第PAGE5頁共NUMPAGES5頁幼兒園教師節活動方案范文3篇幼兒園教師節活動方案1：202*年的9月10日，我們迎來了第x個教師節。組織好今年教師節的活動對于推動教育事業科學開展具有非常重要的意義。這個教師節也是xx幼兒園創園后迎來的第一個教師節，有著特殊的意義。今年教師節的主題是：。活動本著全園師生家長共同參與的原那么，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氣氛，更好的突出活動主題和資料，增強活動的感染力和影響力。一、活動主題花滿學校語成蹊二、活動目的1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。3、幼兒可以在教師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。三、活動時間9月x日9月x日四、活動地點...幼兒園五、活動資料第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動資料，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動資料。第二階段：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。第三階段：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。幼兒園教師節活動方案2：一、活動主題花滿學校語成蹊。二、活動目的1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。3、幼兒可以在教師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。三、活動時間9月5日9月16日四、活動地點月明苑幼兒園五、活動資料一、第一階段〔9月5日--9月8〕：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動資料，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動資料。二、第二階段〔9月9日〕：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。三、第三階段〔9月10日--9月16日〕：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。幼兒園教師節活動方案3：又到了一年一度的教師節，節日年年過，怎樣才能讓教師和孩子們過的有新意又歡樂呢？既能讓孩子們理解教師工作的辛苦，又能讓孩子們學會尊重教師，讓教師們感受到自我職業的自豪，經過教研組的研討，今年的教師節我們決定這樣過！一、親子手工制作活動來自節日的祝福卡早晨起來，孩子們帶著在家和爸爸媽媽一齊親手制作的節日卡片來到幼兒園，在教師的幫助之下，將自我的祝福卡掛到了準備好的祝福板上，一張張祝福卡上寫滿了孩子們和自我爸爸媽媽對教師們的節日祝福，字里行間充滿了對教師的尊重與親愛，透漏出濃濃的師幼友誼，讓教師們感動，也讓孩子們成長，讓尊敬師長的傳統美德得以升華。二、繪畫活動我的教師上午教師和孩子們一齊進展了繪畫活動，就以《教師節》為主題，孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上，有的小朋友畫了教師和自我手拉手做游戲的場面，有的小朋友畫了教師上課的樣貌，有的小朋友畫了教師和小朋友們在一齊，一張張畫紙，一個個鏡頭，讓教師們看了為之動容，孩子們也許不明白該怎樣用語言表達自我對教師的情感，卻用手中的筆將自我對教師的喜歡表現出來了，這就是孩子們的對教師的愛的表達！三、孩子們的自主活動自助餐午餐是孩子們的自助餐，也是孩子們的自主餐，一切都是由孩子們自我做主。所以在開始之前，教師們先把所有的活動和可能遇到的問題進展了簡單的安排，并把部分任務交給了主動要求參加的孩子。一次自主餐活動，讓孩子們有了滿滿的收獲，讓教師們有了滿滿的感動，感動于孩子們的自覺，感動于孩子們的遵守秩序，感動于孩子們的認真，感動于孩子們對教師工作的理解，把對教師的理解都落實到了自我的行動中。四、歌唱活動《教師教師，我愛你》午時，教師和孩子們一齊學習了歌曲《教師教師我愛你》，在教師悠揚的琴聲中，孩子們那么唱起了動聽的歌聲：教師，教師我愛你，你的話兒甜蜜蜜，教育我們快快長，在歌聲中，體驗熱愛教師的情感。五、談話活動節日活動感受在一天的活動即將完畢時，教師和孩子們聚在一齊，一齊說說這一