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文檔簡介
1、八年級生物試卷一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分)說明:每題只有一個選項符合題意,請將所選答案涂在答題卡的相應 位置上。1家兔是草食性哺乳類動物,它的牙齒類型包括 ( ) A門齒、犬齒和臼齒 B. 犬齒和臼齒 C. 門齒和犬齒 D門齒和臼齒 2人們對酒和牛奶等食品能采用一定的方法加以保存,在臨床上也采取了類似的方法以防止手術感染,最早發現并應用這一方法的科學家是 ( ) A巴斯德 B列文.虎克 C. 弗萊明 D林奈3蚯蚓和蛇的外形相似,但我們不難發現,蛇的運動速度和靈活性卻很明顯,這主要因為下列哪一結構起了關鍵性作用 ( )A肌肉 B關節 C骨 D皮膚 4下列是對鳥類形態結構的描
2、述,其中與鳥類適應飛翔生活沒有直接關系的是( )A身體流線形,被覆羽毛 B具有堅硬的角質喙 C胸肌發達 D長骨中空,充滿空氣5.青藏鐵路在穿越可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護區的線路上采取了繞避、設置通道等措施,這樣做主要是考慮 ( )A減少鐵路建設的投資 B減輕鐵路建設的工程難度 C保護野生物種和環境 D開發旅游資源6科學家已發現胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體為幽門螺桿菌,這種桿菌 ( ) A 以孢子進行生殖 B. 有成形的細胞核C具有葉綠體 D有遺傳物質DNA 7在禽流感爆發的疫區,人們通常將病死的家禽深埋土中。一段時間后,家禽會 ( )A被土壤吸收了 B被雨水沖走了 C被植物的根吸收了 D
3、被細菌、真菌分解了8在下列描述中,不具有社會行為的是 ( ) A生活在同一巢穴中的螞蟻 B.生活在稻田中的青蛙 C生活在草原上的獅群 D.生活在山林中的獼猴9弗萊明因發現了青霉素(一種抗生素)而挽救了無數人的生命,并由此榮獲諾貝爾醫學或生理學獎。那么,青霉素是下列哪一類生物的代謝產物 ( )A細菌 B真菌 C藻類 D病毒10人們為了弄清生物之間的親緣關系,常常要對生物進行分類。下列說法中錯誤的一項是 ( )A玉米和大豆均為單子葉植物 B藻類、苔蘚、蕨類植物均為孢子植物 C鱷魚和海龜均為爬行動物 D腔腸、環節、節肢動物均為無脊椎動物11在下列選項中,均屬于我國特有的珍稀哺乳類動物是 ( ) A大
4、熊貓 揚子鱷 白鰭豚 B綠海龜 藏羚羊 金絲猴 C大鯢 東北虎 中華鱘 D白鰭豚 金絲猴 大熊貓12若將一定量的糖和一些酵母倒入透明的礦泉水瓶中,再加入適量溫水并搖勻,然后在瓶口處套上擠癟的氣球,再將該瓶置于溫暖處。一段時間后,氣球會不斷膨大。請推測氣球中的氣體主要是 ( )A氧 B空氣 C二氧化碳 D水蒸氣13利用周氏嚙小蜂可以防治危害林木和果樹的美國白蛾,利用蘇云金桿菌則能防治許多危害農作物的害蟲。上述做法屬于 ( )A農藥防治 B前者為農藥防治,后者為生物防治C. 生物防治 D前者為生物防治,后者為農藥防治14.小剛通過生物課的學習,想嘗試著對生活在大連的一些生物進行分類,他認為黑眉蝮蛇
5、、 鱸魚、中國林蛙、 白琵鷺為一組,而柞蠶、中國對蝦、 蜜蜂、 海蜇為另一組。你認為他對上述生物進行分類的依據是 ( ) A生活環境相同 B生殖方式相似 C有無脊柱結構 D體溫是否恒定15科學家袁隆平因成功培育出高產優質水稻而被譽為“雜交水稻之父”。他成功的關鍵是在研究中利用了 ( )A生態系統的多樣性 B生物種類的多樣性 C生活環境的多樣性 D基因多樣性16.同學們來到森林動物園,看到了活潑可愛的小猴子,高大穩健的大象,兇險神秘的眼鏡蛇。這些動物主要的運動方式依次為 ( )A行走 攀援 爬行 B爬行 攀援 游泳 C行走 爬行 攀援 D攀援 行走 爬行17.小蘭在觀察某些動物時,發現有的動物不
6、僅身體分節,而且足和觸角也是分節的。你 認為下列哪組動物與她觀察的動物具有相似的特征 ( ) A蚯蚓和蜘蛛 B蝦和蝗蟲 C蝗蟲和蛇 D蝴蝶和蚯蚓18下列哪一組食品的制作過程均與某些細菌或真菌的作用相關 ( ) A油 鹽 醬 醋 B油 醬 醋 腐乳 C鹽 醋 醬 味精 D醬 醋 味精 腐乳19人們在飼養和觀察家鴿時,發現它的食量大,消化能力強,這與下列哪項有關( )A身體散熱過慢 B飛行時消耗的能量很大C因長骨中空,需要補充營養 D直腸很短,不存糞便20因為蝗蟲對農業生產造成嚴重危害,人們為了很好的防治這一害蟲,對其進行了生物學研究,發現它的呼吸器官是 ( ) A鰓 B肺 C氣管 D皮膚二、填空
7、題(本題共4小題,10個空線,每個空線1分,共10分)說明:將各題結果直接填到題后的橫線上. 21生活在水中的魚類能夠自由覓食和有效避敵,這是因為它們通過 來游泳,通過 在水中呼吸。22人們發現螢火蟲發出的光是由化學能轉變成光能的,轉變率幾乎百分之百。人們由此得到啟發,模擬螢火蟲的發光原理制造了熒光燈。這一發明創造可稱為 。雷達的發明也是人們模擬了 的回聲定位這一功能特征。23根瘤菌能將空氣中的氮轉化為含氮的無機鹽,通過顯微鏡觀察發現:根瘤菌呈桿狀且沒有成形的細胞核。它是一種 菌,它與豆科植物的關系是 。24運用微生物對食品原料進行加工并制作出新型食品的方法,就是食品的發酵技術。酸奶就是利用
8、菌的發酵制成的一種乳酸飲品,而饅頭和面包則是利用 _菌的發酵制成的松軟多孔食品。在生物分類上前者屬于 ,后者屬于 。三、匹配題(本題共2小題,共10分)25人們在觀察某些動物時,會發現它們具有一些行為表現。請將下列動物行為與所屬類型連線蜜蜂采蜜 先天性行為猴子剝香蕉蚯蚓走迷宮 學習行為蠶能吐絲作繭26人們進行野外生存訓練,當進入一片森林后,便分頭去尋找食物。請將下列食物與其所屬的生物類群用線連起來野兔 被子植物蘑菇 蕨類植物 松子 真菌獼猴桃 哺乳動物 蕨的嫩葉 裸子植物淡水魚 魚類 四、簡答題(本題共6小題,共32分)27(7分)下圖表示人體一個具體動作的情況,請認真觀察并回答問題:(1)圖
9、中所示的動作被稱為 。(2)若要完成圖中示意的動作需要多塊肌肉的協調參與。圖中處于收縮狀態的是 肌;而處于舒張狀態的則是 肌。(3)若要完成圖中所示意的動作,需要肌肉收縮并牽引 繞 運動。(4)當手自然下垂時,1與2所處的狀態分別是舒張和 ; 當手提重物時,1與2所處的狀態分別是收縮和 。28(5分)閱讀下文大馬哈魚每年從海洋游到我國東北的黑龍江、松花江產卵。雌魚在河底用鰭扒出一個小坑并把卵產在其中,雄魚向卵上排出精液,并用沙土覆蓋。產完卵、排完精后的親魚身體非常虛弱,隨波逐流順江而下,在回海洋的途中相繼死亡。受精卵孵化成的幼魚再也見不到雙親。幼魚將在河中越冬,春天又游向大海,在海洋中成長,然
10、后又會沿著雙親產卵的路線到江河中生兒育女。請回答:(1)大馬哈魚的這種繁殖行為屬于先天性行為還是學習行為?(2)研究表明先天性行為對于那些壽命短和缺乏雙親撫育的動物來說更為重要。你能說出其中的道理嗎?(3)有人說,只有哺乳動物才具有學習行為,你同意這種說法嗎?學習行為有遺傳因素的作用嗎?學習行為對于動物的生存和繁衍又有什么意義?29(6分)請打開人教版生物學教科書八年級上冊,觀察第60頁細菌的結構示意圖,并回答下列問題:(1)從圖中可以看出,細菌不同于酵母菌的結構,其最明顯的特征是_。(2)在細菌和酵母菌的細胞中,因為都沒有_ _,所以不能進行光合作用,因此,它們必須從外界獲取_以維持生命活動
11、。(3)細菌結構中的 能夠控制物質的進出;而 能使細菌運動。(4)細菌的休眠體叫芽孢,可對不良環境有較強的抵抗力;細菌個體微小,易被各種媒介攜帶;細菌能進行 生殖,其繁殖速度快數量多。上述特點與它們分布廣泛密切相關。30(5分)閱讀下文北美馴鹿是一種可愛的動物,它們生活在廣闊的草原上。可是,它們經常會受到狼的襲擊。于是,人們為保護這一可愛的動物,開始大量捕殺草原上的狼,北美馴鹿的家族逐漸繁盛起來.過了幾年,人們發現草原被北美馴鹿糟蹋得很厲害,而且北美馴鹿有時候也會成批死亡,這是什么原因呢?科學家經研究發現,北美馴鹿在失去了天敵狼之后,其種群不斷擴大,最終導致草場被破壞;又因老弱病殘的個體沒有被
12、淘汰,也加劇了草場不足的困難;還因沒有天敵-狼的追殺,北美馴鹿的運動少了,體質明顯下降,導致病死個體數增加了。這也就是久而久之出現了惡性循環的結果。于是,人們又把狼“請”了回來。請回答:(1)你認為在自然生態系統中,某種動物的數量能不能無限度增長?為什么?(2)通過以上資料的分析,你認為人類能否隨意殺滅某種動物?為什么?(3)上述資料反映出了動物在自然界中的哪種作用?31(5分)大連是蘋果之鄉,每到冬季,家家都有貯藏蘋果的習慣,但經常因為儲藏方法的不當而造成蘋果腐爛變質。(1)請你運用所學的生物學知識分析,是什么原因導致蘋果腐爛?(2)若你發現蘋果箱中有個別的蘋果已經腐爛,需及時將其撿出,否則
13、會有更多的蘋果腐爛變質 。為什么?(3)細菌和真菌的生存需要哪些條件?你認為怎樣的環境條件更適于儲藏蘋果?32(4分)請打開人教版生物學教科書八年級上冊,閱讀第9798頁關于“辯論和協商怎樣保護白頭葉猴”一文,并回答下列問題:(1)在課堂教學中,教師將組織學生通過角色扮演開展辯論,角色分為當地農民、政府負責人和野生動物保護專家。你在辯論中最想扮演哪種角色?為什么?(2)你認為保護像白頭葉猴等野生動、植物有何意義?(3)除了白頭葉猴,請你再舉出兩種我國特有的珍稀動、植物?五、實驗題(本題共3小題,共8分)33(2分)新鮮豆漿一直是人們喜愛的飲品。夏季,喝剩的豆漿如何才能保持新鮮呢?請說出兩種可行的保鮮方法。34(4分)為了促使人們更自覺地養成良好的衛生習慣,某生物小組的同學想通過實驗證明指甲中的確能“藏污納垢”。于是他們參照了教科書中的“檢測不同環境中的細菌和真菌”探究思路,設計出相關的探究活動計劃。(1)你認為他們提出的
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