1、第 第 頁學生的防止溺水安全演講稿篇一：同學的防止溺水安全演講稿 心愛的老師、同學們： 大家好! 生命是最珍貴的，人的生命只有一次，所以我們每個人都要珍惜生命、留意安全。夏天來到，天氣酷熱，一些同學喜愛到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳，很簡單涌現溺水事故。為積極響應以“防溺水”為主題的“”活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我們應當充分認識溺水事故的危害性。 孩子是家庭的盼望，祖國的將來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。同學們肯定要充分認識到這一點，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危急地，從而避開溺水事故的發生。 除此之外我也建議每一個同學都要提

2、高自己的安全意識和自護自救技能。同學們平常、節假日不準私自到河邊、池塘等危急地帶玩耍。不得擅自與同學結伴出玩，更不得到河邊、池塘等地方游泳。不在無家長或老師帶領的狀況下出玩和游泳。不到無安全設施、無搶救人員的水域玩耍和游泳。不到不熟識的水域、地域玩耍和游泳。午休時間較長，任何同學不得擅自出外游泳。 盼望同學們要時刻牢記這些要求和建議，并堅決執行。發覺有其他同學不根據要求做的，要馬上勸說并堅決制止;假如是在學校，要馬上向老師，在家里也要實時告知家長。也盼望家長和同學一起了解預防溺水的相關要求，共同承受起監護責任，確保孩子的安全，盼望同學們要重視這個問題。 總之，關注安全就是關注生命，關注安全就是

3、關注我們自己!安全不僅關系到我們個人，關系到學校，關系到家庭，同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學會生存，喜愛生命，讓我們在絢爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，開心生活;讓生命的一泓清水永流不息。最末，祝福我們的學校永久平安!祝福每個同學健康歡樂成長。 感謝大家! 篇二：同學的防止溺水安全演講稿 敬愛的老師們、心愛的同學們： 大家好! 現在正是天氣漸漸轉熱季節，暑期即將來臨，中學校生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中學校生非正常死亡，平均每天約有40多名同學死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例，我想在座的每一位

4、同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消逝? 人，應當珍愛生命。今日這節課我們就來學習珍愛我們的生命-防溺水教育。 一、關于游泳我們要嚴格遵守“四不” 1、未經家長老師同意不去。 2、沒有會游泳的成年人伴同不去。 3、深水的地方不去。 4、不熟識的江溪池塘不去。(當然，也不能到河塘撈魚摸蝦) 二、溺水緣由主要有以下幾種 1、不會游泳。 2、游泳時間過長，疲憊過度。 3、在水中突發病尤其是心臟病。 4、盲目游入深水漩渦。 三、如何防溺水 游泳，是廣闊青少年喜歡的體育熬煉項目之一。然而，不做好預備、缺少安全防范意識，遇到意外時緊張、不能鎮靜自救，極易發生溺水傷亡事

5、故。 為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，需要做到以下幾點： 1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況要了解清晰。 2、需要要有組織并在老師或熟識水性的人的帶領下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全愛護。 3、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有

6、假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。 4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。 5、在游泳中假如突然覺得身體不舒暢，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。 6、在游泳中，假設小腿或腳部抽筋，千萬不要驚惶，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救迫不及待，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要馬上清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，

7、使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動倒水動作。復原溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應馬上進行人工呼吸，可采用口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應快速送往醫院救治。 溺水是特別危急是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在際遇溺水懂得如何自救和他人際遇溺水時如何搶救，溺水事項還是可以防止的。同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。 篇三：同學的防止溺水安全演講稿 心愛的老師、同學們： 大家好! 隨著夏天的到來，中學校生溺水事故又將進入高發期。在我們國家，平均每年

8、全國有近_名因意外損害而死亡，平均每天有近_*名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個因意外損害而死亡的兒童中，有近6個是由于溺水身亡的。 現在正是天氣酷熱季節，暑期也即將來臨，防溺水傷亡需要要引起大家的高度重視。樹立安全意識，加強自我愛護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事項的發生。從我做起，聽從長輩教育，嚴守學校紀律，堅決不玩水。 在加強自我安全意識的同時，努力做好勸服工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。如要要到有資質的游泳場游泳，而且需要要有組織并在大人帶領下方可去游泳。同學

9、間要相互關懷、愛惜，發覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要實時勸阻并告知老師、家長。 在我們的日常生活中，假如一旦遇到有人落水，我們在營救時應當怎么辦呢?最重要的一點，就是不能冒然下水營救，由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發覺有人落水，最正確的做法應馬上大聲呼救，尋求大人的援助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。 同學們：生命高于一切，我們是國家和民族的將來和盼望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。 感謝大家! 篇四：同學的防止溺水安全演講稿 心愛的老師、同學們： 大家

10、好! 最近一段時間，天氣漸漸酷熱，也是同學易發生溺水事故高發時期，為避開溺水事項的發生，在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育，學校也盼望每個同學都重視這類問題。 在學習生活中，我們要樹立安全意識，加強自我愛護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。游泳需到有資質的游泳場游泳，而其需要要有組織，并在大人帶領下方可去游泳。 要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預

11、備，先活動身體，假如水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。 在游泳中假如突然覺得身體不舒暢，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。在游泳中，假設小腿或腳部抽筋，千萬不要驚惶，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要相互關懷、愛惜，發覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要實時勸阻并告知老師或家長。 在我們的日常生活中，假如一旦遇到溺水者，我們在營救時應當怎么辦呢?當發覺有人落水時，不能冒然下水

12、營救，由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應馬上大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。 現場搶救溺水兒童的：快速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避開堵塞呼吸道;將溺水人員舉起，使其俯臥在搶救者肩上，腹部緊貼搶救者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進行心肺復蘇的時間;進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。 綜上所述，溺水是特別危急的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其

13、實，只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在際遇溺水懂得如何自救和他人際遇溺水時如何搶救，溺水事項是可以防止的。 感謝大家! 篇五：同學的防止溺水安全演講稿 敬愛的老師們、心愛的同學們： 大家好! 最近一段時間，天氣漸漸酷熱，也是同學易發生溺水事故高發時期，為避開溺水事項的發生，在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育，下面學校特向全體同學提出以下要求： 一、樹立安全意識，加強自我愛護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。 二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;

14、不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。 三、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其需要要有組織，并在大人帶領下方可去游泳。 四、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備，先活動身體，假如水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。 五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。 六、在游泳中假如突然覺得身體不舒暢，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。 七、在游泳中，假設小腿或腳部抽筋，千萬不要驚惶，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。 八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要相互關懷、愛惜，發覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要實時勸阻并告知老師或家長。 九、溺水的急救 在我們的日常生活中，假如一旦遇到溺水者，我們在營救時應當怎么辦呢? 當發覺有人落水時，不能冒然下水營救，由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應馬上大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。 現場搶救溺水兒童的方法： 1、快速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以