1、譯林版牛津初中英語知識點與中考試題鏈接 1.課本知識點 Good night. (譯林版牛津初中英語7A(2006年6月第2次印刷p7)中考試題鏈接 John, its 10 p.m. Its time to go to bed now. (2008年江蘇省徐州市21)OK. _, Mum!A. good morning B. good afternoon C. good evening D. good night分析點評本題主要考查good night(晚安！)的用法。注意Good evening. 與Good night.的用法區別。前者用于晚上見面時。即“晚上好！”；后者用于晚上告別時，

2、即晚安！答案為D。2. 課本知識點 She works hard.(譯林版牛津初中英語7A(2006年6月第2次印刷p8)中考試題鏈接Mary passed her examination because she studied very _ (努力). (2008年江蘇省徐州市71)分析點評本題主要考查副詞hard作“努力地”解時的用法。答案為hard。3. 課本知識點 She is good at swimming. (譯林版牛津初中英語7A(2006年6月第2次印刷p8)中考試題鏈接她擅長烹飪。(2008年江蘇省蘇州市66)分析點評本題主要考查短語be good at(擅長)的用法，其后

3、接名詞、代詞或v-ing形式。答案為She is good at cooking.4. 課本知識點 Cats eat fish.(譯林版牛津初中英語7A(2006年6月第2次印刷p12)中考試題鏈接 Come over to my house this evening and enjoy the fresh_(魚肉). (2008年江蘇省南京市62)分析點評本題主要考查“魚肉”(fish)用作不可數名詞。答案為fish。5. 課本知識點 The more English you speak in class, the faster you will learn. (譯林版牛津初中英語7A(20

4、06年6月第2次印刷p18)中考試題鏈接 The _ (high) you climb, the more beautiful view you will see. (2008年江蘇省徐州市67)分析點評本題主要考查“The+形容詞(副詞)比較級，the+形容詞(副詞)比較級.”用于表示“越越”。答案為higher。6. 課本知識點Do you know all your new friends well now ?(譯林版牛津初中英語7A(2006年6月第2次印刷p21)中考試題鏈接I had to buy _ these books because I didnt know which o

5、ne was the best.A. all B. none C. both D. neither (2008年江蘇省鹽城市28)分析點評本題主要考查all用法。all意思是“(兩者以上)所有的”，可用于形容詞性物主代詞, these, those和the等之前。答案為A。7. 課本知識點 Danniel: Yes, Millie goes to the Reading Club.Mother: Your new friends sound great! (譯林版牛津初中英語7A(2006年6月第2次印刷p21)中考試題鏈接(1). Do you like the English song B

6、ig Big World? Yes. It _ very beautiful.A. feels B. hears C. listens D. sounds (2008年江蘇省宿遷市12)分析點評本題主要考查sound作連系動詞解時，意思是“聽起來”，后接形容詞作表語。需要注意的是：在表示和“聽”有關系的三個動詞hear，listen(to)和 sound中，只有sound可以作連系動詞。答案為D。(2).The girls voice sounds_. Maybe she can become a good singer when she grows up.A. sweet B. sweetl

7、y C. beautifully (2008年江蘇省淮安市27)分析點評 答案為A。8. 課本知識點 Mr Wu is our teacher. He teaches us English.(譯林版牛津初中英語7A(2006年6月第2次印刷p30)中考試題鏈接Mrs Wang has taught_geography for two years and she teaches very well.A. our B. we C. us D. ours (2008年江蘇省鎮江市22)分析點評本題主要考查動詞teach需接雙賓語及人稱代詞賓格作賓語。答案為C。9. 課本知識點We do not ce

8、lebrate it in the USA but we celebrate Halloween. (譯林版牛津初中英語7A(2006年6月第2次印刷p40)中考試題鏈接 Many people gathered at Tai Miao to _(慶祝) the 100-day countdown(倒計時)to the Beijing Olympic Games on the evening of April 30. (2008年江蘇省蘇州市62)分析點評本題主要考查動詞celebrate的拼寫及用法。答案為 celebrate。10. 課本知識點The holiday starts on 1

9、5th July. (譯林版牛津初中英語7A(2006年6月第2次印刷p45)中考試題鏈接(1). _May 27 th, 2008, millions of people watched the Beijing Olympic Torch Relay in Nanjing.A. On B. In C. At D. For(2008年江蘇省南京市22)分析點評本題主要考查Prepositions of time的用法。在(某年)某月某日之前用介詞on。答案為A。(2). Chinese climbers carried the Olympic Flame(奧運圣火) to the top of

10、 the worlds highest mountain _8th May 2008.A. on B. at C. in D. from (2008年江蘇省蘇州市21)分析點評本題主要考查介詞on的用法。答案為A。11. 課本知識點. GrammarUsing some/ any (譯林版牛津初中英語7A(2006年6月第2次印刷p49)中考試題鏈接 _ police officers in the UK carry guns, but most of them dont.A. No B. Some C. Many D. All (2008年江蘇省徐州市23)分析點評本題主要考查不定代詞som

11、e的用法。答案為B。12. 課本知識點 Kitty is careful with her diet because she wants to be healthy.(譯林版牛津初中英語7A(2006年6月第2次印刷p62)中考試題鏈接 Be _. Make sure not to make the same spelling mistake next time. A. peaceful B. careful C. helpful D. thankful (2008年江蘇省鹽城市29)分析點評本題主要考查短語“小心”(be careful)的識記與拼寫。答案為B。13. 課本知識點 How l

12、ong do you sleep every night? (譯林版牛津初中英語7A(2006年6月第2次印刷p68)中考試題鏈接 _ did the important meeting _? For about two hours.A. When; beginB. How long; beginC. When; lastD. How long; last (2008年江蘇省宿遷市8)分析點評本題主要考查how long對“一段時間”提問。how long必須與延續性動詞搭配。答案為D。14. 課本知識點 How much do the cards cost?(譯林版牛津初中英語7A(2006

13、年6月第2次印刷p76)中考試題鏈接This kind of computer _ too much. I cant afford one.A. takes B. spends C. pays D. costs (2008年江蘇省泰州市28)分析點評本題主要考查四個表示“花費”的動詞之間的用法區別。take通常構成句型It+ take (sb) some time to do sth或事物作主語表示“花費”若干時間；spend通常構成句型sb +spend+ money/time+in sth/doing sth；pay通常構成句型 sb + pay+money+ for sth；cost通常

14、構成句型sth +cost (+ sb) + money或It+ cost +moneyto do sth。答案為D。15. 課本知識點 Lets go to shoe shop this to find a pair of shoes to match my new skirt.(譯林版牛津初中英語7A(2006年6月第2次印刷p79)中考試題鏈接 Lets go to this _ to find a pair of shoes to match my new skirt. A. shoe shop B. toy shop C. electrical shop D. clothes sho

15、p (2008年江蘇省徐州市25)分析點評本題主要考查考生的生活常識以及對課本知識點的識記能力。答案為A。16. 課本知識點 I can spend 10 more minutes in bed then.(譯林版牛津初中英語7A(2006年6月第2次印刷p90)中考試題鏈接The work is too difficult for Mr Zhu to finish in a week. He needs _ days.A. more two B. two more C. two another D.another more (2008年江蘇省宿遷市17)分析點評本題主要考查more表示“再，

16、又”的用法，即基數詞+more+可數名詞的復數。答案為B。17. 課本知識點(1). Its made of leather. (譯林版牛津初中英語7A(2006年6月第2次印刷p101)(2). It is made in Shenzhen.(譯林版牛津初中英語8B(2006年12月第2版p48)中考試題鏈接 Is the tie made_ silk?Yes. Its made_Italy.A. from; in B. of; in C. from; of D. of; from (2008年江蘇省連云港市34) 分析點評本題主要考查be made in/of/from的用法區別。be m

17、ade in表示是由“某地制造的”； be made of/from 表示是由“某材料制成的”，但be made of表示“從成品中看得出原材料”；而be made from表示“從成品中看不出原材料”。答案為B。18. 課本知識點 I live in a small house in a town near London. My favourite room in the house is the kichen. (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p9)中考試題鏈接 I hear therell be _ talk on teenage problems next Mond

18、ay. Do you mean _ talk our teacher asked us to lisiten to?A. a; the B. a; a C. the; the D. the; a (2008年江蘇省無錫市21)分析點評本題主要考查冠詞的用法。第一次提及某人或物時，通常用不定冠詞；再次提到時通常用定冠詞。答案為A。19. 課本知識點 Our neighbour are friendly and we are happy here.(譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p9)中考試題鏈接 I like working here because everyone is_

19、(friend). (2008年江蘇省南京市66)分析點評本題主要考查詞形之間的轉換名詞轉換為形容詞。通過分析可知本題應用形容詞作表語，即應由friend轉換為friendly。答案為friendly。20. 課本知識點 Amy sits between Millie and Simon. (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p13)中考試題鏈接 (1).Would you please put this box (在之間) the desk and the wall?No problem. (2008年江蘇省宿遷市47)分析點評本題主要考查介詞between(表示“在之間”)

20、的拼寫及用法。答案為between。(2). Dont eat snacks_(在之間) meals. Its a bad habit. (2008年江蘇省淮安市VI.19)分析點評答案為between。21. 課本知識點 The shelf is above the bed. (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p13)中考試題鏈接The_(shelf) in the library are very old. We need to buy some new ones. (2008年江蘇省常州市62)分析點評本題主要考查shelf詞形之間的轉換。通過分析可知此處應用shelf

21、的復數形式shelves。答案為shelves。22. 課本知識點 Ordinal numbers We can use ordinal numbers o order things and events. (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p16)中考試題鏈接(1).Fathers Day is on the (第三) Sunday of June. (2008年江蘇省宿遷市46)分析點評本題主要考查序數詞的拼寫及用法。答案為third。(2).I think the_( 第六) lesson is the most difficult of all. (2008年江蘇省南

22、京市61)分析點評本題主要考查序數詞的用法。答案為sixth。(3). Hed like to buy a present for his sisters _ (twelve) birthday. (2008年江蘇省泰州市五.4)分析點評本題主要考查序數詞的用法。答案為twelfth。(4). On Erics_birthday, he was given a new computer by his parents.How_he was!A. nine; lucky B. ninth; luckily C. nineteen; luckily D. nineteenth; lucky (200

23、8年江蘇省連云港市31)分析點評本題主要考查序數詞及how引導的感嘆句的用法。答案為D。23. 課本知識點 Im arriving on Sunday, the seventeeth of February. (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p17)中考試題鏈接(1).When we climb the hill on Sundays, Jack always_(到達) at the top first. (2008年江蘇省南京市63)分析點評本題主要考查“到達”(arrive)的識記與拼寫。答案為arrives。(2).Its reported the Olympic f

24、lame for 2008 Beijing Games_Beijing International Airport on March 31, 2008.A. reached to B. arrived at C. got at D. entered in (2008年江蘇省連云港市29) 分析點評本題主要考查三個“到達”的用法區別。reach是及物動詞，后面不需要用介詞；arrive是不及物動詞，后面必須用介詞in或 at；get也是不及物動詞，后面必須用介詞to。答案為B。24.課本知識點 Mary lives six floors below Wendy. (譯林版牛津初中英語7B(200

25、6年12月第2次印刷p23)中考試題鏈接The weather report said that the temperature would fall_(在下面) zero. (2008年江蘇省南通市61)分析點評本題主要考查介詞below(在下面)的用法。below之后也可以接數字。答案為below。25. 課本知識點 There is less air pollution in Sunshine Town than in other areas of Beijing.(譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p26)中考試題鏈接There will be less_(pollut

26、e) in our city if we take action to protect the environment. (2008年江蘇省常州市64)分析點評本題主要考查pollute的詞形轉變。通過分析可知此處應用pollute的名詞pollution。注意pollution是不可數名詞。答案為pollution。26. 課本知識點 (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p30)中考試題鏈接 From June 1st, supermarkets in China will not provide plastic bags(塑料袋)for free. If_ (shop) n

27、eed one, they have to pay. (2008年江蘇省徐州市69)分析點評本題主要考查詞性(形)之間的轉換，即由動詞shop變成名詞shopper，再變成復數形式shoppers。答案為shoppers。27.課本知識點 GrammarNoun+s (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p33)中考試題鏈接(1). Are you satisfied with these _ (dancer) performances in the opera? (2008年江蘇省無錫市五.3)分析點評本題主要考查所有格的用法。通過分析可知本題應由名詞dancer轉換成復數形式

28、dancers，再轉換成所有格形式dancers，作定語。 答案為dancers。(2). Last week I went to my_(aunt) house to teach her how to send e-mails. (2008年江蘇省南京市70)分析點評本題主要考查所有格的用法。答案為aunts。(3).After the_(舞蹈者的) wonderful performance, we gave them some flowers. (2008年江蘇省淮安市VI.21)分析點評本題主要考查所有格的用法。答案為dancers。28. 課本知識點 Grammar Possessi

29、ve pronoun (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p34)中考試題鏈接(1). Something is wrong with your car. Dont worry, you can use _ (we). (2008年江蘇省徐州市66)分析點評本題主要考查名詞性的物主代詞的用法以及對人稱代詞和物主代詞之間相互轉換掌握的情況。答案為ours。(2). Millie, Ive left my dictionary at home. May I use_(you)? (2008年江蘇省常州市61)分析點評 答案為yours。29. 課本知識點 The Lake Park

30、 is south-west of Beijing Sunshine Secondary School.(譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p43)中考試題鏈接A powerful earthquake hit Wenchuan in _(西南方) Chinas Sichuan province on May 12th. (2008年江蘇省連云港市68)分析點評本題主要考查“西南”(south-west)的識記與拼寫。注意：“西南”不是west-south；而是south-west。答案為south-west。30. 課本知識點 Justin and Paul drive to

31、 Hill Biuilding quickly. (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p44)中考試題鏈接When an earthquake happens, and you are outdoors, you should keep calm and go to an open area as _as possible. A. slowly B. quietlyC. widely D. quickly (2008年江蘇省鹽城市31)分析點評本題主要考查quickly的識記與拼寫。答案為quickly。31. 課本知識點 (1).He is surprised to see

32、the three men in the police station. (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p44)(2). Im very excited to see so many amazing things. (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p68)中考試題鏈接In the Science Museum, the children felt_to see so many_things.A. surprised; amazed B. surprising; amazing C. surprising; amazed D. surprised; am

33、azing (2008年江蘇省鎮江市33)分析點評本題主要考查由一個動詞構成的兩個不同形式的形容詞之間的用法區別。人作主語時通常用-ed形容詞作表語; -ing 形容詞表示人或事物的屬性，通常作事物的定語或表語。答案為D。32. 課本知識點 Simon is swimming acros the pool.(譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p48)中考試題鏈接Be careful! The traffic light is red. You mustnt go_the street now.A. in B. along C. on D. across (2008年江蘇省鎮江市

34、23)分析點評本題主要考查介詞across(意思是“穿過；通過”)的用法，表示從表面橫穿。答案為D。33. 課本知識點 A train is going through a tunnel. (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p48)中考試題鏈接I could see her _ (透過)the window. (2008年江蘇省徐州市75)分析點評本題主要考查介詞through(意思是“穿過；通過”)的用法，表示從三維空間穿過。答案為through。34. 課本知識點 Take the second turning on the right. (譯林版牛津初中英語7B(200

35、6年12月第2次印刷p52)中考試題鏈接 打擾一下，請問你能告訴我到大華電影院的路嗎？ 當然可以。在第二個路口向右拐，你就會看到它的。 Excuse me, can you tell me the way to Dahua Cinema? Certainly. , and you will see it. (2008年江蘇省宿遷市65)分析點評本題主要考查問路時，“在第幾個路口往哪拐”的表達方式。答案為Take the second turning on the right。35. 課本知識點 I now understand why my mother always tells me to

36、clean the table after a mealI know ants can taste things as well as dogs can. (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p71)中考試題鏈接 (1). Last week our geography teacher told us_more information about how to protect the environment.A. get B. got C. to get D. getting (2008年江蘇省南京市25)分析點評本題主要考查tell sb to do sth.結構。答案為C。

37、(2).Helen learns to dance three times a week. Now she dances _ Anita does.A. so good asB. as well asC. as good as D. so well as (2008年江蘇省宿遷市15) 分析點評本題主要考查副詞的同級比較。答案為B。36.課本知識點(1). Thousands of years ago, women wore clothes like these. (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p75)(2).It is said that Armstrong sent

38、a message to Mission Control which said that two huge, strange objects landed near them and were watching them.(譯林版牛津初中英語9B(2007年10月第2版p59)中考試題鏈接(1)._is said that_tourists visit Geyuan Garden every day.A. That; thousands of B. It; five thousand of C. It; thousands of D. This; three thousand(2008年江蘇省

39、揚州市29)分析點評本題主要考查It is said that 和thousands of的用法。答案為C。(2). So far, doctors have saved_peoples lives in the quake-hit area.A. thousands of B. thousand C. thousand of (2008年江蘇省淮安市19)分析點評本題主要考查thousands of的用法。答案為A。(3). Last week, _(千) of people took part in the donation activity to help the children in

40、 poor areas. (2008年江蘇省常州市68)分析點評本題主要考查thousands of的用法。答案為thousands。37. 課本知識點What a brave young man! they said. (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p78)中考試題鏈接She has been a very_(勇敢的)little girl. (2008年江蘇省蘇州市63)分析點評本題主要考查形容詞brave(勇敢的)的拼寫及用法。答案為brave。38. 課本知識點 Anything could happen to her at that moment.(譯林版牛津初

41、中英語7B(2006年12月第2次印刷p78)中考試題鏈接 What shall we do this weekend?You can go swimming, hiking, or_else you enjoy doing.A. somebody B. nobody C. everything D. anything (2008年江蘇省連云港市26)分析點評本題主要考查anything的用法。anything用于肯定句中表示“任何事情”。答案為D。39. 課本知識點 Using can/could to talk about ability (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印

42、刷p82)中考試題鏈接 Lisa, _you speak French? Yes, but only a little.A. need B. must C. may D. can (2008年江蘇省南京市23)分析點評本題主要考查情態動詞的用法。We use can to say that we are able to do somethinbg. 答案為D。40. 課本知識點 We would like evrybody to bring their own food and drink. (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p82)中考試題鏈接The story is so

43、 amazing! Its the most interesting story Ive ever read.But Im afraid it wont be liked by_.A. everybody B. somebody C. anybody D. nobody (2008年江蘇省南京市34)分析點評本題主要考查不定代詞的用法。通過分析可知本題應用everybody。答案為A。41.課本知識點 Usingcan to talk abot possibility (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p85)中考試題鏈接We hope that as many people

44、 as possible _ join us for the charity show tomorrow.A. need B. can C. must D. should (2008年江蘇省蘇州市32) 分析點評本題主要考查can用于表示“可能性”。答案為B。42. 課本知識點 Expressions with What and HowWhen we want to express strong feelings about something/someone in a short phrase, we can use What! andHow! (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2

45、次印刷p85)中考試題鏈接 (1).The young man came riding full speed down the road on his bicycle._ it was! A. How dangerous the scene B. What dangerous a scene C. How a dangerous scene D. What a dangerous scene (2008年江蘇省蘇州市28)分析點評本題主要考查感嘆句的結構之一，即What a/an+形容詞+單數可數名詞 (+主語+動詞)！答案為D。(2).What _ interesting game! Let

46、 me have _ try, OK?A. an, a B. a, an C. /, a D. an, / (2008年江蘇省泰州市26)分析點評本題主要考查感嘆句和have a try的用法。答案為A。(3)._weather it is! Lets go out for a picnic.A. What good B. What bad C. How good D. How bad (2008年江蘇省揚州市26)分析點評本題主要考查感嘆句的結構之一，即What +形容詞+不可數名詞(+主語+動詞)！注意：weather是不可數名詞。答案為A。(4). “_youve made! But y

47、ou should work still harder,”the teacher said to the boy.A. What a big mistake B. How big mistakesC. What great progress D. How great progress(2008年江蘇省南通市20)分析點評本題主要考查感嘆句的結構之一，即What +形容詞+不可數名詞(+主語+動詞)！注意：progress 是不可數名詞。答案為C。(5). _wonderful music!Yes, Its written by Jay Chou, a pop singer.A. What B.

48、 What a C. How D. How a (2008年江蘇省鎮江市26)分析點評 注意：musi 是不可數名詞。答案為A。(6)._the candle is!Thank you for saying so! It took me three days to find it in the shop.A. How useless B. Such a nice gift C. What a useless thing D. What a nice gift (2008年江蘇省常州市28)分析點評本題主要考查感嘆句的結構之一，即What+a/an +形容詞+單數可數名詞(+主語+動詞)！答案為

49、D。(7). How (quick)Betty answered the teachers question! (2008年江蘇省宿遷市59)分析點評本題主要考查感嘆句的結構之一，即How+形容詞(副詞)(+主語+動詞)！答案為quickly。(8) ._dangerous it is to ride fast on a busy road!A. What B. What a C. How D. How a (2008年江蘇省南京市29)分析點評答案為C。43. 課本知識點 She likes music and she plays the piano well.中考試題鏈接 Betty is

50、 talented. She plays_violin very well.A. a B. an C. the (2008年江蘇省淮安市17)分析點評本題主要考查定冠詞的用法。在樂器等之前需用定冠詞。答案為C。44. 課本知識點 We look forward to hearing from you soon. (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p89)他們盼望著收到你的來信。中考試題鏈接 They are hearing from you. (2008年江蘇省宿遷市63)分析點評本題主要考查look forward to(表示“盼望；期待”)的用法。答案為looking f

51、orward to。45. 課本知識點 And Ill look after him until the end. (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p94)中考試題鏈接(1). Aunt Ii_the babies very well while their parents were away.A. looked at B. looked like C. looked up D. looked after (2008年江蘇省連云港市22)分析點評本題主要考查由look構成的短語之間的用法區別。 look at 意思是“看著”；look like 意思是“看起來象” ； lo

52、ok up意思是“抬起頭，查閱”；look after意思是“照顧，照看”。答案為D。(2). Parents, attention please! Its very crowded here. _your kids.A. Look at B. Look for C Look up D. Look after (2008年江蘇省鎮江市31) 分析點評 答案為D。(3). I bought a pet yesterday, but I do not know how to _ it.A. look after B. look up C. look for D. look out (2008年江蘇

53、省蘇州市34)分析點評本題主要考查四個由look構成的短語動詞之間的用法區別。look after意思是“照看；照顧”； look up意思是“抬頭往上看；查閱”； look for意思是“尋找”； look out意思是“往外看；小心”。答案為A。46. 課本知識點 Be quiet. Dont bark. (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p98)中考試題鏈接Sorry for being late again. _here on time next time, or youll be punished.A. Be B. Being C. To be D. Been(20

54、08年江蘇省南通市13)分析點評本題主要考查祈使句的用法。答案為A。47. 課本知識點 You must not/mustnt feed your pet too much food. (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p100)中考試題鏈接Be polite. You_talk to the old like that.A. couldnt B. neednt C. mustnt D. wouldnt (2008年江蘇省連云港市33) 分析點評本題主要考查情態動詞must的用法。We use must not to tell people that it is necess

55、ary or very important not to do something.答案為C。48. 課本知識點 It is necessary to walk them in the park once a day if you want them to be healthy.(譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p100)中考試題鏈接(1). Sleep is _(必要的) to health. (2008年江蘇省蘇州市57)分析點評本題主要考查形容詞necessary(必要的)的拼寫及用法。答案為necessary。(2).I have a weight problem a

56、nd its_(必要的) for me to change my diet and take more exercise. (2008年江蘇省南通市63)分析點評 答案為necessary。49. 課本知識點 What makes your friend so special? (譯林版牛津初中英語8A(2007年6月第2次印刷p7)My uniform is different from Johns uniform.(譯林版牛津初中英語8A(2007年6月第2次印刷p31)中考試題鏈接什么使他與其他的學生不一樣呢？(2008年江蘇省蘇州市71)分析點評本題主要考查句型“make+賓語+形容詞

57、”及短語“different from(與不同)”的用法。答案為What makes him different from the other students/the rest of the students？50. 課本知識點.Max has a good sense of humour. I never feel bored or unhappy when he is with me.(譯林版牛津初中英語8A(2007年6月第2次印刷p8)中考試題鏈接 Ive got nothing to do. Im _.A. bored B. interested C. excited D. fri

58、ghtened (2008年江蘇省徐州市24)分析點評本題主要考查四個由過去分詞轉變為形容詞的用法區別。答案為A。51. 課本知識點(1). I try my best to help them.(譯林版牛津初中英語8A(2007年6月第2次印刷p16)(2).She can get better results in geography if she does her best. (譯林版牛津初中英語7B(2006年12月第2次印刷p87)(3). Many teenagers suffer from strss.(譯林版牛津初中英語9A(2007年7月第2版p56)中考試題鏈接我們將竭盡全

59、力地去幫助那些正在遭受大地震磨難的四川人民。We shall_to help the people in Sichuan who_the big earthquake. (2008年江蘇省揚州市96)分析點評本題主要考查“竭盡全力”(do/try ones best)“遭受”(suffer from)的用法。答案為try/do our best are suffering from。52. 課本知識點 What about playing football?(譯林版牛津初中英語8A(2007年6月第2次印刷p21)中考試題鏈接What about _ (have) a birds eye vi

60、ew of Shanghai? Great! I cant wait to. (2008年江蘇省泰州市五.2)分析點評本題主要考查what about的用法。what about后面只接v-ing形式。答案為having。53. 課本知識點 Now, I know how to cook healthy and tasty meals. (譯林版牛津初中英語8A(2007年6月第2次印刷p24)中考試題鏈接Do you want to learn how to cook healthy and_food?Of course, (taste) (2008年江蘇省揚州市70)分析點評本題主要考查t