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文檔簡介
第頁五年級啟示的作文匯編八篇五年級啟示的作文篇1
動物在地球上是不行缺少的,不僅如此,還有許多動物身上還告知我們了啟示,有什么呢?那就看看下面的文章吧!
誰會想到令人厭煩的蒼蠅,它也有啟示,科學(xué)家們從而獨創(chuàng)了一種小型氣體分析,已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,來檢測艙內(nèi)氣體的成分。
水母是一種低等的腔腸動物,有二百五十多種。水母的身體含有95%以上的水,由內(nèi)外兩胚層所組成,兩層間有一個很厚的中膠層,不但透亮,還有漂移作用。水母的外形多樣,像雨傘,像硬幣,像帽子,非常美麗。觸手中的細(xì)柄上有一個小球,里面有一粒小小的聽石,這是它的耳朵,由海浪和空氣磨擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽石,刺激著四周的感受器,水母在風(fēng)暴來臨之前十幾個小時就能夠得到信息,于是,它們立即從海面一下子全部消逝。所以,水母的順風(fēng)耳被人們仿照了,設(shè)計了水母耳風(fēng)暴預(yù)料儀,對航海有很大作用。
還有許多啟示,比如:依據(jù)鯨獨創(chuàng)了潛水艇,依據(jù)蜻蜓獨創(chuàng)了直升飛機(jī),依據(jù)蝙蝠獨創(chuàng)了雷達(dá)……我就不一一說了。
五年級啟示的作文篇2
日常生活中發(fā)生的事,實在是太多了,好玩的、快樂的、沮喪的、令人慚愧的……多少樁啊,像一滴滴小水珠,在我的腦海里匯成一條記憶的長河,然而,其中有一件事,最使我難以忘懷,因為它給了我人生的啟示,那就是——“學(xué)騎車”冒險記。
小時候,我常常望見鄰居的大摯友騎著車在操場上“奔馳”著,心里艷羨極了。直到三年級暑假時,我最終幻想成真了。
我和爸爸推著車來到了操場上,學(xué)騎自行車。爸爸說:“要學(xué)騎車,必需先會溜車,溜車就是雙手扶把,一只腳踩在車蹬子上,一只腳蹬地,向前滑動,還要留意,身體要向右傾。”我照著爸爸的話去做,但是,不得要領(lǐng),我差點人仰“馬”翻。我練了一會兒,便已滿頭大汗,可是這時猛地在我的腦海里閃出了一句格言:“世上無難事,只怕有心人”,我站起來接著練習(xí),功夫不負(fù)有心人,果真,我學(xué)會了溜車。
最難的要數(shù)騎車了。爸爸告知我要領(lǐng):“騎車時,身體要坐正,目視前方,手要駕馭好方向,腳要用力,總之,眼、手、腳要相互協(xié)調(diào)。”可我心里有些膽怯 :“要是摔倒了,怎么辦”爸爸笑著說:“沒事,我在后面扶著你。不要膽怯 ,只管往前騎!”我半信半疑地騎上車。起先還很順當(dāng),可后來。爸爸大膽地放開了我。我一發(fā)覺,心里一下子就毛了。想下車吧,又不知怎么下;接著騎吧,又慌得手忙腳亂,出了一身冷汗,這時車子竟跳起了蛇形舞,我也騰云駕霧似的,身子一歪,摔了下來。第一次失敗了。其次、三、四次也都沒有勝利,我泄氣了。爸爸走過來對我說:“孩子,風(fēng)險里出英雄,海浪里見英雄”。是啊,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香呢?
我心想:“哼,我就不信了,自己折服不了這輛小小的自行車,練!”我又鼓起志氣爬上自行車騎起來,騎這自行車可真難呀!雖然能騎上去,但……晃晃悠悠,真像喝醉酒似的。練了好久,仍是竹籃打水一場空!哎。我就生氣地把自行車堆在了一邊。走到爸爸面前說:“我再也不想騎自行車了。”爸爸語重心長地對我說:“做事要‘有始有終’,不能‘半途而廢’。”我聽了爸爸的話,又重新在自行車上學(xué)起來。
“英勇些”!我大膽地登上自行車,用那早已出汗的手,從容鎮(zhèn)靜地駕馭著自行車把……一圈,兩圈,三圈……勝利了!通過好幾次的努力,最終學(xué)會了騎自行車了。
“有志者,事竟成。”爸爸笑著說,是的,只要有恒心,有毅力,什么事都能做到。通過這次騎車,我懂得了——滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
五年級啟示的作文篇3
今日,我讀了一篇故事,叫公牛和獅子。
這篇故事主要講了,從前,有三頭公牛是好摯友,它們一起生活,從來沒有分開過。對面的山上,有一頭獅子,它每天都要去覓食。有一次,獅子偶然望見三頭公牛,想把他們吃了。可是,獅子根本不是它們的對手。一次,狐貍來探望獅子,獅子突然想出了一個計謀。獅子有意對狐貍說:“三頭公牛中有一個特殊厲害,我見它都要躲著走,你也要當(dāng)心呀。”狐貍是出了名的大嘴巴,不到一天,整個森林都知道了。最終,這件事傳到了三頭公牛那里,他們都以為自己是那頭最厲害的牛,它們每天都在爭吵中度過,慢慢望了以前的歡樂生活,最終,三頭牛分開了。三頭公牛這樣正中獅子下懷。最終,他們成了獅子的美餐,這些公牛到死也不知道,它們中了獅子的圈套。
孩子們,團(tuán)結(jié)就是力氣,不要因為一件小事就和摯友鬧沖突。靜下心來,細(xì)致想一想,你們的友情莫非因為這點小事就裂開了?在這中間,必有一些誤會,把誤會解開,不就行了嗎?
五年級啟示的作文篇4
高山之巔,遙不行及,要想登上山頂,遠(yuǎn)眺那無限風(fēng)光,就肯定要撥撒汗珠,印下付出的痕跡……
——題記
早晨,一輪紅日邁著昏昏欲睡的腳步,為雪白的云朵添上光的舞裙。一天的勞作起先了,幾乎是同時,全部人都睜開沉重的眼皮,露出那雙漂亮的眼睛。在一番忙活后,差不多是中午時分,我拉上爸爸和媽媽,起先“身心凈化”了。
來到一座名為大坪山山腳下,我仰頭望去,只能隱隱望見頂上大銅像的一角。我迫不及待地在原地踏步幾下,等候爸爸一聲令下,我好飛奔直上。炙熱的陽光烤著大地,幾滴汗珠順著臉旁滑下,直奔大地,爸爸換上跑步姿態(tài),半笑著說:“等一會兒我喊三聲,我們就動身,誰先到山頂,誰就能得到嘉獎!”“好!”我和媽媽應(yīng)了聲,熱血沸騰到極點。“好,一,二!”爸爸和媽媽飛奔出去,我不知怎么回事,只能揮著手邊跑邊朝他們大喊:“等等啊!你們耍賴皮!”他們轉(zhuǎn)過頭,沖我做個鬼臉,便頭也不回地向前沖了。“為了第一,肯定不能輸!”我在心底打氣,憋足一股勁,一發(fā)直上追上爸爸和媽媽,局勢就這樣僵持著,到半山腰,我從興趣盎然落到有氣無力,腳完全抬不起來了,眼皮沉下來,一閉眼就能望見面前有一張床,整個人多次沒向前撲去。我們?nèi)擞膳茏冏撸罂诖罂诖謿猓澯睾粑諝猓路袷潜粷娏怂频模粩Q就能出一灘水。頭上的頭發(fā)擰成一團(tuán),濕漉漉的,額頭上不停地冒出汗水,一臉乏累樣。我深吸一口氣,趁爸爸媽媽沒力氣時,一把占住先機(jī),沖在他們前頭,又用僅剩的力氣,忍住一切乏累,沖上山頂,最終,邁上了最終一級階梯,我一下子坐在地上,也不管四周的人怎么樣。
我停了片刻,爸爸和媽媽也來了,我站了起來,俯視大地,啊!那是怎樣的美呀!緩緩涼風(fēng)吹來,抖了抖我的`衣服,我不禁怕了起來,雙腳下意識地向后退了幾步。然而,不一會兒,我又面對著大地,涼風(fēng)照舊吹著,但我似乎一下子高大起來了穩(wěn)守腳下的土地。
高山之巔,就在不遠(yuǎn)處,要想觸到,你要拿出真本領(lǐng),以此面對勝利澎湃的浪花……
五年級啟示的作文篇5
說到水,人們再熟識不過了,我們每天都要接觸到水,水是我們的生命之源。我們不吃飯可以堅持十幾天;不喝水,一個星期也堅持不了!但你曾想過,水除了可以供人們生存以外,還會教會我們生活的道理。
水教會了我們堅持!
大家肯定會知道水滴穿石這個故事吧!一滴水的力氣是渺小的。可是,很多水在一起的力氣,可以把一個石頭穿透,多么宏大的力氣呀!我們也要有水這種堅持的力氣……
水教會我們要學(xué)會變通!
大家也肯定見過那澄澈見底的小溪吧。當(dāng)一個個可愛的水分子在一起流淌,前面出現(xiàn)了一個巨大的石頭攔著了他們的去路時。它們不是向前沖,而是知道變通,從大石頭旁邊繞過去。
水教會了我們要無私!
水是無私的,它是我們的生命之源。假如魚兒沒有了水,就會失去生命;假如我們這個世界上花花草草沒有了水,地球也就失去了一片綠意;假如我們?nèi)祟愐彩チ怂搽y以維持生命。
我們要珍惜水,要珍惜好我們的榜樣;更要珍惜好我們的生命之源。
五年級啟示的作文篇6
吱啦嘭!隨著沉悶的一聲巨響,又有一棵大樹倒下了。
這已經(jīng)是第六棵樹了。自從學(xué)校確定修建一棟新教學(xué)樓以來,這批增經(jīng)與學(xué)校一起歷盡滄桑的大樹如今橫七豎八的靜臥在地坪上,沒有了一絲的生氣,幾輪光光的樹贓眨著橫喪的梏黃,錯錯落落地點綴在其中。
剛剛接到成果單的我駐足址間,凝視著這滿地的狼藉,無言以對,只是平添了幾分失落,幾鏤哀愁。
仍記得第一次考砸的時候,我就是獨自一人來到大樹下。大樹靜靜地聽著我的傾述,使我郁悶的心情漸漸安靜了下來,適在這時,從大樹上飄下了倆片暗黃的牿葉,在空中搖搖擺擺,落到了我的腳下。我看得分明,就在梏葉落下的地方,幾點嫩綠的幼芽正透著青春的氣息,勃勃生長!正是這點點充溢朝氣的綠芽,使我重拾信念,成果也穩(wěn)步上升。
五年級啟示的作文篇7
蠟燭給我的啟示
有一天晚上,我在寫作業(yè)。突然,燈都關(guān)了,漆黑一片,伸手不見五指,原來,是停電了。媽媽在角落里找到了一支短短的蠟燭,把它放在桌子上,用打火機(jī)點燃的一瞬間,房子就變得光明起來了,啊!在蠟燭旁邊真溫煦!一下子就把冬天的寒冷趕走了。我靠在桌子上休息了一會兒,想到:蠟燭真是好!會給我們帶來暖和和光明,媽媽不就跟蠟燭一樣嗎?媽媽賜予了我們生命,還讓我們吃飽喝足,讓我們活下去,就跟蠟燭一樣,會給我們暖和和光明。一想完,我就再抬起頭,看看那溫順的火光,只見蠟燭只有一丁點蠟了,然后,燃燒了一會兒,那蠟燭就熄滅了,不知為什么,我有一點想哭,腦子里想:我最終知道助人為樂這個詞的意思了,蠟燭確定也是這樣,因為幫助我們照亮,所以很快
樂,才不惜最終一點蠟,讓自己熄滅了。我也要像蠟燭那樣助人為樂。
五年級啟示的作文篇8
漫畫總能讓人會心一笑,也會讓我們有所思索。
俗語說:“天底下沒有免費的早餐”。你見過坐享其成的人嗎?今日,我看了一幅《植樹與乘涼》的漫畫,漫畫中的主子公恰恰就是這樣的人。
故事中,一個人拎著水壺,穿著短袖,彎著腰把水壺對著小樹左右噴灑,灑出的水如同一道彩虹雨,充分地滋潤著土壤。他一邊澆水,一邊誠意祈禱小樹強(qiáng)壯成長。另一個人倚靠著小樹,穿著外套,戴著帽子,雙手抱膝,坐在
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