Word———哮喘護理教案模板共3篇下面是我共享的哮喘護理教案模板共3篇支氣管哮喘的護理教案，供大家品鑒。

哮喘護理教案模板共1

哮喘持續狀態的護理應急預案

1、坐位或半坐位。2、高流量吸氧4～6L/min。

3、使用激素、沙丁胺醇氣霧泵霧化吸入，解除支氣管痙攣。4、親密觀看意識、瞳孔、生命體征、皮膚黏膜顏色及血氧飽和度，急查血氣分析、血生化等。

5、建立兩條靜脈輸液通道，遵醫囑賜予氨茶堿或喘定加糖皮質激素靜脈滴注。

6、保持呼吸通暢，鼓舞咳嗽排痰，幫助翻身、拍背、少量多次飲水、濕化呼吸道，指導有效咳嗽技巧。對于痰液黏稠無力咳嗽患者，賜予吸痰；對于嚴峻排痰困難者，準時考慮用纖支鏡吸痰。

7、訂正水、電解質、酸堿平衡紊亂，并嚴格掌握輸液速度精確記錄出入量。

8、觀看氧療效果，依據血氣分析結果，隨時調整氧濃度。10、親密觀看病情，做好用藥護理及基礎護理，發覺有合并癥準時報告醫生處理。

11、記錄24小時液體出入量，做好相關護理記錄。

哮喘應急預案（共8篇）

護理教案模板（共12篇）

護理教案模板免費下載（共8篇）

兒科哮喘門診崗位職責（共4篇）

護理教學方法教案模板（共6篇）

哮喘護理教案模板共2

支氣管哮喘的護理教學查房

查房時間：2022年10月28

9:00Am查房科室：呼吸科

地

點：第十二病室（35床）

參與人員：護理部副總：王鑫媛

護士長：馬玲霞

責任組長：王麗娟

責任護士：梁明艷

實習生：梁芳芳

楊海霞

賈玉芳

瓦海娣

李桃源

馬慶文

李倩男

查房者：責任護士（梁明艷）：“劉阿姨您好,請問您今早感覺怎么樣？”“氣短的減輕了沒？”“我們今日對您進行一次護理教學查房，時間不會太長，假如在查房期間有什么不舒適請準時告知我們，請您協作一下好嗎？”“好的”。

責任護士（梁明艷）：下面由實習生梁芳芳來介紹一下患者的病情。實習生（梁芳芳）：患者劉月香，女，43歲，農夫，主因"發作性咳嗽、咳痰、喘息、氣短2月，加重1周。"來院，患者自訴于入院前2月受涼后開頭消失咳嗽、咳痰、喘息、氣短，為白色黏痰、量多、易咳出。本次發病以來神志清晰，精神差，食欲差，二便正常，夜間休息差，體重無明顯增減。入院體查：℃P：110次/分R：20次/分BP：120／70mmHg，今晨體查：T：℃P：88次/分R：22次/分Bp：130/80mmHg，血氣分析：PaCO2:33mmhg，PaO2:59mmhg，SaO2：85%。現賜予二級護理，持續吸氧2L/分。今日是您入院的第五天，患者氣短、喘息癥狀較昨天明顯緩解。查T：℃

P:88次/分

R:20次/分

Bp：130/70mmHg。

實習生（梁芳芳）：針對患者病情，由責任護生我來提出護理問題：責任護生（梁芳芳）：1.氣體交換受損。

2.清理呼吸道無效。

3.學問缺乏。

實習生（梁芳芳）：下面讓賈玉芳同學按提出的護理問題氣體交換受

損來制定相應的護理措施。

賈玉芳：，劉阿姨您應盡快脫離過敏原，供應寧靜、舒適、溫濕度適

宜的環境，保持室內清潔、空氣流通。依據病情，供應舒適體位。病房不宜擺放花草、蠶絲織物。消退過度的緊急狀態，給與心理疏導和勸慰。

實習生（梁芳芳）：清理呼吸道無效是目前該患者最突出的護理問題，下面由瓦海娣來指導劉阿姨有效清理呼吸道。

瓦海娣：哮喘發作時，呼吸增快，會出汗，痰液粘稠不宜咳出，每天要多飲水至少2500-3000ml的水，由于您有輕度水腫，建議你喝水1000ml（大約您喝水杯的兩杯）可以補充水分，稀釋痰液，以利于痰液排解，促進排痰，可定時做霧化吸入，由于您對霧化吸入不適應，所以為你停止霧化吸入。我們指導您用空心手掌扣背，挨次是由下至上、由內至外，依次扣背。這樣可以促進您的痰液

有效咳出。

實習生（梁芳芳）：張叔叔你會用定量霧化吸入器嗎？“不會！”劉阿

姨現欠缺使用定量霧化吸入器的學問，下面由馬慶文來指導一下劉阿姨。

馬慶文：定量霧化吸入器指導。梁芳芳：請李倩男來做一下健康指導。

李倩男：

1、劉阿姨您應當避開過敏原，合理支配生活起居，保證充分的睡眠，避開勞累。

2、痰多時應盡量將痰液排出，可使用祛痰劑，霧化吸入，機械性排痰如拍背、體位引流等，樂觀防治上呼吸道感染。

3、飲食宜清淡、易消化；富于養分；避開冷硬、油炸的食物，避開導致過敏的食物。

4、盡量不用可誘發哮喘的藥物，如：阿司匹林，普萘洛爾，吲哚美辛等。

5、保持室內空氣清爽，空氣流通。房間不宜布置花草，不飼養貓、狗鳥等動物，不使用地毯、羊毛毯、羽毛枕，不穿羽絨服，常常打掃房間，清洗床上用品。

6、堅持熬煉身體，以增加機體反抗力，但要避開猛烈運動。養成規律的生活習慣，保持樂觀的心情，因本病的發病與精神因素和生活壓力有關，你應當做好與哮喘長期做斗爭的思想預備。7.留意保暖，預防呼吸道感染，發病季節前尊醫囑進行預防性治療。

梁芳芳：下面由楊調霞說一下支氣管哮喘的概念和臨床表現。楊調霞：支氣管哮喘是由多種細胞和細胞組分參加的氣道慢性炎癥性疾病。典型表現為發作性呼氣性呼吸困難或發作性胸悶和咳嗽，伴有哮鳴音。嚴峻者呈強迫坐位或端坐呼吸，甚至消失發紺等；干咳或咳大量白色泡沫樣談。在夜間及凌晨發作和加重常是哮喘的特征之一。

梁芳芳：下面由李桃源同學來說一下支氣管哮喘的用藥的護理和不良反應。

李桃源：1.β2受體感動藥，指導病人按醫囑用藥，不宜長期、大量使用；由于長期用可使β2受體功能下降和氣道反應性增高，消失耐藥性。

2.糖皮質激素：病人可能消失口腔、念珠菌感染，聲音嘶啞和呼吸道不適，指導病人用藥后應馬上用清水充分漱口，減輕局部反應。

3.茶堿類：靜注時濃度不宜過高，速度不宜過快，時間在10min以上，以防中毒癥狀發生。其不良反應有：惡心、嘔吐、心律失常、血壓下降和興奮中樞作用，嚴峻者可致抽搐甚至死亡。責任護士（梁明艷）：下面由我來介紹一下支氣管哮喘的病因。責任護士（梁明艷）：支氣管哮喘的病因有兩個，第一是遺傳因素

哮喘病人的親屬患病率高于群體患病率，且親緣關系越近、病情越嚴峻，其親屬患病率也越高。其次是環境因素

主要為哮喘的激發因素，包括：①吸入性變應原：如塵螨、花粉、真菌動物毛屑。

②感染：細菌、病毒、原蟲、寄生蟲。③食物：魚、蝦、蟹、蛋類、牛奶。④藥物：如普萘洛爾（心得安）、阿司匹林⑤其他：氣候轉變、運動、妊娠。

責任組長（王麗娟）：下面我來補充支氣管哮喘的氧療護理。

氧療護理：重癥哮喘病人常伴有不同程度的低氧血癥，應遵醫囑賜予鼻導管或面罩吸氧，吸氧流量為每分鐘1-3L,吸入氧濃度一般不超過40%。為避開氣道干燥和寒冷氣流的刺激而導致氣道痙攣，吸入的氧流量暖和潮濕。再給氧過程中，PaO2＜60mmHg，PaO2＞50mmHg時應預備機械通氣。

馬玲霞:“今日的教學查房就此結束，通過本次查房我們了解到哮喘發作時的相關癥狀，讓病人把握如何預防哮喘病發作提升了我科實習生對哮喘病的專科學問，達到了本次查房的目的。盼望同學們在今后的實習中更好的與每一位病人溝通，使病人早日康復。

“感謝您的協作，祝你早日康復，感謝大家

記錄人：梁明艷

記錄時間：

哮喘護理教案模板共3

哮喘家庭護理

查找誘因避開接觸：哮喘是一種免疫性疾病(或稱變態反應性疾病)，是機體接觸外界過敏原后引起支氣管痙攣，黏膜腫脹，分泌物增加所致。如能避開接觸過敏原，哮喘就不會發生。因此，家長如能找到孩子哮喘的誘因，就等于幫醫生找到一條治療捷徑。查找過敏原可以從細心觀看分析孩子發病前所接觸的氣體、食物、四周環境及氣候變化、季節等方面入手。如對飛塵、螨蟲過敏者，發病常與打掃衛生、塵土飛揚有關；對花粉、枯草過敏者常在春秋季節發病；對棉絮、皮屑、羽毛過敏者發病常與鋪床掃床、飼養寵物有關；反復呼吸道感染或食入某些魚、蝦、奶是很多兒童哮喘發作的誘因；不少室內裝修材料散發出的氣味也是一種致敏原；運動、勞累、心情波動也可能誘發哮喘。一旦找到了過敏原，就要盡量避開接觸。有條件的可到醫院作相關檢查，找出過敏原。

未雨綢繆，防