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文檔簡介

1、化 學 試 題友情提示:1 . 本考試有兩張試卷,一是答題卡;二是本試題 (共 6 頁,18 題) ;請將全部答案填在答題卡的相應答題欄內,否則不能得分。 2.可能用到的相對原子質量:H- 1 C- 12 O- 16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35 .5 Ca-40一 、選擇題 (共 10 題,25 分 。15 題各 2 分,610 題各 3 分 。每題僅一個選項正 1 “化學,讓生活更美好” ,下列敘述不能直接體現這一主旨的是A 風力發電,讓能源更清潔 B 合成光纖,讓通訊更快捷C 合成藥物,讓人類更健康 D 環保涂料,讓環境更宜居2 下圖表示常見的垃圾分類,廢棄的塑料礦泉水瓶

2、屬于A B C D3 保持氮氣化學性質的粒子是AN B N2 C 2 N D NO4 水是生命之源,保護水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責任 。下列做法 有利于防止水污染的是工業廢水處理達標后再排放; 農業生產中要合理使用農藥和化肥;生活污水處理達標后再排放; 將海水淡化; 不用含磷洗衣粉CD5 . “赤壁之戰” ,曹操率百萬水師乘船橫渡長江,聲勢浩大,卻被周瑜的火箭和孔 明“借”來的東風打得大敗而逃 。下列說法不正確的是A “火箭”能使船只著火主要原因是提供了可燃物B “東風”的作用是提供充足的氧氣C 部分曹軍的船只能逃脫是因為隔離了可燃物D 如果曹軍的船只用防火材料制造,就能提高應對

3、火攻的能力6 將 NaCl 溶液滴在一塊光亮清潔的鐵板表面上 ,一段時間后發現液滴覆蓋的圓周 中心區(a)已被腐蝕而變暗,在液滴外沿形成棕色鐵銹環(b) ,如圖所示。下列說法不正確的是B 該實驗說明鐵生銹與 NaCl 溶液有關C 棕色鐵銹環的形成是因為發生了物理變化DB 該實驗說明鐵生銹與 NaCl 溶液有關C 棕色鐵銹環的形成是因為發生了物理變化D 在腐蝕區周邊出現了鐵銹環的主要原因是液滴之下氧氣含量比邊緣少。7 我國科學家屠呦呦因研制和應用新型抗瘧疾藥青蒿素而獲諾貝爾獎 。青蒿素的化 學式為 C 15H22 O5 ,下列關于青蒿素的敘述不正確的是A 青蒿素中含碳、氫、氧三種元素B 一個青蒿

4、素分子含 42 個原子D 青蒿素屬于無機物應過程如下圖所示。則該反應的化學方程式中甲、 乙、丙的化學計量數之比為9 某科學家利用二氧化鈰 (CeO2 ) 在太陽能作用下將 H2 O 、CO2 轉變成 H2 、CO。 其反應過程如下:下列說法不正確的是A CeO2 中 Ce 元素化合價是+4 B 該過程實現將太陽能轉化為化學能C CeO2 是氧化物 D 在該過程中 CeO2 參與反應,不是催化劑10 某學生用右圖所示裝置進行一氧化碳和二氧化碳混合氣體的分離,其中 a 為鐵 夾,b 為分液漏斗的活塞 。 為達到實驗目的,下列說法正確的是C 操作時先打開 a,待完全分離出 CO 后再打開 b ,收集

5、 CO2D 操作時同時打開 a,b ,依次分離出 CO2 和 CO二、填空與簡答 (本題 5 小題,共 46 分)11 (4 分) 觀察是一種重要的化學學習方法 。針對以下觀察手段,請分別以合適的物 質性質或實驗現象舉一例說明。( 1) 眼觀 ; (2) 鼻聞 ; ( 3) 舌 嘗 ; ( 4) 耳聽。聽( 1) 請寫出相應的元素符號或化學式鈣元素 二氧化錳 雙氧水 硫酸銅 (2) 請寫出下列物質的一種化學性質及與該性質相應的一種用途。物質名稱化學性質相應的用途高錳酸鉀一氧化碳氧化鐵13 ( 14 分) 實驗室制取少量干燥的氨氣 。請結合以下裝置圖回答:( 1) 原理一:加熱氯化銨固體生成氨氣

6、和氯化氫 。化學方程式為 ;(2) 原理二:氯化銨固體和氫氧化鈉溶液反應生成氨氣、水和氯化鈉 。化學方程 式為 ;(3) 下列說法正確的是 (填序號)A 是根據原理一所采用的氨氣發生裝置 B 是氨氣吸收裝置C是根據原理二所采用的氨氣發生裝置 D是氨氣收集、檢驗裝置(4) 中堿石灰由 NaOH 和 CaO 組成 ,寫出堿石灰在反應過程中可能發生的化 ; (寫兩個) 。14 ( 10 分) 三氟化氮(NF3 ) 是常用于微電子工業中一種重要的清潔氣體。純凈的 NF3 氣體是一種無色無味 ,不可燃,但能助燃的氣體 。當溫度超過 350 時,NF3 氣 體會緩慢分解 ,分解時產生氟氣 (F2 ) 和氮

7、氣 ;在潮濕的空氣中 ,NF3 能與水蒸 氣發生反應,產物有 HF 、NO 和 HNO3 .(1)氟元素在元素周期表的數據如右圖,其原子序數是 , 相對原子質量是 。寫出 NF3 的一個化學性質 (用化學方程式表示) ; 寫出保存 NF3 氣體的一條措施: 。(3)NF3 可由 NH3 和 F2 在 Cu 催化劑存在下反應直接得到,化學方程式如下:上述反應中屬于鹽的物質是 ;能使酚酞試液變紅色的物質是 ,其 水溶液 pH 7(填“ ”)。15 (6 分) 銀能溶解在稀硝酸中生成 AgNO3、NO 等物質。某課外活動小組利用廢棄電子器件的鍍銀焊片和鍍銀導線制取硝酸銀和硝酸銅,其步驟如下:(1)

8、寫出 B 步驟中發生反應的化學方程式 ,其反應類型為 ;(2) D 和 E 步驟都需要用到的玻璃儀器是 。(1)實驗室用大理石制取二氧化碳氣體的方程式為 ;(2)現將足量質量相等的大理石 3 份分別與20 g 18 %鹽酸,40 g 9%鹽酸, 100 g 3 .6%鹽酸反應制取并收集 CO2 氣體 。若三組反應充分進行,雜質不參與反 應且產生的氣體無其他損失,理論上三組實驗均可制得二氧化碳氣體的質量均 為 ;實際上發現組收集到的 CO2 質量最大(不考慮鹽酸揮發) , 其原因可能是 。,(3)在沒有現成的 CO2 氣體發生器的情況下,請你選用下圖部分儀器,裝配成一個 簡易的能隨開隨用、隨關隨

9、停的 CO2 氣體發生裝置,應選用的最合理的儀器是(填 入編號) 。關 NaOH 與 CO2 反應的探究探究一:檢驗 NaOH 固體樣品露置空氣中一段時間后的成分【查閱資料】 Na2 CO3 溶液顯堿性;KCl 溶液、BaCl2 溶液顯中性、BaCO3 難溶于水。( 1 ) 檢驗樣品成分中是否因變質含碳酸根的實驗方法 (操作、現象及結論) : _(2) 檢驗樣品是否完全變質 。實驗操作:取樣品加水溶解,先加過量的_ (填編號,下同) ,再滴加_。A 酚酞試液 B 鹽酸 C BaCl2 溶液 D Ba(OH)2 溶液 E KCl 溶液探究二:用 NaOH 溶液測定空氣中 CO2 的體積分數【操作

10、步驟】 檢查如右圖所示裝置氣密性后, 向細玻璃管內注入少量水,并形成一段水柱。 將 20mL 濃 NaOH 溶液迅速倒入燒瓶內,立即塞緊橡皮塞,并在細 緩慢向下移動的體積為 0 .25 mL; 實驗結束后,測得該標記以下細玻璃管及燒瓶的總容積為 520mL。(3) 檢驗右圖裝置氣密性的方法是 ;(4) 請計算該氣體樣品中 CO2 的體積分數為 ;(5) 經查閱資料,現今空氣中 CO2 的體積分數約為 0 .038%。如果本次 實驗測定過程完全準確,你認為該空氣樣品 CO2 的體積分數和現今 空氣中 CO2 的體積分數不一致可能的原因是 。18 ( 11 分) 氯化鈉和碳酸鈉混合物 50 g 與 100 g 足量稀硫酸反應生成 CO2 8 .8g ,試 計算:( 1) 混合物中氯化鈉的質量分數;反應后所得溶液的質量。參考答案及評分標準123456789AABCACDBDC11 (4 分)本題是開放性題目,答案合理即給分(1) 如氧氣是無色的氣體 (2)如氨氣具有刺激性氣味(3) 糖有甜味 (4)如檢驗氫氣純度等(2)氣l(2) NH

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