2022年小學(xué)秋季疫情防控工作方案一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作（一）完善工作預(yù)案1、根據(jù)教育主管部門疫情防控的統(tǒng)一部署，我校根據(jù)實(shí)際情況制定了“小學(xué)防范疫情應(yīng)急工作方案”和“小學(xué)xx年秋季學(xué)期延期開學(xué)致家長一封信”等，報上級教育主管部門，同時通過班級微信群、QQ群、電子屏、通告等形式宣傳到每一位學(xué)生及家長。2、成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組組長：副組長：成員：下設(shè)辦公室：辦公室主任石玉峰職責(zé)分工：張XX校長全面負(fù)責(zé)預(yù)案、制度的制定，落實(shí)分工，明確責(zé)任，負(fù)責(zé)與教育主管部門、屬地疫情防控等部門的工作對接收集和匯總內(nèi)部報告信息并及時向教育主管部門和屬地衛(wèi)生健康部門報告，實(shí)行“日報告”“零報告”制度；XX副校長具體負(fù)師生健康排查、督導(dǎo)教師課間巡視值班、教師健康碼查驗、利用信息平臺對學(xué)生進(jìn)行健康防護(hù)知識教育;石XX主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生晨午檢，發(fā)現(xiàn)體溫異常迅速作出處理；收集、整理、督導(dǎo)各班主任各班主任及門衛(wèi)防控檢查及晨午檢情況。丁XX主任負(fù)責(zé)防控物資儲備、分發(fā)、校園環(huán)境整治以及隔離觀察室的日常管理，負(fù)責(zé)身體異常教職工和學(xué)生的流調(diào)工作；沈XX主任具體負(fù)責(zé)組織教師上好“安全第一課”，制訂分年級、分時段錯峰上下學(xué)作息時間表，關(guān)注線上線下教學(xué)的銜接并適時組織師生、生生幫扶活動、督導(dǎo)各分校教育教學(xué)工作；王XX主任具體負(fù)責(zé)學(xué)生查驗復(fù)學(xué)證明表格、路隊護(hù)送、對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢；付XX負(fù)責(zé)組織教職工晨午檢并完善教職工健康檔案，收集整理教職工承諾書、校園消毒檢查記錄；季XX負(fù)責(zé)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動、班級衛(wèi)生責(zé)任區(qū)督導(dǎo)檢查、組織少先隊志愿者、收集學(xué)生承諾書。3、建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，中心小學(xué)本部監(jiān)管各分校、本部各年級；各分校、本部各項負(fù)責(zé)人監(jiān)管各班主任、教師；各班主任監(jiān)管家長及學(xué)生。各方面的情況及時反饋、交流、上報。4、建立晨午檢制度，開學(xué)前通知所有無關(guān)人員不得進(jìn)入校園，值班教師、門衛(wèi)戴口罩值班，并每天測量體溫，所有師生到校先從門衛(wèi)測量體溫，匯報近期與外界人員接觸情況。5、制定完善嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，門衛(wèi)分三班，24小時不離人，沒有測量體溫的師生一律不得進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3°C，立即進(jìn)行隔離，并啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校教師值班，（值班表見附件）配合門衛(wèi)的工作。6、學(xué)生到校后實(shí)行分塊活動管理，要求學(xué)生盡量少串班，大課間劃分區(qū)域活動，一、四年級活動區(qū)域為教學(xué)樓前及教學(xué)樓左邊跑道；二、五年級綜合樓前及辦公室后邊；三、六年級足球場。7、要求后勤、總務(wù)部門按照要求購置消毒品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。設(shè)置專門垃圾收集容器，用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品。8、給復(fù)學(xué)年級（四、五、六年級）家長一封信，告知到校時間、在校要求、上下學(xué)方式、中午就餐要求等。（-）建立信息臺賬1、全面摸排教師及保安、人員等各類教職員工和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立外出教職員工和學(xué)生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史教職員工和學(xué)生及身體不適教職員工和學(xué)生信息臺賬。健康內(nèi)容信息至少應(yīng)包括：自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點(diǎn)疫區(qū)、是否接觸重點(diǎn)疫區(qū)高危人員等。對存在疫情傳播風(fēng)險的個人要密切關(guān)注，要給予人文關(guān)懷。2、加強(qiáng)信息報送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時間。（三）做好教學(xué)安排1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)工作方案，及時調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)貫徹和生活。（由***負(fù)責(zé)，另見復(fù)課教學(xué)工作安排）2、根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，由***老師組織心理健康教師幾個教師，有針對性地開展師生心理健康教育。（四）開展衛(wèi)生運(yùn)動1、建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)制，在開學(xué)前組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，重點(diǎn)做好教室、運(yùn)動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動場所的清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教師群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)貫徹掌握疫情防控知識。科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。3、對公共場所特別是廁所、辦公室和公共的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，確保暢通可用。公共場所洗手水龍頭不足的，要及時增設(shè)充足的洗手水龍頭。配備洗手液或肥皂供教職員工和學(xué)生使用。（五）開展開學(xué)實(shí)戰(zhàn)演練，明確各自責(zé)任，預(yù)防各種可能性的發(fā)生，演練后總結(jié)得失，適時改進(jìn)，確保開學(xué)工作順利進(jìn)行。二、開學(xué)后工作（一）嚴(yán)格執(zhí)行各項預(yù)案1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。書記、校長張正銀堅守崗位、靠前指揮，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線，確保防控工作無疏漏。2、落實(shí)校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢，分門衛(wèi)第一道關(guān)口，控制體溫異常的師生進(jìn)入校園，班主任第二道關(guān)口，再次在班級檢查。做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時間在隔離場所進(jìn)行隔離觀察，且安排專人負(fù)責(zé)，并立即上報屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度，按時、精準(zhǔn)報告屬地衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不得遲報、漏報、瞞報。（二）及時補(bǔ)充物資儲備由丁伍發(fā)專人負(fù)責(zé)，有計劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。（三）建立家校聯(lián)動機(jī)制由石玉峰負(fù)責(zé)督促并記錄，持續(xù)通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。（四）加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理1、不組織開展校級間聚集性教學(xué)和教研活動，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。2、嚴(yán)格控制聚集性活動，暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動，開學(xué)典禮等活動以視頻、廣播等形式開展，一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。3、錯時安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校和離校時間，引導(dǎo)家長在校門外接送學(xué)生，嚴(yán)禁家長進(jìn)入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩。因考慮師生進(jìn)入校園需進(jìn)行體溫檢查，學(xué)生多且不能過多排隊，學(xué)生實(shí)行分時段到校，高年級7:20到校,低年級7:30到校，值班教師7:00到校。放學(xué)時間為低年級提前5分鐘放學(xué)，上午低年級10:55、高年級11:00，下午低年級3:55、高年級4:00放學(xué)。4、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。5、考慮因疫情導(dǎo)致的教學(xué)時間短缺問題，在保證學(xué)生在校不超過6小時的情況下，調(diào)整學(xué)生在校學(xué)習(xí)貫徹時間，給學(xué)生在校補(bǔ)習(xí)，早讀和午休各安排20分鐘時間，給各科教師輔導(dǎo)。上午時間為7:40—11：00,下午時間為1:20一4：00,正式上課前20分鐘為教師輔導(dǎo)時間。（五）持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理，每日對教室、運(yùn)動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動場所進(jìn)行清掃與消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。要減少室內(nèi)公共場所的使用，必須使用的公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室、實(shí)驗室等），要堅持使用次消毒次。2、落實(shí)手系衛(wèi)生，引導(dǎo)師生勤洗手，尤其在眼保健操前和午餐前，提醒學(xué)生洗手。配置洗手液、手消毒劑等，定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。3、加強(qiáng)在校吃飯教師疫情防控，提倡就餐人員自備飯盒、分段錯峰、分餐進(jìn)食。就餐時要保持適當(dāng)距離。（六）加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，一律暫停校園場地對外開放，一律不舉辦與教學(xué)無關(guān)的聚集性活動。學(xué)校2022年秋季開學(xué)工作方案根據(jù)新冠疫情防控工作統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。―、防控措施（一）開學(xué)當(dāng)天強(qiáng)化陣地意識。按照外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散的要求，嚴(yán)格管控學(xué)校校門。在學(xué)校大門口設(shè)置體溫檢測點(diǎn)，師生進(jìn)出校門一律核驗身份，一律憑健康證，一律佩戴口罩，一律檢測體溫。體溫正常方可入校，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的教職員工和學(xué)生，一律實(shí)行醫(yī)學(xué)觀察，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員進(jìn)校。不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。堅持安全出行。提醒師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。設(shè)置“鞋底消毒池”。在校園及班級入口處設(shè)置“鞋底消毒池”，安排專職人員定時向“消毒池”噴灑補(bǔ)充消毒液，盡可能地去除鞋底攜帶的多種細(xì)菌和病毒。上好開學(xué)第一課。開學(xué)第一天，用一天的時間，圍繞疫情基本知識、防控措施和相關(guān)法律法規(guī)，通過主題班會、班主任會方式等，對所有教職員工和學(xué)生開展疫情防控知識教育，提升教職員工和學(xué)生疫情防控意識，增強(qiáng)防控能力，了解并遵守上級教育行政部門、學(xué)校出臺的疫情防控管理制度和措施，組織學(xué)生開展I級應(yīng)急響應(yīng)處置演練。加強(qiáng)環(huán)境整治。要大力開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理，每日對教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動場所進(jìn)行清掃與消毒，要按照要求，全面做好垃圾分類管理工作；經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。要減少室內(nèi)公共場所的使用，必須使用的公共上課場所（如電腦室、實(shí)驗室等），要堅持使用一次消毒一次。規(guī)范記錄報備。做好全體師生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報，同時配合屬地醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。減少聚集活動。學(xué)校盡量不組織開學(xué)典禮等大型集體活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動?？茖W(xué)安排教學(xué)。要合理調(diào)整安排春季學(xué)期教學(xué)計劃，充分利用課堂教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)課程，開展教育教學(xué)活動。要合理安排上下學(xué)時間，避開上下班高峰；暫緩實(shí)行中小學(xué)延時放學(xué)服務(wù)。（二）開學(xué)后落實(shí)崗位責(zé)任制。加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。校長堅守崗位、靠前指揮，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線，確保防控工作無疏漏。落實(shí)疫情動態(tài)監(jiān)測制度。（1）嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢（其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)早、中、晚三次檢測體溫制度），對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時間在隔離場所進(jìn)行隔離觀察，且安排專人負(fù)責(zé)，并立即上報屬地衛(wèi)生疾控機(jī)構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。(2)做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。落實(shí)疫情防控報告制度。堅持“日報告、零報告”制度，按時、精準(zhǔn)報告屬地衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不得遲報、漏報、瞞報。及時補(bǔ)充物資儲備。安排專人，有計劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展?？茖W(xué)規(guī)范座位。視疫情防控形勢，以班級為單位組織教學(xué)，必要時，教師要組織學(xué)生分組、分區(qū)域就坐，單人單桌(盡量讓學(xué)生保持1米距離)。加強(qiáng)健康教育。利用班會、課堂對學(xué)生持續(xù)進(jìn)行健康教育，在學(xué)校、教室醒目位置進(jìn)行宣傳。積極關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問題，應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。加強(qiáng)個人保護(hù)師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)規(guī)范佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸?？谡殖睗窕蚴褂脮r間達(dá)到4小時，應(yīng)及時更換，使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。傳遞紙質(zhì)文件或資料前后、接觸水龍頭、扶手、門把手、話筒等公共物品后，應(yīng)在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。加強(qiáng)體育鍛煉。持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。加強(qiáng)宿舍管理視疫情防控形勢，必要時，寄宿制學(xué)校要盡量安排4人一間宿舍，四角居住，嚴(yán)禁通鋪。明確專人負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入宿舍實(shí)名驗證、體溫檢測，控制進(jìn)出人流。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍及公共區(qū)域清潔，定期消毒，做好記錄。所有人員進(jìn)入宿舍都必須佩帶口罩，錯峰洗漱。引導(dǎo)學(xué)生在宿舍少出門、不串門、不聚會、不扎堆，做好個人防護(hù)。10.嚴(yán)格食堂管理食堂管理規(guī)范。按照食堂管理要求制定。就餐、配餐規(guī)范。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定錯峰就餐管理方案，室內(nèi)就餐時，同向就座用餐，單人單桌，空間距離不少于1米，明確座位順序。以班級為單位，設(shè)計就餐路線，排隊就餐，進(jìn)出餐廳路線不交叉，不接觸。走讀類學(xué)校，提倡學(xué)生自備午餐，如需配餐的，實(shí)施檢疫查驗，配送人員出具健康證明并簽訂承諾書。規(guī)范公務(wù)來訪實(shí)施檢疫查驗，做好進(jìn)校(園)人員管控，密切關(guān)注人員健康情況。安保人員工作時須佩戴口罩，認(rèn)真詢問和登記訪客狀況，進(jìn)行體溫檢測，體溫正常，方可入內(nèi)，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。接待來訪的人員及來訪者雙方均須佩戴口罩。加強(qiáng)行政后勤防控保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時注意保暖。參加會議時佩戴口罩，進(jìn)入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，盡量開窗通風(fēng)。保潔人員工作時須佩戴口罩和橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。提倡電子化備課、無紙化辦公，減少紙質(zhì)教案、文件傳遞和面對面匯報。狠抓學(xué)校日常安全。要在做好疫情防控聯(lián)控工作的同時，統(tǒng)籌做好學(xué)校日常安全工作，集中力量，重點(diǎn)對校舍、消防、危險化學(xué)品、特種設(shè)備、食品、校車、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行全覆蓋，拉網(wǎng)式排查，查找學(xué)校安全工作方面的漏洞和隱患。對排查出的問題，要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立臺賬、細(xì)化措施、落實(shí)責(zé)任，全面加強(qiáng)管控。明確消毒規(guī)范每日按要求對班級課桌椅及物品進(jìn)行消毒，含氯消毒液(有效含氯量為500mg/L)擦拭作用30分鐘后，再用清水擦拭，去除消毒劑殘留。座機(jī)電話每日75%酒精擦拭兩次，如果使用頻繁可增加至四次。車輛內(nèi)部及門把手每日用75%酒精擦拭1次或含氯消毒液(有效含氯量為500mg/L)擦拭作用30分鐘后，再用清水擦拭，去除消毒劑殘留。疫情發(fā)生時學(xué)校一旦發(fā)生新冠疫情，應(yīng)立即上報，協(xié)助衛(wèi)生健康部門積極開展疫情防控工作。及時報告。本校師生員工若被診斷為新冠確診或疑似患者，學(xué)校要立即報告當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)和教育行政機(jī)構(gòu)?？茖W(xué)消毒。根據(jù)疫情防控需要，按照衛(wèi)健部門和疾控機(jī)構(gòu)的建議，對重點(diǎn)隔離區(qū)域和物品采取必要的隔離、消殺措施。緊急停課。根據(jù)疫情防控需要，學(xué)校按照衛(wèi)健部門和教育行政部門的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。協(xié)助防控。接受衛(wèi)健部門的調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療等防控措施，如實(shí)反映有關(guān)情況。開展必要的健康教育和心理輔導(dǎo)，消除恐慌心、理。調(diào)整方案。采取停課措施的學(xué)校，應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計劃和教學(xué)形式，做到“停課不停學(xué)”。復(fù)課時間由衛(wèi)健部門和教育主管部門研判后決定。查驗證明。師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學(xué)校復(fù)核確認(rèn)登記，持有學(xué)校防疫主管人員出具的復(fù)課證明方可入班上課。班主任負(fù)責(zé)監(jiān)管。全面總結(jié)?？偨Y(jié)疫情發(fā)生時的經(jīng)驗教訓(xùn)I,加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控，進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育，提高師生疫情防控的知識和技能。二、科學(xué)安排師生返校（一）嚴(yán)格執(zhí)行開學(xué)時間嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于開學(xué)時間的有關(guān)要求，開學(xué)時間確定后，及時向師生員工發(fā)布開學(xué)通知、返校要求及防控信息，確保每一位師生員工知曉學(xué)校相關(guān)開學(xué)工作安排及防控要求。（二）做好師生員工有序返校嚴(yán)格落實(shí)返校教師員工健康把關(guān)制度，從嚴(yán)把好教師返校關(guān)。根據(jù)摸排情況制定分類返校計劃。人在本地，無接觸史、身體健康的的教師，經(jīng)學(xué)校通知在規(guī)定時間內(nèi)返校；有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，居家治療或到當(dāng)?shù)囟c(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療。凡學(xué)校正式開學(xué)之前14天內(nèi)從學(xué)校所在市以外返回的，或與疫情嚴(yán)重地區(qū)人員接觸過的，或與確診病例、疑似病例接觸過的教師，必須居家或定點(diǎn)隔離醫(yī)學(xué)觀察，隔離期未滿或隔離期間發(fā)現(xiàn)身體有異常的，一律不得返校。對仍在疫情嚴(yán)重地區(qū)尚未返回的教師，根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽氐囊螅瑫壕彿敌！Ｅc不能到校的師生保持聯(lián)系，做好思想引導(dǎo)工作，關(guān)心關(guān)愛他們的生活。三、積極組織教學(xué)(-)科學(xué)制定教學(xué)計劃。根據(jù)秋季學(xué)期教學(xué)時間，合理調(diào)整教育教學(xué)工作計劃，科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度。在教學(xué)計劃安排上，要注重與線上教學(xué)內(nèi)容的銜接。統(tǒng)籌調(diào)配師資力量。對教師不能準(zhǔn)時到崗上課的，及時統(tǒng)籌調(diào)配好師資，保障開學(xué)后正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)教育科學(xué)研究。積極開展教育教學(xué)研究活動，探索適應(yīng)新時代要求的教書育人有效方式和途徑，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。要不斷更新觀念，在學(xué)習(xí)貫徹方式的改革、課堂教學(xué)的有效性、高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建等方面積極探索。（四）堅持立德樹人導(dǎo)向。針對此次疫情，把災(zāi)難變成教材，有針對性地對學(xué)生開展生命教育、科學(xué)教育、信念教育、道德教育，幫助學(xué)生構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔、從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷。學(xué)生病愈復(fù)課證明查驗制度一、嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病學(xué)生復(fù)課前的查驗工作，盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。二、凡經(jīng)醫(yī)院確診患有傳染病的學(xué)生，須按《傳染病防治法》和學(xué)校的相關(guān)要求，即刻進(jìn)行隔離治療，不得到校上課；患病學(xué)生應(yīng)立即到相關(guān)醫(yī)院進(jìn)行診治，并將診斷證明復(fù)印件及時交學(xué)校留檔。三、患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿后，班主任應(yīng)督促其先到相關(guān)醫(yī)院開具病愈復(fù)課證明，并將病愈復(fù)課證明上報校醫(yī)復(fù)核確認(rèn)登記,校醫(yī)出具入班復(fù)課證明后，方可回教室上課。四、若校醫(yī)復(fù)核結(jié)論與學(xué)生的醫(yī)院病愈返校證明不一致,以校醫(yī)的結(jié)論為準(zhǔn)，學(xué)生暫不返校上課，并遵照校醫(yī)的休假建議繼續(xù)休息。五、校醫(yī)應(yīng)向家長做好溝通解釋工作，若家長對復(fù)核結(jié)論、休假建議存在爭議，校醫(yī)立即將情況報告校領(lǐng)導(dǎo)、門和疾控機(jī)構(gòu)，協(xié)商后做出是否返校的決定，并通知學(xué)生和家長。六、校醫(yī)出具的入班復(fù)課證明應(yīng)為一式兩份，校醫(yī)與學(xué)生各執(zhí)一份。七、校醫(yī)應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗。八、學(xué)生沒有相關(guān)證明擅自進(jìn)班上課，導(dǎo)致全班或全校學(xué)生感染，學(xué)校將根據(jù)《傳染病防治法》和學(xué)校的相關(guān)要求，對該學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的責(zé)任追究。九、學(xué)生不經(jīng)批準(zhǔn)擅自進(jìn)校進(jìn)班或班主任擅自安排沒有相關(guān)證明的學(xué)生進(jìn)班上課，造成后果的須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。學(xué)生健康管理制度學(xué)校學(xué)生健康檔案管理，是學(xué)校衛(wèi)生管理體制的重要組成部分，也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項重要內(nèi)容。為完善學(xué)生在校期間的健康管理工作，消除安全隱患，特制定本制度。一、各學(xué)校要設(shè)立由主管校長負(fù)責(zé)的學(xué)生健康管理小組,負(fù)責(zé)制定學(xué)生健康管理工作的細(xì)則，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門開展相關(guān)工作，建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機(jī)制。二、幼兒園、中小學(xué)要嚴(yán)格執(zhí)行《新生入學(xué)接種卡、證查驗制度》，新生（轉(zhuǎn)校生）入學(xué)要求收齊預(yù)防接種卡，并對其接種項目進(jìn)行核對。三、學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個人健康檔案，如實(shí)記錄學(xué)生在校期間體能測試，重大疾病，因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況，體檢資料等內(nèi)容。四、學(xué)校按規(guī)定，每年對學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查。新生入學(xué)體檢時間為入學(xué)后第一學(xué)期；其余各年級學(xué)生體檢由學(xué)校統(tǒng)一安排。體檢中發(fā)現(xiàn)異常的，應(yīng)當(dāng)在有效時間內(nèi)進(jìn)行復(fù)核檢查，經(jīng)指定醫(yī)院進(jìn)行診斷。五、對在校學(xué)生進(jìn)行常規(guī)健康體檢后，將體檢結(jié)果記入學(xué)生健康檔案，由各班班主任將學(xué)生檢查情況及時告知家長。學(xué)校應(yīng)及時匯總情況、上報體檢數(shù)據(jù)給上級主管部門，并對學(xué)生存在健康問題進(jìn)行分析，制定預(yù)防措施。六、學(xué)校每學(xué)期都應(yīng)安排日常的傳染病預(yù)防控制健康教育，利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的傳染病預(yù)防控制知識教育，內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預(yù)防措施，提高學(xué)生對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。七、學(xué)校在每學(xué)期要利用多種形式組織開展關(guān)于健康生活方式、常見病、慢性病預(yù)防等健康知識的教育宣傳活動。貫徹預(yù)防為主的原則，廣泛開展形式靈活的健康教育活動，采取有效措施，控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作。八、重視教學(xué)衛(wèi)生，保護(hù)視力，預(yù)防近視。要求教師做到：經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳保護(hù)視力的重要性，督促學(xué)生做好眼保健操。隨時注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢，注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。板書要字體端正清楚，大小適中。嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。上課不提前，下課不拖堂，下課后動員學(xué)生走出教室。不占用學(xué)生的自習(xí)時間和自由活動時間。經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面：注意看書、寫字姿勢，做到眼睛離書一尺，胸離課桌一拳，握筆時手指離筆尖一寸。按時做眼保健操，做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。課間十分鐘不看書報，不寫字，自覺走出教室，休息或遠(yuǎn)眺。用眼時間不能過長，一般用眼45分鐘要休息一次。不在光線過強(qiáng)或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字，不在臥床、乘車、走路時看書看報。早睡早起，注意休息，每天保證八小時睡眠時間。不看過小過密或字跡不清的書報，作業(yè)時字不要寫得過小過密。(8)發(fā)現(xiàn)近視，要積極矯治。九、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)個人衛(wèi)生。全體師生必須做到人人講衛(wèi)生，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生，樹立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。個人衛(wèi)生要做到定時作息，飯前便后洗手，勤換衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理發(fā)。不喝生水，不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物，不吸煙，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。認(rèn)真做好廣播操，積極參加體育活動，保證學(xué)生每天有一個小時或平均一小時的體育活動時間，不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。廣播操和課外活動的出勤情況、鍛煉質(zhì)量，由班主任協(xié)助檢查、記載，體育組負(fù)責(zé)抽查，政教處負(fù)責(zé)統(tǒng)計匯總。加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營養(yǎng)，平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用?？茖W(xué)制定作息時間，充分利用大腦的活動特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)貫徹方法，提高學(xué)習(xí)貫徹效率。學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人人講衛(wèi)生。十、學(xué)校應(yīng)按照GB5749、WS/T100和GB/T17226等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定保障學(xué)生的飲食、飲用水安全，提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施，消除鼠害和蚊、蠅、螳等病媒生物的危害。按照GB50099和建標(biāo)109的要求為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施。寄宿制學(xué)校應(yīng)為學(xué)生提供相應(yīng)的洗漱等衛(wèi)生設(shè)施。十一、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對體育場地和器材的衛(wèi)生監(jiān)督和管理，防止發(fā)生意外傷害事故。十二、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時讓學(xué)生到醫(yī)院就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)及時上報市和相關(guān)衛(wèi)生部門，根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時科學(xué)的治療，防止疾病傳播。禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校上課。十三、學(xué)校每天做好傳染病監(jiān)測工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報，嚴(yán)格執(zhí)行傳染病患者病愈復(fù)課證明查驗制度，以防疫情擴(kuò)散。十四、學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期內(nèi)或者在排除傳染病前，不得從事法律、行政法規(guī)和衛(wèi)生行政部門規(guī)定禁止的易使該傳染病擴(kuò)散的工作。新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗制度新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗及補(bǔ)種工作，是確保全體新生完成免疫規(guī)劃疫苗接種，建立有效的免疫屏障，加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防控制，保護(hù)學(xué)生身體健康，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的重要措施。根據(jù)《傳染病防治法》《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》、《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》等文件精神和有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本工作制度。一、本制度適用于幼兒園、小學(xué)和初中入學(xué)新生。二、幼兒園、中小學(xué)在新生入學(xué)報名時，學(xué)校在辦理相關(guān)報名手續(xù)時，要求家長或監(jiān)護(hù)人出示該新生的《預(yù)防接種證》和《入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗證明》（開學(xué)前家長到接種點(diǎn)去查驗，全程接種的開此證明）。補(bǔ)種完成后補(bǔ)發(fā)正規(guī)的查驗證明（補(bǔ)種單上有醫(yī)生簽字，標(biāo)明接種日期,疫苗的批號）。驗證時根據(jù)接種證上的接種記錄，查驗對學(xué)生各疫苗免疫劑次和的標(biāo)準(zhǔn)免疫程序，判斷學(xué)生是否完成全部規(guī)定劑次的疫苗接種，并登記有關(guān)信息，新生《入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗證明》收存后由學(xué)校保健室或衛(wèi)生室保存。如未接種完成的學(xué)生，開具的是《補(bǔ)種通知單》。學(xué)校督促家長去接種。已遺失《預(yù)防接種證》的學(xué)生，應(yīng)盡快到原預(yù)防接種單位補(bǔ)辦《預(yù)防接種證》。外地來的學(xué)生，應(yīng)出示原籍辦理的《預(yù)防接種證》。三、發(fā)現(xiàn)未依照國家免疫規(guī)劃要求完成相應(yīng)疫苗接種或接種記錄不完整、不真實(shí)或無預(yù)防接種證的兒童，將出具書面補(bǔ)種（補(bǔ)證）通知發(fā)放給兒童家長或監(jiān)護(hù)人，通知并督促家長或監(jiān)護(hù)人，帶學(xué)生到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補(bǔ)種或到原接種單位（發(fā)證單位）補(bǔ)證。將其接種信息登記在《兒童入托入學(xué)查驗預(yù)防接種證疫苗完成情況記錄表》中，學(xué)校建立新生入學(xué)預(yù)防接種查驗檔案。四、學(xué)生在完成補(bǔ)種（補(bǔ)證）后，將補(bǔ)發(fā)正規(guī)的查驗證明（補(bǔ)種單上有醫(yī)生簽字，標(biāo)明接種日期，疫苗的批號）交學(xué)校驗證登記。學(xué)校在《兒童入托入學(xué)查驗預(yù)防接種證疫苗完成情況記錄表》中備注中予以說明。對于不能及時補(bǔ)證或補(bǔ)種的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)督促學(xué)生家長盡快完成補(bǔ)證、補(bǔ)種。五、在完成新生入學(xué)驗證工作后，學(xué)校建立專門資料管理檔案，存檔備查。六、學(xué)校要積極配合相關(guān)衛(wèi)生部門組織學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。七、查驗原則國家規(guī)定在16歲內(nèi)應(yīng)完成接種的疫苗共8種（包括基礎(chǔ)免疫和加強(qiáng)免疫），其中卡介苗接種1針，乙肝疫苗3針，脊髓灰質(zhì)炎糖丸4次，百白破4針，精白破2針，麻疹疫苗2針，乙腦疫苗4針，流腦4針。學(xué)校應(yīng)按照衛(wèi)生主管部門的決定，積極配合衛(wèi)生部門組織學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。小學(xué)2022年秋季開學(xué)工作方案最新疫情防控要求發(fā)布了《2022年秋季開學(xué)工作方案》，方案明確指出中小學(xué)2022年秋季學(xué)生報到時間為9月1日（任何學(xué)校不得提前）。為安全有序推進(jìn)我校秋季開學(xué)工作，根據(jù)應(yīng)對新冠疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制和新冠疫情防控指揮部相關(guān)要求，特制定本方案。一、開學(xué)工作安排學(xué)生報到時間學(xué)生開學(xué)前14天內(nèi)無疫情中高風(fēng)險地區(qū)旅居史，14天自我健康監(jiān)測報告符合疫情防控要求方可報到入校。時間安排：9月1日（周三）錯峰報到，9月2日（周四）開始上課。二至六年級報到：上午8:30開始，在各班教室進(jìn)行報到。（學(xué)生家長和陪同人員原則上不進(jìn)入校園）一年級報到：下午14:30開始，由一名家長陪同學(xué)生在1樓一年級教室報到。進(jìn)入校門請戴好口罩，主動出示健康碼、行程碼，配合工作人員測量體溫，符合疫情防控要求方可進(jìn)入校園。教師上班時間全體行政于8月25日（星期三）上午8：30返校返崗，教師于8月26日（星期四）上午8：30返校返崗，做好各項開學(xué)準(zhǔn)備工作。核酸檢測安排由教育主管部門統(tǒng)一組織，于8月30日前對所有教職員工（保安、保潔、食堂、配餐公司等所有第三方機(jī)構(gòu)入校工作人員）完成一次全員核酸檢測。二、六類特殊人員返校返崗安排本人或同住家人有健康碼為紅碼或黃碼尚未解除的，暫緩返校，待轉(zhuǎn)為綠碼后方可返校。中高風(fēng)險地區(qū)以及所在區(qū)縣市的師生暫緩返校，待當(dāng)?shù)亟禐榈惋L(fēng)險地區(qū)后方可返校。目前為中高風(fēng)險地區(qū)所在城市的師生、報到前14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)所在城市旅居史的應(yīng)向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)主動報告，實(shí)行居家健康監(jiān)測7天、開展兩次核酸檢測，憑社區(qū)開具的居家健康監(jiān)測證明、48小時內(nèi)的核酸檢測證明返校，也可提前7天來長由學(xué)校安排定點(diǎn)酒店進(jìn)行7天居家（酒店）健康監(jiān)測。本人或密切接觸的家庭成員為確診病例、無癥狀者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者的，待風(fēng)險解除后返校。本人或密切接觸的家庭成員經(jīng)當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)或社區(qū)認(rèn)定告知為一般接觸者、潛在密切接觸者、可能暴露重點(diǎn)人群（時空伴隨人員）的，待風(fēng)險解除后返校。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嗅覺（味覺）減退、皮疹等癥狀的師生員工，暫不返校，治愈后持醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)課證明返校。三、師生健康信息摸排安排學(xué)校將在保持全過程動態(tài)管理的基礎(chǔ)上，全面摸排師生暑假期間及返校前健康情況和行程，掌握師生返校前14天的健康狀況和出行，建立工作臺賬，實(shí)施動態(tài)監(jiān)測。請師生返校前14天每日如實(shí)填寫《教職工及學(xué)生返校前14天的健康狀況和出行摸排表》。四、自我防護(hù)要求要充分認(rèn)識新冠疫情的長期性、復(fù)雜性和危險性，增強(qiáng)防控意識，提高防控能力。每天做好自我健康監(jiān)測。乘坐公共交通工具全程規(guī)范佩戴口罩。盡可能避免前往人群密集和空間相對密閉的場所，出入公共場所規(guī)范佩戴口罩。五、一年級新生開學(xué)溫馨提示開學(xué)文具清單（建議）書包自重較輕，整體輕便，底部有一定承托力。內(nèi)部空間分隔合理，分層清晰，能固定書本位置。有護(hù)脊減負(fù)功能。文具盒不要硬質(zhì)鉛筆盒，外表簡單，不花哨。不會發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暋２惶峁┤魏慰梢酝嫠５臋C(jī)會。文具盒掉到地上通常的聲音會比較大，可以選擇合適且孩子喜歡的筆袋。鉛筆家長購買普通HB型號的六棱角木鉛筆即可，不建議圓柱和三棱體。不建議一年級孩子攜帶卷筆機(jī)或卷筆刀，所有鉛筆在家里提前削好即可。橡皮、尺子不要選香味過濃的橡皮，花樣也不要過于花哨，容易造成孩子分心。而且香味太濃，對孩子健康也不是很好。簡單的繪圖4B橡皮或者2B橡皮，擦起來最干凈，本子也不易擦破。尺子選一整套的塑料尺即可，不要買金屬尺。包書紙家長們買包書紙的時候，一定要注意買沒有味道的包書紙，而且最好到正規(guī)的文具店購買，確保質(zhì)量。水壺水壺選擇大小適中，能夠放在書包的側(cè)袋里，不會翻倒出來。不要選擇玻璃、陶瓷水杯等易碎品。姓名貼多為孩子準(zhǔn)備幾張不干膠姓名貼，孩子的書本和其他物品都需要它。餐具學(xué)校是在教室里打飯就餐，需要準(zhǔn)備好飯盒、餐具、抹布等。健康包每天2只口罩。一只入校時戴好，一只放在保鮮袋中。適量消毒濕巾。注：禁止攜帶酒精、消毒劑等違禁物品進(jìn)入校園。紙袋或保鮮袋。脫卸口罩時臨時存放使用。小學(xué)2022年秋季開學(xué)工作方案為有效落實(shí)關(guān)于校園上課疫情防控工作實(shí)施方案要求，有效遏制疫情擴(kuò)散和蔓延，切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康，按照教育行政部門的工作要求并制定《中小學(xué)校秋冬季新冠狀肺炎疫情防控技術(shù)方案（更新版）》為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。一、疫情防控工作原則把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位，按照常態(tài)化疫情防控原則，周密部署，確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位，落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療防控措施，認(rèn)真執(zhí)行上級開學(xué)工作安排，做到有序開學(xué)、疫情可控。二、工作要求（一）堅持以人為本、生命至上；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)；科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)施策；聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)應(yīng)對。堅決克服麻痹思想?yún)拺?zhàn)情緒、僥幸心、理、松勁心、態(tài)，嚴(yán)格遵循相關(guān)防控要求，同時要避免在防控措施上防控過度、防衛(wèi)失當(dāng)。（二）堅持“常態(tài)化復(fù)學(xué)、常態(tài)化防控”原則，落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，確保校園一方凈土、確保師生生命安全。采取多種措施，創(chuàng)造性地解決公共場所人員密度等問題，著力保障秋季學(xué)期如期開學(xué)、師生工作學(xué)習(xí)貫徹恢復(fù)正常，最大限度恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。（三）堅持“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”原則，分批分時段安排學(xué)生有序返校報到，避免人流高度集中。三、開學(xué)時間安排各學(xué)段錯峰到校時間安排如下：9月1日（周三），小學(xué)四、五、六年級開學(xué)；9月2日（周四），小學(xué)二、三年級開學(xué)；9月3日（周五），小學(xué)一年級新生開學(xué)。各年級入校具體安排具體見《小學(xué)致各位家長一封信》四、師生員工返校報到條件（一）低風(fēng)險地區(qū)師生員工可返校報到。核酸檢測工作按照省應(yīng)對新冠疫情工作小組辦公室制定的核酸檢測方案要求執(zhí)行。（二）中高風(fēng)險地區(qū)師生員工，暫不返校報到。（三）本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、核酸檢測呈陽者、疑似病例、密切接觸者的，暫不返校報到。（四）有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校,待治療無癥狀并報經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，持三日內(nèi)核酸檢測陰性證明返校報到。五、構(gòu)建學(xué)校防控工作體系成立疫情防控和開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：校長兼書記副組長：副書記、副校長成員：各年級組長、班主任疫情防控辦公室：主任：安全主任成員：校醫(yī)、安保人員下設(shè)五個小組：疫情防控組：由校醫(yī)室三位教師負(fù)責(zé)組織落實(shí)上級“防控”指示精神，全面協(xié)調(diào)疫情防控工作。教學(xué)指導(dǎo)組：教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)開學(xué)前的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和開學(xué)后教育教學(xué)的指導(dǎo)工作。應(yīng)急處置組：總務(wù)處負(fù)責(zé)處理由于疫情發(fā)展出現(xiàn)的緊急情況。后勤保障組：安全處負(fù)責(zé)物資采購，后勤保障。信息組：信息處負(fù)責(zé)收集、整理、上報“防控”工作信息。六、物資設(shè)施儲備情況臨時觀察室和隔離室：設(shè)在學(xué)校門口東側(cè)第一間一二樓。防護(hù)物資：口罩8500個；紅外線測溫儀2臺，額溫槍44把，電子體溫計44個，普通體溫計44個，84消毒液300升，酒精100升，過氧乙酸100升；一次性醫(yī)用手套200副，防護(hù)服20套，一次性隔離衣10套，護(hù)目鏡3套，電動噴霧器1個，噴霧器2個，小噴壺20個，鞋套200副，頭套200個，洗手液50瓶，硫磺皂30塊，免洗速干手皮膚消毒液購買65瓶，酒精濕巾24包。七、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作（一）健康排查與報備開學(xué)前，學(xué)校要做好健康監(jiān)測與返校返崗前健康調(diào)查報備，實(shí)行“日報告”“零報告”制度，并向主管部門報告。全體師生堅持晨檢健康打卡活動，每天對師生的體溫等健康情況準(zhǔn)時登記并上報。學(xué)校德育處負(fù)責(zé)教職工居住旅行信息和健康信息登記，做好開學(xué)前健康排查工作。德育處負(fù)責(zé)全體學(xué)生的健康信息統(tǒng)計。為掌握全校師生員工的健康狀況和行程動向，調(diào)查內(nèi)容包括：從8月16號開始全體師生不得外出，家長盡量不外出，嚴(yán)禁家長從中高風(fēng)險地區(qū)返回并與學(xué)生密切接觸。近2周是否有過疫情中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等。健康信息包含返校前14日每日是否出現(xiàn)發(fā)熱（腋下溫度〉37.3。0,是否有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道等癥狀。（三）學(xué)校無省外和境外的教師。決不允許帶病返?；蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)、上班。因疫情而不能返校上課，學(xué)校妥善安排學(xué)生的補(bǔ)課或線上教學(xué)工作。（四）做好疫情防控知識技能培訓(xùn)疫情防控期間，在線上加強(qiáng)對全體師生的疫情防控知識技能培訓(xùn)。七步洗手法；在咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻；全體師生關(guān)注自身健康狀況，出現(xiàn)異常及時上報學(xué)校，并就醫(yī)；盡量避免到人員密集的公共場所；遠(yuǎn)離野生動物；加強(qiáng)體育鍛煉；開學(xué)后按指定區(qū)域活動，不串班、不串樓層、不串區(qū)域、不聚集，避免交叉感染。（五）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。學(xué)校通過釘釘線上直播、學(xué)校公眾號等形式，對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳及開學(xué)前相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)，及時掌握輿情并及時上報。（六）開學(xué)前對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔，對教室、實(shí)驗室、微機(jī)室、食堂等物體表面、地面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，食堂、教室、功能室開窗通風(fēng)。（七）設(shè)立臨時觀察室和隔離室，位置獨(dú)立，在學(xué)校門口，以備有出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時進(jìn)行暫時隔離。（A）設(shè)置充足的洗手水龍頭，做好洗手液、香皂、手套、消毒劑、防護(hù)服、額溫槍、護(hù)目鏡等物資儲備。（九）精心準(zhǔn)備開學(xué)第一課，對師生進(jìn)行全員、全面的新冠常識和疫情防控為主題的知識學(xué)習(xí)貫徹，通過班級微信群和釘釘群發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》、《防疫知識》等電子版內(nèi)容，宣傳防控知識，家長填寫利用釘釘群進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)回執(zhí)簽字，通過“一課一信一回執(zhí)”使學(xué)生和家長熟練掌握新冠疫情防控技能。（十）開學(xué)前發(fā)放《個人14天健康登記表》《個人健康登記承諾書》，學(xué)生熟知其內(nèi)容，并做好居家。開學(xué)前一天，兩表拍照上傳給班主任，開學(xué)當(dāng)天持以上兩表到校后交班主任。提醒：個人健康情況務(wù)必如實(shí)填寫，若隱瞞旅居史、接觸史、發(fā)熱史等情況，自行承擔(dān)由此引發(fā)的一切后果和法律責(zé)任。（十一）開學(xué)前一天，學(xué)校全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行校園全方位、無死角環(huán)境消毒，做好開學(xué)準(zhǔn)備。八、做好開學(xué)后的準(zhǔn)備工作（一）開學(xué)當(dāng)天居家測溫：落實(shí)家庭監(jiān)測責(zé)任，開學(xué)前要求每個家長簽定講誠信、負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)某兄Z書，對自己及老師學(xué)校負(fù)責(zé)，確保所送學(xué)生及家長無疫區(qū)接觸史，無感冒癥狀，上學(xué)前給孩子在家進(jìn)行一次體溫檢測，體溫正常，沒有其它不適癥狀的可以正常返校。錯時入校：我校1-6年級共41個班級2300名學(xué)生，返校采取分批返校形式進(jìn)行。具體安排見《給家長的一封信》。路線：開學(xué)當(dāng)天，由家長按規(guī)定時間接送到學(xué)校門口，不得提前，也不可延后（放學(xué)接時也要遵守規(guī)定時間），學(xué)生下車后家長立刻將車開走。學(xué)生佩戴口罩準(zhǔn)備進(jìn)校流程。校門排隊測溫入校。學(xué)生當(dāng)天在學(xué)校大門測溫通道入校，按照地面標(biāo)線，間隔1米距離，每班1隊，單班在左邊，雙班在右邊，同時通過測溫通道進(jìn)入校園。學(xué)生排隊不得占用公路（各班主任在校門外組織學(xué)生排隊等候）。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀人員，立即阻止進(jìn)入，并進(jìn)行消毒，用額溫槍進(jìn)行復(fù)測，確定發(fā)熱時，安置到提前預(yù)設(shè)的臨時觀察室，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員入校。門口測體溫監(jiān)測人員：當(dāng)天值班老師1人復(fù)測人員：當(dāng)天值班老師1人門口疏導(dǎo)人員：兩名門衛(wèi)消人員：一名門衛(wèi)臨時觀察室：在學(xué)校門口東側(cè)第一間一樓，如有學(xué)生通過復(fù)測后仍發(fā)熱，由滕盼紅將體溫異常帶到隔離緩沖區(qū)由耿會英對該生進(jìn)行體溫三測。確定發(fā)熱并超過37.3C立即啟動發(fā)熱預(yù)案，通知家長和醫(yī)護(hù)人員接送到我校定點(diǎn)醫(yī)院一縣醫(yī)院進(jìn)行篩查診療。班主任收集本班報到學(xué)生的《個人14天健康登記表》《個人健康登記承諾書》《家長知情同意書》《學(xué)生居家提問健康登記表》晨檢午檢及病追蹤記錄。進(jìn)入校園的學(xué)生，人與人之間間隔1米以上排隊進(jìn)入教室。班主任老師做好晨午檢記錄，當(dāng)天缺勤、請假記錄，認(rèn)真記錄因病請假的學(xué)生情況，并做好病情追蹤。按照班級一學(xué)校的上報流程用釘釘打卡系統(tǒng)進(jìn)行早檢午檢情況上報。如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，及時上報年級負(fù)責(zé)人，同時報送學(xué)校疫情報告人王紅麗，同時配合做好密切接觸者管理和消毒等工作。校園活動。實(shí)行網(wǎng)格化、最小單元精細(xì)管理，減少人員聚集，不同班級各項活動相對獨(dú)立，啟智樓所在班級在啟智樓區(qū)域和操場籃球區(qū)，雅學(xué)樓所在班級在雅學(xué)樓和操場足球區(qū)。負(fù)責(zé)人：巡查組、班主任如廁：各樓層的學(xué)生使用各樓層樓內(nèi)衛(wèi)生間。負(fù)責(zé)人：巡查組、值周生學(xué)生出入教學(xué)樓路線：二三四樓西側(cè)兩個教室學(xué)生出入樓西門，二三四樓東側(cè)三個教室學(xué)生出入東門1(向東)東門2(向西)。開學(xué)第一課。重點(diǎn)對疫情防控知識、防疫心理疏導(dǎo)及以生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育為主題的宣講。同時，在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄，提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識。(-)開學(xué)后L開學(xué)時立即啟動入校體溫檢測制度，嚴(yán)控進(jìn)校人員管理。嚴(yán)格落實(shí)“六個一律”“一個必須”即：(1)校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)師生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)出校，校外師生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)提前返校，任何人進(jìn)入校