過氧化氫溶液,把帶火星的木條伸入試管結論木條不能復燃放出氧氣非常少且很慢過氧化氫遇二氧化錳時迅速產生氧氣木條復燃了二氧化錳仍然起作用,迅速產生氧氣木條復燃了二氧化錳能加速過氧化氫分解,且本身沒有變化實驗現象分析在常溫下,把帶火星的木條伸入過氧化氫溶液的試管向27催化劑:在化學反應中能改變其他物質的反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發生變化的物質。催化劑在化學反應中所起的作用叫做催化作用。催化劑的特點:1.改變(增大或減小)其他物質的化學反應的速率。2.質量和化學性質在反應前后沒有發生變化。催化劑:在化學反應中能改變其他物質的反應速率,而本身的質量和281、分解過氧化氫(H2O2)溶液過氧化氫水+氧氣二氧化錳
H2O2H2OO2硫酸銅溶液等過氧化氫的分解也具有催化作用1、分解過氧化氫(H2O2)溶液過氧化氫29
雙氧水制取氧氣中二氧化錳的作用(視頻)雙氧水制取氧氣中二氧化錳的作用(視頻)302、加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)的混合物二氧化錳做催化劑,起催化作用氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳
KClO3KClO2加熱2、加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)的混合物二31
氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣(視頻)氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣(視頻)32實驗室制取氧氣的三個化學反應可以表示為:這三個化學反應的共同點是什么?加熱高錳酸鉀錳酸鉀氧氣++二氧化錳過氧化氫水+氧氣二氧化錳
一種反應物生成兩種或兩種以上的其他物質氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳
加熱實驗室制取氧氣的三個化學反應可以表示為:這三個化學反應的共同33分解反應:由一種反應物生成兩種或兩種以上的其他物質的反應。特點:一變多表示:AB→A+B化合反應特點:多變一
表示:A+B→AB分解反應:由一種反應物生成兩種或兩種以上的其他物質的反應。特34二、氧氣的工業制法空氣液態空氣氬氣氮氣(沸點較低)(降溫)氧氣(沸點較高)(加壓)蒸發1.空氣分離法二、氧氣的工業制法空氣液態空氣352.膜分離技術空氣一定壓力下有富集氧功能的薄膜富集氧氣──物理變化2.膜分離技術空氣一定壓力下有富集氧功能的薄膜富集氧氣──36課堂小結制取氧氣分解過氧化氫加熱高錳酸鉀加熱氯酸鉀分離液態空氣膜分離技術實驗室制法工業制法重要概念催化劑與催化作用分解反應課堂小結課堂小結制取氧氣分解過氧化氫加熱高錳酸鉀加熱氯酸鉀分離液態空37技能訓練1、下圖依次是實驗室制取、收集、檢驗氧氣和驗證其性質的裝置。其中錯誤的是(
)C技能訓練1、下圖依次是實驗室制取、收集、檢驗氧氣和驗證其性質382、用氯酸鉀制取氧氣時,忘加二氧化錳的后果是()A.加熱時無氧氣產生B.加熱時產生氧氣少C.產生氧氣緩慢D.沒有影響C2、用氯酸鉀制取氧氣時,忘加二氧化錳的后果是()C393、下列分解反應相關的敘述,不正確的是()A.分解反應一定是由一種物質反應生成兩種或兩種以上物質B.工業上利用分離液態空氣法制氧氣是分解反應C.雙氧水與二氧化錳混合制氧氣是分解反應D.分解反應前后元素的種類一定不會發生改變B3、下列分解反應相關的敘述,不正確的是()B40人教版九年級化學上冊23制取氧氣(第二課時)課件415、某同學制氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的()①沒有給試管均勻預熱②試管外壁潮濕③試管口沒有略向下傾斜④在試管口加一團棉花⑤加熱時試管與燈芯接觸⑥收集完氧氣,先撤酒精燈⑦高錳酸鉀中混有可燃物A.全部B.除④外C.除⑤⑥外D.①②③⑤B5、某同學制氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列426、下列關于催化劑的說法正確的是()A.催化劑必定加快反應速率B.反應前后催化劑的化學性質通常會發生改變C.在釀造工業和制藥工業,一般都要用酶作催化劑D.用氯酸鉀制取氧氣時,加入催化劑可使生成氧氣的質量增加C6、下列關于催化劑的說法正確的是()C43(1)寫出儀器①的名稱________;(2)實驗室加熱條件下用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,其發生和收
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