第PAGE13頁共NUMPAGES13頁幼兒園保健人員工作方案優秀模板三篇幼兒園保健人員工作方案1一、情況分析^p：經過全園教職工的共同努力，我園的衛生保健工作已逐步走向正規化、科學化，全園教職工的衛生保健知識有了很大的進步，幼兒也有了初步的衛生意識。本學期，我們將堅持不懈，繼續努力，把我園衛生保健工作推向新的高潮。二、總目的：嚴格執行國家規定的《托幼機構衛生保健制度》,定期對幼兒進展安康檢查，嚴格執行各項消毒制度，逐步培養幼兒良好的衛生行為習慣，通過定期與不定期的檢查，發現問題及時溝通解決，從而促進我園的衛生保健工作向更高的層次開展。三、主要措施：1、營養與膳食：〔1〕定期制訂好每周食譜，力求做到品種多樣化，搭配合理化；〔2〕保證餐具、食品的平安衛生，按要求發放三餐，餐具使用前嚴格執行一洗、二清潔、三消毒、四保潔制度；〔3〕完善食堂的設施，炊事人員按照程序進展操作，閑雜人員不得隨意進入廚房；〔4〕購置食品力求采購新穎、高質量的食品，制止低質食品入園。2、安康檢查：〔1〕積極配合兒保部門做好插班生的體檢工作；〔2〕定期對幼兒進展安康體格檢查；〔3〕留心觀察幼兒的生活情況，發現問題及時處理并做好記錄。3、衛生消毒與防病：〔1〕活動室、臥室每日清掃消毒，開窗通風，室外定期清掃，每日保持環境清潔衛生；〔2〕日常生活用品定期清洗消毒并留有記錄；〔3〕做好體弱兒與肥胖兒的管理；〔4〕做好晨檢關，杜絕一切傳染進入園內，發現有異常情況的立即隔離。4、良好習慣及體格鍛煉：〔1〕培養幼兒有良好的衛生習慣，定期想家長、幼兒、教職工宣傳衛生保健知識，共同培養幼兒的衛生意識；〔2〕開展與幼兒年齡相適應的各項體格鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間。特別是加強體弱兒的鍛煉。5、專業素質的進步和培訓〔1〕每周定期進展業務學習，繼續開展自培活動，組織保育員學習、勞動。著重組織保育員學習《保育工作手冊》《保教人員職業道德標準》《食品衛生知識》及幼教雜志上有關保育方面的經歷介紹，結合日常工作找出差距和缺乏，進一步樹立正確的教育觀、兒童觀，進步保育員的工作才能。并開展專題研討活動。〔2〕每月開展案例交流評析活動，幫助保育員通過實例來提升自己的工作經歷。〔3〕開展崗位練兵活動，以實驗班帶動普通班，以點帶面，協同進步。幼兒園保健人員工作方案2新的學期開學了，隨著秋天的到來，天氣的逐漸轉涼，人類機體也在發生著微妙的變化，但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入。XXX幼兒園本著以“預防為主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定以下衛生保健工作方案：一、工作目的全面落實保教工作標準，施行保育員一日工作細那么，提升幼兒園衛生保健工作程度，建立科學合理的一日生活程序，培養幼兒良好的生活衛生習慣，促進幼兒身心安康開展。二、詳細的措施〔一〕每天衛生保健工作1.晨檢：與保教人員親密配合，防止患病兒童或安康帶菌〔毒〕者進入幼兒園。按晨檢要求做好雪花片的發放。〔1〕晨檢時間：早上7：30—9：00，遲到者請到醫務室承受晨檢。〔2〕晨檢要求：一摸：摸額頭有無發燒，頜下淋巴結有無腫大；二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等，并觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等；三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等安康情況；四查：根據傳染病流行情況對易感兒童進展檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園；五記錄：認真做好各項檢查記錄。〔3〕每天檢查的側重點：每天用愛諾噴漱液對幼兒進展口腔保健、咽部滅菌外，還使用紅外線體溫計對疑心有發熱、精神狀態不大好的幼兒進展體溫檢測，發現發熱者請家長帶回觀察、治療。此外，規定每日晨檢重點：星期一：重點檢查指甲清潔及手心情況。星期二：重點檢查幼兒書包等攜帶物情況。星期三：重點檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。星期四：重點檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結情況。星期五：重點檢查耳廓、耳后清潔情況。2.幼兒出勤情況催促教師使用好點名冊，做好出勤人數登記，對于缺勤者，查明原因，做好記錄。兩天將來園者，催促教師進展聯絡或家訪；對于一周將來園者，通知園長，做好處理。3.檢查各班生活用品消毒及擺放情況，假設發現問題，及時處理，以確保幼兒個人衛生。4.檢查食堂采購食品的質量和食物加工過程中按食品加工規那么操作，要嚴格執行《食品衛生法》，生熟食品制作及食具的消毒情況進展檢查、催促，做到一餐一消毒。采購食品索要衛生容許證，或者直接到加工場地去考察。對于作出的成品菜，進展嚴格驗收制度，每種菜經保健人員親口嘗試確信無誤后再發送到班級，以確保幼兒進食平安。每天的飯菜都保存48個小時，以備用。并且要健全食堂倉庫管理制度，完善食堂食品衛生管理，更好的為幼兒效勞。5.檢查幼兒進餐情況，掌握菜譜的反響，保證幼兒每餐的營養充分攝入，培養幼兒良好的進餐習慣，發現問題耐心指導。6.給身體不適幼兒做好全日觀察、監測：給需在園服藥者做好記錄，到時間后準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數，做好保育工作。7.檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，*脫鞋蓋被睡覺，培養良好的睡眠習慣，催促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。8.為增強幼兒體質，積極開展適宜幼兒年齡特點的體育活動，堅持每日至少2小時以上的戶外活動，保證其中1小時為體育活動，并做好觀察、記錄。另外，要特別加強晨間體育鍛煉活動。9.處理好當日所發生的緊急事件，如幼兒發燒、外傷等等，假設發惹事故，要妥善處理并送醫院診治，并及時向園長上報，事后進展事故原因分析^p。10.配合教師做好平安防護意識工作，做好幼兒平安離園的宣傳教育。離園時對園內場地加強巡視，及時發現并處理可能出現的意外事故。11.協同值日教師檢查教室通風、清潔衛生情況并做好記錄。巡視各個班級，防止將幼兒誤留室內，發現問題及時處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環境。12.每天對教室衛生進展檢查，將檢查結果及時反響，催促教師、保育員做好整個幼兒園的衛生工作，確保幼兒的生活學習環境干凈、整潔、安康。13.整理當天的檔案，準備第二天的晨檢消毒工作。三、每周衛生保健工作1.制定菜譜：選用營養豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全，進步幼兒的口味，做到二周不重復菜樣。在點心制作上，既充分考慮食堂人員的工作量，又考慮幼兒的生長需要，盡量多安排可以自制的點心，讓幼兒吃的安康。與李小慧教師多逛菜場、超市，盡量多項選擇用營養價值高、幼兒喜歡的、物美價廉的新穎菜。體弱及患病的個別幼兒菜譜根據詳細情況結合家庭教育詳細分析^p、安排。體弱兒童采用綜合性措施，如營養、鍛煉、疾病預防、治療和護理等。教師加強個別指導，并加強家園聯絡，取的家長的理解和支持，共同促進幼兒身心安康開展，減少疾病發生。營養不良及貧血的幼兒予以營養豐富、易消化，含鐵量高的食物，并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣，家長要配合家庭教育，保證幼兒有充足的睡眠，進展適當的戶外體育鍛煉，進步其消化吸收才能，增強體質。2.每周檢查運動器具一次，并對原內各種平安防護設施進展檢查，消除隱患，防止發生意外事故。3.每周一、四用電子紫外線燈對教室進展空氣消毒，傳染病流行期間加大消毒力度，每天消毒，嚴格執行園內衛生消毒制度，讓幼兒有一個安康、平安的生活環境。4.每周五對各班衛生間、陽臺進展空氣消毒，對各班積木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進展全面消毒，班級積木分兩周進展消毒，循環進展。每周一重新配制消毒藥水，對常用物品進展消毒，檢查體溫計是否正常。5.統計好本周的各類資料，整理好檔案。四、每月衛生保健工作1.對運動場地及運動器械進展平安檢查，假設發現問題，及時通知后勤人員進展處理，確保幼兒平安。2.催促并配合帶班教師進展幼兒位置調換，檢查幼兒蓋、墊被清潔情況，催促其半月曬被一次，一月洗被一次。3.每月中取一周菜譜進展營養量計算、分析^p、評價，并進展菜譜調整，按時召開伙委會，制定每月膳食安排方案。4.總結發惹事故，上報事故后原因分析^p，汲取教訓，加強防范和平安教育工作。5.隨時觀察體弱兒童及疾病矯治者，每月對矯治結果進展理解、分析^p，配合家長，共同制定下步矯正措施，并向家長宣傳安康育兒知識。〔1〕提倡幼兒每日用冷水洗臉、洗手，是為了進步機體耐受力，增強對疾病的抵抗力。〔2〕向家長宣傳并教育幼兒養成早晚刷牙、睡前不吃東西、不多吃零食、甜食等習慣，保護牙齒，防止蛀牙。〔3〕貧血及屈光不正者等均采取相應措施進展矯正。6.加強幼兒心理安康教育，進步幼兒心理素質7.做好保育員每半月一次的業務培訓工作，進步了保育員的理論程度和理論操作才能，提升幼兒園后勤保育工作質量，更好地為幼兒效勞。五、衛生保健工作1.根據每月的營養量計算，做好膳食調查分析^p、評價，并進展調整。根據季節變化，平衡幼兒營養。2.宣傳衛生防病小知識，特別注意對流行病的防治。六、學期衛生保健工作1.學期初進展校園平安工作大檢查。2.這一學期一季度一次的幼兒體重與身高測量工作。3.組織中、大班幼兒進展視力檢查，并對屈光不正者提出矯正措施，向家長、幼兒宣傳安康用眼、保護眼睛知識。4.組織保育員業務學習。5.開展口腔衛生保健知識畫展。6.教師年度體檢工作。7.食堂衛生容許證換證年檢工作。8.認真做好甲型流感、手足口等流行的預防和控制工作。9.真執行上級醫療、衛生、婦幼保健部門布置的工作任務。10.使用智慧樹幼兒園保健軟件做好報表的存檔和打印工作。幼兒園保健人員工作方案3一、指導思想：以園方案為指導，認真學習保健保育知識，嚴格執行各項保健制度，逐步培養幼兒良好的衛生行為習慣，通過定期與不定期的檢查，發現問題及時溝通解決，提升我園的衛生保健工作程度。二、工作目的：科學合理制訂幼兒的食譜，形式多樣，力求每周食譜不重樣。三、詳細工作內容及措施：〔一〕日常工作：1、做好新生入園體檢工作，嚴格持合格體檢表方可入園的原那么，協助區婦幼保健站做好"六一"幼兒體檢工作。2、嚴把晨檢關，摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離；問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不平安物品，發現后及時處理。3、保健室藥品標簽清楚，妥善保管理醫療器具和日常藥品，防止用錯藥。4、建立健全室內外環境清潔制度，責任到班，每天一小掃，每周一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時公布，并納入期末考核。5、重視食堂餐具的清洗、消毒及保潔工作，保證餐具細菌檢測件件達標。〔二〕特殊兒童管理：1、體弱肥胖兒：進餐時，保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況，大部分肥胖兒進餐速度都較快，教師還沒有給最后一個小朋友盛完飯，他的飯已經吃完了，這樣就要及時調整盛飯順序，讓肥胖兒后洗手、后吃，先喝一點湯，再吃飯菜，教師還要經常提醒他們進餐要細嚼慢咽，改善進餐頻率，分散對食物的注意力；另外還要鼓勵肥胖兒多運動，在戶外活動中，從時間、強度、方式上加以管理，保證肥胖兒在園時間，增加活動量，班內保教人員利用上午、下午各增加一段時間讓肥胖兒童進展體育活動，如爬樓梯、跳繩、跑步等，每次活動持續活動10分鐘以上，活動量達中等強度，并注意觀察幼兒面色、精神狀態等。同時我們還要向家長提出運動方法、飲食要求，做到家園合一，共同管理。2、過敏體質幼兒：對過敏體質的孩子，在每次分發食物時都要非常注意。及時調整菜肴，確保幼兒的安康開展。〔三〕營養膳食：1、針對幼兒飲食的愛好，根據實際在各方面進展改進，定期向家長公布伙食使用情況。2、科學合理制訂幼兒的食譜，并與每周五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗，力求形式多樣，保證按量供給。幼兒的胃容量小，消化液量較少，單調的食物容易產生厭食和偏食。同時，幼兒好奇心大，容易受外部環境的影響。因此，食譜制訂和食物制作時，就要注意食物的色、香、味以及食物的外觀形象，并充分考慮到幼兒消化功能以及對食物的可承受性，以適應幼兒的消化才能和進食心理，防止食物過酸、過咸、油膩。在烹調和制作