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Word-3-四年級上冊美術教學工作計劃匯總九篇四班級上冊美術教學工作方案匯總九篇

時間在消逝，從不停留，很快就要開展新的工作了，寫好方案才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。信任很多人會覺得方案很難寫？以下是細心整理的四班級上冊美術教學工作方案9篇，僅供參考，盼望能夠關心到大家。

四班級上冊美術教學工作方案篇1一、教材重、難點

教材重點：促進同學學習主體性的發揮和共性的張揚。

教材難點：以激發同學學習愛好為前提兼顧同學共性進展和學問技能兩方面的需要，循序漸進的傳授基礎學問和基本技能。提高同學的生活技能，直接參加并親身經受各種社會實踐活動，鼓舞同學查找各種材料，表達自己豐富多彩的想象。

二、學情分析

（一）樂觀方面

1.同學思維活潑，想象豐富，接受力量強，具有肯定的美術學問和技能，動手力量較強，上課氣氛活潑，接受力量特強。

2.普遍提高了對美的感受力量，形成了健康的審美情趣，大部分同學對美術學習有著深厚的愛好。

（二）存在問題

1．由于人數較多，上課部分同學紀律不夠嚴謹，留意力簡單分散，沒有做到靜、齊、快。

2．部分同學作業習慣較差，男生比較突出，繪畫水平差距太大。3．課前教學中雙邊教學開展一般，部分同學上美術課沒有激情。

三、教學任務和要求

以新課標的理念為依據，重視同學的情感、態度、價值的培育，滿意同學全面進展的需要，重視……此處隱蔽11051個字……探究個學習領域，其中造型表現及設計應用占有較大的比重，觀賞評述大多隨堂教學，均安排在各課中。

本冊單元和課節教學內容中，技能方面是根據由淺入深、循序漸進的原則排列的。人文內容也有遞進關系。

七、教學進度及周課時支配

見教育局教研室統一支配布署

八、教學措施：

1、制定切實可行的的教學方案，深鉆教材結合同學實際細心預備，做好課前預備。

2.老師聯系各學科的課堂要求，依據美術課的自身特點，明確地向同學提出正確的學習態度，逐步培育同學良好的學習習慣。

3.利用課堂教學，充分發揮老師的直觀性演示，動作要規范化，給同學以楷模，學習正確作畫方法，充分調動起學習氣氛。

4.選擇富有兒童情趣的教學內容，采納生動活潑的教學形式，激發和培育同學學習美術的愛好。

5、將美術課程內容與同學的生活閱歷緊密聯系在一起，強調了學問和技能在關心學美化生活方面的作用，使同學在實際生活中領悟美術的獨特魅力價值。

6、在課堂上運用范畫，手工范品及多媒體等教學手段進行直觀教學，為同學創設輕松和諧的學習情境，實行多種形式對同學進行啟發、引導，充分發揮美術學科的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發同學的學習愛好，引導同學美術學習過程中講清重點、難點，使同學把握美術的基本學問和技能，并逐步有效地提高同學的審美力量和促進同學的智力進展。

7、老師的評價要體現多維性和多級性，適應不同共性和力量的同學的美術學習狀況。

8、老師加強學習，不斷討論教學方法，提高美術教學

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