本文格式為Word版，下載可任意編輯——初三新學年的學習計劃5篇新的學期在我們不知不覺中已經降臨了，新的學期，新的目標。作為初三學生的你有哪些新學期計劃呢?今天我給大家整理了初三學年學習計劃供大家參考，我們一起來看看吧!

初三新學年的學習計劃篇1

作為初中階段的最終一學期意味著即將到來的學習生活面臨著巨大的挑戰，盡管以往的學習早已穩定好自身的基礎卻在中考這個話題面前感到有些迷茫，無論是父母的期待還是自己初中階段的努力都會在初三下學期得到相應的檢驗，所以我在復習以往所學的知識點時也會莊重對待初三下學期的學習生活并制定出相應的計劃。

經過之前的考試結果可以得知我在物理和地理科目方面的表現是欠佳的，初次之外英語雖然能夠勉強及格卻仍舊存在積累較差的問題，因此我得加強這部分弱勢科目以免在初三下學期的考試之中因此而被拖后腿，特別是物理科目經常出現不及格的狀況需要借取同學的筆記進行復習并加強對公式的記憶，實際上想要解決物理基礎差的問題還應當多做習題從而養成相應的習慣，關鍵還是在做物理習題的時候不要抱著可能會錯的心理負擔并審視那些錯題，通過反復練習并保持良好的心態對待物理習題自然就能夠在下學期將物理成績提升起來。

地理方面主要是對經緯度類型的知識感到困惑從而產生抵制心理，或者說自己學習地理的態度不夠端正導致在經緯度問題中受挫以后便不再認真對待，若是繼續秉承著這種怯懦的態度對待地理自然會在下學期的考試中吃虧，所以我得虛心請教老師并戰勝不喜歡做地理題目的習慣從而提升成績，盡管看似身邊同學的地理成績不差卻也不能夠帶著輕視的心態以免出現考試失利的狀況，所以我需要每天抽出部分時間投入到地理科目的學習中去并將教材中的知識點學透才行。

英語科目主要是語法部分以及完形填空之類的題型簡單出現錯誤，所以我應當利用下學期的時間加強對英語語法的學習從而彌補自身的短板，針對筆記之中的遺漏部分應當想方法進行補齊從而展開自身的復習計劃，另外我也要加強對英語的學習興趣并提升自制力才能夠落實下學期的學習計劃，至于其他簡單丟分的地方則需要增加對英語習題的積累并梳理教材中的知識點，特別是感到模糊的知識點應當盡早向英語老師進行請教以免影響到下學期考試的正常發揮。

可能是意識到初三下學期學習的重要性才讓制定這份計劃并認真對待，終究若不想初中階段的努力毫無意義就應當積極投入到下學期的學習中并備戰中考，而我在期待的過程中也會執行好初三下學期的學習計劃并獲得相應的蛻變。

初三新學年的學習計劃篇2

暑假接近尾聲，新初三學生假如前段時間還在放松，那么這個時候應當漸漸把心收回來，調整好狀態，列好初三學習計劃，以便面對全新而緊張的初三生活，特別應當提前做好各科準備。

積累知識擴展知識儲

在語文的學習中，知識的積累很重要，即使到了初三，也要多看有益的課外書，讀書不僅要認真，更要動手寫、勤引用。新初三學生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章，復習、熟記。同時，要養成做讀書筆記的好習慣，落在筆頭的知識點更簡單記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內容。

除書籍外，學生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間，閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題，如《作文報》、《讀者》等，養成剪報和摘抄的好習慣，擴展自己的知識儲存。

做題+總結最正確學習方法

在記者對幾位優秀高三畢業生的采訪中，他們都談到學數學不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、把握。

學生要積極主動地發現問題，重視新舊知識間的內在聯系，不滿足于現成的思路和結論，經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結合自身特點，找到最正確學習方法。

不但語文要記筆記，數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規律的總結，對教師課堂中拓展的課外知識也要記錄下來來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問題，以便今后將其補上;把平日簡單出錯的知識或推理記錄下來來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。

重視閱讀注意查缺補漏

閱讀是英語考試的重要考察內容，它包含了詞匯、語法等內容，對作文寫作也有好處。選擇材料時要根據自己的具體狀況，不要選擇難度太大的。假如滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。

學習基礎較差的學生要注意查缺補漏，把學過的詞匯、語法知識復習一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時彌補，不欠舊賬;學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程，做一些準備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識。

根據具體狀況對癥下藥

復習物理要根據自己初二的學習狀況“對癥下藥〞。物理學科在初三階段的學習與復習十分重要，第一學期還要學習一些新課，其次學期開始復習。

對于初二物理成績較好的學生來說，可以根據教材，把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做穩定復習。譬如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有把握。

對于基礎較弱的學生，最好把初二的筆記拿出來，重新復習一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。假如自主學習能力較差，盲目上輔導班也不一定有效，不如在假期根據自己的學習狀況做一些練習題，或者從以前的錯題中吸取經驗，以求達到不留漏洞和提前預熱的效果，以飽滿的信心迎接新學期的到來。

做好預習加強記憶理解

初三生在預習時要訂好計劃，可以分章節學習，譬如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊，簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解，提前背一些需要記憶的內容。

化學知識對比零散、抽象，但也有章法可循，初中化學知識并不難把握。通過化學基本概念和理論的預習，初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助，并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書，根據自己的學習狀況適當做一些習題，同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發現學習中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學后的學習更有針對性。

凡事預則立，不預則廢。一個好的初三學習計劃，是面對全新而緊張的初三學習生活的關鍵。

初三新學年的學習計劃篇3

寒假，對于我來說，這一個寒假并不是用來休息和放松的，而是應當重視起來，去學好知識的，而過完寒假，就僅僅初中就剩下一個學期了，要想有好的成績進入高中，那么就要多去付出，把時間給抓緊，而不能松懈了下來。

此次寒假，我也是要有一個計劃，去做好，來對自己的學習做好復習，明了自己薄弱的地方要去彌補好，而老師也是有復習的計劃，而自己主要去做的也還是對于自己成績不太好的一個科目，以及學的不是很扎實的方面去熟悉，去多一些理解，這樣才能更好的跟上老師的復習進度，同時也是把自己的成績提升，而空間主要也是在于那些薄弱的方面，只要學好了，那么就是會讓自己分數提升一大截的，而學的好的方面也是不能松懈，同樣的也是要去復習好，寒假的時間并不會很長，而這個時間也是要珍惜用好，主要的方面就是我的數學學的不是很好，要多去做題目，一個知識點的理解好，明了該如何的來做，然后才能有進步而不是說看看書就夠了，而只有把老師布置好的作業認真的做好，同時自己多去看相關的題目解題的思路多去理解。

除了彌補自己做的不好的方面，同時也是需要去對自己學的好的科目要穩固好，不能由于花費了太多的時間在薄弱的科目上，而自己本來學的好的卻是松懈了，那么就是顧此失彼而這個時間也還是要把握好才行的，對于這段日子，也是有春節，要和家人商榷好，自己在房間里面去復習，盡量的不要被打攪，同時對于走親戚這個事情，也是要處理好，這樣才能讓自己的時間更加的充裕一些。時間不多，但是每一天的時間都是去把握好，那么就會好多了也是可以讓自己真的有很大的收獲。利用好這段時間，讓自己的學習方面得到提升，而這樣更能更好的去面對今后的復習，為中考的準備而做的更加充沛一些。而除了學習方面也是不能太長時間呆在房間里面，也是需要去做一些運動，鍛煉身體，讓自己的精力更加的充足一些。

我也是相信寒假的計劃做好，去復習好數學，做好知識的穩定，對于老師要求的作業去做好了，那么我也是會把寒假給過得充實而又有一些收獲的，不能浪費了這個假期的時間會珍惜好，用好的。

初三新學年的學習計劃篇4

回首過去:

學科成績:

年級排位：平行班第一、素質班第四.

八年級學習感受:一個學年的學習過去了,我努力過,也失敗過.然而我學到的知識.八年級的學習生活,讓我明白:計劃對于一個現代人的重要性,把握新知識的重要性還要心態的重要性.所以在九年級的學習中我要發揚八年級的好的方面,努力改正自己的缺點.

上學期學習中突出的缺點:

1.學習計劃沒有認真實行.

2.沒有做好總結工作.

3.沒有認真履行自己做班長的責任.

2.沒有今日事今日了,總想著下一秒再做這一秒的事.

3.沒有整理好自己的物品,習慣于丟三落四.

4.對同學不尊重,沒有重視語言文明.5.沒有好好尊重王老師.

6.對于一些老師有反感的心理.

7.沒有保持自己的陽光心態.

九年級綜合素質目標:

各科目標:

年級排位:平行班第一,素質班第四.

競賽目標:

物理競賽入圍,需得全國二等獎.

英語競賽一定要取得名次.數學競賽一定要入圍.

人際關系目標:

1.與同學團結,兩學期不打架,不吵口.

2.認識全部老師,不與任何老師發生矛盾.

3.重點培養與王老師、袁老師關系。

能力目標：

重點陪養洞察力、學習能力、溝通能力、適應能力。學習計劃：

我的誓言：我不能再沉睡下去，我不能再讓別人嘲諷，我不能忍受自己破爛的學習。我要成功!我要讓別人知道我能行!我要超越素質班的同學!我要讓他們知道平行班一樣十分能干!

1.每天完成復習預習工作。

2.第周總結一次學習心得。

3.每周日更新一次題庫。

4.每天聽寫一遍初三單詞，每天一個TOPIC(初二單詞)

5.每周三總結物理知識。

6.每天背一首古詩，20個單詞。

7.每周上生物地理課當天復習地理生物。

8.每二天向同學借物理、化學、數學資料書。記錄好題。

心態向導：

以陽光心態為主，共羸心態、空杯心態為輔。將每一次作業當中考，把每一次考試當作業;以學習知識為樂趣、把學習壓力當作動力。認真辨析世事，做有計劃、有把握之事。

初三新學年的學習計劃篇5

暑假到了，如何合理地安排學生假期的學習生活，讓學生在假日之中得到一個成績的跨越？這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于好多學生而言，署假既是繼續學習新知識的調整期，也是補缺補差的＂挽救期＂和穩定提高的＂十分時期＂。

因此，在適度放松的同時，希望同學們必需安排好每天的學習，按時、按質、按量地完成暑假作業；認真查找平日學習中遺留的薄弱環節和知識點，之后進行＂集中轟炸＂，重點突破，爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此，針對初中生我們做了如下的建議：

規劃時間，制定學習計劃。放假后的第一件事，應當是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習狀況，找出最需要提高或最想做的事，合理分派復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。

每天