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文檔簡介

第六在校園講話稿5篇

六在校園講話稿篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我演講的題目是《消防安全從我做起》

在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現還要短暫。

20__年_月_日,一場大火燒毀___,一場火災就__人民幣。據統計,__年全年共發生火災__萬起。死亡__人,受傷__人,直接財產損失15億元,__年上半年全國共發生火災95336起,死亡898人,受傷488人,直接財產損失46891.1萬元。

生命是一個轉瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎天真可愛的孩子們身著節日的盛裝。每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑??烧l知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個沒有微笑的世界。

有太多太多這樣的悲劇發生了,追查種種原因,其實很簡單。都只是人們忽視了一些極細小的環節??墒?,卻引發了一場傷亡慘重、影響巨大的災難。多么的令人心寒!作為小學生,我們更應該懂得消防的重要性。尤其是在學校這樣的大場所里。我們每一個人都要對火災的發生引起高度重視。在日常生活中也要加強消防意識。

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

六在校園講話稿篇2

尊敬的老師、同學們:

大家早上好,今天我講話的主題是“校園安全”。

每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學習知識、開展活動,多么幸福啊!可是,你知道嗎即使在美麗的校園內,我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長鳴,請記?。骸鞍踩珶o小事,處處要小心”。

今天早上,我們進行了逃生演練,有的同學很認真,可有的同學卻嘻嘻哈哈,有說有笑,很不嚴肅。你們知道嗎安全演練對于我們每個人都很重要。

日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規定。所以,我們每個小朋友都要認真對待每一次的逃生演練,強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。

或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。因此,要注意運動安全。上體育課前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧,不大喊大叫,不成群結隊,不擁擠。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進行解決。

同學們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!讓我們一起來創建我們的平安校園吧!

六在校園講話稿篇3

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我叫武國寧,是修武縣第二實驗小學五四班的學生。我演講的題目是“讓文明走進校園。”

作為具有5000年文明禮儀之邦的小主人,應該怎樣去做一個文明的人文明是一種律己、敬人的行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

最近電視里經常報道一些“校園”事件,看著那些和自己同齡的孩子,因為一些瑣事而對昔日朝夕相處的同學輕則拳打腳踢、重則用刀匕相待,那稚嫩的目光流露出的兇狠以及圍觀者的漠然。我忍不住想問:泱泱文明哪去啦

文明需要刻不容緩走進我們的校園!

當我們乘坐公交車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,不曾想到旁邊白發蒼蒼的老人;當我們是行人的時候,管他有沒有紅綠燈,有沒有人行道,怎么近怎么快就怎么走,從來不曾想到遵章行駛等候多時的車輛;當我們是游客的時候,隨地吐痰、踩踏草坪,從來不曾想到那一片綠色的背后有多少人付出了汗水;當我們不耐心的聽著父母的循循教誨,左耳朵進右耳朵出的時候,卻大方地花著他們的血汗錢,挑剔著他們精心準備的飯菜,從不曾想到他們工作養家的辛苦;當我們身處校園,總是追追打打、相互嬉戲,甚至無視老師的教育,從不曾想到老師為我們付出了多少個節假日和星期天。

這一切的一切,都是因為我們太自私,沒有做到律己、沒有尊重別人。如果我們都能講文明、懂禮儀,我們的校園必然會煥然一新,校園事件必然能夠杜絕。讓文明走進我們的校園義不容辭!

我的演講完了,謝謝大家!

六在校園講話稿篇4

老師們,同學們早上好!

我在國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當走進港口小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是進來我的校園環境微妙的。如:樓梯旁的白墻壁上了黑黑的腳印和斑點,教室里常有紙屑,學校的大門口隨處可見食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它不自覺同學的“杰作”。大家說說是文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。使的校園多一份綠,一份生機,多一份潔凈,讓她童年的樂園。大家行動起來吧!保護好的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家幾點:

1、從我做起,從現在做起,養成衛生的好習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,環保小衛士。

各位老師、同學,讓從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家努力!

謝謝大家!

六在校園講話稿篇5

今天,在這莊嚴的國旗下,我的心情和你們一樣激動。在這和諧的校園,我們感謝同學的陪伴,感謝教師的諄諄教誨.感謝學習的成功與快樂,感謝學校豐富多彩的生活。

感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個輕輕的點頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了,為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創造一個潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。感恩教育進校園_校園感恩演講稿

感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,善待同學。當你在同學的幫助下,戰勝困難與挫折,享受學習的收獲時,真誠地道一聲謝謝,這是感恩;當身邊的同學遇到困難,你主動伸出援助之手,這是感恩;當與同學發生沖突時,試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,不斤斤計較,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛之心對待他人的過錯。用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。

感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學校,上課認真聽講,課后認真完成作業,尊敬老師、團結同學是感恩;看見學校水龍頭開著主動關上,有人破壞校園設施你大膽制止是感恩。在校外,愛護學校的榮譽,時刻牢記我是實小一員,遵守交通規則,言談舉止文明有禮,公共場所不隨地亂扔東

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