Word———河源的教育機構工資多少,教育培訓機構越大

基本上教育機構越大工資越高是可以確定的，但是也要看你在這個機構里面是處于怎么的地位，比如說是中層領導那就工資可以了。感謝邀請工資待遇問題教育機構的工資收入上下相差特別大，首先學而思老師的主要收入來自于課酬，學而思在各城市的收費都比較高，幾乎都是同城最貴的機構，同時學而思的班均做的特別好。

1、為什么新東方和學而思這樣的教育培訓機構給出的工資很高？

你好，我曾經(jīng)在新東方做過6年時間（10年年底到16年年中），我說下這個問題。先說個吸引眼球的數(shù)據(jù)，在新東方，老師的收入差距假如說20倍，那是保守估量，從部門來說，一般城市的新東方分為：少兒部、中學部、中學共性化、國內部、國外部、綜合力量部等工資構成一般是：底薪課酬獎金福利不同部門構成會有區(qū)分，獎金的形式也會有區(qū)分。

比如少兒部和中學部一般獎金是嘉獎續(xù)班率和滿班率，中學共性化一般將率月均上課量（或月均生上課量），國內部嘉獎打分（但是許多城市國內部的大班都被新東方在線取代了，只剩下了一些高端項目等，也就沒有了打分，至于獎金就各有不同了），國外部一般嘉獎收分率，綜合力量部比較特別，我見到的各個城市都不是太一樣，一般到高校校招的，以少兒、中學、中學共性化為主（國內部對老師的需求量比較少，國外部和綜合力量部老師以海歸為主），而從題主看到的12到15萬的收入，可以排解掉共性化部門，除了北京、上海等幾個社平工資特別高的城市以外，共性化部門的新老師月平均收入也就在4000-5000元，甚至更低（春季可能會高一些）。

最終鎖定少兒和中學部，也就是K12范圍的班級項目，K12班級項目新東方老師的主要收入來源是課酬加續(xù)班獎。對于新老師來說，課酬一般都不高，但是續(xù)辦獎會很高，為什么呢？你可以這么理解，課酬是你個人的固定薪酬，會隨著你入職時間及表現(xiàn)而發(fā)生變化，所以課酬是有一個晉級空間的，在新老師期間，不行能把空間壓縮掉，那樣老師就沒有進步的感覺了，所以新老師的單小時課酬一般都不是太高的。

但是續(xù)班獎金不是，這個獎金是全部人同樣的，也可以理解為一個獎金池，然后依據(jù)你在里面的貢獻，無論老老師還是新老師，大家依據(jù)貢獻去拿走獎金池里面的比例，所以，新老師在續(xù)班率達標的前提下，是可以拿到很高獎金收入的，15萬只是一個概數(shù)，假如力量超強的新老師，能拿到的獎金比這個要多許多。通過上面說明，信任你能明白，在新東方，能拿到高工資的前提是，你讓更多同學留下來連續(xù)學習了，

至于學而思，我沒在學而思工作過，但是我對學而思的薪酬構成略微了解一些。首先學而思老師的主要收入來自于課酬，學而思在各城市的收費都比較高，幾乎都是同城最貴的機構，同時學而思的班均做的特別好，也就是說，單班單小時總收費，學而思幾乎是整個城市最高的，這樣，老師的收入自然就比其他機構高許多了。學而思對老師的基本背景要求要高于新東方，但老師個人進展前景并沒有新東方好（目前能看到的教培行業(yè)創(chuàng)業(yè)，絕大部分都有新東方背景）以上是我答案，盼望對你有關心，

2、去培訓機構學習怎么樣？前期工資2000，后期扣工資的那種？

去培訓機構學習怎么樣?假如你畢業(yè)后沒有找到比較穩(wěn)定的工作，假如有機會去培訓機構學習也是比較不錯的機會。前期工資2000也可以啊，究竟是新人，也不能為培訓機構帶來收益，相反，機構倒是在培訓你這個新人方面付出許多，前期這段時間既能利用培訓機構這個平臺學習到專業(yè)學問，又能領到肯定的薪酬，一舉兩得，不錯啊。現(xiàn)在培訓機構都是很注意教學品質的，究竟競爭也特別激烈，

3、教育培訓機構越大，待遇越好嗎？哪個城市的教培行業(yè)工資高？

基本上教育機構越大工資越高是可以確定的，但是也要看你在這個機構里面是處于怎么的地位，比如說是中層領導那就工資可以了。假如你是一線工作人員的話，你得到報仇確