圖101千米【例題】1.等高距2.A、B間相對高度3.山地不同部位的名稱。4.等高線之間甲的海拔山頂C的海拔5.河流E流向：6.山脈走向：200米200米200米甲900-1100米自西北向東南流東北-西南走向500米700米900米圖101千米【例題】1.等高距200米200米200米甲901圖2鞏固練習(xí)1圖2鞏固練習(xí)12圖5鞏固練習(xí)2圖5鞏固練習(xí)23圖4鞏固練習(xí)3圖4鞏固練習(xí)34圖8鞏固練習(xí)4圖8鞏固練習(xí)45鞏固練習(xí)5鞏固練習(xí)56山頂山頂山脊山谷鞍部陡崖經(jīng)典例題BH單位：米山頂山頂山脊山谷鞍陡經(jīng)典例題BH單位：米7課前檢測海拔、相對高度:（單位：米）五種陸地地形：

、

、

、

、

。兩大山脈帶：

、

。五種海底地形：

、

、

、

、

。平原高原山地丘陵盆地①環(huán)太平洋沿岸山脈帶②橫貫亞歐大陸南部和非洲西北部山脈帶大陸架大陸坡洋盆大洋中脊海溝課前檢測海拔、相對高度:（單位：米）平原高原山8課前檢測課前檢測9第四節(jié)海陸變遷湘教版地理七年級上冊第二章第四節(jié)石老人第四節(jié)海陸變遷湘教版地理七年級上冊第二章第四節(jié)石老10湘教版地理七年級上冊第二章第四節(jié)課程標(biāo)準(zhǔn)：1.舉例說明地球表面海洋和陸地處在不斷地運(yùn)動和變化之中。2.知道板塊構(gòu)造學(xué)說的基本觀點(diǎn)。3.說出世界著名的山脈及火山、地震分布與板塊運(yùn)動的關(guān)系。湘教版地理七年級上冊第二章第四節(jié)課程標(biāo)準(zhǔn)：11“石老人”是青島嶗山區(qū)一處著名景點(diǎn)，其形態(tài)如圖：“石老人”是青島嶗山區(qū)一處著名景點(diǎn)，其形態(tài)如圖：12臺灣海峽這說明了什么問題？海洋生物化石古代森林遺跡喜馬拉雅山臺灣海峽這說明了什么問題？海洋生物化石古代森林遺跡喜馬拉雅山13(1)緩慢的地表形態(tài)變化海洋生物化石喜馬拉雅山一、地表形態(tài)變化(1)緩慢的地表形態(tài)變化海洋生物化石喜馬拉雅山一、地表形態(tài)變14地震火山(2)激烈的地表形態(tài)變化一、地表形態(tài)變化地震火山(2)激烈的地表形態(tài)變化一、地表形態(tài)變化15“滄海桑田”說的是海洋變成陸地，或陸地變成海洋。你還能舉出有關(guān)例子嗎？◎在喜馬拉雅山地區(qū)發(fā)現(xiàn)大量古老海洋生物化石。◎在臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道。◎東非大裂谷不斷擴(kuò)張，將形成海洋。◎地中海的面積不斷縮小，最終將消亡。◎科學(xué)家在南極大陸發(fā)現(xiàn)了萬頃煤田。活動舉例“滄海桑田”說的是海洋變成陸地，或陸地變成海洋。你還能舉出有16曾經(jīng)海水侵蝕高度現(xiàn)在海水侵蝕高度“石老人”是青島嶗山區(qū)一處著名景點(diǎn)，其形態(tài)如圖：曾經(jīng)海水侵蝕高度現(xiàn)在海水侵蝕高度“石老人”是青島嶗山區(qū)一處著17原來我們曾經(jīng)是一家人啊！原來我們曾經(jīng)是一家人啊！18二、大陸漂移假說1910年的一天，年僅30歲的德國的科學(xué)家魏格納躺在病床上，目光正好落在墻上的一幅世界地圖上。奇怪！大西洋兩岸大陸輪廓的凹凸，為什么竟如此吻合？非洲大陸和南美洲大陸以前會不會是連在一起的？魏格納二、大陸漂移假說1910年的一天，年僅30歲的德國的科學(xué)家魏1920世紀(jì)初

國科學(xué)家

提出了大陸漂移假說。德魏格納二、大陸漂移假說魏格納20世紀(jì)初國科學(xué)家提出了大20

輪廓動植物地層科學(xué)求證二、大陸漂移假說輪廓動植物地層科學(xué)求證二、大陸漂移假說21大陸漂移假說的主要觀點(diǎn)：①地球上原先只有一塊叫“

”的龐大陸地，被叫做“

”的海洋所包圍。②大約兩億年以前，

開始破裂，“碎塊”像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠(yuǎn)。③距今大約兩三百萬年前，漂移的大陸形成現(xiàn)在海陸的

。泛大陸泛大洋泛大陸基本輪廓二、大陸漂移假說大陸漂移假說的主要觀點(diǎn)：泛大陸泛大洋泛大陸基本輪廓二、大陸漂22大陸漂移假說的主要觀點(diǎn)：2億年前6500萬年前現(xiàn)在二、大陸漂移假說大陸漂移假說的主要觀點(diǎn)：2億年前6500萬年前現(xiàn)在二、大陸漂23小試牛刀BACABC二、大陸漂移假說小試牛刀BACABC二、大陸漂移假說24三、板塊構(gòu)造學(xué)說ABCA阿拉伯半島B印度半島C澳大利亞大陸三、板塊構(gòu)造學(xué)說ABCA阿拉伯半島B印度半島C澳大利亞大25太平洋板塊南極洲板塊非洲板塊美洲板塊歐亞板塊印度洋板塊檢測世界六大板塊示意圖太平洋板塊南極洲板塊非洲板塊美洲板塊歐亞板塊印度洋板塊檢測世26①地球巖石圈是由板塊

而成，全球主要有

大板塊。②板塊的相對位置是不斷

的。③板塊的內(nèi)部，地殼比較

；板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較

，多火山、地震。三、板塊構(gòu)造學(xué)說拼合六變化穩(wěn)定活躍主要觀點(diǎn)①地球巖石圈是由板塊而成，全球主要有27張裂拉伸碰撞擠壓形成：裂谷海洋形成：高山高原三、板塊構(gòu)造學(xué)說張裂拉伸碰撞擠壓形成：裂谷海洋形成：高山高原三、板塊構(gòu)造28實(shí)驗(yàn)?zāi)M碰撞擠壓張裂拉伸注意箭頭方向：實(shí)驗(yàn)?zāi)M碰撞擠壓張裂拉伸注意箭頭方向：29實(shí)驗(yàn)?zāi)M用蠟燭、海綿等模擬板塊張裂拉伸重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)M用蠟燭、海綿等模擬板塊張裂拉伸重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)30探究板塊的運(yùn)用：（1）某同學(xué)利用鋁盆、海綿、蠟燭、水等材料設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬地球板塊運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭加熱區(qū)的水流上升，兩塊海綿向左右兩側(cè)方向運(yùn)動。該實(shí)驗(yàn)?zāi)M板塊運(yùn)動形式為（）A.張裂拉伸B.碰撞擠壓（2）用兩本書模擬兩大板塊，把兩本書平放在桌面上，手放兩邊，劇烈往中間推。該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的板塊運(yùn)動形式為（）A.張裂拉伸

B.碰撞擠壓探究板塊的運(yùn)用：31第二課時(shí)第二課時(shí)32三、板塊構(gòu)造學(xué)說W張裂拉伸碰撞擠壓三、板塊構(gòu)造學(xué)說W張裂拉伸碰撞擠壓33湘教版初一地理海陸變遷課件34歐亞板塊學(xué)以致用①紅海面積會如何變化?②地中海面積會如何變化?③阿爾卑斯山如何形成?④喜馬拉雅山如何形成?非洲板塊印度洋板塊板塊邊界板塊運(yùn)動方向歐亞板塊學(xué)以①紅海面積會如何變化?②地中海面積會如何變化?35湘教版初一地理海陸變遷課件36活動用板塊構(gòu)造學(xué)說的原理，預(yù)測或解釋下列地理現(xiàn)象。①紅海面積將會如何變化?②地中海面積將會如何變化?③阿爾卑斯山是如何形成的?④珠穆朗瑪峰的高度將如何變化?⑤為什么英國地震很少?⑥為什么日本地震很頻繁?面積擴(kuò)大，板塊張裂面積縮小，板塊碰撞板塊碰撞擠壓升高，板塊碰撞位于板塊內(nèi)部位于板塊交界處活動用板塊構(gòu)造學(xué)說的原理，預(yù)測或解釋下列地理現(xiàn)象。①紅海面積37四、火山與地震板塊張裂或碰撞擠壓的地帶，火山和地震活動頻繁。世界兩大火山地震帶：

世界火山地震帶與板塊分布有什么關(guān)系？①環(huán)太平洋火山地震帶②阿爾卑斯-喜馬拉雅火山地震帶四、火山與地震板塊張裂或碰撞擠壓的地帶，火山和地震活動頻繁。38環(huán)太平洋火山地震帶阿爾卑斯—喜馬拉雅火山地震帶全球六大板塊與火山地震帶分布四、火山與地震環(huán)太平洋火山地震帶阿爾卑斯—喜馬拉雅火山地震帶全球六大板塊與39火山之最“火山之國”“千島之國”

世界上火山最多的國家是印度尼西亞，現(xiàn)已查明的火山達(dá)400多座，其中活火山超過77座。世界上最高的死火山是位于阿根廷境內(nèi)的阿空加瓜山，海拔超過6000米。閱讀原因：位于歐亞板塊、太平洋板塊、印度洋板塊三個(gè)板塊的交界處，地殼比較活躍。火山之最“火山之國”“千島之國”閱讀原因：位于歐亞40ABC找出印度尼西亞及周圍的三個(gè)板塊的名稱：ABC找出印度尼西亞及周圍的三個(gè)板塊的名稱：41東日本大地震

2011年3月11日，日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間14時(shí)46分，日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級地震并引發(fā)海嘯，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。閱讀原因：位于歐亞板塊、太平洋板塊的交界處，地殼比較活躍。東日本大地震閱讀原因：位于歐亞板塊、太平洋板塊的交界處，地殼42汶川地震

2008年5月12日，汶川發(fā)生8.0級地震。閱讀汶川地震閱讀43美國西海岸日本汶川、玉樹智利印度尼西亞學(xué)以致用火山、地震與板塊之間的關(guān)系：美國西海岸日本汶川、玉樹智利印度尼西亞學(xué)以致用火山、地震與板44教材P45“活動”，將表格中地震發(fā)生地標(biāo)注在下圖上，并說一說地震與板塊分布之間有什么關(guān)系？◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎活動1原因：位于歐亞板塊、太平洋板塊、印度洋板塊三個(gè)板塊的交界處，地殼比較活躍。ABC教材P45“活動”，將表格中地震發(fā)45活動2觀察下圖，議一議，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，哪些自我保護(hù)的應(yīng)急措施是正確的？活動2觀察下圖，議一議，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，哪些自我保護(hù)46當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)我們應(yīng)該怎么辦？①如果我們在室內(nèi)：②如果我們在室外：③如果我們在汽車上：④如果我們被困在廢墟下：活動3當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)我們應(yīng)該怎么辦？①如果我們在室內(nèi)：活動347ABCD鉆到床下或桌子下面躲進(jìn)廁所里（樓房）從窗戶跳下去E遠(yuǎn)離窗戶或玻璃家具順手帶點(diǎn)食物和水假如地震發(fā)生時(shí)，我們正在家里，我們該怎么辦（）ABCE練習(xí)ABCD鉆到床下或桌子下面躲進(jìn)廁所里（樓房）從窗戶跳下去E48ABC挪開臉前、胸前的雜物，清除灰土，保持呼吸通暢保存體力，維持生命，如果受傷想辦法包扎高聲呼救，直到有人發(fā)現(xiàn)為止

如果遇到大地震，你被壓在廢墟下不能自行脫險(xiǎn)時(shí)，你應(yīng)該（）AB練習(xí)ABC挪開臉前、胸前的雜物，清除灰土，保持呼吸通暢保存體力，49曬收獲曬收獲50湘教版初一地理海陸變遷課件51你能用板塊理論解釋下列地震現(xiàn)象的發(fā)生嗎？2008年5月12日，汶川發(fā)生8.0級地震你能用板塊理論解釋下列地震現(xiàn)象的發(fā)生嗎？2008年5月12日522011年3月11日，日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間14時(shí)46分，日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級地震并引發(fā)海嘯，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。2011年3月11日，日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間14時(shí)46分，日本532004年12月26日，印度尼西亞蘇門答臘以北的海底發(fā)生9.0級大地震。有數(shù)十萬人在地震引發(fā)的海嘯中死亡，一些地區(qū)的海嘯高達(dá)十多米。2004年12月26日，印度尼西亞蘇門答臘以北的海底發(fā)生9.54感謝您的聆聽?wèi)┱埮u指正感謝您的聆聽55請?jiān)诖随I入您自己的內(nèi)容請?jiān)诖随I入您自己的內(nèi)容請?jiān)诖随I入您自己的內(nèi)容請?jiān)诖随I入您自己的內(nèi)容請?jiān)诖随I入您自己的內(nèi)容請?jiān)诖随I入您自己56圖101千米【例題】1.等高距2.A、B間相對高度3.山地不同部位的名稱。4.等高線之間甲的海拔山頂C的海拔5.河流E流向：6.山脈走向：200米200米200米甲900-1100米自西北向東南流東北-西南走向500米700米900米圖101千米【例題】1.等高距200米200米200米甲9057圖2鞏固練習(xí)1圖2鞏固練習(xí)158圖5鞏固練習(xí)2圖5鞏固練習(xí)259圖4鞏固練習(xí)3圖4鞏固練習(xí)360圖8鞏固練習(xí)4圖8鞏固練習(xí)461鞏固練習(xí)5鞏固練習(xí)562山頂山頂山脊山谷鞍部陡崖經(jīng)典例題BH單位：米山頂山頂山脊山谷鞍陡經(jīng)典例題BH單位：米63課前檢測海拔、相對高度:（單位：米）五種陸地地形：

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。兩大山脈帶：

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。五種海底地形：

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。平原高原山地丘陵盆地①環(huán)太平洋沿岸山脈帶②橫貫亞歐大陸南部和非洲西北部山脈帶大陸架大陸坡洋盆大洋中脊海溝課前檢測海拔、相對高度:（單位：米）平原高原山64課前檢測課前檢測65第四節(jié)海陸變遷湘教版地理七年級上冊第二章第四節(jié)石老人第四節(jié)海陸變遷湘教版地理七年級上冊第二章第四節(jié)石老66湘教版地理七年級上冊第二章第四節(jié)課程標(biāo)準(zhǔn)：1.舉例說明地球表面海洋和陸地處在不斷地運(yùn)動和變化之中。2.知道板塊構(gòu)造學(xué)說的基本觀點(diǎn)。3.說出世界著名的山脈及火山、地震分布與板塊運(yùn)動的關(guān)系。湘教版地理七年級上冊第二章第四節(jié)課程標(biāo)準(zhǔn)：67“石老人”是青島嶗山區(qū)一處著名景點(diǎn)，其形態(tài)如圖：“石老人”是青島嶗山區(qū)一處著名景點(diǎn)，其形態(tài)如圖：68臺灣海峽這說明了什么問題？海洋生物化石古代森林遺跡喜馬拉雅山臺灣海峽這說明了什么問題？海洋生物化石古代森林遺跡喜馬拉雅山69(1)緩慢的地表形態(tài)變化海洋生物化石喜馬拉雅山一、地表形態(tài)變化(1)緩慢的地表形態(tài)變化海洋生物化石喜馬拉雅山一、地表形態(tài)變70地震火山(2)激烈的地表形態(tài)變化一、地表形態(tài)變化地震火山(2)激烈的地表形態(tài)變化一、地表形態(tài)變化71“滄海桑田”說的是海洋變成陸地，或陸地變成海洋。你還能舉出有關(guān)例子嗎？◎在喜馬拉雅山地區(qū)發(fā)現(xiàn)大量古老海洋生物化石。◎在臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道。◎東非大裂谷不斷擴(kuò)張，將形成海洋。◎地中海的面積不斷縮小，最終將消亡。◎科學(xué)家在南極大陸發(fā)現(xiàn)了萬頃煤田。活動舉例“滄海桑田”說的是海洋變成陸地，或陸地變成海洋。你還能舉出有72曾經(jīng)海水侵蝕高度現(xiàn)在海水侵蝕高度“石老人”是青島嶗山區(qū)一處著名景點(diǎn)，其形態(tài)如圖：曾經(jīng)海水侵蝕高度現(xiàn)在海水侵蝕高度“石老人”是青島嶗山區(qū)一處著73原來我們曾經(jīng)是一家人啊！原來我們曾經(jīng)是一家人啊！74二、大陸漂移假說1910年的一天，年僅30歲的德國的科學(xué)家魏格納躺在病床上，目光正好落在墻上的一幅世界地圖上。奇怪！大西洋兩岸大陸輪廓的凹凸，為什么竟如此吻合？非洲大陸和南美洲大陸以前會不會是連在一起的？魏格納二、大陸漂移假說1910年的一天，年僅30歲的德國的科學(xué)家魏7520世紀(jì)初

國科學(xué)家

提出了大陸漂移假說。德魏格納二、大陸漂移假說魏格納20世紀(jì)初國科學(xué)家提出了大76

輪廓動植物地層科學(xué)求證二、大陸漂移假說輪廓動植物地層科學(xué)求證二、大陸漂移假說77大陸漂移假說的主要觀點(diǎn)：①地球上原先只有一塊叫“

”的龐大陸地，被叫做“

”的海洋所包圍。②大約兩億年以前，

開始破裂，“碎塊”像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠(yuǎn)。③距今大約兩三百萬年前，漂移的大陸形成現(xiàn)在海陸的

。泛大陸泛大洋泛大陸基本輪廓二、大陸漂移假說大陸漂移假說的主要觀點(diǎn)：泛大陸泛大洋泛大陸基本輪廓二、大陸漂78大陸漂移假說的主要觀點(diǎn)：2億年前6500萬年前現(xiàn)在二、大陸漂移假說大陸漂移假說的主要觀點(diǎn)：2億年前6500萬年前現(xiàn)在二、大陸漂79小試牛刀BACABC二、大陸漂移假說小試牛刀BACABC二、大陸漂移假說80三、板塊構(gòu)造學(xué)說ABCA阿拉伯半島B印度半島C澳大利亞大陸三、板塊構(gòu)造學(xué)說ABCA阿拉伯半島B印度半島C澳大利亞大81太平洋板塊南極洲板塊非洲板塊美洲板塊歐亞板塊印度洋板塊檢測世界六大板塊示意圖太平洋板塊南極洲板塊非洲板塊美洲板塊歐亞板塊印度洋板塊檢測世82①地球巖石圈是由板塊

而成，全球主要有

大板塊。②板塊的相對位置是不斷

的。③板塊的內(nèi)部，地殼比較

；板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較

，多火山、地震。三、板塊構(gòu)造學(xué)說拼合六變化穩(wěn)定活躍主要觀點(diǎn)①地球巖石圈是由板塊而成，全球主要有83張裂拉伸碰撞擠壓形成：裂谷海洋形成：高山高原三、板塊構(gòu)造學(xué)說張裂拉伸碰撞擠壓形成：裂谷海洋形成：高山高原三、板塊構(gòu)造84實(shí)驗(yàn)?zāi)M碰撞擠壓張裂拉伸注意箭頭方向：實(shí)驗(yàn)?zāi)M碰撞擠壓張裂拉伸注意箭頭方向：85實(shí)驗(yàn)?zāi)M用蠟燭、海綿等模擬板塊張裂拉伸重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)M用蠟燭、海綿等模擬板塊張裂拉伸重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)86探究板塊的運(yùn)用：（1）某同學(xué)利用鋁盆、海綿、蠟燭、水等材料設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬地球板塊運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭加熱區(qū)的水流上升，兩塊海綿向左右兩側(cè)方向運(yùn)動。該實(shí)驗(yàn)?zāi)M板塊運(yùn)動形式為（）A.張裂拉伸B.碰撞擠壓（2）用兩本書模擬兩大板塊，把兩本書平放在桌面上，手放兩邊，劇烈往中間推。該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的板塊運(yùn)動形式為（）A.張裂拉伸

B.碰撞擠壓探究板塊的運(yùn)用：87第二課時(shí)第二課時(shí)88三、板塊構(gòu)造學(xué)說W張裂拉伸碰撞擠壓三、板塊構(gòu)造學(xué)說W張裂拉伸碰撞擠壓89湘教版初一地理海陸變遷課件90歐亞板塊學(xué)以致用①紅海面積會如何變化?②地中海面積會如何變化?③阿爾卑斯山如何形成?④喜馬拉雅山如何形成?非洲板塊印度洋板塊板塊邊界板塊運(yùn)動方向歐亞板塊學(xué)以①紅海面積會如何變化?②地中海面積會如何變化?91湘教版初一地理海陸變遷課件92活動用板塊構(gòu)造學(xué)說的原理，預(yù)測或解釋下列地理現(xiàn)象。①紅海面積將會如何變化?②地中海面積將會如何變化?③阿爾卑斯山是如何形成的?④珠穆朗瑪峰的高度將如何變化?⑤為什么英國地震很少?⑥為什么日本地震很頻繁?面積擴(kuò)大，板塊張裂面積縮小，板塊碰撞板塊碰撞擠壓升高，板塊碰撞位于板塊內(nèi)部位于板塊交界處活動用板塊構(gòu)造學(xué)說的原理，預(yù)測或解釋下列地理現(xiàn)象。①紅海面積93四、火山與地震板塊張裂或碰撞擠壓的地帶，火山和地震活動頻繁。世界兩大火山地震帶：

世界火山地震帶與板塊分布有什么關(guān)系？①環(huán)太平洋火山地震帶②阿爾卑斯-喜馬拉雅火山地震帶四、火山與地震板塊張裂或碰撞擠壓的地帶，火山和地震活動頻繁。94環(huán)太平洋火山地震帶阿爾卑斯—喜馬拉雅火山地震帶全球六大板塊與火山地震帶分布四、火山與地震環(huán)太平洋火山地震帶阿爾卑斯—喜馬拉雅火山地震帶全球六大板塊與95火山之最“火山之國”“千島之國”

世界上火山最多的國家是印度尼西亞，現(xiàn)已查明的火山達(dá)400多座，其中活火山超過77座。世界上最高的死火山是位于阿根廷境內(nèi)的阿空加瓜山，海拔超過6000米。閱讀原因：位于歐亞板塊、太平洋板塊、印度洋板塊三個(gè)板塊的交界處，地殼比較活躍。火山之最“火山之國”“千島之國”閱讀原因：位于歐亞96ABC找出印度尼西亞及周圍的三個(gè)板塊的名稱：ABC找出印度尼西亞及周圍的三個(gè)板塊的名稱：97東日本大地震

2011年3月11日，日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間14時(shí)46分，日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級地震并引發(fā)海嘯，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。閱讀原因：位于歐亞板塊、太平洋板塊的交界處，地殼比較活躍。東日本大地震閱讀原因：位于歐亞板塊、太平洋板塊的交界處，地殼98汶川地震

2008年5月12日，汶川發(fā)生8.0級地震。閱讀汶川地震閱讀99美國西海岸日本汶川、玉樹智利印度尼西亞學(xué)以致用火山、地震與板塊之間的關(guān)系：美國西海岸日本汶川、玉樹智利印度尼西亞學(xué)以致用火山、地震與板100教材P45“活動”，將表格中地震發(fā)生地標(biāo)注在