山東省泰安市寧陽第一中學2021-2022學年高考仿真模擬數學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2022年高考數學模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在中,內角的平分線交邊于點,,,,則的面積是()A. B. C. D.2.《算數書》竹簡于上世紀八十年代在湖北省江陵縣張家山出土,這是我國現存最早的有系統的數學典籍.其中記載有求“囷蓋”的術:“置如其周,令相承也.又以高乘之,三十六成一”.該術相當于給出了由圓錐的底面周長與高,計算其體積的近似公式.它實際上是將圓錐體積公式中的圓周率近似取為3.那么近似公式相當于將圓錐體積公式中的圓周率近似取為()A. B. C. D.3.函數的定義域為,集合,則()A. B. C. D.4.某學校組織學生參加英語測試,成績的頻率分布直方圖如圖,數據的分組依次為,若低于60分的人數是18人,則該班的學生人數是()A.45 B.50 C.55 D.605.已知集合,,,則()A. B. C. D.6.已知向量,,=(1,),且在方向上的投影為,則等于()A.2 B.1 C. D.07.已知雙曲線C:()的左、右焦點分別為,過的直線l與雙曲線C的左支交于A、B兩點.若,則雙曲線C的漸近線方程為()A. B. C. D.8.已知是的共軛復數,則()A. B. C. D.9.設是雙曲線的左、右焦點,若雙曲線右支上存在一點,使(為坐標原點),且,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.10.過直線上一點作圓的兩條切線,,,為切點,當直線,關于直線對稱時,()A. B. C. D.11.已知集合M={y|y=2x,x>0},N={x|y=lg(2x-xA.(1,+∞) B.(1,2) C.[2,+∞) D.[1,+∞)12.當輸入的實數時,執行如圖所示的程序框圖,則輸出的不小于103的概率是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知為等差數列,為其前n項和,若,,則_______.14.圖(1)是第七屆國際數學教育大會(ICME-7)的會徽圖案,它是由一串直角三角形演化而成的(如圖(2)),其中,則的值是______.15.的展開式中,x5的系數是_________.(用數字填寫答案)16.已知變量(m>0),且,若恒成立,則m的最大值________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數()(1)函數在點處的切線方程為,求函數的極值;(2)當時,對于任意,當時,不等式恒成立,求出實數的取值范圍.18.(12分)設函數.(1)解不等式;(2)記的最大值為,若實數、、滿足,求證:.19.(12分)已知在ΔABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且cosB(1)求b的值;(2)若cosB+3sin20.(12分)橢圓:的離心率為,點為橢圓上的一點.(1)求橢圓的標準方程;(2)若斜率為的直線過點,且與橢圓交于兩點,為橢圓的下頂點,求證:對于任意的實數,直線的斜率之積為定值.21.(12分)已知函數.(1)當時,求函數在處的切線方程;(2)若函數沒有零點,求實數的取值范圍.22.(10分)已知函數(1)若,不等式的解集;(2)若,求實數的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】

利用正弦定理求出,可得出,然后利用余弦定理求出,進而求出,然后利用三角形的面積公式可計算出的面積.【詳解】為的角平分線,則.,則,,在中,由正弦定理得,即,①在中,由正弦定理得,即,②①②得,解得,,由余弦定理得,,因此,的面積為.故選:B.【點睛】本題考查三角形面積的計算,涉及正弦定理和余弦定理以及三角形面積公式的應用,考查計算能力,屬于中等題.2.C【解析】

將圓錐的體積用兩種方式表達,即,解出即可.【詳解】設圓錐底面圓的半徑為r,則,又,故,所以,.故選:C.【點睛】本題利用古代數學問題考查圓錐體積計算的實際應用,考查學生的運算求解能力、創新能力.3.A【解析】

根據函數定義域得集合,解對數不等式得到集合,然后直接利用交集運算求解.【詳解】解:由函數得,解得,即;又,解得,即,則.故選:A.【點睛】本題考查了交集及其運算,考查了函數定義域的求法,是基礎題.4.D【解析】

根據頻率分布直方圖中頻率=小矩形的高×組距計算成績低于60分的頻率,再根據樣本容量求出班級人數.【詳解】根據頻率分布直方圖,得:低于60分的頻率是(0.005+0.010)×20=0.30,∴樣本容量(即該班的學生人數)是60(人).故選:D.【點睛】本題考查了頻率分布直方圖的應用問題,也考查了頻率的應用問題,屬于基礎題5.D【解析】

根據集合的基本運算即可求解.【詳解】解:,,,則故選:D.【點睛】本題主要考查集合的基本運算,屬于基礎題.6.B【解析】

先求出,再利用投影公式求解即可.【詳解】解:由已知得,由在方向上的投影為,得,則.故答案為:B.【點睛】本題考查向量的幾何意義,考查投影公式的應用,是基礎題.7.D【解析】

設,利用余弦定理,結合雙曲線的定義進行求解即可.【詳解】設,由雙曲線的定義可知:因此再由雙曲線的定義可知:,在三角形中,由余弦定理可知:,因此雙曲線的漸近線方程為:.故選:D【點睛】本題考查了雙曲線的定義的應用,考查了余弦定理的應用,考查了雙曲線的漸近線方程,考查了數學運算能力.8.A【解析】

先利用復數的除法運算法則求出的值,再利用共軛復數的定義求出a+bi,從而確定a,b的值,求出a+b.【詳解】i,∴a+bi=﹣i,∴a=0,b=﹣1,∴a+b=﹣1,故選:A.【點睛】本題主要考查了復數代數形式的乘除運算,考查了共軛復數的概念,是基礎題.9.D【解析】

利用向量運算可得,即,由為的中位線,得到,所以,再根據雙曲線定義即可求得離心率.【詳解】取的中點,則由得,即;在中,為的中位線,所以,所以;由雙曲線定義知,且,所以,解得,故選:D【點睛】本題綜合考查向量運算與雙曲線的相關性質,難度一般.10.C【解析】

判斷圓心與直線的關系,確定直線,關于直線對稱的充要條件是與直線垂直,從而等于到直線的距離,由切線性質求出,得,從而得.【詳解】如圖,設圓的圓心為,半徑為,點不在直線上,要滿足直線,關于直線對稱,則必垂直于直線,∴,設,則,,∴,.故選:C.【點睛】本題考查直線與圓的位置關系,考查直線的對稱性,解題關鍵是由圓的兩條切線關于直線對稱,得出與直線垂直,從而得就是圓心到直線的距離,這樣在直角三角形中可求得角.11.B【解析】M=y|y=N==x|∴M∩N=(1,2).故選B.12.A【解析】

根據循環結構的運行,直至不滿足條件退出循環體,求出的范圍,利用幾何概型概率公式,即可求出結論.【詳解】程序框圖共運行3次,輸出的的范圍是,所以輸出的不小于103的概率為.故選:A.【點睛】本題考查循環結構輸出結果、幾何概型的概率,模擬程序運行是解題的關鍵,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.1【解析】試題分析:因為是等差數列,所以,即,又,所以,所以.故答案為1.【考點】等差數列的基本性質【名師點睛】在等差數列五個基本量,,,,中,已知其中三個量,可以根據已知條件,結合等差數列的通項公式、前項和公式列出關于基本量的方程(組)來求余下的兩個量,計算時須注意整體代換思想及方程思想的應用.14.【解析】

先求出向量和夾角的余弦值,再由公式即得.【詳解】如圖,過點作的平行線交于點,那么向量和夾角為,,,,,且是直角三角形,,同理得,,.故答案為:【點睛】本題主要考查平面向量數量積,解題關鍵是找到向量和的夾角.15.-189【解析】由二項式定理得,令r=5得x5的系數是.16.【解析】

在不等式兩邊同時取對數,然后構造函數f(x)=,求函數的導數,研究函數的單調性即可得到結論.【詳解】不等式兩邊同時取對數得,即x2lnx1<x1lnx2,又即成立,設f(x)=,x∈(0,m),∵x1<x2,f(x1)<f(x2),則函數f(x)在(0,m)上為增函數,函數的導數,由f′(x)>0得1﹣lnx>0得lnx<1,得0<x<e,即函數f(x)的最大增區間為(0,e),則m的最大值為e故答案為:e【點睛】本題考查函數單調性與導數之間的應用,根據條件利用取對數得到不等式,從而可構造新函數,是解決本題的關鍵三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)極小值為,極大值為.(2)【解析】

(1)根據斜線的斜率即可求得參數,再對函數求導,即可求得函數的極值;(2)根據題意,對目標式進行變形,構造函數,根據是單調減函數,分離參數,求函數的最值即可求得結果.【詳解】(1)函數的定義域為,,,,可知,,解得,,可知在,時,,函數單調遞增,在時,,函數單調遞減,可知函數的極小值為,極大值為.(2)可以變形為,可得,可知函數在上單調遞減,,可得,設,,可知函數在單調遞減,,可知,可知參數的取值范圍為.【點睛】本題考查由切線的斜率求參數的值,以及對具體函數極值的求解,涉及構造函數法,以及利用導數求函數的值域;第二問的難點在于對目標式的變形,屬綜合性中檔題.18.(1)(2)證明見解析【解析】

(1)采用零點分段法:、、,由此求解出不等式的解集;(2)先根據絕對值不等式的幾何意義求解出的值,然后利用基本不等式及其變形完成證明.【詳解】(1)當時,不等式為,解得當時,不等式為,解得當時,不等式為,解得∴原不等式的解集為(2)當且僅當即時取等號,∴,∴∵,∴,∴(當且僅當時取“”)同理可得,∴∴(當且僅當時取“”)【點睛】本題考查絕對值不等式的解法以及利用基本不等式證明不等式,難度一般.(1)常見的絕對值不等式解法:零點分段法、圖象法、幾何意義法;(2)利用基本不等式完成證明時,注意說明取等號的條件.19.(1)b=32【解析】試題分析:(1)本問考查解三角形中的的“邊角互化”.由于求b的值,所以可以考慮到根據余弦定理將cosB,cosC分別用邊表示,再根據正弦定理可以將sinAsinC轉化為ac,于是可以求出b的值;(2)首先根據sinB+3cosB=2求出角B的值,根據第(1)問得到的b值,可以運用正弦定理求出ΔABC外接圓半徑R,于是可以將a+c轉化為2RsinA+2R試題解析:(1)由cosB應用余弦定理,可得a2化簡得2b=3則b=(2)∵cos∴12cos∵B∈(0,π)∴B+π6=法一.∵2R=b則a+c==sin=3=3sin又∵0<A<2π3,法二因為b=32得34又因為ac≤(a+c2)2所以34=(a+c)∴a+c≤3又由三邊關系定理可知綜上a+c∈(考點:1.正、余弦定理;2.正弦型函數求值域;3.重要不等式的應用.20.(1);(2)證明見解析【解析】

(1)運用離心率公式和點滿足橢圓方程,解得,,進而得到橢圓方程;(2)設直線,代入橢圓方程,運用韋達定理和直線的斜率公式,以及點在直線上滿足直線方程,化簡整理,即可得到定值.【詳解】(1)因為,所以,①又橢圓過點,所以②由①②,解得所以橢圓的標準方程為.(2)證明設直線:,聯立得,設,則易知故所以對于任意的,直線的斜率之積為定值.【點睛】本題考查橢圓的方程的求法,注意運用離心率公式和點滿足橢圓方程,考查直線方程和橢圓方程聯立,運用韋達定理和直線的斜率公式,化簡整理,考查運算能力,屬于中檔題.21.(1).(2)【解析】

(1)利用導數的幾何意義求解即可;(2)利用導數得出的單調性以及極值,從而得出的圖象,將函數的零點問題轉化為函數圖象的交點問題,由圖,即可得出實數的取值范圍.【詳解】(1)當時,,∴切線斜率,又切點∴切線方程為,即.(2),記,令得;∴的情況如下表:2+0單調遞增極大值單調遞減當時,取極大值又時,;時,若沒有零點,即的圖像與直線無公共點,由圖像知的取值范圍是.【點睛】本題主要考查了導數的幾何意義

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