1、跳躍：合作跳躍的動作方法教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)期單元目標(biāo)1.能說出合作跳躍的游戲名稱，能簡要地描述合作跳躍中的身體與心理的體驗(yàn)。2.能在“開火車”、“編花籃”、“跳長繩”、“小組闖關(guān)”等游戲中展示多種形式的合作跳躍方法，如雙人蹲跳、多人跳臺階、多人跳長繩、多人單足跳等，并通過合作人數(shù)、跳躍方向、距離、節(jié)奏等的改變，表現(xiàn)出集體合作的意識和良好的下肢力量以及平衡、協(xié)調(diào)能力。3.表現(xiàn)出對群體學(xué)習(xí)的興趣，角色意識明顯，能積極克服困難，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。總課時(shí)2課時(shí)課時(shí)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)策略第一課時(shí)合作跳躍的動作方法1.能說出合作跳躍的游戲名稱和練習(xí)方法。2.在單人單雙腳節(jié)奏跳、多人單雙腳節(jié)奏跳、集

2、體開火車跳等練習(xí)中，完成單雙腳連續(xù)有節(jié)奏的跳躍動作，發(fā)展身體平衡、協(xié)調(diào)能力，鍛煉腿部力量。3.在練習(xí)中體驗(yàn)成功、敢于展示自己。重點(diǎn)：協(xié)調(diào)用力，節(jié)奏統(tǒng)一。難點(diǎn)：步調(diào)一致。1.單人單雙腳節(jié)奏跳。2.多人合作單雙腳節(jié)奏跳。3.集體開火車游戲。第二課時(shí)合作跳躍的練習(xí)方法11.能說出合作跳躍的游戲名稱與練習(xí)方法。2.在多人單足跳、四方形跳等練習(xí)中，完成單足連續(xù)跳躍動作，發(fā)展身體平衡、協(xié)調(diào)能力。3.在練習(xí)中表現(xiàn)出對群體學(xué)習(xí)的興趣，角色意識明顯。重點(diǎn)：跳躍的節(jié)奏。難點(diǎn)：節(jié)奏統(tǒng)一，協(xié)調(diào)用力，1.多人單足跳。2.不同圖形、不同人數(shù)合作跳躍。3.“開火車+小青蟲”游戲。單元計(jì)劃教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想（設(shè)計(jì)理念）本課以“

3、健康第一”為指導(dǎo)思想，從新課程理念的角度進(jìn)行構(gòu)思，注重以學(xué)生發(fā)展為本；以“快樂練習(xí)、思維引導(dǎo)”為教學(xué)策略，體現(xiàn)“樂、動、會”的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)生的肢體運(yùn)動，確定貼近兒童生活的活動主題、內(nèi)容和形式，通過教師的積極引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的豐富想象、合作創(chuàng)新，淡化單一的競技；重視學(xué)習(xí)的過程與能力的展示和提高，讓學(xué)生在愉悅有趣的游戲和競賽中學(xué)習(xí)技術(shù)動作，在思考中進(jìn)行主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。教材分析本課選自于水平二三年級“多種形式的合作跳躍方法”第一課時(shí)，學(xué)習(xí)合作跳躍，從簡單的雙人跳到較為復(fù)雜的“開火車”，從而培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，重點(diǎn)是節(jié)奏統(tǒng)一，協(xié)調(diào)用力，讓學(xué)生在游戲化的教學(xué)中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識；第二教材的上肢力量

4、游戲練習(xí)，可以在輕松歡快的氛圍中，鍛煉學(xué)生的上肢力量，從而達(dá)到上下肢協(xié)調(diào)配合的能力。學(xué)情分析三年級的學(xué)生正處于身理和心理發(fā)展的敏感階段，活潑好動，充滿好奇心且善于模仿，在運(yùn)動中變現(xiàn)欲強(qiáng)且有些爭強(qiáng)好勝。但是注意力不能長時(shí)間的集中，對于較為枯燥的技術(shù)練習(xí)興趣不高。本堂課以合作和游戲的方式來練習(xí)跳躍動作，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，也能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的意識。教學(xué)方法本課在教學(xué)方法上，采用學(xué)生隨機(jī)分組方式，以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，創(chuàng)建歡樂、和諧與自主的學(xué)習(xí)氛圍。本堂課圍繞教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)，教師運(yùn)用指導(dǎo)性教學(xué)法，在少干預(yù)學(xué)生的前提下，讓他們主動練習(xí)，自主創(chuàng)新，培養(yǎng)相互合作、探究的學(xué)習(xí)能力。教學(xué)流程課堂常

5、規(guī)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)熱身游戲單人單雙腳節(jié)奏跳多人合作節(jié)奏跳躍開小火車上肢力量練習(xí)、體能練習(xí)放松操評價(jià)總結(jié)場地布置籃球場一塊，學(xué)生以散點(diǎn)練習(xí)為主。安全預(yù)案1.課前認(rèn)真檢查上課場地，充分做好專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。2.跳躍練習(xí)時(shí)保持一定的間距，避免相互沖撞。3.開小火車時(shí)保持間距，不能推拉。4.上肢力量練習(xí)時(shí)，不能突然加力或者撤力，保護(hù)同伴和自己。5.教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的體征變化，合理控制運(yùn)動負(fù)荷。教學(xué)內(nèi)容1.跳躍：合作跳躍的動作方法2.游戲：各種形式角力的練習(xí)方法課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.能說出合作跳躍的游戲名稱和練習(xí)方法。2.在單人單雙腳節(jié)奏跳、多人單雙節(jié)奏腳跳、集體開火車跳等練習(xí)中，完成單雙足連續(xù)節(jié)奏跳躍動作，發(fā)展

6、身體平衡、協(xié)調(diào)能力，鍛煉腿部力量。3.在練習(xí)中體驗(yàn)成功、敢于展示自己。重難點(diǎn)重點(diǎn)：協(xié)調(diào)用力，節(jié)奏統(tǒng)一。難點(diǎn)：步調(diào)一致。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式與安全措施練習(xí)次數(shù)練習(xí)時(shí)間準(zhǔn)備部分71.課堂常規(guī)2.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)3.森林大闖關(guān)。動作方法：隨著音樂以不同的方式跳動，聽到“豹子、狼、老虎、”，分別2人、3人、4人，手拉手跳躍。C4.CCC側(cè)壓腿拉伸腳踝運(yùn)動1.做到快、靜、齊。3.反應(yīng)快速，跳躍整齊。C1.CCC四列橫隊(duì)3.散點(diǎn)練習(xí)安全提示：練習(xí)時(shí)注意觀察周圍的同伴，防止碰撞。2524018010基本部分28C1.CCC跳躍：合作跳躍的練習(xí)方法單一練習(xí)單人單腳節(jié)奏跳單人雙腳節(jié)奏跳組合練習(xí)單人單雙腳

7、跳多人合作單雙腳節(jié)奏跳。教師以不同的節(jié)奏節(jié)拍指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。四人或八人一組開火車練習(xí)。原地開火車練習(xí)。行進(jìn)間開火車練習(xí)。3.體能加油站.游戲：各種形式角力的練習(xí)方法：1.推掌練習(xí)；2.拉手練習(xí)；3.躲閃練習(xí)。.體能練習(xí)：立臥撐的練習(xí)方法練習(xí)時(shí)做到跳躍有力，落地輕巧。在合作練習(xí)中，能做到動作協(xié)調(diào)、節(jié)奏統(tǒng)一。小組探討并自己統(tǒng)一練習(xí)的口令。按照老師的節(jié)拍，進(jìn)行不同節(jié)奏的統(tǒng)一練習(xí)。原地練習(xí)開火車，動作協(xié)調(diào)、統(tǒng)一，有統(tǒng)一的口令指揮，成功率100%。行進(jìn)間開火車時(shí)，統(tǒng)一口令前進(jìn)，不能松手，80%左右能完成。3.認(rèn)真觀看老師的示范講解，遵守游戲規(guī)則，積極參與。散點(diǎn)練習(xí)。多人合作有節(jié)奏的跳躍。安全提示：練習(xí)時(shí)聽老師指揮、遵守規(guī)則，不能有意追趕其他同伴。散點(diǎn)練習(xí)。前后四人或八人搭肩跳躍。安全提示：控制好前后距離，不能推擠同伴，聽從口令指揮。散點(diǎn)練習(xí)。安全提示：注意在練習(xí)過程中，相互對峙力量不易過大或過小，保護(hù)同伴。101034222224040206090808012060結(jié)束部分51.放松操：拉伸2.小結(jié)、養(yǎng)成教育1.調(diào)整呼吸充分放松2.