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文檔簡介

第防地震應急演練總結

防地震應急演練總結

幼兒園是人群相對密集,事故易發地點,為了培養幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園制訂了防震應急疏散演練方案,并在20__年3月30日舉行了防震演練.

一、領導重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,我園召開了應急演練會議,部署演練工作。會上,領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在幼兒中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。領導還著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

二、師生參與,演練效果呈現良好。

在演練期間,幼兒園地震警報長鳴,演習活動開始。當信號發出后,全園幼兒在老師的指揮下,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數向園長匯報,園長對演習活動進行簡要總結。園長宣布演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

各班的演練過程井然有序,達到了預期的效果。本次活動全園師生參加,幼兒從教室撤離到校園操場,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我園《應急疏散演練方案》的一次檢驗,不僅再次落實了幼兒園應付突發事件的防范措施,而且也提高了我園實際應對和處置突發事件的能力,更進一步增強師生對突發事故的應急能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預期目標。

防地震應急演練總結為了提高學生的安全防范能力,應對各種突發緊急事件的發生,__小學于20__年10月14日下午14時20分進行了防震、防火逃生疏散演習。本次逃生演習分動員大會、正式演練、演習總結三大部分。一切程序正規化,一切工作有序化,一切安排提前化,一切行動快速化。

活動開始前,學校安全辦公室分別給班主任和科任教師開了會,布置班主任向學生講解關于這次防震、防火逃生演習的意義和作用,在事發時應變措施的使用、逃離現場的方法。使學生明確本次演習是一次安全防范活動。學校安全辦公室要求疏散中科任教師各司其責,各就其位,責任到人。動員大會上,安全演練總指揮孫江東校長做了動員講話,各班主任分別向副總指揮及總指揮報告人數,準備演練開始。

逃生演練分兩部分:防震演習和防火演習。

(一)防震逃生演習

防震演習程序為:災情預設、警報響起、各班自救、組織撤離、操場整隊、清點人數、活動總結。在防震演習中,同學們能沉著冷靜,用書包或者其他能保護頭部的物件遮住腦袋,鉆到桌子底下,或跑到教室的墻角。第一波大地震過去之后,老師組織學生有序地離開教室,撤離過程中,所有教師各負其責,維護秩序,使學生安全跑到操場。

(二)防火逃生演習

防火逃生演習程序為:廣播創設情景、發送火災信號、教師通報火警、各班組織撤離、操場整隊查人、領導活動總結。當火災信號(哨聲響起)時,全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴,彎著腰有秩序地在老師的帶領下從前、后門撤離教室。

這次安全防范演練,全校師生齊動員,教師準時到位,學生動作迅速,秩序良好。增強了師生的自護、自救能力,提高了師生的安全防范意識。但是在演習中學生進行間有講話現象,甚至有嬉笑現象,不夠嚴肅認真;逃離秩序與路徑要進一步監管理順,做到合理、科學,避免擁擠;個別教師逃離動作慢。學校又專門召開了負責人會議,要求在下一次的安全演練中,使學生熟練掌握逃生方法和路徑,負責教師要做好充分準備,保證學生安全。

防地震應急演練總結在接到中心小學《關于在全鎮小學開展防震防火自救演練活動的通知》以后,我們根據上級要求,積極準備活動,為斷增強學生的安全意識和自救自護能力,具體來說主要安排了以下活動:

1、成立防震防火自救演練活動領導小組,加強領導,精心組織,抓好落實,確保各項活動的更好開展。

2、上好安全知識課,組織學生觀看有關防震逃生、交通、用電、飲食等安全的教育片和日常生活中應注意哪些危險的報刊雜志,增強學生的交通安全意識和安全用電意識,使學生明白在公路上要走人行道,在人行道上要靠右邊走,穿過馬路要走人行橫道,沒有人行橫道的地方要左右觀察車輛等行走情況,不能在馬路上追逐打鬧、玩耍,不能用潮濕的手靠近電源,當人觸電時不能直接用手去拉,應用絕緣體(干燥的木棒等)把人與電源隔離并及時報警等,不食用霉爛變質的食物,不隨便到河塘溝壩洗澡。

3、組織開展以人為本,安全第一的活動,舉辦安全進校園、知識進課堂主題班會,讓學生認識到安全問題是學習生活中非常重要的.話題,它關系到學生的成長,社會的穩定,它關系到祖國的未來,因此要遵守好交通規則,注意用電安全,還要注意預防食物中毒,注意食物禁忌,注意防災減災。

4、于3月26日14:25,全校各班進行了一次地震來臨時的逃生自救演習。在班主任的教育、帶領下,學生采取了合理的逃生自救措施,達到了預期目的,取得了較理想的效果。

5、根據教干老師的分工,進行了一次安全大檢查,從屋里到屋外,從房梁、屋

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