2022年春季學期七年級生物下教學計劃文章

來源制度大全課件**年春季學期七年級生物下教學規劃

一、教學目標

通過義務教育階段《生物學》（七年級下冊）課程的熟悉、學習，學生們能夠獵取到各方面學問，作為科任教師，我制定了以下學習規劃，促進生物教學的順當完成。

學問：（1）初步獲得生物圈中人類的起源和進展的根本學問。

（2）獲得有關人體構造功能、生理以及衛生保健的學問，促進青春期生理和心理的安康進展。

（3）知道生物科學技術在生活、生產和社會進展中的應用及其可能產生的影響。

力量：（1）正確使用生物學試驗中常用的工具和儀器，具備肯定的試驗操作力量。

（2）進一步具有收集和利用課內外的圖文資料及其他信息設計試驗的力量。

（3）利用科學的一般探究方法進展合作力量、實踐力量和創新力量。

（4）初步學會運用所學的生物學學問分析和解決某些生活、生產或社會實際問題。

情感態度與價值觀

（1）了解人類與所生存的生物圈之間的關系，喜愛大自然，珍愛生命，理解人與自然和諧進展的意義，提高環境愛護意識。

（2）樂于探究生命的神秘，具有實事求是的科學態度，肯定的探究精神和創新意識。

（3）關注與生物學有關的社會問題，形成主動參加社會決策的意識。

（4）逐步養成良好的生活與衛生習慣，確立積極、安康的生活態度。

二、教學重點

人的生殖系統的構造和功能；養分物質的消化和汲取；心臟的構造及血液循環的途徑；腎單位的構造及其功能；視覺和聽覺的形成過程；神經系統的組成等內容。

三、教學難點

受精及胚胎發育過程；探究饅頭在口腔中的變化；肺與外界氣體交換的過程；觀看小魚尾鰭內血液流淌現象；血液循環過程中血液成分的變化；腎單位的構造及其功能；眼球的構造、視覺的形成過程等內容。

四、課時安排

本冊書需要36課時第一章人的由來需要5課時，其次章人體的養分6課時，第三章人體的呼吸3課時，第四章人體內物質的運輸需7課時，第五章人體內廢物的排出2課時，第六章人體生命活動的調整8課時，第七章人類活動對生物圈的影響5課時。

五、學情分析

學生正處于對人體生理和性問題產生奇怪的青春期階段，對于本學期生物學學習內容興趣比擬深厚，但學生生性較大方，固教師在教學過程中要采納適當的教學方法，讓學生用正確的態度安康度過青春期。有的學生根底學問把握不堅固，后進面還較大，試驗和學習的習慣較差，應對這些學生多關懷、多指導、多催促，鼓舞他們樹立信念，抓緊教學落實，力爭全面提高教學質量，以取得更好的成績。

六、教材分析

在課程標準中，課程內容被列為10個一級主題，“生物圈中的人”

其中第5主題，還把第7主題“生物的生殖、發育與遺傳”中的人的生殖和發育和第10主題中的“安康地度過青春期”。整合于本單元，使“生物圈中的人”的學習主題更為完整。

七、教改措施

1、仔細鉆研生物課標要求和教材內容，設計好導學案，抓好教學落實，每學完一章進展測試，每節課有練習并準時抽查登記反應調整。

2、充分利用課堂40分鐘，提高課堂教學效率，開展講論式，啟發式、探究式教學，并應用課堂教學媒體及現代教學手段，充分發揮學生潛能，全面進展學生素養。按大綱要求全面系統地學習學科學問，培育力量，促進學生科學素養的形成和進展。

八、成績分析

期末成績不是很抱負，參與考試160人，及格率0.88，優秀率0.63，平均分80.40。其中兩名同學成績沒過30分，有20名同學沒及格，綜合分排名較靠后。本次考試題較根底，假如加強治理學生，準時做好檢測工作，落實每節課的教學內容，成績還有較大提升空間。

九、奮斗目標

這學期在開學初制定好教學規劃，同時培育學生制定好學期規劃，在這學期從分利用好課堂40分鐘，高效的完成每節課的教學任務，期末做好復習規劃，帶著同學做好期末復習工作，爭取在期末考試管局排名第五。

十、進度表

周次日期教學內容

第一節人類的起源和進展

其次節人三生殖

第三節青春期第一章測試第一節食物中的養分物質其次節消化與汲取第三節合理養分和食品安全其次章測試第一節呼吸道對空氣的處理其次節發生在肺內的氣體交換第三章測試第一節流淌的組織血液其次節血流的管道

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篇2:2023年春季學期八年級音樂教學規劃

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課件.qiquha.CoM**年春季學期八年級音樂教學規劃

任課班級：

八年級（1）（2）班周課時：一課時

學生狀況簡析：

上學期八年級學生通過一學期的嚴格要求，對于音樂作品的范圍擴大到海南民歌，學生在學習的過程中了解了家鄉的少數民族的風土人情，興趣很高，對于簡潔的音樂作品也能說出拍號與音樂心情，實在難得。因此，在本學期重點應在積存更多的音樂作品與作曲家的生平上。

使用教材及本學期教學內容：

本學期使用的是：人民教育出版社《音樂》八年級下冊

第一單元：華夏古韻其次單元：梨園風采第三單元：西樂頡英

第四單元：神州音韻第五單元：音樂故事第六單元：夏日情懷

本學期教學任務及教學目標：

本學期要按時完本錢學期的教學規劃

教學目標：①通過學習不同地區的民歌與音樂作品了解當地的民歌風格與人民生活、地理背景的關系。

②了解我國的戲曲藝術與代表人物，戲曲中的生、旦、凈、丑角色的特色。

③學唱課本上的新歌，鼓舞學生的音樂創作。

方法與措施：

①在學唱歌曲時，要求學生獨立視唱簡潔樂譜，抽查已教過的音樂符號。

②觀賞歌曲時，從調號、節拍、強弱等音樂根底學問入手，結合作曲家的生平小故事吸引學生思索音樂的心情和哼唱知名音樂作品的片段。

③在會唱根底上，更能留意到音樂作品的地方風格與語言特點。

④利用“小舞臺”，加強學生的表演欲與教師的評價機制。

教學進