1、 2022預防溺水教案演講稿（實用8篇） 同學們、同學們： 大家上午好! 酷熱的夏季快到了，很多人喜愛（游泳），江河、游泳池給人帶來歡快享受之余，也潛藏著安全危機，由于缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。(近期，在沈陽市就有四起中小學生共10人溺水身亡的事故發生。)游泳前多一分預備和糊涂，就可以帶給我們永久的歡樂，更可以避開可能的懊悔與圓滿。因此，我們外出游泳嚴格遵守”_“：未經家長同意不去;沒有會游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;不熟識的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找會游泳的成年人，千萬不要去盲目施救。 防溺水（國旗下講話）稿在游泳時應留意什么呢? 1。下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才

2、能下水，以免抽筋; 2。下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水; 3。若在江、河、湖、海游泳，則必需有伴相陪，不行單獨游泳; 4。下水前觀看游泳處的環境，若有危急警告，則不能在此游泳; 5。游泳假如遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等狀況，應當實行以下自救（方法）： (1)遇到意外要鎮靜冷靜，不要慌張，應當一面召喚他人相助，一面設法自救。 (2)游泳發生抽筋時，假如離岸很近，應馬上到岸上進展按摩，假如離岸較遠，可以實行仰游姿態，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進展牽引、按摩，以求緩解，假如自行救治不見效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。 (3)游泳遇到水草，應以仰游的姿式從原路游回，萬一被水草纏

3、住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰游從原路游回。 (4)游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。 (5)游泳時假如消失體力不支、過度疲憊的狀況，應停頓游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后準時返回岸上。 同學們，安全無小事，讓我們在心中永筑一道安全防線，為我們的生命負責! 2022預防溺水教案演講稿（有用）篇2 同學們： 隨著氣溫的上升，夏季已經到來啦，游泳安全慢慢成為學校（安全（訓練）的（熱點）話題。夏天里，河水、小溪、游池給人帶來歡快享受之余，也潛藏著安全危機，游泳前多一分預備和糊涂，就可以帶給我們歡樂，更可以避開可能的懊

4、悔與圓滿。 中國少年（兒童）意外溺水調查（報告） 在中國，意外損害是少年兒童的首要死因。平均每年全國有近50，000名少年兒童因意外損害而死亡，平均每天有近150名少年兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是少年兒童意外損害的首要死因，10個因意外損害而死亡的少年兒童中，有近6個是由于溺水身亡的。當人溺水時，2分鐘后便會失去意識;46分鐘后身體便患病不行逆反的損害。 夏天由于天熱，大家都情愿到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很簡單發生危急的狀況。暑假立刻到來，學生溺水大事就時有發生，其中一些事故更是由于同學們在相互救助時沒有把握科學的救助技巧而導致的，學校不提倡學生下水救人，發覺有人溺水時，千萬不能冒

5、然下水營救，應馬上大聲呼救查找大人來救助，同時在愛護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。 因此，要求學生必需做到的”六個不準“ (1)不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的狀況下下河(塘)游泳; (2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳; (3)不準在不會游泳的監護人帶著下下河(塘)游泳; (4)不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧; (5)不準擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮; (6)不準在見到有人落水而自己又無力量搶救的狀況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要實行大聲呼救及報警等（措施

6、） 綜上所述，溺水是特別危急的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救，溺水大事還是可以防止的。最終祝同學們渡過一個開心、安全的夏季。 2022預防溺水教案演講稿（有用）篇3 夏季是學生溺水事故的高發期。依據上級要求，同學們要做到”_紀律“和”三個避開“，即：不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或教師帶著的狀況下游泳;不到無安全設施、無搶救人員的水域游泳;不到不熟識的水域游泳。避開去河道挖沙地帶、河流主干渠、魚池、不熟識水域以及深水區、冷水

7、區、污染水域游泳;避開在危急地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;避開在正午爆曬期間、高溫季節、天氣多變時刻下水游泳。 為切實加強安全訓練、防止發生溺水死亡大事，現將簡單發生溺水的危急源告知同學們，盼望班主任協作家長重視對孩子進展防溺水等訓練工作，提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃命的力量。 一、發生溺水的常見緣由有：1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品。2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。 二、預防溺水的措施：1、學會游泳，學生應在成人帶著下到游泳館游泳;2、不要單獨或結伴在河邊、魚池，水塘邊玩耍;3、不去非游泳區游泳;4、在游泳館

8、不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也擔心全;5游泳前要做適當的預備活動，以防抽筋，6、雨天行走、在井邊打水時要非常當心。 三、學會溺水時的自救方法：1、不要驚慌，發覺四周有人時馬上呼救;2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力丟失，等待救援。3、身體下沉時可將手掌向下壓;4、假如在水中抽筋又無法靠岸，馬上求救。如四周無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。 四、現場搶救溺水者的方法：1、快速清晰口鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避開堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起，使其俯臥在搶救者肩上，腹部緊貼搶救者肩部，頭角下垂，以

9、使呼吸道內積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進展心肺復蘇的時間;3、進展口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯系急救中心或送溺水者去醫院;4、在施救時預防眼外傷。 上周五下午第四節課，我校在沒有事先通知同學們的狀況下，進展了”緊急疏散演練“。 這次活動全校共有500多名師生參與，學生從教室撤離到操場只用了1分56秒。整個演練過程緊急、有序。在演練前我特意在教學樓查看了一下，令我欣慰的是每個班的_都沒有上鎖，這為同學們的快速撤離供應了便利。這次演練活動是對我校疏散演練（實施方案）的一次檢驗，提高了師生實際抵擋和應對緊急突發大事的力量，更進一步增加了師生的安全意識，初步把握了在危急環境中快速逃命、自救

10、、互救的根本方法，為今后一旦發生地震、火災或（其它）意外事故能準時實行有效的措施，為安全疏散學生積存珍貴了（閱歷），整個演練活動到達了預期目標。 但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發覺了一些問題： 一、表現為局部學生在活動中沒能把演練當作一次實戰演習，在疏散的過程中緊急程度不夠，嘻嘻哈哈，撤離速度較慢。 二、有個別班級把喇叭關掉了，導致沒有聽到警報聲。 三、北樓上課的同學們沒有撤離，假如真的發生意外事故，會造成無法估量的損失。 四、在操場上訓練的男女籃的同學們沒有準時到本班集合。后來是在教練的提示下才回到本班。 盼望今后同學們肯定要留意，在校的時間內，無論你在校園內的任何地方，只要發生緊急

11、事故，第一時間內立刻到本班的集合地點集合(每班的集合地點就是你們做課間操的位置)。以便讓班主任快速清點人數，把握每個同學的狀況，為下一步的施救做好預備。 現在每天下午放學，都有一局部同學滯留在學校打（籃球）不回家，最晚的竟然玩到8點左右。導致上周我每天都要接到家長的質問電話，每天校門口的值班教師都向我告狀，說7點半多了還攆不走。孩子們你們為什么不想想，這么晚回家，家長能不擔憂嗎?這么晚才回家，路上發生意外事故怎么辦?這么晚才回家，你的作業得寫到幾點才能完成?今后，除了在校訓練的隊員外，其他同學放學后，必需按時回家。 今日下午的班會，各班主任要對同學們進展”防溺水、放學后準時回家“進展訓練，對”

12、緊急疏散演練“做（總結）。并把班會課教案交至政教處。 同學們，校園是我家，安全靠大家!為了創立安全、和諧、文明的校園，為了大家都能安康歡樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園奉獻自已的一分力氣! 2022預防溺水教案演講稿（有用）篇4 敬重的教師、親愛的同學們： 大家好! 赤日炎炎，是溺水大事的高發時間，不少人為貪一時之快而不幸遇險，不少人因一時疏忽而告辭人間。增加意識是防止悲劇發生的關鍵，在今日，很有必要談談防溺水意識如何落實到實踐。 首先需牢記防溺水的“六不一要”。“六不”： 1、不私自下水游泳。

13、2、不擅自與他人結伴游泳。 3、不在無家長或教師帶著的狀況下游泳。 4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。 5、不到不熟識的水域游泳。 6、不熟識水性的青少年不擅自下水施救。“一要”：要學會根本的自護、自救方法。 有同學認為溺水和自己毫無關系，學習防溺水只是一年一次的慣例，把握了也沒太大意義，仔細學習也是白費勁氣，只知道生命特別漂亮，卻不知它不堪一擊。 生命珍貴，漂亮，絢爛，燦爛，可是，如果掉入水中，遇到意外事故，再美再絢爛也只是剎那煙火，不得不在死亡面前熄滅生命之火，哪怕貴為浪漫主義詩人的雪萊，哪怕他的生命之光刺眼精彩，哪怕他曾迎風向海，瀟灑抒懷，一旦葬身大海，肉 體照樣腐壞。 我們常說

14、人是萬物靈長，經常忘卻生命的悲劇也會上場，由于一次擅自主見，我們會在頃刻間溺水身亡，親人們會為我們哀痛，我們自己也會圓滿特別，由于我們有幻想，溺水身亡，等于幻想泡湯，我們渴望共享，由于幸福往往是共享，溺水身亡，就再也不能把歡樂與家人，朋友，教師共享，只能把苦痛悄悄隱蔽。 江河千萬條，安全第一條，下河不慎重，親人兩行淚。 感謝大家! 2022預防溺水教案演講稿（有用）篇5 尊敬的教師，親愛的同學們： 大家好! 記得曾經聽到過這樣的一件事：青田縣臘口鎮7歲的_x到章村鄉一親戚家玩耍，共有4名小朋友一起外出，并來到離村莊不遠的一個小電站蓄水池去玩耍，結果發生溺水事故。小伙伴跑回家報告后，村民趕去救援

15、，但7歲的_x已經溺水身亡。這莫非不令人感慨嗎?一個年僅7歲的生命，本該享受著同學的關懷，享受著教師的訓練，享受著父母的呵護，享受著爺爺奶奶的噓寒問暖，享受著屬于自己的童真年華，可他就這樣永久地離我們去了。 在現實生活中，這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故，又大多是因大家不遵守相關規定而引起的。有一篇報道說：我國每天都有近40名學生意外死亡，也就是說中國每天都在削減一個班級。這是一個多么可怕的數字啊! 同學們，我們馬上迎來期末考試，為了迎接這一學期中最重要的時刻，我們需要做好充分的預備，除課堂上用心聽講外，課后要仔細完成作業，更重要的是還應當合理安排時間，按時作息，中午肯定要好好休息，保證下午

16、以充足的精力投入學習，使自己的學習效果更高效。 中午要好好休息，就肯定要呆在家里睡覺，不行以處處亂跑，任何活動都不要參加，特殊是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉沒有特地的游泳池，局部同學由于天熱喜愛到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。由于水不衛生，水下不平坦，水下或許有暗礁、暗流、雜草等，所以不要私自去游泳。 最終請同學們允許我送給你們三句話： 少一次水中玩耍，就少一次安全隱患。 莫貪一時涼，徒留一世悲。 別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。 感謝大家! 2022預防溺水教案演講稿（有用）篇6 教學目標： 1、通過訓練活動，使學生了解冬季安全應留意些什么,從而在思想上熟悉 冬季安全的重要性。 2、訓練學生

17、在冬季為了身體、和生命安全要增加防滑和防溜冰的意識。 3、了解什么是煤氣中毒。煤氣中毒的搶救措施及應急方法。 教學重點： 1、了解什么是煤氣中毒。 2、煤氣中毒與火場的搶救措施及應急方法。 教學難點：煤氣中毒的患者應如何搶救? 課前預備： 1、了解自己親戚及四周鄰居中,有沒有發生過煤氣中毒的大事及如何搶救治療的。 2、提問學生，假設遇到煤氣中毒的患者或遇到有學生溜冰，你預備怎么做? 教學過程： 一、導入新課： 寒冬降臨了，作為小學生，我們應當留意哪些事項呢?(防溺水、防溜冰、防煤煙中毒等)(生自由談話) 二、學習煤氣中毒學問： 1、煤氣中毒的季節和緣由 (1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡

18、的時稍不留意,就會發生煤氣中毒的現象。 (2)由于天氣的問題，關閉全部窗戶，導致空氣不流通引發煤氣中毒。 (3)由于用戶的忽視，導致煤氣瓶的閥門沒有關閉，從而引發煤氣中毒。 2、煤氣中毒的過程 我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個局部的。煤或木炭在氧氣缺乏、燃燒不完全時，會產生一氧化碳氣體煤氣。一氧化碳攻擊性很強，空氣中含0.04%0.06%或以上濃度很快進入血流，在較短的時間內強占人體內全部的紅細胞，緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放，使其形成碳氧血紅蛋白，取代正常狀況下氧氣與血紅蛋白結合成的氧合血紅蛋白，

19、使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結合力比氧與血紅蛋白的結合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能準時供應全身組織器官充分的氧氣，這時，血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一，一旦斷絕氧氣供給，由于體內的氧氣只夠消耗10分鐘，很快造成人的昏迷并危及生命。 3、煤氣的病癥 一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合，使血紅蛋白丟失攜帶氧氣的力量而是人發生中毒。中毒前期消失的病癥是：頭昏頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊接著上述病癥加劇，眩暈昏睡，脈搏細快而弱，血壓下降。最終經常由于嚴峻缺氧而窒息死亡。 4.急救的方法 假如發覺煤氣中毒的患者，首先應當馬上翻開門窗，將患者移到空氣

20、新奇通風透氣的地方,緊接著通知醫院派車和醫生前來搶救。 三、學習防溜冰學問 1、冬季溝渠結冰，但冰層薄，溜冰會導致冰層裂開，消失溺水意外，嚴禁學生私自溜冰。即不私自下水或滑冰;不擅自與同學結伴滑冰或 打撈水中物品;不在無家長帶著的狀況下到秦渠邊游玩;不到危急地域、溝 渠滑冰游玩。 2、防凍：外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。 3、防病：活動出汗后立即到室內用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服，換上 干爽衣服，條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內通風半小時防止感冒 病毒滋生。 四、課后小結 通過這次主題班會，同學門都根本把握了什么? 同學們要提高日常生活的愛護意思，從小事做起。養成良

21、好的生活習慣。削減安全隱患發生的頻率。 2022預防溺水教案演講稿（有用）篇7 教師們、同學： 你好! 我們今日演講的主題是“珍愛生命，預防溺水”。 游泳是青少年最喜愛的運動之一。但在下水前，假如沒有做好預備，缺乏安全防范意識，遇到意外時慌張失措，不能沉著自救，那么很簡單發生溺水事故。 據統計，去年奉化區有三起溺水死亡大事，涉及面廣，包括兒童、小學生和中學生。為什么會這樣?首先，缺乏自律。夏天來了，全部的學生都喜愛玩水。記住千萬不要一個人去河邊爽著玩。去年學年開頭，學校組織了一次參觀。檢查的時候發覺我們學校有幾個同學中午去河里游泳了。據了解，不止一次，教師們馬上對他們進展了安全訓練。我們學校有

22、747名學生，包括143名農夫工子弟。大多數學生的父母可能忙于工作，無視了他們的監護和照看。所以要學會自律和自我治理，提示身邊的同學。假如發覺一個同學單獨或者一起在河里游泳，肯定要盡快通知他的父母或者告知教師。 第一、游泳需要留意哪些安全點? 1、不要一個人出去游泳，也不要去不了解水情或者有危急，應當有溺水傷亡的地方游泳。選擇安全潔凈的游泳場所，如配備救生員的游泳池。 2、需要在大人或者熟識水的人的指導下組織游泳，這樣才能相互照看。 3、留意身體安康。平常四肢簡單抽筋的人不宜參與游泳或在深水區游泳。下水前要做好預備，先熬煉身體。水溫過低，先用淺水沖洗身體，待水溫習慣后再下水游泳。 4、對自己的

23、水質要有自知之明，入水后不要逞能，不要貿然（潛水）浮潛，不要為了避開喝水溺水而相互爭斗。不要在急流和漩渦中游泳。 5、假如游泳時突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應當馬上上岸休息或呼救。 6、遇有溺水時，不要沖進水中救援，要馬上呼救，將救生圈、竹竿、木板等漂移物拋向溺水者，待救援人員到達后再拖上岸。 其次，記住游泳是不允許的 1、未經允許，不要在河里游泳。 2、未經允許，你不允許和別人一起游泳。 3、不要在沒有家長或教師指導的狀況下游泳。 4、不要在不熟識的水域游泳。 5、沒有安全設施和救援人員，不準在水域游泳。 6、不會用水的同學不允許下水營救。 學生，溺水很危急。生命只有一次。我

24、們應當珍惜生命，提高安全意識，防患于未然。 2022預防溺水教案演講稿（有用）篇8 最近一段時間，天氣漸漸酷熱，也是學生易發生溺水事故高發時期，為避開溺水大事的發生，在校內進展主題為“珍愛生命預防溺水”的安全訓練，下面學校特向全體同學提出以下要求： 一、樹立安全意識，加強自我愛護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。 二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比擬危急且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。 三、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必需要有組織，并在大人帶著下方可去游泳。 四、要清晰自己的身體安康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備，先活動身體，假如水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。 五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。 六、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。 七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要慌張，可用力蹬腿或做跳動動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。 八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。