電與熱任民中學：劉繼平電與熱任民中學：劉繼平1復習提問：1、已知電功率和時間，如何計算電能？2、已知電壓和電流，如何計算電功率？3、已知電流和電阻，如何計算電壓？復習提問：1、已知電功率和時間，如何計算2這些用電器工作時，是由

能轉化成

能。電熱這些用電器工作時，是由能轉化成能。電3一、電流的熱效應

電流通過導體時電能要轉化成熱，這個現象叫做電流的熱效應。一、電流的熱效應4思考：

電爐絲通過導線接到電路里，電爐絲和導線通過的電流相同。為什么電爐絲熱得發紅，而導線卻幾乎不熱？電流通過導體產生熱的多少跟什么因素有關呢？思考：電爐絲通過導線接5提出猜想1、電流通過導體產生熱的多少跟

有關；2、電流通過導體產生熱的多少跟

有關；3、電流通過導體產生熱的多少跟

有關。提出猜想1、電流通過導體產生熱的多少6探究一：

電流通過導體產生的熱量和電阻有什么關系？探究一：

電流通過導體產生的熱量和電阻有什么關系？7R甲＞R乙R甲＞R乙8R甲＞R乙R甲＞R乙9探究二：電流通過導體產生的熱量是否跟電流的大小有關？探究二：10I1＞I2h1h2I1＞I2h1h211探究三：電流通過導體產生的熱量和通電時間是否有關？探究三：12電與熱課件13導體的電阻越大產生的熱量越多，通過導體的電流越大產生的熱量越多，通電時間越長產生的熱量越多。結論：導體的電阻越大產生的熱量越多，通過導體的電流14

電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比，這個規律叫焦耳定律。二、焦耳定律：電流通過導體產生的二、焦耳定律：15計算公式：Q=I2Rt

符號的意義及單位：Q—熱量—焦耳（J）I—電流—安培（A）R—電阻—歐姆（Ω）ｔ—時間—秒（ｓ）計算公式：Q=I2Rt

符號的意義及單位：16請回答：

電爐絲通過導線接到電路里，電爐絲和導線通過的電流相同。為什么電爐絲熱得發紅，而導線卻幾乎不熱？請回答：電爐絲通過導線接17例題：一根60Ω的電阻絲接在

36V的電源上，在5min內共

產生多少熱量？解：例題：一根60Ω的電阻絲接在

318三、電熱的利用和防止1、電熱的利用：三、電熱的利用和防止1、電熱的利用：192、電熱的防止：

2、電熱的防止：

20課堂小結：一、電流的熱效應二、焦耳定律：三、電熱的利用和防止課堂小結：一、電流的熱效應21知識反饋：一、填空1、電流通過導體要發熱，電能要轉換為（),這個現象叫（）。2、通過大量實驗，______國物理學家______于1840年得出的焦耳定律的內容是：電流通過導體產生的熱量跟__________成正比，跟____________成正比，跟______成正比。

熱電流的熱效應英焦耳電流的二次方導體的電阻通電時間知識反饋：熱電流的熱效應英焦耳電流的二次方導體的電阻通電時間22二、選擇題：1、下列四種電器中，利用電流熱效應工作的是（）A.洗衣機B.錄音機C.電視機D.電飯鍋D二、選擇題：1、下列四種電器中，利用電流熱效應工作的是23２、電熨斗通電一段時間后很燙，而連

接電熨斗的導線卻不怎么熱，這是因

為（）A.導線電阻遠小于電熨斗的電阻，導線消耗的電能很少。B.通過導線的電流小通過電熨斗的電流。C.導線的散熱比電熨斗快。D.導線外的絕緣皮隔熱

A２、電熨斗通電一段時間后很燙，而連

接電熨24練一練1、導體的電阻為5Ω，通過它的電流為2A，在1秒內，導體上電能轉化為多少J的熱？2、標有“220V800W”的電爐，接在220V的電源上后，通過電爐的電流為多少？通電1小時，電爐上有多少J的電能轉化為熱？練一練1、導體的電阻為5Ω，通過它的電流為2A，在1秒內253、有A、B兩根電阻絲，電阻分別為RA=3Ω，RB=2Ω，并聯后接入電壓為6V的電源上，通電1分鐘，這兩根電阻絲上產生熱分別是多少？4、有A、B兩根電阻絲，電阻分別為RA=3Ω，RB=2Ω，串聯后接入電壓為6V的電源上，通電1分鐘，這兩根電阻絲上產生熱分別是多少？3、有A、B兩根電阻絲，電阻分別為RA=3Ω，RB=2Ω265、一根電阻絲，通過它的電流是0.6A，5min內產生了6480J的熱量，則該電阻絲的電阻是多少？5、一根電阻絲，通過它的電流是0.6A，5min內產生了6427作業：課本51頁2、3題作業：課本51頁2、3題28謝謝合作謝謝合作29電與熱任民中學：劉繼平電與熱任民中學：劉繼平30復習提問：1、已知電功率和時間，如何計算電能？2、已知電壓和電流，如何計算電功率？3、已知電流和電阻，如何計算電壓？復習提問：1、已知電功率和時間，如何計算31這些用電器工作時，是由

能轉化成

能。電熱這些用電器工作時，是由能轉化成能。電32一、電流的熱效應

電流通過導體時電能要轉化成熱，這個現象叫做電流的熱效應。一、電流的熱效應33思考：

電爐絲通過導線接到電路里，電爐絲和導線通過的電流相同。為什么電爐絲熱得發紅，而導線卻幾乎不熱？電流通過導體產生熱的多少跟什么因素有關呢？思考：電爐絲通過導線接34提出猜想1、電流通過導體產生熱的多少跟

有關；2、電流通過導體產生熱的多少跟

有關；3、電流通過導體產生熱的多少跟

有關。提出猜想1、電流通過導體產生熱的多少35探究一：

電流通過導體產生的熱量和電阻有什么關系？探究一：

電流通過導體產生的熱量和電阻有什么關系？36R甲＞R乙R甲＞R乙37R甲＞R乙R甲＞R乙38探究二：電流通過導體產生的熱量是否跟電流的大小有關？探究二：39I1＞I2h1h2I1＞I2h1h240探究三：電流通過導體產生的熱量和通電時間是否有關？探究三：41電與熱課件42導體的電阻越大產生的熱量越多，通過導體的電流越大產生的熱量越多，通電時間越長產生的熱量越多。結論：導體的電阻越大產生的熱量越多，通過導體的電流43

電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比，這個規律叫焦耳定律。二、焦耳定律：電流通過導體產生的二、焦耳定律：44計算公式：Q=I2Rt

符號的意義及單位：Q—熱量—焦耳（J）I—電流—安培（A）R—電阻—歐姆（Ω）ｔ—時間—秒（ｓ）計算公式：Q=I2Rt

符號的意義及單位：45請回答：

電爐絲通過導線接到電路里，電爐絲和導線通過的電流相同。為什么電爐絲熱得發紅，而導線卻幾乎不熱？請回答：電爐絲通過導線接46例題：一根60Ω的電阻絲接在

36V的電源上，在5min內共

產生多少熱量？解：例題：一根60Ω的電阻絲接在

347三、電熱的利用和防止1、電熱的利用：三、電熱的利用和防止1、電熱的利用：482、電熱的防止：

2、電熱的防止：

49課堂小結：一、電流的熱效應二、焦耳定律：三、電熱的利用和防止課堂小結：一、電流的熱效應50知識反饋：一、填空1、電流通過導體要發熱，電能要轉換為（),這個現象叫（）。2、通過大量實驗，______國物理學家______于1840年得出的焦耳定律的內容是：電流通過導體產生的熱量跟__________成正比，跟____________成正比，跟______成正比。

熱電流的熱效應英焦耳電流的二次方導體的電阻通電時間知識反饋：熱電流的熱效應英焦耳電流的二次方導體的電阻通電時間51二、選擇題：1、下列四種電器中，利用電流熱效應工作的是（）A.洗衣機B.錄音機C.電視機D.電飯鍋D二、選擇題：1、下列四種電器中，利用電流熱效應工作的是52２、電熨斗通電一段時間后很燙，而連

接電熨斗的導線卻不怎么熱，這是因

為（）A.導線電阻遠小于電熨斗的電阻，導線消耗的電能很少。B.通過導線的電流小通過電熨斗的電流。C.導線的散熱比電熨斗快。D.導線外的絕緣皮隔熱

A２、電熨斗通電一段時間后很燙，而連

接電熨53練一練1、導體的電阻為5Ω，通過它的電流為2A，在1秒內，導體上電能轉化為多少J的熱？2、標有“220V800W”的電爐，接在220V的電源上后，通過電爐的電流為多少？通電1小時，電爐上有多少J的電能轉化為熱？練一練1、導體的電阻為5Ω，通過它的電流為2A，在1秒內543、有A、B兩根電阻絲，電阻分別為RA=3Ω，RB=2Ω，并聯后接入電壓為6V的電源上，通電1分鐘，這兩根電阻絲上產生熱