一C柵.柵.④瓣洲.④瓣洲..艸削，…灬灬死，J傾囡嗩之鱉?幺者剛專其求媯獻(xiàn)也跚宇宙蓯賒自娥姍中A.一B.一C．一D.硼／髖／髖／咖一項(xiàng)是(3分、眺以鱗，頒覦艸余欺也灬““三y““y“y“》“y“y“y“語文試題第8頁(yè)（共9頁(yè)）高二語文期末參考答案2.C3.A4.①先指出許多考生的邏輯：托勒密天文學(xué)說不是科學(xué)，原因是內(nèi)容不正確。（2分）②假定上述邏輯正確，并使用哥白尼、開普勒、牛頓等學(xué)說中同樣存在內(nèi)容不正確進(jìn)行類比推理，得出哥白尼日心說和牛頓力學(xué)“不是科學(xué)”的荒謬結(jié)論，駁斥原觀點(diǎn)。（2分）5.①要準(zhǔn)確判斷學(xué)說的科學(xué)性（1分），更要研究學(xué)說所用的方法、所遵循的程序（2分）。②充分理解所研究領(lǐng)域的發(fā)展“范式”（1分），并積極推動(dòng)其“范式”的發(fā)展轉(zhuǎn)變和科學(xué)革命（2分）。6.A7.D8.①突出橘子林生命力旺盛，曾引起屈原的注意2分）②強(qiáng)調(diào)此地悠久的歷史，橘子林和人們生生不息；（2分）③增強(qiáng)了文章的文化底蘊(yùn)和詩(shī)意美。（可得1分）9.（1）溫馨：①色彩明麗，果香四溢的橘子園景色寧?kù)o而和諧，充滿了溫馨；（2分）②橘子園中的人們彼此幫助，有說有笑，充滿了溫馨的人情美；天真單純的夭夭，古道心腸的老水手，質(zhì)樸勤勞的長(zhǎng)順，流露出溫馨的人性美。（2分）（2）哀傷：橘子在本地的價(jià)格低，底層人民生活艱辛和不易；呂家坪淳樸厚道的民風(fēng)受到外來的沖擊，籠罩著淡淡的哀傷。（2分）10.CEG13.（1）在外面沒有什么近親，在家里又沒有照管門戶的小童我）孤單無依靠地獨(dú)自生活只有自己的）身體和影子互相安慰。（2）他在家里，沒有一點(diǎn)矜夸虛飾，而所以這樣做，是真正地發(fā)自內(nèi)心??！14.①李密表達(dá)對(duì)祖母的孝心和因個(gè)人處境而產(chǎn)生的盡忠與盡孝之間的進(jìn)退兩難。②歐陽(yáng)修表達(dá)對(duì)父親的敬仰與懷念，以及對(duì)母親的感激之情。（每點(diǎn)1分，答出兩點(diǎn)得3分，意思對(duì)即可。）16.①本詞中，使用這一典故寫詞人在中秋與友人相聚中感慨自己之后還要忙于公事，輾轉(zhuǎn)奔波，傳遞出身在官場(chǎng)、身不由己之感。②黃詩(shī)中，用這一典故寫詩(shī)人辦完了公事后登上快閣，倚著欄桿游賞，自嘲、兀傲之情中透露出輕松解脫之感。（每點(diǎn)3分，意思對(duì)即可。）17.（1）北筑長(zhǎng)城而守藩籬，卻匈奴七百余里（2）朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽（3）示例：落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來萬山不許一溪奔，攔得溪聲日夜喧。到得前頭山腳盡，堂堂溪水出前村。19.B20.C21.甲：當(dāng)身體處于隱性疲勞狀態(tài)時(shí)；乙：是做一些低信息輸入的事情（每處2分，意思對(duì)22.①語法表意角度：養(yǎng)病，因患病而調(diào)理休養(yǎng)；“養(yǎng)”和“病”之間的關(guān)系既是動(dòng)賓，也含有因果，“病”是“養(yǎng)”的原因，而不是對(duì)象。②語意情境角度：有不合邏輯的嫌疑；具體情境中，安慰心理敏感的病人，更宜使用明確意思的語句，如積極治療、調(diào)理休養(yǎng)。③約定俗成角度：看似不合邏輯，但已約定俗成，廣泛使用?！梆B(yǎng)”和“病”之間縮略了“身體”和“抵抗”，即“養(yǎng)身體，抵抗病”等類似語意。（本題開放性較強(qiáng)，上面角度任選其一，意思對(duì)即可。如有其他合理答案，亦可給分）23.第①句，修改為：在長(zhǎng)時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)后（經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)/長(zhǎng)時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)之后缺少介詞，修改補(bǔ)足介詞，保持原意即可2分，找出并修改正確）第③句，修改為：就像空轉(zhuǎn)的輪胎（不合邏輯2分，找出并修改正確）參考譯文：我不幸，生下來四歲父親就去世了。母親發(fā)誓守節(jié)，家境貧困，靠自己的力量謀取衣食，扶養(yǎng)我，教育我，使我長(zhǎng)大成人。母親告訴我說：“你父親做官清廉，喜歡施予他人，喜愛結(jié)交朋友，他的薪俸雖然微薄，常常沒有剩余。所以他去世后，沒有一片瓦覆蓋屋頂以遮蔽風(fēng)雨,沒有隴畝之地以供種植，來庇蔭我們維持生活；我依靠什么能自守呢？我對(duì)你的父親，了解一二，所以對(duì)你有所期待。你幼年喪父，我不知道你一定會(huì)有所成就，但知道你父親一定后繼有人。你父親做官，經(jīng)常在夜里點(diǎn)著蠟燭看案卷，多次停下來發(fā)出嘆息。我問他，就說：“這是一個(gè)判死刑的案子，我想為他尋得生路卻辦不到。”我問：“可以找到生路嗎？”他說：“想為他尋求生路卻做不到，那么，死者和我就都沒有遺憾了；何況去尋求生路而又辦到了，正因?yàn)橛械玫缴饷獾模胖啦蝗で笊范勒邥?huì)有遺憾。經(jīng)常為死囚尋求生路，還不免錯(cuò)殺，而世人常常希望這些人死去。”他平時(shí)