第八單元習作場面描寫1.理解場面描寫的概念，學習場面描寫的方法。2.運用所學方法更準確生動地描寫某一場面。學習目標：

場面描寫是一些人物在一定時間、一定地點所發生的某件事的生動畫面。課文中哪里可以學到寫場景的方法呢？

①（面）會場在天安門廣場。廣場呈丁字形。（點）②丁字形一橫的北面是一道河，河上并排架著五座白石橋；③再北面是城墻，城墻中央高高聳起天安門的城樓。④丁字形的一豎向南直伸不給予中華門。⑤三橫一豎的交點的南面，場中挺立著一根電動旗桿。⑥主席臺設在天安門城樓上。⑦城樓檐下，八盞大紅宮燈分掛兩邊。⑧靠著城樓左右兩邊的石欄，八面紅旗迎風招展。群眾隊伍游行場面

①閱兵式完畢，已經是傍晚的時候。②天安門廣場上的燈籠火把全都點起來，一萬支禮花陸續射入天空。（點）③天上五顏六色的火花結成彩，地上千千萬萬的燈火一片紅。④群眾游行一在這時候開始。⑤游行隊伍分東西兩個方向出發，他們擎著燈，舞著火把，高呼“中國共產黨萬歲！”“中華人民共和國萬歲！”“中央人民政府萬歲！”他們一隊一隊按照次序走，走過正對天安門的白石橋前，一舉起燈籠火把，高聲歡呼“毛主席萬歲！”“毛主席萬歲！”（面）⑥毛主席在城樓上主席臺前邊，向前探著身子，不斷地向群眾揮手，不斷地高呼“人民萬歲！”“同志們萬歲！”（點）

生活中有哪些場面描寫？如何描寫場景呢？如何描寫場景呢？第一個方法：先寫點，然后寫面。由點到面。毛澤東主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”（點）這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經過無線電的廣播，傳到長城內外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。（面）

在“宣布成立”這個場面中“點”是什么？“點”是毛主席宣布中華人民共和國成立，“面”是什么？“面”是首都人民歡呼雀躍。

接下來，各項比賽開始了，你看男同學精神抖擻，女同學英姿颯爽。跳遠的同學猛跑幾步，腳用力一蹬地，身子一弓，向前一躍，像猛虎撲食一樣騰空而起，然后輕輕落到松軟的沙坑里。跳高的同學信心十足地站在起跑線上，只見他擺開雙臂，飛快地跑到橫桿前，騰空一躍，像展翅飛翔的海燕，又像凌空翱翔的雄鷹，只聽“唰”的一聲，飛過欄桿，穩穩地落入沙坑，運動場上響起一片掌聲。

一天下午，在校園的葡萄架下，圍滿了看拍皮球比賽的同學。參加比賽的同學，每個身旁站著兩個小伙伴：一個準備計數，一個準備計時。這時只見裁判員張老師高高揚起小紅旗，大喊一聲：“開始！”只見參賽的同學伸手飛快地上下拍動皮球，只聽皮球在地上發出“啪啪”的響聲?！凹佑?！加油！”圍觀的同學助威聲此起彼伏。比賽緊張極了。有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了別人腳底下，引起了小伙伴們一陣歡笑聲。小芳同學蹲著拍，把球拍得矮矮的。“一、二、三、四……”隨著計數員大聲報數，她全神貫注，眼睛盯著上下跳動的皮球，頭上滲出了汗珠。突然，她腳下一滑，坐在了地上，那球也一下子蹦得老高。正當同學們為她捏了一把汗的時候，她猛得又站起身來，用手繼續拍球?！?1．72．73……”計數員的報數聲越來越響亮，圍觀的同學不時地發出喝彩聲和歡笑聲。這時裁判員大喊一聲：“停！”一場精彩的比賽結束了。描寫要場面注意以下幾點：1、場面背景（時間、地點、人物、事情）2、突出主角3、先描寫整個場面，再寫細節4、注意人物動作、語言、神態