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文檔簡介
1、主持人大賽籌劃書方案創(chuàng)意主持人大賽籌劃書方案創(chuàng)意(-)為活躍校園文化氣氛,提高我校大學生綜合素質(zhì),使有志于獻身主持人事業(yè) 或熱愛播音與主持藝術(shù)的同學真正得到展示自我的機會,為XXX學院主持人隊 伍儲藏力量。特舉辦本次活動:一、活動宗旨弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術(shù)潛力,營造藝術(shù)氣氛。二、組織工作1、主辦單位:共青團XXX學院委員會。2、承辦單位:XXX學院大學生藝術(shù)團、XXX學院廣播站。三、活動內(nèi)容1報名條件:XXX學院20 xx、20 xx級在校大學生均可報名參加。2、比賽程序:分為系內(nèi)初賽-復(fù)賽-半決賽-決賽四個階段。3、比賽時間:20 xx年xx月x日20 xx年xx月xx日。四、
2、報名須知1、報名時間:20 xx年xx月x日20 xx年xx月x日。2、報名方式及地點:由各系自行組織系內(nèi)初賽,并將推薦名單于xx月x日 前交送團委大學生藝術(shù)團辦公室并抽取比賽序號,將電子版發(fā)至xx郵箱,各系 院推薦Xx人參賽。五、比賽時間地點1 初賽時間:20 xx年xx月x日20 xx年xx月x日。地點:各系院自行組織2、復(fù)賽:時間:20 xx年xx月x日上午8: 0012: 001-50號選手下午1: 00-4: 005190號選手。地點:教學樓。3、半決賽時間:20 xx年xx月xx日或xx日下午1: 00地點:xxx學院大學生活動中心。4、決賽:時間:20 xx年xx月xx日19:
3、00地點:xxx學院大學生活動中心。五、比賽內(nèi)容1、原那么:彰顯XXX學院學生風采,表達XXX學院大學生的青春活力,以務(wù)實 創(chuàng)新為指導(dǎo)原那么,充分調(diào)動我校大學生的積極性,挖掘主持人才,為XXX學院 各項活動輸送主持人。2、系內(nèi)初賽:由各系院自行組織安排。3、復(fù)賽:(1)自我介紹(x分鐘以內(nèi))(2)自備欄目主持(x分鐘以內(nèi))4、半決賽:(1)自我介紹(xx秒)(2)即興評論:選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首 先播讀題目,之后根據(jù)題目內(nèi)容進行現(xiàn)場評論。(x分鐘)(3)才藝展示,伴奏自備(x分鐘以內(nèi))5、決賽:(xx人)(1)自我介紹(xx秒)(2)模擬欄目主持(x分鐘)(3)
4、即興題目辯論(提前準備好x條絲帶,放入一個盒子內(nèi),且其中每兩條絲 帶打一個結(jié)。x名選手分別抓住絲帶一段,拉開,以此分為兩組。題目事先準 備好。選手每人用x分鐘時間理論陳述。然后每組總共有x分鐘時間進行自由 辯論。)(4)才藝展示(每人x分鐘才藝展示)(5)針鋒相對(第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有XX秒陳述自己應(yīng)該晉級的理由 或者用XX秒時間打動評委讓自己進入第六環(huán)節(jié))(6)模擬訪談(三位選手各有x分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪 談)評委根據(jù)選手最終表現(xiàn)確定冠軍人選六、獎項設(shè)置一等獎一名、二等獎三名、三等獎四名、優(yōu)秀獎四名。獎品由贊助單位提供。七、大賽籌備委員會主辦單位:共青團XXX學院委員
5、會。承辦單位:大學生藝術(shù)團XXX學院廣播站。主持人大賽籌劃書方案創(chuàng)意(二)一、活動背景及目的為豐富XX校園文化生活,營造良好的XX校園文化氣氛,展現(xiàn)XX學子青春、 熱情、富有激情的青春風采,為擁有主持夢想的XX學子提供一個展現(xiàn)自我的舞 臺,更為了給我校挖掘一批優(yōu)秀的主持人,特此舉辦“金話筒”主持人風采大 賽。二、大賽宗旨用嚴謹有序的組織形式,公正公平的評審制度,用體貼細致的活動章程,給 同學們一支話筒、一組音響、一個舞臺,秀出XX學子優(yōu)秀風采,挖掘同學們潛 在的藝術(shù)潛質(zhì),拓寬校園活動的文化內(nèi)涵。三、活動對象XXX大學全體新生。四、賽前準備工作1、比賽時間及地點比賽時間:20 xx年xx月x日2
6、0 xx年xx月x日。比賽地點:XXo比賽地點:XXo2、報名方式:由XXX大學各院組織報名,同時在各院舉行初賽選出最多X名同學入復(fù)賽。3、報名時間:20 xx年xx月x日20 xx年xx月x日。五、比賽內(nèi)容1、初賽:初賽由各院自己進行選拔,選拔出每院至多X人進入復(fù)賽。2、復(fù)賽:復(fù)賽分三個環(huán)節(jié)(可加才藝展示):(1)第一環(huán)節(jié):自我介紹(x分鐘)每位選手在x分鐘以內(nèi)介紹自己,出場方式任選,可以表達參加此次活動的 個性宣言,要求新穎有吸引力,有自我特色,展示自我風采,可自備道具。(2)第二環(huán)節(jié):語言考查(x分鐘)每位選手在拿到指定稿件后有短暫的準備時間,要求能準確無誤、流利的讀 出評委給的文章、字
7、、詞、句和繞口令等。(3)第三環(huán)節(jié):自備主持(x分鐘)每位選手根據(jù)自己的主持風格主持一檔節(jié)目或演出。要求有自我特色,展示 自我風采,可自備道具,可自帶人員模擬現(xiàn)場,選手也可自己獨創(chuàng)一檔未曾見 過的節(jié)目形式。要求脫稿。3、決賽決賽分三個環(huán)節(jié)(可加才藝展示)(1)第一環(huán)節(jié):自我介紹(x分鐘)每位選手在x分鐘以內(nèi)介紹自己,出場方式任選,可以表達參加此次活動的 個性宣言,要求新穎有吸引力,有自我特色,展示自我風采,可自備道具。(2)第二環(huán)節(jié):語言考查(x分鐘)每位選手在拿到指定稿件后有短暫的準備時間,要求能準確無誤、流利的讀 出評委給的文章、字、詞、句和繞口令等。(3)第三環(huán)節(jié):即興評論(x分鐘)每位
8、選手根據(jù)抽到的熱門問題或素材內(nèi)容進行評論,可有X分鐘準備時間。要求語言清晰,思路嚴謹。(具體問題或素材見備注)(4)第四環(huán)節(jié):模擬主持(x分鐘)每位選手根據(jù)所抽到的題目進行現(xiàn)場主持,可有x分鐘準備時間。要求新穎 有吸引力,我自我特色,展示自我風采,可自備道具。(具體問題見備注)六、比賽流程1、主持人開場白。2、全體參賽選手登臺亮相。3、介紹評委。4、比賽開始。復(fù)賽:第一環(huán)節(jié),選手依次上臺進行自我介紹及評委進行語言考查。第二環(huán)節(jié),選手依次上臺進行自備主持。第三環(huán)節(jié),選手進行才藝展示。決賽:第一環(huán)節(jié),選手依次上臺進行自我介紹及評委進行語言考查。第二環(huán)節(jié),選手依次上臺進行即興評論。第三環(huán)節(jié),選手依次
9、上臺進行模擬主持。第四環(huán)節(jié),選手進行才藝展示。5、評委代表總結(jié)。6、主持人宣布比賽成績和名次。7、頒獎典禮。8、主持人致閉幕詞,宣布比賽結(jié)束。9、觀眾依次退場。10、活動參與者合影。七、具體評分細那么復(fù)賽:1、普通話(XX分):要求吐字清晰,字正腔圓,流利標準。2、語言表達(xx分):要求語言表達清楚,語言精煉,運用自如,表現(xiàn)力 強,說服力強。3、儀態(tài)(xx分):要求禮貌、自然、大方、優(yōu)雅、得體。4、主持內(nèi)容(xx分):題材不限,要求內(nèi)容健康向上,緊跟時代潮流,表達 當代大學生整體的精神風貌,有自我特色,形式新穎。5、整體效果(xx分):要求主持完整,能帶動觀眾氣氛。決賽:1、普通話(xx分)
10、:要求吐字清晰,字正腔圓,流利標準。2、語言表達(xx分):要求語言表達清楚,語言精煉,運用自如,表現(xiàn)力 強,說服力強。3、儀態(tài)(xx分):要求禮貌、自然、大方、優(yōu)雅、得體。4、主持內(nèi)容(xx分):設(shè)計臺詞緊扣主題,突出主旨,內(nèi)容健康向上,緊跟 時代潮流,表達當代大學生整體的精神風貌,有自我特色,立意新穎,特色創(chuàng) 新。5、整體效果(xx分):要求主持完整,能帶動觀眾氣氛。6、應(yīng)變能力(xx分):要求即興評述與模擬主持環(huán)節(jié)中連貫流暢、完整,不 能出現(xiàn)較長時間停頓或者屢次卡殼現(xiàn)象。八、獎項設(shè)置1、金話筒X名。2、銀話筒x名。3、銅話筒x名。4、優(yōu)秀獎假設(shè)干。九、經(jīng)費預(yù)算1、礦泉水(XX元)、評委用
11、紙、筆(XX元)2、優(yōu)勝者獎品(證書及筆記本xx元)3、會場布置(氣球、條幅、彩帶等xx元)總計XXX元。主持人大賽籌劃書方案創(chuàng)意(三)一、活動宗旨與目的校園主持人大賽本著開掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生,秉承展現(xiàn) 文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質(zhì)并重的原那么,著力全方位表達輕工學院學子的 風采。同時促進當代大學生身心素質(zhì)全面開展,建設(shè)和諧、文明校園,并開掘 具有主持特長的在校學生,為輕工系舉辦各種晚會輸送后備力量。二、活動主題“主”我風采,“持”騁舞臺。三、活動對象輕工系全體學生。四、活動時間20 xx年x月xx日20 xx年x月xx日。(一)前期宣傳:20 xx年x月xx日20 xx年x
12、月xx日。(二)報名時間:20 xx年x月xx日-20 xx年x月xx日。(三)比賽時間:20 xx年xx月xx日。五、比賽地點文體中心。六、工作安排1、宣傳及報名:a,宣傳單制作。b,向各班宣傳及收發(fā)報名表。2、邀請評委:邀請x老師、主席團成員(部長)、每個選手帶名后援團。3、比賽前通知選手。4、比賽時場地布置:小劇場。5、比賽完后期工作:小劇場清理。6、租借比賽場地:小劇場。7、購買物品:1礦泉水一箱XX元。2、宣傳單、報名表制作x元。3、拍拍手一箱文藝部現(xiàn)有。七、活動流程比賽流程:1)我最閃亮:(限時XX秒以內(nèi),總分值XX分)要求:富有創(chuàng)意的自我介紹,展現(xiàn)個人語言表達能力和形象魅力。2)妙語連珠:(限時x分xx秒以內(nèi),總分值xx分)要求:x-x個不同的詞語組織一段文章,考察選手的應(yīng)變能力及知識覆蓋面)3)魅力主持(限時x分鐘以內(nèi),總分值xx分)要求:模擬現(xiàn)場主持,參賽選手在給定的題目中抽取一題,并針對該欄目所 要求的情緒主題,在規(guī)定的時間內(nèi)完成該欄目的主持導(dǎo)語和結(jié)束語。4)風采飛揚(限時x分xx秒鐘以內(nèi),總分值xx分)要求:參賽選手自備表演道具,展示才藝,允許選擇伙伴組合。5)頒發(fā)獎勵獲獎選手上臺領(lǐng)獎,由老師、主席團成員頒發(fā)獎狀。注:1、各位選手提前到場
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