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文檔簡介

1、6的乘法口訣 富順縣五橋小學：楊能君課題 6的乘法口訣 第 1 課時課型新授課教學目標1、學會編6的乘法口訣，理解每句口訣意義。2、熟記6的乘法口訣，初步掌握6的乘法口訣。 3、經歷編6的乘法口訣的全過程，靈活運用6的乘法口訣求積。重點難點學會編6的乘法口訣，理解每句口訣意義。熟記6的乘法口訣，初步掌握6的乘法口訣教學準備教 學 過 程二次修改 一、自學1、背背1-5的乘法口訣2、填空（1）看圖填空 加法算式： 加法算式： 乘法算式： 乘法算式： （2）2的乘法口訣有（ ）句，4的乘法口訣有（ ）句。（3）32表示( )個( )相加或（ ）個（）相加。3、說說5乘法口訣有哪些規律？ 二、互學1

2、、分小組學習，合作交流，自主學習探索新知 。2、填空、列式計算,嘗試編寫口訣。幾個6 乘法算式乘法口訣1個6 是（ ）2個6 是（ ）3個6 是（ ）4個6 是（ ） 5個6 是（ ）6個6 是（ ）3、想一想：（1）你是怎樣編乘法口訣的？（2）6的乘法口訣有哪些規律？三、展學1、多種形式記6的乘法口訣。2、填一填（補充口訣）一六（ ） 三六（ ） 四（ ）二十四 六六（）（）三十（）十二四五（） （ ）十八3、讀口訣說出相應的乘法算式四六二十四 二六十二 三六十八 三五十五 六六三十六4、利用乘法口訣進行計算36 = 66 = 56 =四、查學1、看圖寫乘法算式說口訣 乘法算式： 口訣： 乘法算式： 口 訣：2、我會思考（ ）6 =

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